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中學數(shù)學教師述職報告

時間:2022-10-15 11:40:09 述職報告范文 我要投稿

中學數(shù)學教師述職報告

  本人是旦八初級中學數(shù)學教師,本學期擔任七年級(3、4)班的數(shù)學教學工作及七年級(4)班班主任工作。一學期來,我不斷加強政治學習和業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治理論和業(yè)務(wù)水平,不斷的充實自己。教學中,我做到認真?zhèn)湔n、上課、及時反思,積極參加聽課、評課,課余時間及時批改、講評作業(yè),并做好課后輔導工作,嚴格要求每一位學生,使他們把學習落到實處,做到細處,學在明處。順利完成了本學期的教學任務(wù),F(xiàn)具體匯報如下:

中學數(shù)學教師述職報告

  一、思想政治

  本學期,我認真學習了并將理論與教學實踐相結(jié)合,應(yīng)用到教學中,在推進素質(zhì)化教育及新課改的同時進一步的更新了教育教學理念,對教學起到了促進作用。

  二、教學工作

  a、根據(jù)學校的實際情形和學生具體情況,制定有效的教學計劃,并付諸于實踐;備課時抓住教材重點、難點,并結(jié)合新課程理念,確定恰當?shù)慕虒W方式。同時,在集體備課活動中,積極征求其他3位任科教師的意見,提出個人不同的見解,進行討論、分析,采納合理的意見和好的、有效的教學方法。在課堂教學中充分調(diào)動學生的學習積極性,充分體現(xiàn)學生主體性。學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的潛力和創(chuàng)造力,在熟練掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,感受數(shù)學學習的樂趣。

  b、按照學校工作管理規(guī)定,認真寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除此外,我還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,數(shù)學故事等,把它們和我所帶的科目結(jié)合起來,更好的促進學生學習,幫助學生理解。

  c、完成本學期的第二課堂活動

  1、帶領(lǐng)學生認真聽取賀基旭老師的《數(shù)學史專題講座——<中國數(shù)學簡史介紹>》,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,擴展學生的數(shù)學視野。

  2、學生動手做幾何體——為自己的商品設(shè)計一個漂亮的包裝盒,鍛煉學生的操作能力的同時為自己樹立一個理想。

  3、講數(shù)學小故事

  利用課前1—2分鐘給他們講一個關(guān)于數(shù)學的趣事,調(diào)動他們上課的情緒。

  三、班務(wù)管理

  a、營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復、反復抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級制度》,盡可能貼近學生的生活,所出臺的懲罰條例更有人情味,容易為學生接受。比如有學生違反課堂紀律,除了寫說明書和批評扣分外,還要提水打掃衛(wèi)生,讓違者明白做錯事要付出一定代價的。我嚴格落實《中學生日常行為規(guī)范》的要求,特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、衛(wèi)生值日等方面。早在報名期間,我密切關(guān)注學生的頭發(fā),如果有某個男生留長發(fā)或染發(fā),我暫時不給他報名,直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑。我一向注重儀容儀表,不允許學生穿短褲、拖鞋來學校。由于本地人文化素質(zhì)低,我們的學生口不遮攔,滿嘴粗話。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。首先,我廣泛調(diào)查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次,我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實施方案,下放權(quán)利給學生干部自己管理,班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改,我班學生的日常用語文明多了。

  b、改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理

  開學初期我結(jié)合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干,安排好職務(wù),下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉,效果不錯。

  c、團結(jié)老師,精誠合作。

  教師的治學作風極大地影響著班級學風建設(shè)。為此,班主任有責任團結(jié)任課教師參與班級建設(shè)。

  d、自我嚴格要求,做學生的表率。

  一句話,“心往大處想,事往小處做!北緦W期一項很重要的工作就是衛(wèi)生工作,配合全縣的創(chuàng)衛(wèi)工作,創(chuàng)建文明校園,在這項工作的開展中,我首先打掃好自己辦公室的衛(wèi)生,并在學校的評比中獲得了“優(yōu)秀辦公室”稱號,給學生一定的帶動作用,在教室?guī)ь^去撿學生丟下的廢紙等

  四、存在問題

  a、班務(wù)工作

  我脾氣有些急。對待那些不守紀律的學生不夠耐心,對那些不吭不聲的學生不夠細心。我希望下學期能改進其他方法與他們交流,努力做一位“我愛學生,學生愛我”的班主任。

  b、教學工作

  主要體現(xiàn)在:學生學習中團隊意識有待加強;學生的自主學習能力有待提高;樹立學習榜樣制度的完善。

  五、教學打算

  a、教學方式方法打算:抓好基礎(chǔ)知識的同時注重培優(yōu)、促中、補差

  1、培優(yōu):通過第十三周的數(shù)學競賽帶動優(yōu)等生學習的積極性。

  2、促中:利用考試增差分促進中等生進步。

  3、補差:優(yōu)生是逼出來的。教師作單個輔導,優(yōu)生強化為主。

  b、更加深入的了解學生,為培養(yǎng)良好的班集體打下堅實的基礎(chǔ),注重學生的全面發(fā)展。

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