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教師述廉述職報(bào)告

時(shí)間:2024-05-17 11:58:09 述職述廉報(bào)告 我要投稿

教師述廉述職報(bào)告

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告對我們來說并不陌生,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的教師述廉述職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

教師述廉述職報(bào)告

教師述廉述職報(bào)告1

  回顧過去的一年,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校同仁的鼎力支持下,較好地完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù),達(dá)成了年度工作目標(biāo),F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職

  一、師德表現(xiàn)

  能積極參加上級主管部門和學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做一個(gè)政治上堅(jiān)定、思想上清醒的教育人,忠誠于人民教育事業(yè),教書育人,為人師表,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),堅(jiān)持用“仁愛之心”做教育,立德樹人,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。熱衷于公益事業(yè),先后被中國新教育基金會(huì)聘為“新教育實(shí)驗(yàn)志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計(jì)劃指導(dǎo)教師”,20xx年教師節(jié),被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學(xué)校同行滿意度測評和學(xué)生滿意度測評,滿意率均在98%以上。

  二、管理工作

  建章立制,牽頭制定出臺了一系列的教學(xué)管理方面的制度、和規(guī)范,起草出臺了教師績效考核方案、質(zhì)量考評方案、教學(xué)人員課時(shí)工作量測算方案,交學(xué)校行政會(huì)、教代會(huì)表決通過,以制度管理促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),全面推行學(xué)科集體備課,努力提升備課質(zhì)量,為課堂質(zhì)量和效益的提升奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理的巡查和督導(dǎo),開展課堂巡查、作業(yè)監(jiān)控、測試反饋、問題提醒、交流談心等工作,夯實(shí)教學(xué)的過程管理。積極組織開展教學(xué)研討和校本研修活動(dòng),努力推進(jìn)校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。聚焦核心素養(yǎng),積極推進(jìn)課程改革,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升。在區(qū)教育局組織的學(xué)期期中、期末調(diào)研測試中,三個(gè)年級整體進(jìn)入雨花區(qū)第一方陣,優(yōu)秀率、合格率都有較大提升,贏得了社會(huì)較高的贊譽(yù)。國學(xué)、書法、足球等校本課程逐步彰顯特色,校園讀書節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等富有學(xué)校特色的課程文化也正在形成。

  三、教學(xué)工作

  能認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的規(guī)范要求,堅(jiān)持備好課、上好課,及時(shí)批改作業(yè)和對尖子生、學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、談心交流。本年度春學(xué)期,本人所任教的八年級4班(在學(xué)校屬于B類班級)語文學(xué)科成績,在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調(diào)研測試中列全區(qū)29位,班級均分超過區(qū)均分和校均分,列全區(qū)B類班級前列。秋學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)校教師缺編,本人顧全大局,服從學(xué)校分工,擔(dān)任九年級4班的語文教學(xué)工作,九(4)班是新組建的基礎(chǔ)比較薄弱的班級,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)明顯改善,學(xué)習(xí)成績較學(xué)期初也有了顯著提升。期中、期末考試班級排全區(qū)47、48位,列全區(qū)c類班級前列。

  四、教師培養(yǎng)

  20xx年,自本人到金中岱山學(xué)校工作以來,受聘擔(dān)任學(xué)校語文組年青教師的指導(dǎo)教師,先后與楊波、張小花、武新云、薛琳等多位年青教師簽約,進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作,過去的一年,能夠堅(jiān)持與語文組的青年教師一起學(xué)習(xí)課程理論,研究課改動(dòng)態(tài),解讀教材、設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)青年教師上公開課、示范課和參加各類教學(xué)競賽活動(dòng),全年累計(jì)聽指導(dǎo)課60余節(jié),為徒弟們開設(shè)指導(dǎo)課、示范課10多節(jié)。在本人的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,學(xué)校語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),學(xué)校語文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”,并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評比,《語文報(bào)》“百所名!睓谀繉ξ倚5恼Z文學(xué)科建設(shè)成績進(jìn)行了專版的宣傳報(bào)道。

  五、專業(yè)示范

  本人全年累計(jì)開設(shè)校內(nèi)公開課、示范課12節(jié),為校內(nèi)年青教師打磨公開課十多節(jié),執(zhí)教省級示范課1節(jié),在國家、省、市、區(qū)級專題業(yè)務(wù)講座5次,得到培訓(xùn)教師的一致好評。具體如下:7月,在鎮(zhèn)江外國語學(xué)校,為全國“第二屆新教育星火教師暑期研習(xí)班”教師做了《田野飄來“教研香”》的教師專業(yè)發(fā)展講座;7月應(yīng)陜西師范大學(xué)邀請,為《試題研究》雜志社編輯和全國各地中考試題研究者做了《核心素養(yǎng)背景的`下的中考命題研究》的專題業(yè)務(wù)講座;8月,在共青團(tuán)路中學(xué),為全區(qū)中學(xué)語文教師做了《漫談作文教學(xué)的“道”與“術(shù)”》的寫作教學(xué)講座;9月,受省教研室委派,在南師附中新城初中(黃山路校區(qū))為全省部編新教材培訓(xùn)班教師執(zhí)教《散步》示范課,并做了《語文教師專業(yè)化的文本解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)》的專題講座;12月,應(yīng)鹽城市教科院邀請,在鹽城市神州路實(shí)驗(yàn)學(xué)校,為參加鹽城市“語文課外閱讀推進(jìn)會(huì)”的教師做了《做一顆“讀書的種子”,推進(jìn)“1+X閱讀”》的專題講座。

  六、教學(xué)研究

  積極開展課題研究,本人作為核心組成員參加的省級規(guī)劃重點(diǎn)資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學(xué)生語文素養(yǎng)的實(shí)踐研究》,在中期評估中獲得良好的評價(jià),并于20xx年底順利通過結(jié)題驗(yàn)收。全年累計(jì)在省級以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)論文和隨筆9篇,其中《回眸與展望——兼評四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》(20xx.8)《“碎片化閱讀”的新學(xué)情亟需關(guān)注》(20xx.12)兩篇發(fā)表在全國中文核心期刊《語文建設(shè)》上。

  七、廉潔自律

  本人能夠做到廉潔從教,自覺抵制有償家教。外出學(xué)習(xí)、講學(xué)不占用工作時(shí)間,不在學(xué)校報(bào)銷差旅費(fèi)用。

  當(dāng)然,回顧過去的一年,在取得一些成績的同時(shí),也還存在著不少不足,比如推進(jìn)課程改革的力度還不夠大,精品校本課程建設(shè)成果不夠顯著;再比如在教學(xué)管理的創(chuàng)新性、精細(xì)化、精致化方面也還有不少需要提高的方面。

教師述廉述職報(bào)告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  20xx年悄然離去,我的教師生涯又增添了輝煌的一筆。年末歲尾,細(xì)數(shù)往事,收獲的喜悅蕩漾心中!煸鰵q月人增壽,藝苑教壇競風(fēng)流!

