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幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2020-10-31 18:07:38 述職報(bào)告范文 我要投稿

幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告2014

  時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝,不經(jīng)意間一年又過(guò)去了,這是我在綠城的第一年,回首一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在同事的配合與協(xié)助下,即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這一年里,我和綠城,孩子們一起成長(zhǎng)、一起收獲,現(xiàn)將工作述職如下。

幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告2014

  一、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒,

  熱愛(ài)并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹(shù)立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。活潑開(kāi)朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。,堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。作為一名幼兒教師我們的責(zé)任就是“一切為了孩子,為了孩子的一切”

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé),做好常規(guī)保教工作。

  小班幼兒在學(xué)期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無(wú)序,甚至十分的自由化。由于年齡小,生活自理有待提高,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學(xué)的同時(shí)注重保育工作。動(dòng)靜交替,及時(shí)擦汗、換衣、喝水、洗手,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個(gè)清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長(zhǎng)。

  三、教育教學(xué)方面

  在過(guò)去的一年里我擔(dān)任的科目是:語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì)科目,在教學(xué)上,我認(rèn)真?zhèn)湔n,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),語(yǔ)言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)?ldquo;我是怎樣對(duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等談話(huà)活動(dòng),讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。藝術(shù)教學(xué)方面,我讓孩子多看多練習(xí),培養(yǎng)孩子操作能力及情感的培養(yǎng)。根據(jù)教學(xué)工作的需要,在主班張老師的帶領(lǐng)下,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  從畢業(yè)至今,我已工作兩年,但在幼兒園,這是我的第一年,所以,從入園起,我就不斷學(xué)習(xí)有關(guān)于幼兒園的各項(xiàng)工作,幼兒園開(kāi)展的每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都積極地參加,并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記。對(duì)我們的綠城理念,教育教學(xué)方面,有了更多的收獲。在本學(xué)期開(kāi)展的公開(kāi)課上,我積極、認(rèn)真的選課、備課,在這期間,遇到很多問(wèn)題,我主動(dòng)向老教師請(qǐng)教,不斷修改教案及教學(xué)方法,逐字逐句的修改,為的就是上好我人生的第一節(jié)公開(kāi)課。本學(xué)年,我積極參加制作全國(guó)幼兒自制玩教具,且取得了很好的成績(jī)。在入園一年內(nèi),我擔(dān)任幼兒園舞蹈興趣班初級(jí)班教師,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我的信任與支持。

  五、真誠(chéng)相待,做好家園溝通。

  我們常說(shuō)家園共育,就是家庭與幼兒園一起來(lái)教育、培育幼兒,因此做好家園溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解與支持,對(duì)我們的日常工作的開(kāi)展非常有幫助,因此在工作中我非常注意家園聯(lián)系工作的開(kāi)展。由于本班幼兒年齡小,使得各方面工作開(kāi)展有一定難度。但是,通過(guò)班上老師共同努力,并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長(zhǎng)多溝通,多商量。通過(guò)家訪、早接、離園、電話(huà)聯(lián)系、家園手冊(cè)等途徑及時(shí)了解幼兒情況,統(tǒng)一對(duì)幼兒的要求。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步,受到家長(zhǎng)的肯定與支持。真誠(chéng)相待,及時(shí)溝通。真誠(chéng)的愛(ài)孩子,真誠(chéng)的.關(guān)心孩子,真誠(chéng)的和家長(zhǎng)交流。無(wú)論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么變化,都及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,在本學(xué)期開(kāi)展的“家長(zhǎng)半日開(kāi)放“活動(dòng)中,家長(zhǎng)更加肯定了我們的工作。

  六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同創(chuàng)造成績(jī)。

  一個(gè)班級(jí)是一個(gè)群體,它的所有成績(jī)都是班級(jí)里每一個(gè)人共同努力的結(jié)果,一年以來(lái)我的工作得到了諸多老師的配合人與支持,在我們的共同努力下,班上的孩子無(wú)論是在知識(shí)學(xué)習(xí)、習(xí)慣培養(yǎng),還是在體能發(fā)展、技能提高上都取得了明顯的進(jìn)步,我們的工作也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  “三人行必有我?guī)?rdquo;,幼兒園里的每一位老師都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,今后我將繼續(xù)以他們?yōu)閹,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足;學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,讓我深有體會(huì)的是無(wú)論哪一方面的工作,都要努力、用心去做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作里, 我更清楚地認(rèn)識(shí)到時(shí)間不等人,不能只在原處守望,必須更明確地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷前進(jìn), 練就自己更堅(jiān)實(shí)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)等知識(shí)技能,把自己的本質(zhì)工作做得更好。在此,我懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)在日后的工作中給予我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)! 謝謝!

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