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學(xué)院通知

時間:2021-03-09 17:07:06 通知 我要投稿

【熱門】學(xué)院通知4篇

  在我們平凡的日常里,我們很多時候都不得不用到通知,上級單位向下級單位對某一項工作的布置、要求、意見等往往用通知的形式傳達。那么,怎么去寫通知呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)院通知4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】學(xué)院通知4篇

學(xué)院通知 篇1

  一、報考對象

  “專接本”及“雙學(xué)位”助學(xué)班所有未達到學(xué)位英語成績要求的在籍學(xué)生,以及其它校內(nèi)、外英語愛好者。

  二、報名時間:20xx年5月27日至6月25日

  三、考試時間:20xx年9月12日

  四、收費標準:三級筆試(PETS-3):100元

  五、報名材料

  1、填寫《全國英語等級考試(PETS)報名表》及《報名登記表》,簽署《誠信考試承諾書》。

  2、提供本人近期免冠藍底一寸照片2張以及同版電子照片(144X192像素,JPG格式,U盤拷貝,存儲命名為“考生姓名+身份證號”)。

  3、考生身份證正、反面復(fù)印件。

  六、報名流程

  1、專接本和雙學(xué)位的班級,集體統(tǒng)一報名,班主任匯總提交報考材料及費用。

  2、其它校內(nèi)、外考生,直接到繼續(xù)教育學(xué)院提交報考材料及繳費報考。

  七、報名地點及咨詢電話

  地點:桂林洋?诮(jīng)濟學(xué)院后勤大樓五樓509室繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)中心

學(xué)院通知 篇2

各專業(yè)學(xué)院(部):

  校園內(nèi)是人群密集場所,特別是學(xué)生公寓人群更為集中,一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想。從統(tǒng)計數(shù)字看,因違規(guī)使用電器所引發(fā)的火災(zāi)數(shù)量排在首位。教育部、公安部于20xx年1月1日發(fā)布實施了《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,其中第三章第十八條明文規(guī)定:學(xué)生宿舍、教室和禮堂等人員密集場所,禁止違規(guī)使用大功率電器(大功率電器是指高出450瓦功率的電器)。

  《zz大學(xué)XX國際學(xué)院消防安全管理辦法》第十五條、《zz大學(xué)XX國際學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》第五章第十八條、二十條明文規(guī)定校園內(nèi)嚴禁使用大功率電器。望各學(xué)院切實做好新生入校的安全教育工作,堅決杜絕違規(guī)使用大功率電器現(xiàn)象。

  請同學(xué)們在中秋、國慶假期期間將所有的大功率電器帶離學(xué)院。后勤集團保衛(wèi)科將在10月份進行校園違規(guī)電器排查行動,屆時將對收繳的大功率電器做統(tǒng)一銷毀,對擅自使用者依據(jù)有關(guān)規(guī)定做出相應(yīng)處分。

  請輔導(dǎo)員老師務(wù)必通知到每位同學(xué)(特別是20xx屆新生)。

  后勤集團保衛(wèi)科

  20xx-*-**

學(xué)院通知 篇3

  一、需求分析:

  隨著工學(xué)院師生,還有教學(xué)方面的不斷提高和擴大,對教學(xué)的通知也在不斷的更新。工學(xué)院在學(xué)校一直充當(dāng)著一個信息員的角色,還有提供上網(wǎng)、上機課程的地點、選課等等。它在學(xué)校的地位不斷的提升。怎樣才使工學(xué)院的教學(xué)和地位更好的發(fā)展呢?怎樣才能使工學(xué)院的老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活更簡單、方便的發(fā)展呢?這就需要有一個健全的通知公告,能夠方便廣大的師生學(xué)習(xí)和教學(xué),能夠讓學(xué)生在第一時間就能看到有關(guān)學(xué)習(xí)、就業(yè)還有學(xué)習(xí)以外的信息,方便學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。使其他學(xué)院的學(xué)生也能及時看到關(guān)于工學(xué)院的消息,

  二、需求列表:

