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鎮(zhèn)中心校校長述職報(bào)告

時(shí)間:2022-10-07 08:11:47 述職報(bào)告范文 我要投稿
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鎮(zhèn)中心校校長2022述職報(bào)告范文(通用5篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,想必我們需要寫好述職報(bào)告了。那么述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的鎮(zhèn)中心校校長2022述職報(bào)告范文(通用5),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鎮(zhèn)中心校校長2022述職報(bào)告范文(通用5篇)

  鎮(zhèn)中心校校長述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

  大家好!

  即將過去的20xx年,全鎮(zhèn)教育工作者在委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的精心指導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,齊心合力開創(chuàng)了育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升的全新局面,各項(xiàng)教育事業(yè)發(fā)展主要指標(biāo)都名列全市前列。下面我代表中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,就本年度湄江教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、我們的主要做法及我個(gè)人的工作學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做個(gè)簡單匯報(bào):

  一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

  我們提出了“打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路”的戰(zhàn)略目標(biāo)和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,即:

 。1)形成一個(gè)共識:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (2)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合:課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。

 。3)落實(shí)三個(gè)帶進(jìn):把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵(lì)帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。

 。4)做到四個(gè)關(guān)注:關(guān)注班級建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。

  (5)加強(qiáng)五項(xiàng)工作:加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)課程改革;加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。一年來,我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實(shí)工作,在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

  1、育人環(huán)境大為優(yōu)化

  一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)委、政府舉行助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教大會,會上扶助貧困學(xué)生46名,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生41名,兩項(xiàng)總金額達(dá)94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。

  二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強(qiáng)勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設(shè)的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯(lián)校也即將通過省級合格學(xué)校驗(yàn)收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學(xué)校建設(shè)的`領(lǐng)先地位。

  三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學(xué)的田徑場建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進(jìn)展,校園面貌大有改觀。

  2、辦學(xué)特色更加鮮明

  通過多年的努力,我們初步打造出“四化”的辦學(xué)特色。

  一是學(xué)校管理人性化:努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂園、家園、學(xué)園,獲得了市教育局授予的目標(biāo)管理、常規(guī)管理先進(jìn)單位稱號;

  二是課程建設(shè)校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計(jì)劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。

  三是教學(xué)科研常態(tài)化:長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實(shí)踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎(jiǎng);江朝暉老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學(xué)社綜合實(shí)踐活動(dòng)”兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎(jiǎng),課題論證立項(xiàng)工作正在積極推進(jìn)中;另據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎(jiǎng)。

  3、辦學(xué)效益顯著提高

  一是學(xué)校綜合評估傳來捷報(bào):兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學(xué)名列漣源農(nóng)村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五;

  二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農(nóng)村中學(xué)中居于領(lǐng)先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;

  三是校園文化建設(shè)成效顯著:今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎(jiǎng)兩個(gè),省、地、市獎(jiǎng)勵(lì)106個(gè);在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎(jiǎng),為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個(gè)省級一等獎(jiǎng);5月24日,湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)員在全市第三十九屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會上奮勇拼搏,獲得了團(tuán)體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報(bào)道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。

  二、以新的管理策略促進(jìn)教師發(fā)展

  教師的發(fā)展是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取“獎(jiǎng)勵(lì)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、科研推動(dòng)、關(guān)懷感動(dòng)”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強(qiáng)”的師資隊(duì)伍,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。

  1、樹正氣、剎歪風(fēng),師德建設(shè)成效好

  采取嚴(yán)厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng),樹立了腳踏實(shí)地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚;制訂了周密、嚴(yán)格的制度,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,倡導(dǎo)建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關(guān)系。

  2、強(qiáng)培訓(xùn),搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快

  一是下本錢對全體教師進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓(xùn),投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學(xué)教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動(dòng),花費(fèi)近8萬元,投入可以在全市排在前三名之內(nèi);三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔(dān)子,促進(jìn)他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項(xiàng)教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)29人次(其中一等獎(jiǎng)11個(gè)),創(chuàng)歷史新高。