  一、為參加“央視”“漢聽”大會(huì)貢獻(xiàn)力量。

  xx月1日,xx縣xx中代表隊(duì)市賽勝出;xx月16日,壽縣三中代表隊(duì)省賽勝出;xx月9日,xx縣xx中代表隊(duì)一行11人踏上了晉京的路程。我們是個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)彰顯的是集體的力量,這一路成績的取得正是集體力量的全面展現(xiàn)。在這個(gè)集體中,每個(gè)人的力量都至關(guān)重要。我為這個(gè)集體所作的貢獻(xiàn)有:①日常教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)。參加“漢聽”大會(huì)的學(xué)生大部分來自我?guī)У陌嗉,從七年級開始,我就堅(jiān)持給全班同學(xué)聽寫詞語,并且可能地拓寬學(xué)生的知識面,給學(xué)生介紹我國上下五千年的文學(xué)知識,編寫《校本教材》。②編寫《題庫》,濃縮經(jīng)典。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是“漢聽”的一大任務(wù),所選詞匯大都有一定來歷。抓住這條主線,我和老師們一道在經(jīng)典的世界里探幽覽勝,含英咀華,找出典型詞匯和同學(xué)們一起識記,效果明顯。③及時(shí)報(bào)道,留下精彩。每次比賽,我都滿懷激情,盡努力宣傳報(bào)道,剪輯美好瞬間,傳遞美好情懷,讓xx縣xx中在更高的平臺上翱翔。尤其是我寫的《20xx中國漢字聽寫大會(huì)安徽參賽隊(duì)散記》有六千多字,全程展現(xiàn)了xx中代表隊(duì)在京參賽的每個(gè)細(xì)節(jié),反響較好。

  二、榮獲“xx市第三批骨干教師”稱號。

  熱愛教育事業(yè),奉獻(xiàn)教育事業(yè),從教20xx年,我在三尺講臺上孜孜不倦地追求者,實(shí)現(xiàn)著我的人生夢想。爭做研究型教師,讓科研助教師騰飛。我思考著語文課堂,筆耕不輟,在各級刊物上發(fā)表文章。我參加“國培”計(jì)劃,擔(dān)任班級輔導(dǎo)者,被評為優(yōu)秀。我參加縣教研室組織的'送培送教活動(dòng),擔(dān)任主講教師。今年10月,我參加“六安市第三批骨干教師”評選,憑借扎實(shí)教學(xué)功底獲評。

  三、參加xx師大一線教師培訓(xùn),參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。

  這二者有必然聯(lián)系。在上海師大,我進(jìn)行為期12天的集中學(xué)習(xí),接受了新理論、新教法。從上海回來,我就積極參加省“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。我選擇語文教學(xué)中最難攻克的堡壘——寫作教學(xué),運(yùn)用上海師大所學(xué)理論來設(shè)計(jì)教學(xué)流程,并且借班上課。我把參加這次活動(dòng)作為挑戰(zhàn)自我的嘗試,讓高層理論變成教學(xué)現(xiàn)實(shí)。

  四、主持的市級課題研究通過結(jié)題驗(yàn)收。

  我思考著語文教學(xué),嘗試著改變突破!懊娴匿侁悾c(diǎn)的刻畫”是我在教學(xué)中探索的語文高效學(xué)習(xí)法,我把這種方法上升到理論,形成理論框架,然后再回到實(shí)踐中去構(gòu)建方法體系,收獲很大。于是,我和老師們于xx年xx月申報(bào)課題研究《面的鋪陳,點(diǎn)的刻畫——初中語文高效學(xué)法探微》,今年該課題順利結(jié)題驗(yàn)收。

  20xx,北上,南下,先生縱橫馳騁;20xx,走出,引進(jìn),教育開啟征程。

  謝謝大家!

教師述廉述職報(bào)告3

  20xx年初,本人服從組織分配,調(diào)入機(jī)動(dòng)大隊(duì)擔(dān)任支部副書記、政治教導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)大隊(duì)政治思想和治安工作。一年來,在市局和分局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的廉政精神,對照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求,堅(jiān)持以構(gòu)建和諧武漢,平安公交為目標(biāo),圍繞公安中心工作,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、治庸問責(zé)優(yōu)投等活動(dòng),深入推進(jìn)四項(xiàng)建設(shè),艱苦奮斗,盡職盡責(zé),嚴(yán)于律已,廉潔從政,確保隊(duì)伍零發(fā)案、零違紀(jì),較好完成了分局黨委下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)筑牢廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)

  在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵(lì)、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅(jiān)持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。

  廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。

  總之,本人求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,堅(jiān)持真理,尊重同事,團(tuán)結(jié)同志,不圖虛名說實(shí)話,淡泊名利,無私奉獻(xiàn),肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

  三、存在的問題和今后的打算

  廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對教師素質(zhì)要求的'重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

  一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,走以前的老路,按老方法辦,做牢靠事。

  二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識,只求一時(shí)過得去,不求長遠(yuǎn),心中沒有壓力感。

  三是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。

  四是工作繁雜,容易忘記同志們報(bào)修的事務(wù)。

  作為一名黨員教師,今后一定要堅(jiān)定政治立場、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常對照黨章和黨規(guī)黨法檢查自己的言行,不斷提高黨性修養(yǎng),在作風(fēng)上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定和決議,服從安排。在日常工作中做到廉潔奉公,嚴(yán)于律己,寬以待人。在工作中要始終牢記職責(zé),保證潔身自好。儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教,作為教師,心底無私天地寬。我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以廉潔奉獻(xiàn)的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

教師述廉述職報(bào)告4

  在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體藝科教研工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體如下:

  一、理論知識學(xué)習(xí)

  通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo),將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》、《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思,二、教學(xué)方面

  一學(xué)期來,在校指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了明顯的`提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在學(xué)生進(jìn)入中學(xué)時(shí),第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。在開學(xué)初和期末上兩節(jié)公開課受到區(qū)教局體衛(wèi)股股長和學(xué)校的好評。

  三、業(yè)余訓(xùn)練方面

  我校是一個(gè)建成才半年的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓(xùn)練工作從未放棄,我?guī)ш?duì)參加區(qū)乒乓球比賽獲得團(tuán)體第x名,成為我校第一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),組隊(duì)參加區(qū)籃球比賽取得了優(yōu)秀的表現(xiàn),這些成績的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學(xué)生課余生活,科組組織學(xué)生開展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動(dòng)。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得的了一些成績,但還有許多不足有待改進(jìn)。在今后工作中,我會(huì)虛心向各位和同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。

教師述廉述職報(bào)告5

本人19xx年出生,本科學(xué)歷,1999年5月被聘為中學(xué)一級教師,20xx年8月調(diào)入廈門二中,20xx年3月被評為中學(xué)高級教師,在中學(xué)一級崗位已任職13年xx個(gè)月,教齡27.5年。現(xiàn)將任職以來的情況匯報(bào)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)

  擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有良好的思想品德,遵守《教師法》和《義務(wù)教育法》,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)值日和值班工作,切實(shí)履行工作職責(zé),以身作則,為人師表,有事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。

  二、教學(xué)工作

  本人能以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校安排,保質(zhì)保量地完成每學(xué)年的教學(xué)工作。

  近四年來,連續(xù)3年承擔(dān)高三年的教學(xué)工作,其中1年承擔(dān)高三畢業(yè)班和高二的跨年段教學(xué)工作,今年承擔(dān)高二(6)足球班和高二(xx)班的英語教學(xué)工作,并擔(dān)任高二(xx)班主任。

