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班主任述職述廉報(bào)告

時(shí)間:2022-08-18 00:33:07 述職述廉報(bào)告 我要投稿
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班主任述職述廉報(bào)告

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的班主任述職述廉報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班主任述職述廉報(bào)告

班主任述職述廉報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了;叵胍粚W(xué)年的工作,真是思緒萬千,F(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:

  一、德

  本人在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國,具備強(qiáng)烈的民族自尊心。xx年7月1日,在全體黨員的見證下面對(duì)黨旗光榮宣誓。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如美化校園,捐款等。認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

  愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個(gè)孩子”的目標(biāo),而且“不奢求改造好每一個(gè)孩子,但是決不放棄對(duì)每一個(gè)孩子的改造”,為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)它的關(guān)心,讓每一個(gè)孩子多得到老師對(duì)他們的愛,我努力樹立這樣一個(gè)榜樣:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。

  二、勤

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),外出學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

  三、能

  我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材,研究教法、學(xué)法,積極參加“構(gòu)建自主高效”課堂改革,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)研究中,堅(jiān)持使用《能力培養(yǎng)》。不僅提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂。

  四、績(jī)

  (一)教學(xué)上有了進(jìn)步

  本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,在學(xué)!皫熗浇Y(jié)對(duì)”的活動(dòng)中,我與陳曉玲老師結(jié)成了師徒對(duì)子。使我在這個(gè)學(xué)期中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),作業(yè)豐富多彩。

  上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來,并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。

  在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,每周寫一篇周記,并及時(shí)批改,《能力培養(yǎng)》隨堂做,面批面改。每月兩次測(cè)試,全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。

  我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同層次的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

  3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

  在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我配合學(xué)校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓(xùn)練比賽”等等。在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下我去三中聽了自主高效模式的語文課,受益匪淺,回來后及時(shí)調(diào)整自己的.上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好。

  4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。

  由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來,學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

  (二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)

  班主任工作是細(xì)小瑣碎的,例如學(xué)生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

  四月份學(xué)校組織了隊(duì)列廣播體操比賽,經(jīng)過師生的共同努力,我們班取得了中學(xué)組第一名的好成績(jī),在五月末的文藝匯演中我班張浩楠、程歌等同學(xué)的小品《我相信》榮獲初中組第二名,全班同學(xué)參加的手語表演《感恩的心》榮獲三等獎(jiǎng)。本學(xué)期的大課間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《今夜舞起來》等舞蹈,學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了體質(zhì)。

  (三)以身作則,積極參加活動(dòng)。

  積極參加黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),并在“三尺講臺(tái)、我的夢(mèng)”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在彰武縣寫字競(jìng)賽中,認(rèn)真指導(dǎo),所帶班級(jí)榮獲二等獎(jiǎng)。

  以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長(zhǎng)!

班主任述職述廉報(bào)告2

  回首XX年,那是淚水、汗水和笑容交織在一起的七彩生活。對(duì)于一個(gè)耕耘在教育戰(zhàn)線上已滿十載的我來說,這七彩生活才是我工作的原動(dòng)力。因?yàn)樗鼡Q來的是我這一年來自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高,班主任工作的有序開展。

  一、提高思想覺悟 更新教學(xué)觀念

  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè)。在思想上我積極進(jìn)取,為人師表。堅(jiān)持執(zhí)行黨的教育方針,全面推薦素質(zhì)教育。努力提高思想覺悟,不斷完善自我。在學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,更新教學(xué)觀念。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)學(xué)校同事,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。

  二、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí) 提高業(yè)務(wù)水平

  在過去的一年里,本人在教育教學(xué)工作中,確立“以學(xué)生為本”,“高度尊重學(xué)生”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。另外,讀書使我擴(kuò)大了知識(shí)面,更豐富了自己的綜合知識(shí)。利用一年時(shí)間我廣泛涉獵了《第56號(hào)教師的奇跡》《構(gòu)筑理想課堂》、《成功無捷徑》《圖畫書閱讀與經(jīng)典》等書籍,并自購了一套親近母語閱讀教程和一系列兒童文學(xué)作品及繪本,通過這些著作的閱讀,極大地豐富了自己的講課語言,深受孩子們的喜歡?傊,以上所有的努力雖然付出了許多汗水但卻是值得的,因?yàn)樗∽C著一個(gè)亙古不變的道理,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,有付出就會(huì)有收獲。

  三、加強(qiáng)班級(jí)管理 培養(yǎng)全面人才

  班主任工作中首要的就是德育,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。一年級(jí)孩子們孩子們不會(huì)做值日,我就每天留下來,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。暑假里的“大家訪”活動(dòng),讓我切實(shí)地了解每一個(gè)孩子的家庭情況,對(duì)他們的認(rèn)識(shí)也更深了。而本人撰寫的《家訪面面觀》獲得縣征文二等獎(jiǎng)。

