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德育主任述職報告

時間:2023-06-16 09:02:29 述職報告范文 我要投稿

德育主任述職報告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告有著舉足輕重的地位,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的德育主任述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

德育主任述職報告

德育主任述職報告1

  大家好!我是xxx,現(xiàn)年45歲,從教20年。20xx年4月開始任一中教務(wù)處副主任。流逝時間仿佛一支筆剛畫完前唐的落雁平沙,又升起晚清的素描漁歌,一桿桅剛落下秋煙的青煙殘月,又升起晚霜的白荻勁風(fēng),歲月在輪回,人生在飄逝。清淺的時光里,歲月老去。請允許我在關(guān)于時間流逝的句子里,找尋時間的步伐,追逐履職以來留下的痕跡。

  下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:

  (一)德高為師,身正為范

  作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進取精神,主動、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項任務(wù),傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好教務(wù)處主任吳文輝老師的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。

 。ǘ⿶蹗従礃I(yè),樂于奉獻

  自20xx年4月任學(xué)校教務(wù)處副主任以來,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任高中語文教學(xué)工作外,還給主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的.態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關(guān)系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。任職教務(wù)處副主任以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計劃,并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

 。ㄈ┣诿愎ぷ,求真務(wù)實

  在兩年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,執(zhí)勤日早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一年重復(fù)工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:

  一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;

  二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務(wù)重,不計較做的事情多。

  (四)甘做公仆,服務(wù)師生

  為了加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),兩年多來,只要是一有學(xué)習(xí)的機會,我都不會積極參與。不管是學(xué)校里的還是市里的公開課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,同時赴上海延安中學(xué)學(xué)習(xí),率先投入到新課改的教學(xué)準(zhǔn)備當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理。我協(xié)同吳文輝主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展選修課。

 。ㄎ澹┬男靥故帲遑毠ぷ

  清清白白做人,干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行國家八項禁令,不接受學(xué)生家長宴請和饋贈。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  (六)痛定思痛,勤于反思

  反思這一年的教務(wù)工作,我感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決:

  1、是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

  2、是“實”字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學(xué)、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神。

  3、是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進一步提高。

 。ㄆ撸╉频Z前行,再上層樓

  在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動者;在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,努力做學(xué)生們喜歡的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長們信賴的老師!

德育主任述職報告2

  本學(xué)期的德育工作告一段落了,回顧這一學(xué)期以來的工作,我在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實學(xué)校的各項德育工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著,不為豪言壯語,只為成為孩子心目中值得信任的老師而感到一份欣慰。本學(xué)期,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進步,基本完成了我分管的德育工作。

  下面就我的工作做如下匯報,不到之處,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。

  1.切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,每月一次的“仙岳風(fēng)”德育講堂活動開展的有聲有色,專題研究德育工作。

  2.建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的。崗位職責(zé)。

  3.確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學(xué)校德育工作檢查;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,我校的德育方面有了很大的進步。

  第一、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

  一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了新一屆校級家委會,組建了“愛心媽媽”志愿服務(wù)小隊。

  二是重視班主任工作。學(xué)期初,通過經(jīng)驗交流,教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。本學(xué)期開展了“道德講堂”活動觀摩活動、“少先隊中隊活動課”觀摩活動,進一步提高班主任的工作能力,提高學(xué)生的道德意識。

  第二、建立有效的德育活動內(nèi)容機制,把德育工作落到實處

  1.規(guī)范的升旗制度。每周一舉行一次升旗儀式,各班輪流組織,做國旗下講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

  2.堅持主題班會和主題隊會制度,班會每周一次。

  3.校園文化活動制度。按照工作計劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動,20xx請元旦新年聯(lián)歡會全體師生參與,受到廣大師生、家長的贊譽,豐富校園生活,提升學(xué)生道德情操。

  4.規(guī)范班級管理,促使好習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。以新學(xué)期開學(xué)為契機,繼續(xù)落實《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極開展“好習(xí)慣養(yǎng)成”活動,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。

  5.以“我的中國夢”為主題開展生動活潑的德育活動。

  第三、整合德育的廣闊資源,形成德育工作良好氛圍

  學(xué)校的德育工作實踐,使我深刻感受到新時期德育工作需要有很強的針對性,特別要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實際。為了抓好德育工作,我校注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變,從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變,從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的個性化德育轉(zhuǎn)變。本學(xué)期來,我校在整合德育的廣闊資源,形成良好的育人氛圍上下了功夫,收到了較好的效果。