  在教學(xué)中,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,因材施教,做好教學(xué)常規(guī)工作,注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及反思,努力提高教學(xué)質(zhì)量,在高考和中考取得優(yōu)異的教學(xué)成績。20xx-20xx學(xué)年所教班級中考英語成績超過廈門市均線,20xx-20xx學(xué)年所教班級高考英語成績超過廈門市均線和省均線、獲校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。在20xx年、20xx年、20xx年的高考工作中,所執(zhí)教的班級的英語成績均完成或超額完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。

  三、德育工作

  本人每年完成學(xué)校規(guī)定的`家訪工作和德育工作,利用節(jié)假日或者周末時(shí)間,與科任教師對學(xué)生進(jìn)行家訪,有時(shí)針對個(gè)別學(xué)生突發(fā)的情況,請家長來學(xué)校座談,對學(xué)生進(jìn)行德育教育,有完整的家訪記錄。近三年,每學(xué)年結(jié)對幫扶1位或者2位后進(jìn)生,有完整記錄,在學(xué)科教學(xué)中,做到德育滲透,并提供德育滲透教案。

  任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任4.5年,認(rèn)真完成班主任工作,盡職盡責(zé)。遇到問題時(shí),虛心向段長和有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,克服種種困難,做好班級管理工作,所帶班級有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),取得較好的成績。在廈門二中,所帶班級2次被評為年度校先進(jìn)班級,多次被評為月文明班級。

  四、其他

  按學(xué)校的要求,每學(xué)期開設(shè)校本課程,進(jìn)行校本研究,并按時(shí)上交相關(guān)材料,20xx年參與編寫學(xué)校校本課程教材《游鼓浪嶼學(xué)英語》。在指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽方面,20xx年指導(dǎo)黃小雅參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲初三組省三等獎(jiǎng),20xx年指導(dǎo)柯雯靖參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲初二組市三等獎(jiǎng),20xx年指導(dǎo)陳若嵐參加福建省中學(xué)生英語能力競賽獲高中組市優(yōu)勝獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校研究性學(xué)習(xí)成果展示獲二等獎(jiǎng),20xx年指導(dǎo)趙楊梓淼參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲高二組市三等獎(jiǎng),20xx年指導(dǎo)黃蓉參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲高三組市三等獎(jiǎng)、“雙語之星”口語大賽獲市級優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  在教研方面,本人20xx-20xx年參加廈門市試驗(yàn)區(qū)課改的子課題《高中英語學(xué)生自主學(xué)習(xí)評價(jià)研究與實(shí)驗(yàn)》,20xx-20xx年參加福建省級課題《新課程背景下普通高中學(xué)生英語自主性閱讀的研究與實(shí)驗(yàn)》,論文案例分別被收入市級和校級匯編。平日注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及反思,20xx年論文《巧用非智力因素優(yōu)化英語教學(xué)》獲三明市中學(xué)英語教學(xué)論文二等獎(jiǎng),20xx年論文《從中考英語測試看初中英語教學(xué)》入選《廈門市中學(xué)英語教學(xué)論文匯編》,20xx年論文《加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》入選《廈門市中學(xué)英語教學(xué)論文匯編》;

  20xx年英語論文《Improving Listening Ability in ESL Class》在學(xué)校交流匯編,20xx年論文《構(gòu)建“和諧課堂”——對高中英語課堂教學(xué)的反思》入選《福建省中學(xué)優(yōu)秀論文匯編》,20xx年教學(xué)案例入選《廈門市中學(xué)英語學(xué)科骨干教師優(yōu)秀教學(xué)課例匯編》,論文《重視情感態(tài)度,優(yōu)化英語教學(xué)》在20xx年福建省第二屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評選中獲三等獎(jiǎng)。20xx-20xx年參加廈門市骨干教師培訓(xùn),積極參加三項(xiàng)主題活動(dòng)和崗位大練兵活動(dòng),提高自身業(yè)務(wù)水平。任現(xiàn)職以來,4次被廈門二中評為校先進(jìn),2次考核優(yōu)。

  鑒于以上條件,本人符合《福建省廈門第二中學(xué)崗位競聘管理實(shí)施方案》中副高七級崗位條件,特此申報(bào),請校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工審議通過為盼。謝謝!

教師述廉述職報(bào)告6

  本人擔(dān)任副校長一職,分管教師考勤、教代會(huì)、工會(huì)和學(xué)校教學(xué),協(xié)助校長抓全面工作。同時(shí)任教一個(gè)班的語文教學(xué)。一年來,本人盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤勉工作,用心創(chuàng)新,比較圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,現(xiàn)將本人所做主要工作報(bào)告如下。

  一、主要工作回顧

  1、建章立制,科學(xué)管理

  在校長的帶領(lǐng)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際會(huì)同全體行政人員先后制定或修訂了學(xué)!督搪毠徫荒繕(biāo)考核實(shí)施方案》、《教職工考勤制度》、《績效工資發(fā)放實(shí)施方案》等學(xué)校文件,為科學(xué)公正的評價(jià)教職工的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

  2、組織召開教代會(huì),實(shí)行民主治校。

  召開教代會(huì),討論并通過了以上各項(xiàng)制度,讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來。

  3、狠抓教學(xué),中心工作不松懈

  首先,認(rèn)真上好每一趟課,堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真,絕不因行政事務(wù)繁忙影響自身教育教學(xué)工作,受到了學(xué)生和同行的一致好評,期末統(tǒng)考成績名列年級前茅。

  其次、與教務(wù)處一道定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分?jǐn)?shù),有反饋,有跟蹤。

  再次、堅(jiān)持巡課。為了督促教師們認(rèn)真上課,堅(jiān)持每天不定時(shí)段在全校每個(gè)教室巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指正。

  4、協(xié)助政教處、團(tuán)委開展好德育活動(dòng)。

  一年來,會(huì)同政教處、團(tuán)委開展了系列活動(dòng),比如“五四”歌詠比賽、學(xué)生儀容儀表整頓、心里健康教育等活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的道德品質(zhì)教育。

  5、積極組織工會(huì)活動(dòng)、溫暖教職工的心

  一年來,開展了慶!叭恕眿D女節(jié)踏春活動(dòng)、慶祝教師節(jié)拔河比賽等活動(dòng),凝聚人心。還對教職工及家中符合規(guī)定的婚喪嫁娶送去工會(huì)的溫暖,看望了生病住院的教職工,還對家庭經(jīng)濟(jì)困難的教職工送去了慰問。

  二、工作思路及體會(huì)

  1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

  從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  在“做”的過程中,我把以身作則、廉潔自律做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師。有付出就有回報(bào),到校兩年來,我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的.充分肯定,也為今后的工作注入了動(dòng)力。

  2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。

  我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。

  一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)潛力不斷得到提高。

  3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

  在分管學(xué)校的工作的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。

  4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

  我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。

  一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長、班子成員及老師們的意見,構(gòu)成共識。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

  三、自身存在問題

  1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;

  2、管理水平有待提高;

  3、對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;對矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。