  3、多服務(wù),重獎(jiǎng)勵(lì),教師工作熱情高

  一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個(gè),維修、粉刷教師住房和辦公室15個(gè);二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時(shí),中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補(bǔ)助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達(dá)2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進(jìn)行重獎(jiǎng)和激勵(lì)。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)委、政府獎(jiǎng)勵(lì)了20名優(yōu)秀教師,中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出專款對在師德、教學(xué)、教研等方面做出突出成績者進(jìn)行前所未有的重獎(jiǎng)。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲“婁底市敬崗愛業(yè)模范”榮譽(yù)一個(gè)、“婁底市優(yōu)秀特崗教師”榮譽(yù)一個(gè),獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽(yù)28個(gè),這樣的成績在全市也屬少見,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。

  鎮(zhèn)中心校校長述職報(bào)告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  一年來,我校認(rèn)真落實(shí)上級政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

  一、德:

  這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅(jiān)持“誠心對人,真心做事”做人做事的準(zhǔn)則!罢\心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志,而且團(tuán)結(jié)了校園的班子成員,因此增強(qiáng)了我們校園這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”就是嚴(yán)格要求自己,要?jiǎng)e人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動(dòng)搖地?fù)泶?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

  二、能:

  這一年,校園工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進(jìn)一步明確了校園的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí),提升品位”逐步豐富校園文化內(nèi)涵,努力建立四地校園;二是加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《XX小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,來到達(dá)“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,以人為本育全人”的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,帶給公平竟?fàn)幍钠脚_,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng),依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習(xí),倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真組織了聽評課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,我深入到教學(xué)第-線,參加聽、評課活動(dòng)50佘節(jié)。

  三、勤:

  我能切實(shí)地遵循校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公開會,學(xué)習(xí)都提前向值班同志報(bào)告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。

  四、績:

  在校園全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

  1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個(gè)幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天空上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作帶給了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了校園安全隱患,為師生學(xué)習(xí)生活帶給了安全保障。

  2、制定了《XX小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案》、《XX小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決透過的。

  3、開展了教研課改活動(dòng),構(gòu)成XX小學(xué)“問題引學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實(shí)踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實(shí)施群眾備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個(gè)性修改,然后打印成章。

  4、抓了四地校園建設(shè),重點(diǎn)開展了以讀書活動(dòng)為載體的書香校園建設(shè),個(gè)性抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng),養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書”的良好習(xí)慣。校園組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵(lì)讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法潛力,做到課堂引路課后練習(xí),每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

  5、扎實(shí)開展了安全工作。校園抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,專人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全職責(zé)人,簽訂安全職責(zé)書,落實(shí)一崗雙責(zé)制度,實(shí)行安全職責(zé)追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保校園、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,校園安全工作已構(gòu)成齊抓共管的'局面。

  五、廉:

  我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂”活動(dòng),能嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做到凡是校園有大型支出或重大項(xiàng)目,都要在教職工會上通報(bào)校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,校園全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)狀況出現(xiàn)。

  本年度,校園總體工作穩(wěn)中有進(jìn),取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細(xì),校本課程開發(fā)不夠,研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要用心爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)師資配備,并且要有計(jì)劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對上述問題,改善措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學(xué) 聯(lián)合體教研的機(jī)遇,“請進(jìn)來,走出去”,繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

  在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實(shí)肯干,為XX小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

  謝謝大家!

  鎮(zhèn)中心校校長述職報(bào)告3

  時(shí)光似箭,20xx年8月15日,我走進(jìn)大奎上學(xué)校校長,20xx年xx月xx日離開大奎上赴良田學(xué)校任職,整整6年一晃而過。今天,我再一次回到大奎上,回到飽含我心血和感情的學(xué)校,向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉,向組織和同志們匯報(bào),接受組織和同志們的監(jiān)督。

  本人強(qiáng)化師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持服務(wù)理念,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,始終以一個(gè)共產(chǎn)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,切實(shí)加強(qiáng)自身廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財(cái)務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡職盡責(zé)。

  一、規(guī)范辦學(xué),依法治校

  堅(jiān)決執(zhí)行上級部門制定的各項(xiàng)規(guī)定,這是我一貫堅(jiān)持的原則。在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和經(jīng)費(fèi)支出、廉政自律等方面我堅(jiān)決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實(shí)支實(shí)用。