  讓學(xué)生“遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范”,懂得文明禮貌,學(xué)會自律自重;以樹立遠大理想為動力,良好品質(zhì)在學(xué)生中已形成。形成了文明向上的.好校風(fēng)、好班風(fēng)。

  德育工作取得了一些成績:

  1.湖里區(qū)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀獎;

  2.廈門市中小學(xué)生優(yōu)秀博文集錦最佳組織獎;

  3.廈門市少先隊“夢想中國書香一夏”讀書征文優(yōu)秀組織獎。

  這主要是校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果,我個人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處:1.衛(wèi)生習(xí)慣不用夠好,個別同學(xué)有隨手亂扔紙屑、垃圾。

  4.自我約束力差,有惰性,團隊意識淡薄。

  今后工作設(shè)想:

  1.進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

  2.繼續(xù)加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平。

  3.繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想。

  今后,學(xué)校德育工作將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

德育主任述職報告3

  我于20xx年9月起任xx中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,述職如下。

  一、完成的主要工作

  任職以來,自己始終明確職責(zé)、擺正位置。用心協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作:

  1、德育工作。

  由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校強化了德育常規(guī)管理,使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)得以改善和提高。學(xué)校主要開展了如下德育活動:迎奧運、講禮貌、樹新風(fēng)活動;教育無界、愛心無界捐資助學(xué)活動和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動;9月份,民族精神教育月系列活動,召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會。

  “十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊會評比活動;繼續(xù)開展了感恩教育活動。對德育校本教材進行了增補,由10課增加到16課,23000多字。禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動;童眼看遼寧征文活動;紀(jì)念沈陽解放60周年征文活動;組織開展了豐富多彩的假期實踐活動;完成了學(xué)生品德評定工作。進行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。

  組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計工作,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報工作,使部分貧困學(xué)生得到了資助。

  2、教育科研工作。

  開展了中央教科所《和諧德育》實驗課題的申報開題工作;繼續(xù)開展了省級家長學(xué)校實驗校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的'咨詢。完成了學(xué)!20xx年教育年鑒》的編寫工作。

  3、對外宣傳工作。

  完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調(diào)查報告1篇,校本教材1篇,學(xué)生作品壹五篇。出版《德育月報》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊板報及時更換。為學(xué)校社會形象的改善做出了自己的貢獻。

  4、政務(wù)公開工作。

  及時上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關(guān)資料,達5萬字以上,一三0余條文件和信息。校務(wù)公開板報的資料及時更新。

  5、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。

  為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)建立方案》的起草工作,長達14000多字。完成了沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽市禮貌學(xué)生名單的匯總上報工作和其它任務(wù)。完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。

  6、工作成績。

  學(xué)校榮獲全國青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎,區(qū)寒假工作先進單位;本人被評為沈陽市社區(qū)教育先進個人;學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎勵10人次。

  二、存在的主要問題

  自到中心小學(xué)工作以來,自己對學(xué)校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。不足之外,有待于今后進一步改善。

  由于自己的工作要應(yīng)對教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會,教師學(xué)校教育科研室、德育研究室、教育學(xué)會、教育志辦公室(校志辦)等9個部門,處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時較多,難免顧此失彼。今后要加強自身管理,協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系,繼續(xù)提高工作效率。

  克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難,繼續(xù)加強校園文化建設(shè),繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)為核心,強化德育特色,與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,努力使我校成為學(xué)生禮貌、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué)。

德育主任述職報告4

  20xx——20xx年度,上學(xué)期兼任九年級語文課,周授課10節(jié);下學(xué)期兼任九年級歷史課,周授課4節(jié);全學(xué)年兼課280余節(jié)。在縣局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和我校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的支持下,根據(jù)縣局對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理要求和思路,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),在以下幾個方面取得了成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可和好評。

  一、思想表現(xiàn)

  教導(dǎo)主任是學(xué)校的教學(xué)教育工作的組織者。要做好學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,務(wù)必要提高自己的思想修養(yǎng)和管理水平。在本年度中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗,提高自己的思想認(rèn)識。樹立教學(xué)質(zhì)量是生命,教學(xué)管理是保證的管理理念。學(xué)習(xí)教學(xué)管理理論,充實自己的管理認(rèn)識水平。將教育教學(xué)的思想與學(xué)校的實際相結(jié)合,努力去開拓學(xué)校教學(xué)管理的路子。透過學(xué)習(xí),豐富了自己的理論水平,提高了職責(zé)心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。為了學(xué)校教學(xué)的工作開展,我?guī)ь^沖在教學(xué)第一線,不計個人得失,給教師帶了好頭。