  四、努力方向

  1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、在“落實(shí)”上做好文章,各項(xiàng)工作在抓好落實(shí)的同時(shí)要力求創(chuàng)新。

  3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更加得心應(yīng)手。

  回顧過去,我對自己問心無愧,但也有不足與感慨。展望未來,我信心百倍,在今后的工作中,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,殫精竭慮,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力向領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生交一份合格的答卷。

  以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

教師述廉述職報(bào)告7

  (一)教務(wù)處工作:本年度,教務(wù)處的工作以“指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)”為原則,共處理上級文件50余份,指導(dǎo)政史地組開展了“我為兩會(huì)寫微議案”活動(dòng)、完成了“中小學(xué)思想政治理論課建設(shè)情況專項(xiàng)調(diào)研”報(bào)告,指導(dǎo)理化生組開展了“自制教具暨小制作小發(fā)明”和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),指導(dǎo)體育組完成了“學(xué)校體育年度報(bào)表”和全市學(xué)校體育藍(lán)皮書撰寫材料匯總工作,組織開展了綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)分認(rèn)定工作,優(yōu)秀研究性成果評選活動(dòng),“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、成就出彩人生”師德征文、演講比賽和優(yōu)秀案例征集活動(dòng),20xx年中華經(jīng)典誦寫講比賽,開展了“優(yōu)秀教案”評選工作,“中青年教師教學(xué)競賽”活動(dòng),完成了本年度招生計(jì)劃編制報(bào)送工作,完成了本年度師德考核工作、評教評學(xué)工作,定期總結(jié)了教研組工作,邀請三位專家名師組織開展了教師培訓(xùn)工作,針對高一年級開展了研究性學(xué)習(xí)專題講座等。

  (二)分管年級工作

  年級是學(xué)校管理的具體單元,抓好年級的安全穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量,就是為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。本年度分管20xx級高中年級,共有22個(gè)教學(xué)班,1200名學(xué)生。年級管理本著“立足校情、穩(wěn)步提升、注重實(shí)效、安全第一”的原則,組織開展了以下工作。

  1、實(shí)行目標(biāo)生管理制度:要求班主任、任課教師本著以生為本、不放棄一個(gè)學(xué)生的原則,確定本科生、?粕⒏咧泻细癞厴I(yè)生等幾類目標(biāo),因材施教分類管理,讓優(yōu)生更優(yōu)、差生變優(yōu),為每個(gè)學(xué)生指明方向,做好專業(yè)課和文化課目標(biāo)生對接工作。

  2.做好日常養(yǎng)成教育:利用升旗等集會(huì)時(shí)間,給學(xué)生進(jìn)行理想信念、法制安全、公民道德等方面教育,加強(qiáng)對課間和上課秩序的檢查,細(xì)化了違紀(jì)處理辦法,組織開好班會(huì)課,做到關(guān)愛為本、寬嚴(yán)有度、適度從嚴(yán),學(xué)生精神面貌日有所進(jìn)。

  3.做好家校配合工作:本年度召開兩次家長會(huì),給家長匯報(bào)了學(xué)校教育教學(xué)管理的舉措,提出了家庭教育的建議和方法,通報(bào)了不同階段教育教學(xué)工作的.重點(diǎn),為了暢通家校溝通渠道,我還要求班主任將我的郵箱和微信號發(fā)到班級群,接受家長的建議和咨詢,使學(xué)校工作取得了家長的理解和支持。

  4.抓好教學(xué)活動(dòng)組織:教學(xué)組織有序、教學(xué)調(diào)度有序是教學(xué)質(zhì)量的保障,僅高三上學(xué)期因?qū)I(yè)集訓(xùn)等原因年級總課表調(diào)整12次,我要求負(fù)責(zé)老師提前做好對接,合理安排時(shí)間、科學(xué)分配課時(shí),盡量減少課表變化對學(xué)生、老師的影響。在期末考試、高招報(bào)名、體育會(huì)考等大型活動(dòng)中,我們堅(jiān)持零出錯(cuò)的底線,各年級長、班主任和干事密切配合,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

 二、取得的成績

  所分管工作取得成績,在河南省20xx年中華經(jīng)典誦寫講比賽中,王和平、王珂榮獲省級教師組二等獎(jiǎng),梁麗娜、樊玲麗榮獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),高三學(xué)生安民樂、張孟麗獲得省級中學(xué)生組二等獎(jiǎng),李東珂獲得市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;在河南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中,高中生物宋彬彬榮獲省級一等獎(jiǎng),高中生物段雪梅獲得市級實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),高中物理老師宋永杰獲得市二等獎(jiǎng),高中化學(xué)李婕老師榮獲市三等獎(jiǎng)。在鄭州市中小學(xué)科技創(chuàng)新小制作小發(fā)明評比活動(dòng)中,高中學(xué)生劉家順等5人獲得一等獎(jiǎng),董晶晶老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;宋永杰等老師完成的自制教具“一種研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)教具”,獲得了鄭州市優(yōu)秀自制教具一等獎(jiǎng)。李衛(wèi)杰等老師完成的自制教具“一種探究光的反射實(shí)驗(yàn)的教具”,獲得了鄭州市優(yōu)秀自制教具二等獎(jiǎng)。高中物理李衛(wèi)杰指導(dǎo)的高三研究性學(xué)習(xí)成果“中學(xué)寄宿生睡眠質(zhì)量調(diào)查與分析”、高中體育杜磊指導(dǎo)的高二研究性學(xué)習(xí)成果“高中藝考生對報(bào)考專業(yè)的認(rèn)識與思考”分別榮獲鄭州市優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)成果二等獎(jiǎng);在黃河科技學(xué)院紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)征文活動(dòng)中,高中張翠、閆亞楠老師榮獲三等獎(jiǎng)。在20xx年“我為兩會(huì)寫微議案”活動(dòng)中,焦衛(wèi)云榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,學(xué)生施玉婷等被評為“省會(huì)優(yōu)秀場外小代表”。高中語文王俊堯老師獲得鄭州市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)等。20xx級高中學(xué)業(yè)水平考試一次過關(guān)率94.4%,創(chuàng)歷年新高。高中部再次獲得鄭州市教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)單位。本人被評為鄭州市終身名師,入選鄭州市“千人教育名家”培育對象。

  三、存在不足

  1.集體備課存在針對性不強(qiáng),積極性不高,備課時(shí)間短,流于形式走過場等。

  2.年輕教師有工作熱情,缺少工作技巧和方法,亟需開展有針對性培訓(xùn)。

  3.部分年輕教師職業(yè)規(guī)劃意識不強(qiáng),提升途徑不明確,工作動(dòng)力不足。

  四、今后工作思路

  要突出中心工作,堅(jiān)持“安全第一、質(zhì)量為本”的原則,深入開展教師技能大比武大練功活動(dòng);擬定目標(biāo)生管理方案,抓好升學(xué)率;指導(dǎo)教師做好職業(yè)規(guī)劃,清晰職業(yè)發(fā)展方向;開展好項(xiàng)目制、導(dǎo)師制活動(dòng),以項(xiàng)目帶動(dòng)的方式,做好項(xiàng)目的遴選和指導(dǎo),抓好一個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)一批老師。

