2017副校長述職述廉報告

　　通過一段時期來具體的措施和老師們特別是政教處、大隊部、綜治辦和保衛(wèi)科六位同志及班主任老師的辛勤努力，學(xué)生的思想道德意識逐步提升，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。下面是yjbys整理的關(guān)于2017年副校長述職述廉報告全文：

　　過去的一年匆匆而流走，結(jié)合一年來的人工作實際向全體教職工作以思想和工作匯報。 學(xué)校是一個大家庭，作為學(xué)校的班子成員之一，我恪守著這樣幾條信念： 一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師。 二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題，判斷問題，公正地處理和解決問題。 三要務(wù)實。實實在在地做一些工作，真真切切地干一點事情。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的氣氛。

　　一、主要工作

　　作為一名主抓德育的副校長，本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想，樹立安全意識第一重要的思想。

　　1、明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。

　　每學(xué)期初，學(xué)校和政教處、大隊部的全體同志共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作實施計劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出階段性目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動;及時處理德育管理中的問題，及時召開德育工作例會，專題研究德育工作。加強(qiáng)了對學(xué)校各年級德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。

　　修定了《上高敖陽小學(xué)校班級評分細(xì)則》、《班級日志》、《值周班級管理辦法》等制度�？傮w上說，在常規(guī)的各個方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，這樣就使得班主任在管理時有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依，同時，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊伍，做到及時檢查，及時反饋，加之以每周、每月的常規(guī)檢查書面通報。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學(xué)生的行為，加大了獎優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。

　　2、加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理

　　學(xué)期初，我和德育處、大隊部的全體同志精心思考，挑選有活力的教師推薦給教導(dǎo)處安排其擔(dān)任班主任，使班主任隊伍趨于年輕化。此后，學(xué)校加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)。召開了班主任工作德育研討會，討論“增強(qiáng)責(zé)任心，做實班級工作”‘“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題，德育研討會不僅是工作總結(jié)和布置會，也是經(jīng)驗交流和研討會。通過經(jīng)驗交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校還出臺了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定，從制度上規(guī)范班主任工作，同時還加大了檢查、反饋的力度，及時表揚、批評，促進(jìn)了年級組長、班主任良好工作作風(fēng)的形成。

　　本學(xué)年，在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作，組織了理論學(xué)習(xí)和交流。針對新班主任，尤其是剛工作的新教師，與年級組配合加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)過不斷地指導(dǎo)，各年級運轉(zhuǎn)基本正常，新教師也基本適應(yīng)班主任角色，并逐步成長成熟。

　　3、凈化、美化校園。

　　校園衛(wèi)生學(xué)校做到“一日三查與不定時查相結(jié)合”“一日一反饋”（值周教師與各班），板報集中反饋。大掃除做到值周教師、德育處檢查，周一晨會反饋。學(xué)校堅持重點抓好校園亂扔、吃游食現(xiàn)象。德育處、大隊部每天安排12名值勤和志愿學(xué)生，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。利用德育評估、小組匯報的形式反饋，黑板報通報并扣班級2分。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，本學(xué)期進(jìn)行了多項專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動，抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。

　　4、精心組織各項活動。

　　本學(xué)年，領(lǐng)導(dǎo)德育處精心策劃、組織了一系列重大德育活動。3月開展了文明禮貌月活動，3月5日學(xué)雷鋒，組織全校師生為“德仁苑”孤兒以及班上的特困生、貧困生獻(xiàn)愛獻(xiàn)物活動;4月份組織全校性地廣播體操比賽，并在全縣廣播體操比賽中，由于我勇于創(chuàng)新理念，編排新穎，操練整齊，動作到位，終于力挫群雄，奪得全縣小學(xué)廣播體操比賽第一名的驕人成績; 5月份在學(xué)生中開展以“紀(jì)念抗震救災(zāi)一周年”活動，;6月兒童節(jié)，我們政教處獨立組織開展了慶祝六一國際兒童節(jié)“校園吉尼期紀(jì)錄暨才藝表演比賽”活動，同時發(fā)展了一批新隊員;6月30日精心組織暑期前的安全教育主題活動，為學(xué)生安全度過一個愉快的暑期作了大量的前期準(zhǔn)備;9月開展各種讀書講故事、演講和征文活動，參加縣教育局的比賽奪得多個獎項;10月進(jìn)行了迎國慶黑板報評比，組織3年級以上學(xué)生參加全國書信比賽，參賽率112%，超額完成上級教給我校的任務(wù)，被教育局“書信比賽組織先進(jìn)單位”;11月開展了建隊日59周年紀(jì)念活動，開展大型入隊儀式，發(fā)展了一批新隊員;12月份協(xié)助教導(dǎo)處精心策劃了“敖陽小學(xué)冬季運動會”精神文明評比，還進(jìn)行消防知識講座;12月開展了冬季防火主題教育活動，黑板報評比，各班還開展2009迎新活動和班級文藝聯(lián)歡活動;今年，政教處還在網(wǎng)絡(luò)上開了一個“敖陽小學(xué)德育博客”把學(xué)校德育工作的點滴記錄下來在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表，這項工作的開展為推動敖陽小學(xué)德育工作開創(chuàng)了一條新的途徑，日常工作中，我們政教處還開展了許許多多活動，這些活動的開展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著成效，成效是有目共睹的。