  二、工作成績

  首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),務(wù)必做到“上情下達”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中構(gòu)成合力。

  2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的.。一年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的意愿,教導(dǎo)處工作基本能滿足全體教師的要求。

  其次,搞好團結(jié),努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

  1、在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。

  2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)?荚u教師帶給依據(jù)。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教學(xué)活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動。用心開展校本教研和小本培訓(xùn)工作,大力開展課堂教學(xué)改革,透過觀課,聽課,評課,議課等方法,需找問題,研究方法,提高教師教學(xué)水平。目前,全體老師均能上好“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板教學(xué)。

  4、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,組織好學(xué)生的競賽活動。按時完成月考、中期考試、期末考試工作,對教師的教學(xué)起了很好的督促作用。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,本年度累計聽課60余節(jié)。并實施了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板賽課活動。透過全體教師共同努力,順利的迎接了縣局的目標(biāo)職責(zé)書驗收和綜合督導(dǎo)工作。

  6、及時傳達縣局各類通知及文件精神,報送各類書面材料,認(rèn)真謀劃中考備考工作,制定《20xx年中考實施方案》并負(fù)責(zé)落實,順利完成國家學(xué)籍建檔和七年級招生及建檔工作,用心指導(dǎo)組織各科競賽。

  7、教學(xué)管理做到了落實常規(guī)化、檢查細節(jié)化、反饋及時化。組織每周星期一群眾備課,檢查登記,教案簽閱及時,每周檢查一次作業(yè),對有問題的及時反饋給老師,每節(jié)課檢查教學(xué)常規(guī)的落實并做好登記,使問題能及時得到糾改,確保教學(xué)工作正常高效運轉(zhuǎn)。

  在教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持使用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”方法教學(xué),用心使用電子白板,努力提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真批改作業(yè),堅持自習(xí)輔導(dǎo),教學(xué)學(xué)成績較好。

  三、工作中的不足

  1、教研教改缺乏深度,雖然發(fā)表了幾篇論文,單對整個隊伍帶動不大,在整體上教研水平提高緩慢。

  2、雖然對一線教師課堂教學(xué)深入指導(dǎo),對教師進行培養(yǎng),但因教師流動快,教師隊伍成長緩慢,影響教學(xué)質(zhì)量提升。

  3、講求人文管理,個別教師沒有按要求的環(huán)節(jié)上課,個別教師作業(yè)批閱粗疏,促進整改力度不大,制度管理落實不到位。這一點將在下學(xué)年堅決改正。

  總之,學(xué)校教務(wù)工作很雜、任務(wù)重,為學(xué)校的發(fā)展,我在今后多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)潛力,做好學(xué)校校長的助手,做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,豐富實踐搞好自己的本職工作。

德育主任述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  我不想說時光荏苒,也不想說歲月如梭?墒俏艺媲械馗惺艿揭粚W(xué)年竟然這么快地結(jié)束了,驀然回首,往事歷歷在目。

  記得有一句話這樣說過:“有一種幸福叫做親情,有一種成功叫做堅持!20xx年的我是幸福的,因為有著愛我的親人,更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;20xx年的我工作是無愧的,因為我堅持著“認(rèn)真、務(wù)實”的工作作風(fēng),在當(dāng)好任課教師的同時還有條不紊地開展好了教務(wù)處的工作,而且取得了令人滿意的成績。下面我從四個方面向大家作個匯報:

  一、好學(xué)樂教,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)

  我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任兼三年級的思品課程。我深深知道,一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任首先必須要做一個優(yōu)秀的教師,而一個優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,扎實的教學(xué)基本功等,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,在客觀存在的事務(wù)性的工作多了、復(fù)雜了的情況下,我依然堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種講座、教研活動,并認(rèn)真做好讀書筆記,在此基礎(chǔ)上,我還建立了博客,將學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會發(fā)布到博客上,和博友互相學(xué)習(xí)、互相交流。在教學(xué)中,我努力改變觀念,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé),所以不管教務(wù)工作有多忙,我都要認(rèn)真鉆研教材,有時還在網(wǎng)上查資料,做到備課、上課兩不誤。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅信,只要樂崗敬業(yè),一定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  二、推進教師隊伍建設(shè),對教師負(fù)責(zé)