  感謝一年來各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,感謝各位同事的幫助和配合,新的一年我將站在新的起點(diǎn),為師生做更多實(shí)事、好事,為不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷奮斗。

  我的述職至此結(jié)束,謝謝大家。

教師述廉述職報(bào)告8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一、基本情況:

  潘xx,女,19xx年6月5日出生。19xx年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,學(xué)歷:本科,獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位,F(xiàn)于佛山市南海區(qū)第一中學(xué)擔(dān)任思想政治課教學(xué)工作。20xx年xx月經(jīng)佛山市中小學(xué)教師中級職務(wù)評審委員會(huì)評審?fù)ㄟ^,審定為中學(xué)政治一級教師。至今已滿五年,符合有關(guān)條件,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級政治教師資格。

  二、申報(bào)理由:

  本人于20xx年被評為中學(xué)政治一級教師以來,忠誠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)的教育法規(guī),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。時(shí)時(shí)處處以人民教師的職責(zé)要求自己,工作熱情主動(dòng),不計(jì)較個(gè)人得失,有奉獻(xiàn)精神;關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,真誠地把他們當(dāng)成自己的弟妹來對待;發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,與本校、本年級、本班的老師通力合作,致力于提高學(xué)生的智力水平與形成良好的校風(fēng)班風(fēng);服從組織的工作安排,凡事以學(xué)校大局為重、以學(xué)生為重,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全身心投入到教育工作中。因此,我在道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)素質(zhì)上都取得了可喜的進(jìn)步,獲得了本單位及有關(guān)部門的充分肯定與贊賞。

  現(xiàn)在我就以下幾個(gè)方面匯報(bào)自己任中學(xué)政治一級教師以來的做法、感想體會(huì)與所取得的成績。

  (一)注重特色教學(xué),教學(xué)效果顯著

  我深深地知道,作一名好的教師,既要有奉獻(xiàn)精神,又要有較高的業(yè)務(wù)水平。所以我一直在不斷努力提高自己的教育教學(xué)水平。從教九年,雖然對教材的基本要求,教學(xué)的基本方法都掌握得較為得心應(yīng)手,但我絕不滿足于此,我根據(jù)教材的變化、教育形勢的發(fā)展、學(xué)生實(shí)際情況的變化,適時(shí)地進(jìn)行教學(xué)研究,近四年來也形成了一套較為科學(xué)的教學(xué)方法。比如,針對高中三個(gè)年級的不同特點(diǎn),有側(cè)重地培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力:

  高一,側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法,多開展課堂討論、競賽、辯論等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的知識面;

  高二,側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的思辯能力,指導(dǎo)學(xué)生撰寫小論文,引導(dǎo)他們廣泛關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象;

  高三,側(cè)重于提高學(xué)生的解題能力、培養(yǎng)他們的分析綜合能力,要求學(xué)生關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)、做時(shí)事綜述,強(qiáng)化高考考點(diǎn)。經(jīng)過近四年的教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn),上述做法收效甚大,并受到了學(xué)生的普遍好評。

  在任現(xiàn)職期間,本人分別于20xx—20xx學(xué)年度和20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任高三年級的政治專業(yè)科教學(xué)工作,所任班的高考成績突出,20xx年所任教的3xx班在高考中政治科平均分539.4分,位居年級第一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他幾個(gè)政治班,全惠賢、周霞、黃慶鈺和黃中銘4位同學(xué)政治單科成績進(jìn)入全省前xx0名,其中全惠賢同學(xué)以783分的好成績打破我校歷年來政治單科成績記錄,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。20xx年所任教的3xx班的政治科平均分為538.6分,穩(wěn)居年級第一,有xx人政治單科上重點(diǎn)線,是我校當(dāng)年專業(yè)科單科上重點(diǎn)線最多的班級,其中陳學(xué)駒同學(xué)以746分成績拿下我校政治科第二名,并被被廣東外語外貿(mào)大學(xué)所錄取所錄取。由于我在教書育人方面效果突出,因此,20xx-20xx學(xué)年度分別獲得市、區(qū)、校不同級別的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。

  (二)積極參加教研教改,成果豐碩

  任現(xiàn)職以來,我均擔(dān)任本學(xué)科的年級備課組長,與本組老師一起共同開發(fā)教研專題,探索教育改革的新路子。所在的.備課組在“如何培養(yǎng)學(xué)生思辨能力”、“提高政治課課堂效率”、“政治課教學(xué)資料的收集與整理”“專題復(fù)習(xí)應(yīng)注意什么”、“政治學(xué)復(fù)習(xí)的思維結(jié)構(gòu)”、“如何做好經(jīng)濟(jì)類材料題”、“材料題的審題技巧”、“辨析題的解題規(guī)律”、“簡答題的答題技巧”“高考考點(diǎn)研究中應(yīng)注意的問題”、“如何抓住學(xué)生復(fù)習(xí)中的薄弱點(diǎn)”等方面進(jìn)行了深入的研究與探討,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。本人還多次承擔(dān)校級公開課及對外經(jīng)驗(yàn)交流課,其中《堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向》、《依法納稅》等公開課獲得了一致好評。

  我參加了廣東省知識產(chǎn)權(quán)教育讀本第四專題的編寫工作,根據(jù)近年來自己的教學(xué)、教改實(shí)踐,我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫了《淺談?wù)握n課堂提問的誤區(qū)與策略》、《運(yùn)積極理規(guī)律,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)》、《〈經(jīng)濟(jì)常識〉材料教學(xué)法的運(yùn)用》、《政治課課堂教學(xué)魅力之我見》、《淺談在高考政治復(fù)習(xí)中如何培養(yǎng)學(xué)生答題的規(guī)范能力》、《初談新課程理念下如何激活高中思想政治課堂》等論文!稖\談?wù)握n課堂提問的誤區(qū)與策略》一文榮獲南海區(qū)20xx年教學(xué)論文評比中學(xué)組政治科二等獎(jiǎng);《淺談在高考政治復(fù)習(xí)中如何培養(yǎng)學(xué)生答題的規(guī)范能力》獲得南海區(qū)20xx年學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),《初談新課程理念下如何激活高中思想政治課堂》榮獲佛山市學(xué)科教學(xué)論文評比二等獎(jiǎng);《構(gòu)建生活化政治課堂,強(qiáng)化教學(xué)效果》獲南海區(qū)20xx年高中政治學(xué)科教學(xué)論文一等獎(jiǎng);《新課程理念下“生活化政治課堂”構(gòu)建之我見獲廣東教育學(xué)會(huì)20xx年度學(xué)術(shù)討論會(huì)二等獎(jiǎng)。

  (三)開展校本課程、培養(yǎng)青年教師

  為了拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的綜合能力,我開設(shè)了《知識產(chǎn)權(quán)》和《生活與法》等校本課程,由于采取的形式靈活多樣,深得學(xué)生喜歡。

  對青年教師,我給予了極大的鼓勵(lì)與幫助,從不擺資格,先后與多個(gè)青年教師結(jié)成對子,一方面認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為他們提供一些寶貴的教學(xué)素材;另一方面引導(dǎo)他們分析教材、探討疑難問題。在我的幫助下,王哲娜老師進(jìn)步非常快,很快就形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,并且能勝任高三政治的教學(xué)工作;只有兩年教齡的陳莉雅老師亦能在政治科組肩挑大梁。

