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物理教師個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2022-10-29 08:27:20 述職報(bào)告范文 我要投稿

物理教師個(gè)人述職報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?下面是小編整理的物理教師個(gè)人述職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

物理教師個(gè)人述職報(bào)告

物理教師個(gè)人述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年過(guò)去了,可以說(shuō)忙了,收獲了很多?偟膩(lái)說(shuō),我認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索和改革教學(xué),將新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念與物理課堂教學(xué)的新理念相結(jié)合,轉(zhuǎn)變了思維,取得了良好的效果。

  首先,課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入我的內(nèi)心,進(jìn)入我的課堂

  如何教物理,《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)和教育價(jià)值觀提出了許多新的要求。毫無(wú)疑問(wèn),這是每個(gè)物理教師必須重新思考以迎接這一挑戰(zhàn)的問(wèn)題。因此,我的不斷學(xué)習(xí)給了我一個(gè)鮮明的理念,一個(gè)全新的框架,一個(gè)明確的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)則讓我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、設(shè)計(jì)思路、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、課程實(shí)施建議有了更深入的了解。這學(xué)期,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,我的教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  第二,課堂教學(xué),我加強(qiáng)師生互動(dòng),共同發(fā)展

  為了保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,這學(xué)期我把課堂教學(xué)作為一個(gè)有利于學(xué)生積極探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),充分發(fā)展自己的情感、態(tài)度和價(jià)值觀作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)作為師生互動(dòng)和共同發(fā)展的過(guò)程。我力求透徹理解教材,認(rèn)真編寫(xiě)教案,并根據(jù)本班學(xué)生的情況,積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材。

  在集體備課中,分工合作既照顧到班級(jí)的實(shí)際情況,又吸收其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從而提高備課水平。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,復(fù)習(xí)反思自己教學(xué)時(shí)的親身經(jīng)歷或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的.亮點(diǎn)或困惑。作為最有價(jià)值的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的吸收對(duì)于今后改進(jìn)課堂教學(xué)和教學(xué)用水評(píng)價(jià)都是非常有用的。

  此外,我試圖處理好物理教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系,應(yīng)用知識(shí)和解決問(wèn)題的重要性,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的理解和應(yīng)用能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究和創(chuàng)新能力。思考、研究、總結(jié),以科研促課程改革,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的原則,努力實(shí)現(xiàn)高教學(xué)質(zhì)量、高課堂效率。

  三,創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  如何提高學(xué)生的成績(jī),我把評(píng)價(jià)作為全面調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)情況、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)不僅注重對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能的理解和掌握,更注重學(xué)生情感和態(tài)度的形成和發(fā)展。不僅要關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,還要關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。

  掌握基礎(chǔ)知識(shí),掌握課堂作業(yè)的清晰性,采用定性和定量相結(jié)合,采用定量層次,多鼓勵(lì)和肯定學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,加強(qiáng)學(xué)生管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,努力實(shí)現(xiàn)常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生認(rèn)真、勤奮、求真、求知的學(xué)風(fēng)的形成。

  通過(guò)這一年的不斷工作,我在物理教學(xué)方面取得了一些成績(jī),也存在一些不足。以上都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體教師的幫助,教學(xué)工作伴隨著苦與樂(lè)。今后,我會(huì)一如既往地堅(jiān)持“勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、努力工作”的原則,再接再厲,讓自己的工作做得更好。

  匯報(bào)人:xxx

  20xx年xx月xx日

物理教師個(gè)人述職報(bào)告2

各位領(lǐng)導(dǎo):

  這個(gè)學(xué)年,我教八年級(jí)物理。在課堂上,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力極低,大多數(shù)學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,課堂組織紀(jì)律性差。只有少數(shù)學(xué)生能自覺(jué)學(xué)習(xí),但基礎(chǔ)也差,學(xué)習(xí)成績(jī)很難提高。在一些班級(jí),雖然大多數(shù)學(xué)生有很強(qiáng)的自覺(jué)學(xué)習(xí)能力和良好的基礎(chǔ),但由于學(xué)生人數(shù)眾多,很難開(kāi)展實(shí)驗(yàn)班。

  一、工作中采取的措施

  1.認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)課前做好充分準(zhǔn)備,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。

  2.實(shí)驗(yàn)前做好充分準(zhǔn)備,想方設(shè)法盡可能多的開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗(yàn),尋找一些替代儀器,彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)儀器和藥物的不足。

  3.指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn),規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,保證實(shí)驗(yàn)順利安全完成。

  4.在化學(xué)教學(xué)中,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),要充分利用業(yè)余時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們熱愛(ài)自然的意識(shí),讓他們了解化學(xué)與人類(lèi)的關(guān)系,從小樹(shù)立與自然和諧相處的理念。