  教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”,教師隊伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì),正是基于這一理念,教務(wù)處把提高群體教育教學(xué)能力作為一項重要內(nèi)容。通過安排集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)外,還先后派出許多教師參加縣、學(xué)區(qū)的研討活動。10月21日帶王愛飛、陳昭去杏子中心小學(xué)參加了教育局組織的二年級語文“同上一堂課”的活動;10月29日,派王麗莎、謝琴等人去城南學(xué)校參加了教育局組織的創(chuàng)新課堂教學(xué)模式現(xiàn)場觀摩課活動,并把先進的教學(xué)經(jīng)驗帶回學(xué)校。我們還十分注重校本研討,全期組織了四堂校級的研討課,各教研組還組織了三四次研討活動,像我校新調(diào)來的青年教師袁桃艷上的公開課——《學(xué)習(xí)園地一》上得非常成功,受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評。通過“互相聽課”、“研討課”、“隨堂聽課”等多種形式研討,大家從集體備課,到上課,到評課,反思,既有自己的思考,也有集體的智慧。十二月中旬中心小學(xué)組織了五六年級的教師召開了“創(chuàng)新課堂,創(chuàng)新教案”的總結(jié)會,回到學(xué)校我又組織全體教師搞了一個“自我反思,自主提高”的校本培訓(xùn)活動,重點闡述了為什么要進行教學(xué)反思?如何進行教學(xué)反思兩個問題。這些活動的開展,使本學(xué)期新課程理論的實施落到了實處,教師們都感覺到了實實在在的提高,好課率全面提高。

  三、抓好管理,促學(xué)生發(fā)展,對學(xué)校負(fù)責(zé)

  1、抓教育教學(xué)常規(guī)管理

  學(xué)校的教育教學(xué)工作,是一項長期的、潛移默化的過程,抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,是有效地提高學(xué)生能力,促進學(xué)生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務(wù)處能堅持對學(xué)校工作進行長期、有效的管理,定期檢查、督促。一學(xué)期,教務(wù)處牽頭進行了常規(guī)工作檢查4次,周查20次,且堅持日查、課堂常規(guī)巡查,另外還經(jīng)常和校長、值日員巡視教師辦公室,深入課堂聽課,了解情況,及時調(diào)整和指導(dǎo)。另外還能緊緊圍繞教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),開展了扎實有效地健康教育工作。做到了有計劃、有課表、有教師、有教案、有教材、有宣傳欄、有評價,本期我負(fù)責(zé)制訂了三套健康知識測試題發(fā)給了各年級,然后進行抽班檢測。這樣就大大保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

  2、抓班級常規(guī)管理

  班級是學(xué)校的組成單位,因而抓好班級常規(guī)是一項基礎(chǔ)工程。本學(xué)期與少先隊大隊部一起開展了班級評比工作,以及各項有意義的活動,促進了學(xué)校各班良好班風(fēng)的形成,學(xué)校各項常規(guī)得以很好地落實。另外在營造書香校園、書香班級方面很有成效,首先是動員各班建立圖書角,然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級讀書筆記的要求,這項工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下,開展得很好,全期進行了二次讀書筆記的展示,一次讀書筆記的.評比,營造了一種熱愛讀書、自覺讀書的氛圍,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

  3、以活動引領(lǐng),促學(xué)生全面發(fā)展

  學(xué)校教育是培養(yǎng)人的教育。學(xué)生健康、全面發(fā)展才是學(xué)校工作之本。本學(xué)期,為了使學(xué)生全面發(fā)展,教務(wù)處牽頭組織各課外興趣小組,開展了眾多的競賽活動,收效甚佳。我們先后開展了一至六年級的書畫競賽,三年級作文競賽,四年級奧數(shù)競賽,中、高年級的手抄報竟賽和手工制作等活動。還組織二至六年級的學(xué)生參加了“祖國發(fā)展我成長”的征文、繪畫比賽活動,全國青少年主題教育“我的祖國”讀書活動,并選送了很多優(yōu)秀作品至國、市、縣參賽,取得了可喜的成績,其中有三位學(xué)生獲國家級二等獎、三等獎;三位學(xué)生獲縣一等獎、二等獎;四位學(xué)生獲縣三等獎、優(yōu)秀獎。另外我還負(fù)責(zé)編輯了?缎睦锏母琛,有57篇優(yōu)秀文章被刊登,這本書的出臺,既鼓勵了學(xué)生的寫作興趣,也給學(xué)生搭建了一個展示自己的平臺,社會反響很好,同時也為學(xué)校素質(zhì)教育保留了好的資料。由于活動學(xué)科廣,形式多樣,絕大部分學(xué)生都有了展示自己的舞臺,加上學(xué)生的精心準(zhǔn)備,教師的認(rèn)真輔導(dǎo),有效地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,一批小能人已露出鋒芒。