  (四)講究教育方法、德育效果顯著

  在班主任工作方面,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù),當(dāng)班主任七年多,我逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的做法。

  在教育活動(dòng)中,我堅(jiān)持"德育首位"的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,致力于學(xué)生優(yōu)良品德的形成。我經(jīng)常利用班會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)等多種途徑和豐富多彩的班級活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀,建立積極健康的班級輿論,培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在的追求真善美的愿望。主題班會(huì)《別讓愛心遠(yuǎn)離我》深深感動(dòng)了全班同學(xué)。當(dāng)班上翁麗華同學(xué)由于家庭變故,難以繳納學(xué)費(fèi)時(shí),全班每一個(gè)同學(xué)都用自己的方式向她伸出了關(guān)愛之手,同學(xué)們的友誼陪伴她渡過最艱難的一段時(shí)間。

  在班級常規(guī)管理工作中,我充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛,制訂一系列班規(guī),堅(jiān)定不移地"以法治班",收到了良好效果。針對高中生的心理特點(diǎn),我還借助班級輿論對學(xué)生的言行產(chǎn)生同化力和約束力。例如:讓組和組競爭,每周以課堂登記情況,科任老師意見和班主任的綜合評定,評選優(yōu)秀小組并發(fā)獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。我還采取各種措施鼓勵(lì)學(xué)生上課大膽發(fā)言,營造了良好的課堂氣氛和積極向上的心理氛圍,得到了老師的歡迎。

  同時(shí),我,還特別注重在班級中樹立學(xué)生榜樣,帶動(dòng)全班的整體進(jìn)步。我大力提倡競爭,讓班上學(xué)習(xí)成績相差不大的同學(xué)三三兩兩地結(jié)成競爭對手,這種方法激勵(lì)了無數(shù)名學(xué)生刻苦鉆研地學(xué)習(xí),班級的學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃斗志昂揚(yáng)的新局面。班上馬燕云、麥秀清等多位同學(xué)正是在這種氛圍下取得了可喜的進(jìn)步,一步一步走到了班級的前列。

  我愛學(xué)生,更愛后進(jìn)生,我用自己的愛心澆灌綻放的花蕾。在我的思想中牢固地樹立著"轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同等重要"的觀念。我對于后進(jìn)生的教育講藝術(shù),能夠結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)創(chuàng)造性地開展工作。多年來對于后進(jìn)生傾注了更多的關(guān)懷,給予了更多的幫助。我?guī)缀趺刻於家槌龃罅康臅r(shí)間一對一的單獨(dú)與學(xué)生進(jìn)行談話,細(xì)心捕捉后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),給他們逐步提高要求,還經(jīng)常向他們贈(zèng)送卡片,寫上一句鞭策與鼓勵(lì)的"名言",讓他們重新找回自信。在我的教育下,姜峙宇、梁順珍、關(guān)仲文等一批思想偏差大、喪失學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生,重新點(diǎn)燃希望的火把,并且順利考上理想大學(xué)。

  正因我在班主任工作上傾注了自己大部分的心血,所以近七年來,我所帶的班都形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),所帶的班級多次在各種考試中取得優(yōu)異的成績,20xx年高三(xx)班在當(dāng)年的高考中成績突出,有6人考上重點(diǎn)大學(xué),有39人考上本科院校,在四個(gè)政治班中處于遙遙地位,為南海一中高考大業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。20xx年高三(xx)班有46.1%的學(xué)生考上本科以上大學(xué),而當(dāng)年我校本科上線率為42%。

  多年來,我所帶的班多次被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部,20xx年5月高二(xx)班由于各方面表現(xiàn)突出,被評為“南海區(qū)五四優(yōu)秀團(tuán)支部”。另外,在我的帶領(lǐng)下一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出:20xx-20xx學(xué)年度,高二(xx)班曾強(qiáng)同學(xué)被評為南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部;20xx-20xx學(xué)年度高三(xx)班范肖玲、林啟波同學(xué)分別被評為“南海區(qū)道德建設(shè)標(biāo)兵”和“佛山市優(yōu)秀學(xué)生”;20xx-20xx學(xué)年度高三(xx)班黃柳嫻同學(xué)被評為“佛山市優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  由于我個(gè)人班級管理能力較強(qiáng),教育理論功底較深厚,在20xx年xx月參加南海區(qū)首屆班主任團(tuán)的競選中獲勝,并被聘任南海區(qū)首屆班主任團(tuán)成員,任期為兩年。在這近兩年的時(shí)間里,我積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)成員的輻射作用,為本區(qū)班主任能力建設(shè)作出一定的貢獻(xiàn)。

  基于出色的班主任工作,八年的班主任工作生涯中曾多次獲得各種級別的“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號。例如:20xx-20xx學(xué)年度被評為南海一中優(yōu)秀班主任,同年被評為佛山市優(yōu)秀班主任;20xx-20xx學(xué)年度被評為南海一中優(yōu)秀班主任,同年被評為南海區(qū)優(yōu)秀班主任。

  以上四個(gè)方面是我對自己在任現(xiàn)職期間的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)所做的一些簡單匯報(bào)。

  當(dāng)然,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)方面自己還存在許多不足,我也在不斷為自己將來的進(jìn)步而努力。

  如果這一次能晉升為高級教師,我將更加勤奮地工作,更加注意取人之長,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,更深入地鉆研教育教學(xué)理論,進(jìn)一步探求班主任工作的藝術(shù),努力為現(xiàn)代化建設(shè)培育出更多更優(yōu)秀的人才,為黨的教育事業(yè)傾盡自己的全部心血。

此致

敬禮!

  XXX

  XX年XX月XX日

教師述廉述職報(bào)告9

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  xx年上半年,在教育局、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在教辦張站長的詳細(xì)領(lǐng)導(dǎo)下,通過本人不懈地努力,較好的完成了所分管的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將半年工作匯報(bào)如下:

  一、教學(xué)業(yè)務(wù)方面:

  xx年上半年,中學(xué)校樂觀組織開展了其次屆五項(xiàng)技能老師大比武活動(dòng),以“觀課議課”活動(dòng)為抓手,通過專家講座、示范引領(lǐng)、現(xiàn)場推動(dòng)等措施,大力開展校本教研活動(dòng),促進(jìn)了老師教學(xué)及教研力量的提高。全面落實(shí)了教學(xué)巡察制度,對教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位監(jiān)控,通過檢查巡察,量化評比,促進(jìn)了教學(xué)行為的進(jìn)一步規(guī)范。課題討論工作實(shí)行了新的突破,校本課程開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)教研工作成效顯著。中學(xué)校教學(xué)工作在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的共同努力下,取得了長足的進(jìn)步,成果有目共睹。

  二、考評考核工作方面:

  一是協(xié)同教辦其他同志,修訂制定了本學(xué)年度學(xué)校綜合考評方案;

  二是指導(dǎo)各學(xué)校在暑假期間圓滿完成了本學(xué)年度教職工考核工作。

  三是今年6月份,協(xié)同教辦其他同志,深化各學(xué)校,通過實(shí)地檢查的方式,完成了對學(xué)校xx-xx學(xué)年部分考核指標(biāo)的考評工作。