  5.在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,在加強(qiáng)理論教學(xué)的同時(shí),應(yīng)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,錘煉學(xué)生探究和合作學(xué)習(xí)的方法,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。同時(shí),為了培養(yǎng)物理實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀的尖子生,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),擴(kuò)大他們的實(shí)驗(yàn)量。對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們注重基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作的教學(xué),使他們有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于后進(jìn)生,我們應(yīng)該尋求更合適的教學(xué)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

  6.積極參加教研活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自己的專業(yè)能力。

  7.認(rèn)真批改每份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作。

  8.在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中滲透人生觀、價(jià)值觀、世界觀和熱愛(ài)自然、熱愛(ài)祖國(guó)的思想,在學(xué)生中刻意樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,達(dá)到熱愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)自然的目的。

  9.在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中滲透勞動(dòng)技能轉(zhuǎn)移,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念。

  二.成就

  1.成功完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)生基本掌握了物理實(shí)驗(yàn)操作技能。

  2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,教給他們一些學(xué)習(xí)方法,為他們以后學(xué)好物理打下一定的基礎(chǔ)。

  3.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和愛(ài)國(guó)愛(ài)自然的良好思想。

  4.學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)合格率80%以上。

  三、存在的不足

  1.學(xué)生嚴(yán)重厭學(xué),整體實(shí)驗(yàn)成績(jī)沒(méi)有多大提高。

  2.缺乏必要的教學(xué)參考書(shū)和課程改革的直接經(jīng)驗(yàn),感覺(jué)自己在教學(xué)課程改革上還是走老路。

  3.信息過(guò)時(shí)了,總感覺(jué)離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)。

  4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)和研究不到位,沒(méi)有產(chǎn)生新的思路。

匯報(bào)人:xxx

  20xx年xx月xx日

物理教師個(gè)人述職報(bào)告3

各位領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利完成了這學(xué)期的工作;仡欉@學(xué)期,忙碌而充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)在我就這學(xué)期的工作做一個(gè)述職,以促進(jìn)提高。

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  “學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境”。只有不斷充電,才能保持教學(xué)的青春和活力。所以我一直在積極學(xué)習(xí)。這學(xué)期結(jié)合課程改革,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我參加了學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)和各種學(xué)習(xí)講座。此外,我還利用書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò),以及《教育轉(zhuǎn)型與教師角色轉(zhuǎn)變》、《教師如何與新課程同行》等相關(guān)文章,對(duì)物理新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了認(rèn)真的研究。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),可以樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,明確未來(lái)教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展和知識(shí)的更新,我被要求不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、上課等方式在教育教學(xué)上不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),我豐富了自己,豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),為更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)和科研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。這學(xué)期,我在“使用新舊教材,實(shí)踐新理念”的基礎(chǔ)上,努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中力求使我的物理教學(xué)更有特色,形成獨(dú)特的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高物理教學(xué)質(zhì)量。

  我教二年級(jí)物理,是95班的班主任。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持課堂教學(xué)的“五個(gè)自覺(jué)”。課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,結(jié)合每節(jié)課的實(shí)際情況,靈活完成每節(jié)課,盡可能的完成課堂內(nèi)容,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),讓學(xué)生對(duì)物理更感興趣,提高探究的科學(xué)水平。另外,教學(xué)結(jié)束后,根據(jù)得與失,及時(shí)寫(xiě)出一些教學(xué)后的感想和教學(xué)反思,從幾個(gè)短句到一個(gè)長(zhǎng)句不等,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也積極與班主任溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教學(xué)方法,突破學(xué)習(xí)方法。

  總之,在課堂教學(xué)中,我以培養(yǎng)學(xué)生的能力和提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),努力使美術(shù)教學(xué)在學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  第三,加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

  反思這個(gè)學(xué)年的工作,喜歡看到自己的成績(jī),同時(shí)也思考自己在工作中的不足。缺點(diǎn)如下:

  1.對(duì)物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究不夠深入,在新課程的實(shí)踐中也沒(méi)有足夠的思考,以至于有些教學(xué)思路和問(wèn)題無(wú)法及時(shí)記錄下來(lái)進(jìn)行反思。

  2.在教學(xué)科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)力度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些關(guān)于教學(xué)科研的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用不到位,研究不夠細(xì)致和實(shí)用,未能達(dá)到自己的目標(biāo)。

  3.物理教學(xué)中沒(méi)有足夠的有特色、有創(chuàng)造性的東西。我們應(yīng)該努力在今后的物理教學(xué)中找到一些有特色的地方,以進(jìn)一步提高我們的教學(xué)水平。

  匯報(bào)人:xxx

  20xx年xx月xx日

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