  4、做好各項資料的收集工作

  學(xué)校教務(wù)處資料的積累目前已顯得越來越重要。我十分關(guān)注各項資料的收集。而且是分門別類地收集,同時對資料不全的活動,及時催促,保證了本學(xué)期資料的完整、實效。

  四、抓期中、期末檢測,提高教學(xué)質(zhì)量,對社會負(fù)責(zé)

  教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線。開學(xué)伊始,教務(wù)處就制定了教育教學(xué)質(zhì)量檢測獎勵制度,建立了教學(xué)質(zhì)量問責(zé)制,學(xué)科單元測試、期中期末考試匯報審閱制度。要求教師認(rèn)真鉆研教材,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,向四十分鐘要質(zhì)量。每次檢測前,總是先制定好檢測安排表,召開考務(wù)工作專題會;檢測中嚴(yán)密組織監(jiān)考、改卷;檢測后要求教師填寫好試卷分析報告單,找出薄弱環(huán)節(jié),明確存在的問題,提出改進意見。由于校務(wù)會成員的齊抓共管,任課老師的共同努力,我校上期在中心學(xué)校的抽考中,取得了優(yōu)異的成績,按學(xué)科、班級綜合成績第一至五名分別得5、4、3、2、1分的標(biāo)準(zhǔn),我?偡譃46分,在全片四個學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,更可喜的是在全鎮(zhèn)12個學(xué)校中也是名列前茅,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,社會反響很好談到這里,我感到很欣慰!以上成績的取得,一要感謝中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),二要感謝校務(wù)會成員的大力支持,三要感謝學(xué)校的全體教師,正因為有了她們的努力工作,才使我很好地履行了教導(dǎo)主任的職責(zé)。

  最后,相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學(xué)的快樂,讓我們期待幸運的開始,走進我校更完善的明天。

德育主任述職報告6

  20xx年本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,全面貫徹落實黨的十八大精神,積極實施素質(zhì)教育,不斷強化對學(xué)校德育工作的管理,在增強針對性、提高實效性上狠下功夫。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

  一、重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作,加強德育工作指導(dǎo)

  德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。對青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向作用。因此,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,不斷增強了學(xué)校德育工作的針對性。我校把德育工作擺上重要位置,認(rèn)真做好德育工作計劃,在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育,品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時,為了嚴(yán)肅校紀(jì),規(guī)范學(xué)生的儀表。我們組織少先隊的學(xué)生檢查每個班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,取得了顯著成績。

  二、堅持以人為本,強化德育隊伍建設(shè)

  1、是培訓(xùn)班主任,定期組織召開班主任例會。提高班主任對未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識,幫助他們掌握正確的.班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。組織開展班主任工作經(jīng)驗交流會;目的是為了通過班主任交流各自的先進經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),取長補短;提高班主任的班級管理水平,以便今后更好的開展工作。 2、是重視對班主任工作的評價,定期對板報、衛(wèi)生和紀(jì)律進行平

  分等;將班級管理進行量化,學(xué)期結(jié)束時根據(jù)得分情況評選出優(yōu)秀班主任,完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機制,有力促進了我校德育隊伍的健康發(fā)展。

  三、開展多種形式的主題教育活動

  愛國主義教育:

  1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

  2、組織學(xué)生開展征文比賽和紀(jì)念“一二。九”運動合唱比賽。

  安全法制教育:

  1、加強安全知識的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達標(biāo)校”為契機,緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報、廣播和班會等多種宣傳手段,使學(xué)生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。

  2、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,落實好各種措施。

  文明禮貌教育:

  1、加強了學(xué)生的常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測試。有力的促進了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、進一步加強我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動。

  四、重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作。

  “雙關(guān)生”雖然人數(shù)不多,但他們在學(xué)校中、在班級中確是一個非常應(yīng)該引起重視的群體,一個班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都和他們有很大的關(guān)系,因此應(yīng)當(dāng)高度重視。本人密切配合班主任及任課教師,重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作,凡是對問題少年及時發(fā)現(xiàn),及時幫助,每周四早讀課由本人親自做專題教育,從紀(jì)律、安全、行為規(guī)范、法制教育入手,通過故事引導(dǎo)他們,通過身邊發(fā)生的事教育他們,使他們明理知法,及時解決他們的實際困難和困惑,通過一年的幫教,已經(jīng)有十名同學(xué)積極轉(zhuǎn)化,正積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  五、重視家庭教育工作,切實加強家校聯(lián)系

  為了全面實施素質(zhì)教育,增進家長對我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于3、5月份和9、11月份組織召開了家長會;同時,對500多名家長進行了培訓(xùn)。加強了家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會三力合一的橋梁。

  六、工作中不足之處。

  本人雖然做了大量的工作,但是對活動的開展形式單一,以后在活動開展中力求形式多樣,覆蓋面大,讓更多的師生廣泛參與。對班主任的培訓(xùn)還要加強力度,對他們要進行系統(tǒng)的培訓(xùn),以適應(yīng)新時代發(fā)展的需要。還要加強學(xué)生的青春期教育和心理健康教育使學(xué)生能夠健康成長。

德育主任述職報告7

  各位老師上午好!

  王錚亮的一首《時間都去哪了》引起了許多人的感慨,時間過得很快,一學(xué)年又結(jié)束了,本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧這一年的工作總體的感覺是忙碌而充實。

  一、本人的教學(xué)工作

  剛結(jié)束的一學(xué)年我任教九年級兩個班的物理,而九年級的語、數(shù)、外、化學(xué)都是一人教一個班相比較而言感覺壓力更大,因為要想達到同一層次教一個班與教兩個班投入的精力是不一樣的,為了不拖學(xué)校的后腿,所以在自己的教學(xué)工作中未敢有絲毫的懈怠,在備課、上課、批改作業(yè)、對學(xué)生進行課后的輔導(dǎo)方面都能做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。

  二、教務(wù)處工作

  做了一年教務(wù)主任我感覺到教務(wù)處的事情是多而且細,我可以毫不謙虛地講教務(wù)處是我們學(xué)校最忙的一個部門之一,那么教務(wù)處主要做了哪些事情呢?下面我就向大家作一個匯報。

  1、七年級新生的錄取與報到工作。

  2、七年級學(xué)生的均衡編班工作。

  3、九年級畢業(yè)生去向調(diào)查匯總工作。

  4、教師的`教學(xué)用書用品發(fā)放工作。

  5、教師的課表編排工作。

  6、文印審核工作。

  7、年報工作。

  8、教學(xué)公開課的安排與組織工作。

  9、學(xué)籍管理工作。

  10、學(xué)籍會審工作。

  11、四冊檢查工作。

  12、考務(wù)工作。

  13、考試分析工作。

  14、八年級生物實驗、信息技術(shù)操作考查。

  15、九年級物理化學(xué)實驗考查工作。

  16、九年級體育考試組織安排工作。

  17、九年級英語口語、聽力測試組織安排工作。

  18、中考報名工作。

  19、中考送考編排工作。

  20、畢業(yè)生畢業(yè)證書發(fā)放工作。

  21、參與績效考核工作。

  反思這一年的教務(wù)工作,雖然取得了一點點成績,但是我感覺許多方面做得還不夠到位。還有不少的困惑和不足有待解決:

  一是表現(xiàn)在與各位老師的交往中,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作做得還不是那么太到位。

  二是表現(xiàn)在抓實課堂教學(xué)、深入班級方面的力度方面做得還不夠。

  三是教學(xué)管理水平和技巧有待于進一步提高。

  以上三點是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是我今后錘煉的方向,希望通過自己的努力,力爭在服務(wù)水平、服務(wù)能力方面讓大家能夠更為滿意。

  謝謝大家!