  三、政策討論和教育宣揚(yáng)工作:

  以《湖屯鎮(zhèn)教育管理信息簡報(bào)》為載體平臺,全面加強(qiáng)教育政策討論和教育宣揚(yáng)。半年來編寫教育管理簡報(bào)5余期。目前簡報(bào)已創(chuàng)辦41期,樂觀探究了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校政策進(jìn)展的新思路、新舉措;大力宣揚(yáng)了各個(gè)單位先進(jìn)典型的模范事跡和學(xué)校辦學(xué)的`勝利閱歷,進(jìn)一步提高了教育教學(xué)管理水平。

  四、今年2月份順當(dāng)完成我鎮(zhèn)老師人事信息年報(bào)微機(jī)檔修改工作。

  五、今年8月份,完成第四屆人才遞進(jìn)工程人選推舉工作,期間,對全部申報(bào)老師的材料、表格都賜予急躁細(xì)致的講解指導(dǎo),對各種相關(guān)資料均進(jìn)行了仔細(xì)地審查,所申報(bào)的材料質(zhì)量受到政工科領(lǐng)導(dǎo)的全都好評。截至目前,中學(xué)校幼兒園已有六人報(bào)泰安備選,人選數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在全市列第一。

  六、較好地完成了教育局政工科,以及教辦領(lǐng)導(dǎo)交付的臨時(shí)性、突擊性工作。如作風(fēng)效能提升年建設(shè)活動(dòng),老師資格考試信息采集工作,老師一般話測試報(bào)名,編制核查、老師聘請報(bào)名、初級老師續(xù)聘、教材征訂、老師節(jié)籌備等工作。

  對比其他同仁的工作,感覺自我還有許多差距和不足:工作中缺乏主動(dòng)性,開拓創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),所分管工作的亮點(diǎn)不非常突出、成果距離上級領(lǐng)導(dǎo)的期望差距還很遠(yuǎn)。

  下半年,我將立足本職,緊緊圍繞教育的重點(diǎn)工作,以勇爭一流的責(zé)任意識,扎實(shí)埋頭工作,力爭在以下幾方面實(shí)現(xiàn)新突破:

  一是全面落實(shí)校本教研制度,加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)研修。

  二是樂觀依托聯(lián)片教研機(jī)制,開展校際溝通活動(dòng)。

  三是堅(jiān)持“一校一品”的教學(xué)創(chuàng)新思路,推動(dòng)素養(yǎng)教育特色建設(shè)工程、幸福教育工程順當(dāng)實(shí)施。

  四是建立完善的教學(xué)質(zhì)量考核評價(jià)方法,協(xié)作上級教研部門,做好中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。

  五是進(jìn)一步探究學(xué)校綜合評價(jià)的新路子,加強(qiáng)對各校辦學(xué)水平的檢查指導(dǎo),全面提升學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  以上發(fā)言,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批判指正。

  感謝大家!

教師述廉述職報(bào)告10

  作為一名普通的共產(chǎn)黨員,一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,率先垂范,以高度的政治責(zé)任感和忘我的工作熱情,勤勤懇懇、任勞任怨,在工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開展批評與自我批評,認(rèn)真按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,始終做到教書育人,為人師表,不斷提高自己的政治覺悟,努力使自己成為一名合格的人民教師。

  一、重視學(xué)校德育工作,提高師生學(xué)生思想素質(zhì)

  高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動(dòng)家庭教育工作開展。重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報(bào)告會(huì)、開展心理咨詢活動(dòng)等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長。

  二、加強(qiáng)教育教學(xué)工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、在教育教學(xué)工作方面,制定詳細(xì)的學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真審閱教研組學(xué)習(xí)計(jì)劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),能深刻認(rèn)識到,教師是實(shí)施教育科研的主體,學(xué)校教研工作的成敗,關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低,所以嚴(yán)格要求每位教師在實(shí)踐中廣泛吸取他人的先進(jìn)教學(xué)方式和方法,在工作中樹立踏踏實(shí)實(shí)的'工作作風(fēng)。自己深入一線,組織教師聽課、評課、議課,指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真總結(jié),結(jié)合課堂實(shí)際書寫課后反思,針對課堂教學(xué)中的不足和存在的問題,提出改進(jìn)建議。

  2、在教研活動(dòng)中,狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把新課改理念和新課改教學(xué)方法傳授給教師并帶進(jìn)課堂,活躍課堂氣氛,營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂氛圍。親自指導(dǎo)教師備課、寫教案和板書設(shè)計(jì),并進(jìn)行跟蹤聽課。組織開展了形式多樣的教學(xué)教研活動(dòng),開展教師上示范課、校級公開課、等活動(dòng)。善于發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,及時(shí)指出并予以糾正,課后指導(dǎo)教師書寫教學(xué)反思,針對存在的問題和不足,提出改進(jìn)建議。

  三、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,提升教師素質(zhì)

  1、堅(jiān)持每周一下午的教師校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師對教材重點(diǎn)知識的掌握和理解,提高教師對教材的駕馭能力,樹立良好的教風(fēng)。

  3、堅(jiān)持每周二下午的集體備課,認(rèn)真聽取授課教師的說課及教學(xué)設(shè)計(jì),并積極提出意見和建議幫助教師不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)。

  4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  5、堅(jiān)持每月檢查教師備課教案、教學(xué)反思不少于兩次,并結(jié)合檢查實(shí)際,認(rèn)真仔細(xì)地書寫檢查評語,做好檢查記錄。

  四、廉潔自律,保持教師本色

  廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,在日常工作中做到廉潔奉公,嚴(yán)于律己,寬以待人,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸。在工作中始終牢記職責(zé),保證實(shí)哲保身!皟以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬!,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,奮力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)懷學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育。不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己;從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行。在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時(shí)刻保持清廉教師的本色。

  五、狠抓學(xué)校安全工作,創(chuàng)建平安校園

  我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。定期組織全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對教室、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn),著力創(chuàng)建平安校園。

  俗話說:人無完人。我自身也存在很多不足,在今后的工作中,將努力改進(jìn),在教育教學(xué)方面還要想辦法、動(dòng)腦筋多組織開展教研活動(dòng),不斷探索和學(xué)習(xí),不斷完善和細(xì)化學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,激發(fā)教師工作熱情。同時(shí)自己也要努力做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,在工作中充分發(fā)揮自己的能力和作用,使學(xué)校的教育教學(xué)工作有更大的起色。

教師述廉述職報(bào)告11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評審委員會(huì)成員:

  我是某市某中學(xué)語文老師,很榮幸在這里為大家述職述廉。在過去的一年中,我一直致力于提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和閱讀水平,積極參加學(xué)校和市區(qū)的各類教育培訓(xùn)。

  在語文教學(xué)方面,我注重學(xué)生的語文素養(yǎng)培養(yǎng),采用多種有效的教學(xué)方法,如趣味教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)興趣。特別是在閱讀方面,我針對學(xué)生閱讀能力較差的情況,結(jié)合現(xiàn)代的課堂教學(xué)技術(shù),提高他們的閱讀能力,加強(qiáng)了課堂的'實(shí)效性和趣味性。

  在教育教學(xué)活動(dòng)中,我始終以一種廉潔自律的態(tài)度工作,始終保持高度的工作責(zé)任心和敬業(yè)精神。在教學(xué)中,我始終遵循教學(xué)規(guī)范,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,在學(xué)生中樹立了良好的師德形象。同時(shí),在教育教學(xué)活動(dòng)中,我始終遵守教育法規(guī),嚴(yán)格要求自己的工作要達(dá)到良好的效果。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),并以更加專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度工作,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,爭取更好的教育成果。

  謝謝!