　　5、努力辦好家長學(xué)校。

　　家長學(xué)校、家長委員會工作取得新進(jìn)展，家長學(xué)校堅持按計劃下發(fā)輔導(dǎo)資料，在內(nèi)容上努力做到與時俱進(jìn)，加強(qiáng)了對家長信息技術(shù)知識的指導(dǎo)，注意心理健康教育的指導(dǎo)等。10月縣教育局組織南京市家長學(xué)校教授講座，我校積極主動組織1——4年級學(xué)生家長前往聽課，本校也開設(shè)主題教育，提高家長的家教水平。針對家長的實際情況，用以介紹教育子女的方法，得到家長的一致好評。設(shè)法理清家長學(xué)校的工作思路和突破重點，為我校家長自身素質(zhì)的提高和育人方法的改進(jìn)多做一點實事。

　　6、狠抓安全不松懈。

　　狠抓安全，是我分管德育的重中之重。我做到了安全工作時時講，會會講，做到了警鐘長鳴，并時刻保持清醒的大腦強(qiáng)化安全管理。尤其是安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé)，副校長分管，總務(wù)部門主抓校舍安全和食品安全，德育部門主抓安全教育、活動安全和課間安全，教學(xué)部門管理課堂安全，教師日常管理學(xué)生安全”的管理體系，簽定層層安全責(zé)任狀，把安全責(zé)任落在實處。學(xué)校建立修定多項安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動方案，利用班會課組織全校學(xué)生進(jìn)行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故。

　　7、少先隊輔導(dǎo)員、綜合治理辦主任、學(xué)生安全保衛(wèi)三大工作重任我是一人挑。

　　學(xué)校少先隊、綜合治理、學(xué)生安全保衛(wèi)工作，第一學(xué)期，吳忠華主任具體負(fù)責(zé)，第二學(xué)期，敖陽街道辦事處把吳忠華主任借調(diào)后，所有的工作重?fù)?dān)壓在我和政教處所有人的肩膀上。為了不讓少先隊大隊部攤渙，不讓綜合治理整頓工作陷入困境，更為了不讓學(xué)校學(xué)生安全出現(xiàn)重大安全事故隱患。我為此付出的血汗，沒有人比我更清楚，也沒有人能理解我此時此刻的心情，更沒有人能想象得到剛從病床上爬起來，仍然生病的身子一出院就投入到工作中的那種舉動，許許多多老師不了解，也不理解，同事們都勸告我不要那么拼命，倒下了了不起悼詞中多一句，“該同志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)了一份自己的力量”……當(dāng)然他們是一時半會不能感受到我肩上所負(fù)的重任�？上驳氖�，通過自己的努力，我做到了，向?qū)W生家長，向社會，向?qū)W校交了滿意的答卷。真如別人所說，是自己運氣好？是自己走運嗎？回答是肯定的。不，是自己用辛勤勞動汗水換來的平安無事;用犧牲自己身體為代價奪取的成果;更是學(xué)校校長和全體班主任老師共同用心血開創(chuàng)出來的平安和諧局面。

　　一年來， 政教處會同我們學(xué)校其他各處室共同迎接了“三大工程”評估考核。在第一學(xué)期中，我校政教處是唯一一個在評估對標(biāo)活動中沒有被扣分的部門，教育局也對我校政教工作服務(wù)學(xué)校教學(xué)與安全管理無重大事故感到十分滿意。由此，我們政教處的同志們?yōu)槿〉眠@些工作實效所流的汗水是可想而知的。

　　通過一段時期來具體的措施和老師們特別是政教處、大隊部、綜治辦和保衛(wèi)科六位同志及班主任老師的辛勤努力，學(xué)生的思想道德意識逐步提升，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。學(xué)校校令暢通，全校、各班形成了文明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。正因為建立了上述諸多方面的機(jī)制，才使我校的德育工作落到了實處，形成了我校德育工作的特點，即分階段、制度化、重實踐。當(dāng)然，德育工作是一項系統(tǒng)的工程。我們提倡的思想素質(zhì)、道德文化和價值觀念能否被學(xué)生理解、認(rèn)同、接受，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗相碰撞時，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選擇、整合，而最主要的還是老師的教育引導(dǎo)才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀，再“外化”為自律行為，即良好的外在表現(xiàn)。所以我們德育工作者所要做的就是，首先要把思想素質(zhì)、道德文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀，然后再研究如何讓他們做到知行意的統(tǒng)一，既想學(xué)習(xí)，又有毅力，又能吃苦，這是一個非常艱巨的任務(wù)，因此，這還需要大家在新的一年里繼續(xù)不懈的努力。

　　二、自身工作

　　1、虛心學(xué)習(xí)，完善自我

　　夯實業(yè)務(wù)功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則，率先垂范。

　　2、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校

　　以課堂為重點，提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為著力點，推動師資建設(shè)。以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭名師創(chuàng)特色。以重視學(xué)生安全為落腳點，確保學(xué)校無重大安全事故。

　　3、以德立身，為人師表

　　自己在工作中能嚴(yán)于律己，為人正直�；磉_(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。擔(dān)任二年級3個班的《品德與生活》學(xué)科教學(xué)，成績年年排第一，無論教學(xué)還是其它事務(wù)性的工作，都能以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為學(xué)校的中層管理者，我始終和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。

　　三、存在的主要問題

　　自分管學(xué)校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

　　1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。

　　2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

　　3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

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