  1. 每個工學(xué)院教師通過網(wǎng)站能夠看到工學(xué)院的公告和發(fā)給自己的通知。

  2. 公告和通知由學(xué)院各系的秘書或?qū)W院秘書(分行政秘書和教學(xué)秘書)發(fā)出,通過上傳后教師能夠看到。

  3. 公告發(fā)給工學(xué)院的'所有教師或某個系的所有教師。

  4. 教師查看通知和公告后系統(tǒng)記錄下查看的日期時間,秘書和領(lǐng)導(dǎo)能夠查看教師看到通知的情況。

  三、流程圖

  1、流程圖分析:

  2、活動圖:

  參與者說明:

  1. 教師:工學(xué)院的所有教師,可以查看通知公告

  2. 秘書:工學(xué)院所有院系秘書,可以發(fā)出通知公告

  3. 管理員:在工學(xué)院教師中分配至少一個教師管理院系教師信息管理和教師權(quán)限分配。

  用例說明:

  1. 查看通知公告

  用例名稱 查看通知公告

  相關(guān)需求 需求1

  前置條件 無

  成功后置條件 查看到的通知公告狀態(tài)為xxx已讀

  參與者 教師

  觸發(fā)參與者 教師

  主流:

  1. 教師輸入網(wǎng)址進入通知公告系統(tǒng)

  2. 系統(tǒng)驗證教師身份

  3.教師輸入用戶名和密碼,按確定。

  4. 系統(tǒng)通過了教師身份驗證,教師看到了公告和屬于自己的通知

  5. 教師點擊一條通知公告,系統(tǒng)轉(zhuǎn)到通知公告詳細顯示頁面

  6. 系統(tǒng)記錄了教師查看通知公告的日期時間,同時對于該教師,那條通知公告的狀態(tài)變?yōu)橐炎x。

  7. 教師重復(fù)5,6查看完所有未看的通知公告。

  8. 教師退出系統(tǒng)。

  支流:

  2.1.由于教師上登錄后設(shè)定保存用戶名和密碼3天,系統(tǒng)讀取教師機器cookie,確認教師已通過驗證

  2.2. 轉(zhuǎn)到4.

  7.1.教師沒有看完所有未看的通知公告退出了系統(tǒng)。

  2. 發(fā)出通知公告

  用例名稱 發(fā)出通知公告相關(guān)需求 需求2、3

  前置條件 無

  成功后置條件 發(fā)布通知成功

  參與者 秘書

  觸發(fā)參與者 秘書

  主流:

  1. 秘書輸入網(wǎng)址進入通知公告系統(tǒng)

  2. 系統(tǒng)驗證秘書身份

  3.秘書輸入用戶名和密碼,按確定。

  4. 系統(tǒng)通過了秘書身份驗證。

  5. 秘書登陸通知公告的界面,秘書查看是否有登陸反饋的消息

  6. 秘書查看是否有消息過期

  7. 秘書發(fā)布新的通知消息

  8. 秘書退出系統(tǒng)。

  支流:

  2.1.由于秘書上登錄后設(shè)定保存用戶名和密碼3天,系統(tǒng)讀取教師機器cookie,確認教師已通過驗證

  2.2. 轉(zhuǎn)到4.

  7.1.秘書沒有看完所有未看的通知公告退出了系統(tǒng)。

  3. 院系教師信息管理

  4. 教師權(quán)限分配

  5. 身份驗證

學(xué)院通知 篇4

  各位老師:

  因校方政策不斷變化,導(dǎo)致我們在開具在讀證明時產(chǎn)生了很大困擾,經(jīng)與校辦及教務(wù)處溝通,先將開具在讀證明的程序確定如下:

  1、雙學(xué)位生和?莆串厴I(yè)的?萍嫘奚缱C明自己的中方學(xué)位在讀身份,攜帶學(xué)生證到教務(wù)處學(xué)籍管理處開具證明及用印單,到校辦檔案室蓋章。

  2、雙學(xué)位生、單招生以及?埔旬厴I(yè)的?萍嫘奚缱C明自己的美方學(xué)位在讀身份,請到國際教育學(xué)院網(wǎng)站(請z老師將附件模板上傳到學(xué)院網(wǎng)站)自行下載打印我院在讀證明模板,手寫“開在讀證明用印單的申請”,輔導(dǎo)員在手寫申請上審核簽字后到田亞楠老師15-212辦公室開具用印單,到校辦檔案室蓋章。

  特此通知,如有疑問,請各位老師與我聯(lián)系。

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