教師述廉述職報(bào)告12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評審委員會(huì)成員:

  我是某市某中學(xué)的歷史老師,很榮幸在這里為大家述職述廉。在過去的一年中,我致力于推動(dòng)歷史教育的改革與創(chuàng)新,取得了一定的進(jìn)展。

  在教學(xué)方面,我注重了重文化理念的'內(nèi)涵,注重以地域文化等多樣的形式推動(dòng)歷史教育。為了讓學(xué)生更好地了解歷史和文化,我通過觀賞歷史文物、參觀歷史遺跡等多種形式開展課堂教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感受歷史,學(xué)習(xí)歷史,提升他們的歷史文化素養(yǎng)。

  在教育教學(xué)活動(dòng)中,我致力于樹立一個(gè)積極向上、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的榜樣。我常常參加志愿者活動(dòng),主動(dòng)幫助一些有困難的學(xué)生,并向?qū)W生推薦一些具有良好德育品質(zhì)的讀物,努力提高綜合素質(zhì)。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)對歷史的深層次研究與思考,注重培育大量具有歷史文化的人才,更好的推動(dòng)歷史教育的發(fā)展。

  謝謝!

教師述廉述職報(bào)告13

  時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)瞬,一年又進(jìn)入了尾聲;仡櫞掖疫^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了許多教師的幫忙,在那里我最要感激的是劉麗教師,是她給了我太多太多的幫忙,從她身上我學(xué)到了更多的知識,也感激園長給我們供給了配班的機(jī)會(huì)。

  在這學(xué)期中,我能夠進(jìn)取地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,認(rèn)真履行工作職責(zé),對待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,進(jìn)取響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。這一學(xué)期,為了創(chuàng)"江蘇省現(xiàn)代化幼兒園",能夠說我的壓力很大,每一天都在忙忙碌碌的,回家時(shí),腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:"你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友"。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實(shí)付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我明白操作材料是開展區(qū)域活動(dòng)的重要保證,我和劉教師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇,投入的.游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個(gè)下"五子棋"的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,可一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我明白了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時(shí)不細(xì)心就會(huì)把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價(jià)時(shí),我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,此刻孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。

  光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,開學(xué)初,我們與家長進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還經(jīng)過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情景,家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,讓我們明白孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí),班上有個(gè)叫李夢潔的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,并且有二次把小便解在身上了,說實(shí)話,這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,大班的孩子怎樣會(huì)呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原先這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,明白這些后,我們對她更加注意,再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。

  在離園、來園活動(dòng)中,我和劉教師總會(huì)有一人在接待家長,與他們交流孩子的提高,對于一些幼兒在班上有必須的提高時(shí),我會(huì)立刻與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)提高。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。

  我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會(huì)更認(rèn)真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

教師述廉述職報(bào)告14

  一、勤勤懇懇、盡心盡力完成了數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)。

  自20xx年5月1日參加工作一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,先后完成了七年級、八年級、九年級、高一級、高二級的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中精心備課,精心講課,精心設(shè)計(jì)課后練習(xí),課后個(gè)別輔導(dǎo),使學(xué)生的成績有了大幅度的進(jìn)步,平均成績由原來的二十多分提高到了八十多分。采取靈活多樣的教學(xué)方法,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。由于講課有特色,受到學(xué)生和老師的'歡迎。三年來每年都被學(xué)校評為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教案書寫者,優(yōu)秀作業(yè)批改者。

  二、以“管理要嚴(yán),獎(jiǎng)罰要明,跟班要緊”的原則,完成了班主任工作。

  先后擔(dān)任了八年級、九年級、高一級、高二級的班主任工作。在日常管理中以學(xué)生為主體,尊重每一位學(xué)生,充分發(fā)揚(yáng)民主。使每個(gè)同學(xué)都得以健康發(fā)展。開展了形式多樣的班會(huì)主題活動(dòng),如“談班級管理”、“師生換位”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“話高考”等讓學(xué)生暢所欲言,做班級的主人。組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),使學(xué)生在勞動(dòng)中感受生活,鍛煉吃苦耐勞的意志。間斷性地召開了班干部會(huì)議,學(xué)習(xí)委員會(huì)議,及時(shí)地了解班級情況,常以小事不小來感悟?qū)W生,提高學(xué)生判斷事物的能力。課余個(gè)別談話,交流思想,通過各種形式各種途徑轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生,大大改善了班分。

  三、認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)完成了理科教研工作。

  三年多來,一直擔(dān)任理科教研組長工作,組織了本組教師研究新課改,聽課,評課活動(dòng)。在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的努力下學(xué)校教學(xué)氛圍有了大的轉(zhuǎn)變,并且推出看好些深受同學(xué)喜歡的教師如蘇德明,靳雙虎等。嚴(yán)格完成了常規(guī)工作,每周檢查教師教案,每月檢查學(xué)生作業(yè),并且組織學(xué)校每學(xué)年的期中、期末考試工作。在20xx年受學(xué)校信任,完成了中考永坪初中考點(diǎn)的考務(wù)工作,平時(shí)引導(dǎo)教師撰寫論文,在20xx年理科教師發(fā)表了5篇論文。

  三年來,雖然我對工作盡心盡力,取得了一定的成就,但仍然有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,今后我將更加努力工作,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

教師述廉述職報(bào)告15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,為人師表,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀(jì)律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費(fèi),聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。現(xiàn)將本人思想工作情況報(bào)告如下:

  一、履行崗位職責(zé)方面

  本人堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記、寫好心得體會(huì),使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

  在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識,堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

  二、廉潔自律方面

  作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,始終堅(jiān)持馬克思主義信仰,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅(jiān)決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),尊守各項(xiàng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費(fèi)行為,厲行節(jié)約。

  在工作中,堅(jiān)持原則,敢于開展批評與自我批評。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義作斗爭,根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,弘揚(yáng)正氣,求真務(wù)實(shí),力求高效,知實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。

  在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵(lì)、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅(jiān)持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。

  廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。

  總之,本人求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,堅(jiān)持真理,尊重同事,團(tuán)結(jié)同志,不圖虛名說實(shí)話,淡泊名利,無私奉獻(xiàn),肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細(xì)微之處規(guī)范自己的.一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

  三、存在的問題和今后的打算

  廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

  一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

  二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識,只求一時(shí)過得去,不求長遠(yuǎn),心中沒有壓力感。

  三是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。

  四是工作繁雜,容易忘記同志們報(bào)修的事務(wù)。

  作為一名黨員教師,今后一定要堅(jiān)定政治立場、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  謝謝大家!

述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

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