  四、積極開展活動(dòng),豐富孩子業(yè)余生活

  用豐富多彩的活動(dòng)和具有較強(qiáng)針對(duì)性的'社會(huì)實(shí)踐來充實(shí)孩子們的生活。上學(xué)期,為了了解家鄉(xiāng)的烏牛早,我特地組織了采茶活動(dòng);尋找春天的足跡更是讓孩子們走出教室,走近大自然去感受油菜花的生機(jī)勃勃;開展繪本書院活動(dòng),讓孩子們?cè)鰪?qiáng)閱讀興趣,指導(dǎo)的學(xué)生葉戴林子在縣征文比賽中獲得二等獎(jiǎng);本學(xué)期又組織水果拼盤比賽,讓孩子感受秋天的豐收,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣;在安全教育上我們始終提高警惕,溫州少年宮歡樂流動(dòng)課堂來我校開展了有關(guān)食品安全、交通安全等游戲,孩子們?cè)谕嬷忻靼装踩R(shí),在快樂的活動(dòng)中感受到來安全的重要性。

  一年中,我也積極配合學(xué)校做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。上好每一次班隊(duì)課,并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的每一次活動(dòng)。參加年校藝術(shù)節(jié)吳柯然獲十佳小歌手,蔣俊杰獲十優(yōu)小攝影師家,戴舒暢獲十佳小畫家,黃奕榮獲十優(yōu)書法家的榮譽(yù)稱號(hào); 年5月古詩背誦大賽中戴開泰、戴舒暢獲一等獎(jiǎng),孫佳瑤獲二等獎(jiǎng),吳軻然獲三等獎(jiǎng);年11月環(huán)保詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng);年校廣播操比賽榮獲集體第二名;集體寫字比賽二等獎(jiǎng),其中楊鑫哲、孫陽、戴舒暢三位同學(xué)或“優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

  滄海一粟,面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù),我將一如既往的平靜和謙和,全心全意做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。爭(zhēng)取在新的一年里取得更好的成績(jī)。

班主任述職述廉報(bào)告3

  以“責(zé)任無限”作為自己的座右銘。對(duì)待學(xué)生做到民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。思想工作方麵。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),嚴(yán)格依照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。

  不遲到不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。工作中,遵守紀(jì)律方麵。自己嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章製度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處置好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不鬆懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  自己擔(dān)任高三年級(jí)英語教學(xué)工作,教育工作方麵。過去的一學(xué)年。教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,自己在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫的英語論文《淺談?dòng)⒄Z學(xué)習(xí)的方法》發(fā)表在現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》

  本學(xué)年每次慣例考核效果都在95分以上,并獲得慣例考核優(yōu)勝紅旗一次。文化學(xué)習(xí)成績(jī)方麵,期末、二模及高考中都取得了優(yōu)異成果,同類班級(jí)評(píng)比中名列前茅。當(dāng)班主任期間,工作任勞任怨,努力向周圍同事學(xué)習(xí)好的方法,盡力把工作做到最好最細(xì)緻。班級(jí)管理中采取了很多量化的細(xì)則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的依據(jù)。除了慣例工作做好以外,更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對(duì)于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的`學(xué)生,經(jīng)常走訪家庭,課馀談心交流,知道學(xué)生學(xué)習(xí)不上進(jìn)的真正原因,用真誠的心去對(duì)待學(xué)生。從身心各方麵去協(xié)助學(xué)生取得進(jìn)步,走出學(xué)習(xí)的困境。經(jīng)過我班廣大師生的努力。

  作為一名教師,總之。教學(xué)是基本工作,做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師,做一個(gè)研究型學(xué)習(xí)型教師是目標(biāo)。今后的教育教學(xué)中,將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)缺乏,朝著我既定目標(biāo)前進(jìn),為我校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

班主任述職述廉報(bào)告4

  “瑞雪紛飛清玉宇;花絮起舞又一年”。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年又飛快地過去了,回首20xx年,我從班級(jí)教師的崗位上走到了總務(wù)主任的位置。這是一個(gè)很高的跨越,F(xiàn)將這一年工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)工作方面