德育主任述職報告8

  總結(jié)過去的一學(xué)期,想說的話很多。但最想說的還是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,感謝年級組長及全體班主任老師的支持和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。

  對于這學(xué)期的德育工作,我們?nèi)匀灰浴皩W(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心,抓好三支隊伍建設(shè),即班主任隊伍、值周班和學(xué)生會。主要是執(zhí)行力和落實力。計劃如下:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生管理教育:

  各年級班主任、年級組長、值周班、學(xué)生會共同行動起來,落實好“十個零計劃”五個必須做到,五個努力實現(xiàn)。

  必須實現(xiàn)“0”著裝、配飾不規(guī)范,不合格目標(biāo)。必須實現(xiàn)“0”發(fā)式不合格,男生平頭,女生馬尾松。必須實現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標(biāo)。(特殊情況除外)必須實現(xiàn)“0”上課睡覺或擾亂課堂紀(jì)律現(xiàn)象。必須實現(xiàn)“0”學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機。

  每周的班長例會要正常召開,及時了解各班的學(xué)生動態(tài)。

  班級日志要落實到位,每天班主任要安排值日班長如實填寫,班主任及時檢查并寫好評語或寄語。

  管理好值周班的工作,按照學(xué)校的計劃,值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作。

  學(xué)生會的工作:排班每周周日在校門口檢查學(xué)生的行為規(guī)范。每天晚上安排在教學(xué)樓衛(wèi)生間、小廣場、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀(jì)的學(xué)生,加大檢查力度。

  對違紀(jì)學(xué)生的處理及時到位,加大處罰力度,教育是一方面,達到開除的絕不姑息。

 。ǘ、班主任隊伍建設(shè):

  一、以老帶新,以老促新,重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。繼續(xù)開展“師徒幫帶結(jié)對子”的活動,要求是不論年齡大小,只要是第一次當(dāng)班主任就要師徒結(jié)對,多跟師傅學(xué)習(xí)交流班級的管理經(jīng)驗。年終的時候我們要評選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對。

  二、減少事務(wù)性會議,多開展講座培訓(xùn)。事務(wù)性會議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。因此在模范班主任引領(lǐng),優(yōu)秀班主任的指導(dǎo),有經(jīng)驗班主任的幫助下多開展班主任經(jīng)驗交流會,樹典型、立標(biāo)兵,使班主任學(xué)有榜樣,干有方向。

  三、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),主要以“請進來、走出去”的渠道,可以請一些專家來給我們班主任做講座和培訓(xùn),我們也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請,外派參觀學(xué)習(xí)時對班主任有所傾向,讓班主任有更多的機會走出去看看別人的管理、學(xué)學(xué)別人的理念。

  四、自身的專業(yè)化成長,我們成立一個班主任沙龍,對于一些好的.名著或者上學(xué)期老師們定的書,班主任老師要寫讀后感,交流讀書心得,相互促進,共同成長。

  五、年終考核評先選優(yōu)、崗位定檔方面,學(xué)校一直都是側(cè)重傾向于班主任,我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任老師感覺到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學(xué)校的認(rèn)可和肯定,讓我們更有激情和動力。

  六、多開展班主任的活動,提升團隊的凝聚力。生活節(jié)奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節(jié)會越搞越好,班主任舞蹈隊我們還要繼續(xù),我們可不可以申請我們事務(wù)性的會議就不在會議室召開,可以操場集中,先簡明扼要的通知事情,然后集體運動,不僅鍛煉身體,也提升了業(yè)余生活。

  七、德育工作、人人有責(zé),形成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。

  八、在學(xué)校力所能及的情況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節(jié)表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作積極性和幸福指數(shù)。

 。ㄈ┑掠ぷ靼才。

  一、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色、年級特色、學(xué)校德育特色。

  二、認(rèn)真組織召開各年級的開學(xué)典禮以及家長會。

  三、安全教育,通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  四、抓好“家校結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展;重視家庭與學(xué)校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。把家長學(xué)校教育平臺很好的利用起來。

  五、加強心理健康教育、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  六、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。加強學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。本學(xué)期聯(lián)合派出所落實“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校法制專題教育”各項工作,并組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  七、加強各年級的班會管理,政教處提供相應(yīng)的班會主題材料,各班先統(tǒng)一組織班會教育。班會結(jié)束后,我們會對各班班會開展情況進行考評。

  工作不是說出來的,是實干出來的;工作不是一個人、一個部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,有各位班主任的精誠協(xié)作,我們的德育工作會更有起色。

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