  今年上半年我和、兩位老師配合,教全園最大的幼兒——學(xué)前班,這是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)閺膩頉]教過學(xué)前班,而且為了不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,非常信任地把孩子留在了幼兒園,讓我們把孩子們一直送入到小學(xué)一年級(jí),我的心理是即高興又很有壓力。這就要求我們老師多看,多學(xué),多站在孩子的角度去想,和孩子們共同成長(zhǎng)、共同學(xué)習(xí),我們不僅要教他們學(xué)習(xí)新的知識(shí),還要教他們學(xué)會(huì)做人的道理。更要讓孩子們感受到幼兒園帶給他們的快樂。我做為一個(gè)班級(jí)的組長(zhǎng),我起到了模范帶頭作用。為家長(zhǎng)交上了滿意的答卷。如:開學(xué)初,我能結(jié)合當(dāng)今時(shí)事(南方的雪災(zāi)),和班級(jí)兩位老師商量后,把本班的主題活動(dòng)定為《愛在天地間》,通過這一主題活動(dòng)教育幼兒從小擁有一顆愛心,并學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,4月我和園領(lǐng)導(dǎo)商量后,由我牽頭來到了“哈哈!崩夏旯⑦M(jìn)行慰問,讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中感受愛的幸福。5月四川的大地震我利用課余時(shí)間向孩子滲透地震災(zāi)區(qū)的情況,讓孩子們了解自己的幸福生活來之不易,應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。并能向?yàn)?zāi)區(qū)的同伴伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)的孩子們進(jìn)行捐款。在教育教學(xué)科研活動(dòng)中,我能帶頭講公開課,科研小組的活動(dòng)我都搶著做,為全園教師起到表率作用。所以在今年的科研骨干教師評(píng)比中我被評(píng)為縣“科研骨干”教師。6。1兒童節(jié)文藝匯演中,我們班級(jí)的舞蹈受到了園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng),多次代表幼兒園參加縣里的文藝演出活動(dòng)。而在演出過程中,我充分發(fā)揮了黨員吃苦在前,享受在后的模范作用。每次孩子們的演出我都利用個(gè)人時(shí)間為孩子們化裝,帶隊(duì)去城北參加演出。付出會(huì)有匯報(bào)的.,默默無文工作著的我得到了園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在今年7月我被評(píng)為教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  二、后勤工作方面

  我是一個(gè)做事不拖拉,遇事不退縮的人。領(lǐng)導(dǎo)無論分配什么工作我都能搶先、提早完成,并時(shí)刻為大局和領(lǐng)導(dǎo)著想,從不怕苦、怕累,也不計(jì)較個(gè)人得失。也許園領(lǐng)導(dǎo)看到了這些,在這次老主任退休時(shí),把我提到了總務(wù)主任這一崗位。雖然在班級(jí)工作了近十四年,來到一個(gè)新的崗位很陌生,不知道從什么地方開始抓手,但是我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。我重新制定了后勤人員崗位責(zé)任狀,把各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人。建立健全了食堂規(guī)章制度,并在食堂整改中積極地提出了合理化建議。

  回首擔(dān)任總務(wù)主任這幾個(gè)月時(shí)間里,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是為了單位的工作我可以說沒有了自己的休息日,每周都要到單位來檢查和修理暖氣、為食堂和班級(jí)購買所需物品。在寒冷的冬日,我有幾天從早上8點(diǎn)一直都下午三點(diǎn)都在外面忙碌地奔波著,開始不適應(yīng),每天回家后腳都特別的疼,不敢邁步,可是幾天下來后,我已經(jīng)適應(yīng)了這樣的工作。有時(shí)候與同事開玩笑說:“以后逛街,你們誰都走不過我!

  生活是忙碌的,但確是快樂的,我知道在新的崗位上還有很多有待于我學(xué)習(xí)的地方,但是,我相信我自己,努力就一定會(huì)干好,我要在今后的工作中不斷地摸索、鉆研,把后勤工作做的更好,為一線的教育教學(xué)活動(dòng)做好保障工作。

班主任述職述廉報(bào)告5

  一年來,懷著對(duì)教育的高度責(zé)任感,全身心地投入教育工作,從中也感受到了投入工作才能享受工作的快樂。在教學(xué)管理方面,能根據(jù)學(xué)校的要求,始終把提高教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范辦學(xué)作為各項(xiàng)工作的重點(diǎn)來抓。我任教的初四物理、初四班主任工作、分管的初四教學(xué)管理工作和學(xué)校的其他工作都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

  一、思想政治和師德表現(xiàn)情況:

  在工作中,自己始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守。有病堅(jiān)持,上班期間從不請(qǐng)假,能拖到雙休日干的家事就拖到雙休日干,家訪能與老師一道進(jìn)行,有出現(xiàn)問題的學(xué)生總是利用晚間下班后進(jìn)行家訪。每天晚上都是看著初四最后一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校我才離開。

  能積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)同志,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

  二、勤勉管理,做好初四級(jí)部的各項(xiàng)工作:

  初四年級(jí)是初中生活最后的一年,也是最關(guān)鍵的一年,中考的成敗關(guān)系到學(xué)生的一生,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福指數(shù),所以今年主要從安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面做細(xì)做實(shí)學(xué)生的工作,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和后勤保障

  首先在學(xué)生的管理工作中,我始終遵循德育為首的原則。做好細(xì)致的思想工作是搞好教學(xué)工作的前提。為此我首先抓了以下三方面的工作:1、做好理想教育,目標(biāo)教育,2、杜絕臟話、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)責(zé)任感。3、加強(qiáng)感恩教育、換位思考,讓學(xué)生回家通過看父母的手,給父母洗腳,給父母干一件家務(wù)事等強(qiáng)制活動(dòng)讓學(xué)生增進(jìn)也父母的了解。通過每月一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行集合,對(duì)好的典型給予表揚(yáng),給好的作風(fēng)予以提倡,給差的方面提出質(zhì)疑并對(duì)此的嚴(yán)重后果提出預(yù)見性的提醒,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、使命感、正義感,自律感。還從嚴(yán)從細(xì)的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育、采取有效措施,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象和不安全事故的發(fā)生。

  其次關(guān)注班主任工作。因?yàn)閷W(xué)校的一切工作最終要通過班主任去完成去落實(shí),班主任的工作方法是否科學(xué)合理,直接決定著工作效率的高低,效果的好壞。因此,開好班主任的例會(huì)是至關(guān)重要的`。因此,每次班主任例會(huì)能夠根據(jù)學(xué)?偟墓ぷ鞑贾眉澳昙(jí)工作的實(shí)際,制定出每周班會(huì)的具體內(nèi)容和做法。引導(dǎo)班主任認(rèn)識(shí)到學(xué)生有問題是正常的,關(guān)鍵是如何處理,班主任會(huì)上有時(shí)也讓各班交流一下自己的做法,相互學(xué)習(xí),共同提高。在實(shí)際工作中,要求他們結(jié)合本班的實(shí)際,創(chuàng)造性的開展工作。通過家訪、談心、交朋友的方式了解關(guān)心學(xué)生,讓班級(jí)工作更完善,日常工作中出現(xiàn)問題能解決在萌芽之中,使班級(jí)形成極強(qiáng)的凝聚力,學(xué)生思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。

  在初四教師的共同努力下,初四年級(jí)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作都取得了令人滿意的成績(jī),現(xiàn)在離中考不足一個(gè)月的時(shí)間,相信在初四師生的共同努力下一定能取得令人滿意的成績(jī)。

  三、腳踏實(shí)地,搞好其他分管工作:

  1、分管的教研組工作

  為切實(shí)提高所分管組凝聚力與戰(zhàn)斗力,首先,從生活上及時(shí)關(guān)心每位老師的疾苦,及時(shí)溝通;其次,從業(yè)務(wù)上指導(dǎo):經(jīng)常到組和老師一起教研;對(duì)老師的課堂教學(xué) “松綁”。與各備課組長(zhǎng)積極商討教研活動(dòng)主題與方式,課堂教學(xué)中,積極鼓勵(lì)老師們大膽嘗試,使他們盡快成長(zhǎng)為有思想、有觀點(diǎn)、有個(gè)性,具備獨(dú)立教研能力的名師。有教無類,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng),一以貫之。

  3、實(shí)驗(yàn)教學(xué):實(shí)驗(yàn)教學(xué)是繁瑣的,我?guī)ьI(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師和任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的《實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理?xiàng)l例》,開足開齊實(shí)驗(yàn)課程,實(shí)驗(yàn)開出率和實(shí)驗(yàn)覆蓋率都達(dá)到100%。

  4、教學(xué)工作:本學(xué)期除了作好上面工作以外,還擔(dān)任一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,承擔(dān)初四兩個(gè)班的物理教學(xué)和初四年級(jí)班主任工作;工作中始終把自己當(dāng)成初四教師中的普通一員,要求初四教師做到的自己首先做到,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,認(rèn)真抓好每天的課堂小測(cè)并做到全批全改,做好學(xué)困生的幫扶工作。

  四、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)

  任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在許多需改進(jìn)的地方:

  1、集體教研活動(dòng)開展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

  2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些。

  3、所任班級(jí)的衛(wèi)生管理方面有待進(jìn)一步改善

  一年來,我緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周圍,和其他班子成員團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,我們用敬業(yè)與實(shí)干迎來了學(xué)校辦學(xué)水平的進(jìn)一步提升!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”,我衷心地?zé)釔壑逃虒W(xué)工作,今后,我將繼續(xù)用持之以恒的努力,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

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