  二、班子團(tuán)結(jié),形成合力

  擔(dān)任大奎上學(xué)校校長職務(wù)6年來,我充分信任我的班子成員,形成了學(xué)校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合;重大事提交班子會和教代會集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合,構(gòu)建和諧的.校園人際關(guān)系。

  三、財(cái)務(wù)制度,健全可行。

  制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,我任職之初,就與財(cái)務(wù)室的同志們一起對學(xué)校原制定的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充、完善,使學(xué)校的財(cái)務(wù)制度更具針對性、可行性、可操作性,通過對財(cái)務(wù)制度的修訂完善,為學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范化、細(xì)節(jié)化、上水平、上臺階提供了強(qiáng)有力的保障。

  四、民主理財(cái),管理規(guī)范。

  八年來,學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線,堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,落實(shí)一支筆制度,勤儉節(jié)約,用好學(xué)校的每一分錢,只要能將就著用的物品決不遺棄買新,可有可無的盡量不支,不十分需要的堅(jiān)決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規(guī)發(fā)補(bǔ)助、福利。

  凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究,報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計(jì),重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

  強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理。為加強(qiáng)這方面管理,我在平時(shí)的開支報(bào)銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財(cái)務(wù)室對校產(chǎn)進(jìn)行核對,通過清查盤點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

  五、廉潔自律,坦城做人

  本人能認(rèn)真落實(shí)風(fēng)廉政責(zé)任制的要求,提高防腐防變能力,做到嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,時(shí)刻警醒,全力促進(jìn)廉潔從政氛圍形成,始終堅(jiān)持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻(xiàn)為公。多年來,本人未曾報(bào)銷過一次車費(fèi)。我還注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,常念緊箍咒,早打預(yù)防針,澆注防腐劑,促使自己始終按照為校、務(wù)實(shí)、清廉的標(biāo)準(zhǔn),六年來,我與全校教職員工一起為我們學(xué)校的發(fā)展默默地貢獻(xiàn)著自己的智慧和汗水,取得了一定的成績和進(jìn)步,學(xué)校面貌煥然一新,教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。展望未來,我相信學(xué)校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,一定會創(chuàng)新工作思路和工作方法,開展卓有成效的工作,使學(xué)校的各項(xiàng)工作得到又好又快的發(fā)展。

  鎮(zhèn)中心校校長述職報(bào)告4

  20xx年,在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下,較好的完成了上級和學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),德育工作取得了長足的進(jìn)步。以“立志、誠信、整潔、守紀(jì)、刻苦”為德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容,淬煉金色德育。

  一、更新德育理念,重視德育隊(duì)伍建設(shè)——“全員育人”

  長期以來堅(jiān)持以育人為根本,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。特別把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。

  學(xué)校堅(jiān)持以“育人為本、育德為先、責(zé)任為重、團(tuán)隊(duì)為力”為理念,以“明德修身、篤學(xué)成志”為校訓(xùn),始終將德育工作作為學(xué)校教育的首要任務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會生存,學(xué)會合作,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會感恩,學(xué)會負(fù)責(zé)”。實(shí)行德育導(dǎo)師制,“教書育人,人人有責(zé)”,增強(qiáng)全體教職工“全員教育”的育人意識。制定實(shí)施了《紅旗中學(xué)德育導(dǎo)師制方案》和《紅旗中學(xué)德育導(dǎo)師手冊》。

  堅(jiān)持選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,多次組織班主任外出學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功教育經(jīng)驗(yàn),組織聆聽教育專家班主任工作藝術(shù)專題報(bào)告會,加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流。系列主題班會課每周一次。如:以“生命安全教育”、“行為規(guī)范教育”、 “理想前途教育”、“青春期教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統(tǒng)教育”、“誠實(shí)誠信教育”、“成人責(zé)任教育”、“集體主義教育”、“愛國主義教育”等。

  二、開展德育活動(dòng),激活德育主體——“活動(dòng)育人”

  1、把好新生入學(xué)關(guān)。新學(xué)年開始前,我們都有針對性建立新生檔案。組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校政教處編寫的《紅旗中學(xué)學(xué)生行為向?qū)А返纫?guī)章制度。以學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主入手,以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  2、把好“問題生”轉(zhuǎn)化關(guān),促進(jìn)良好品德的形成。深入開展“尊重全體學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)困學(xué)生”為主題的學(xué)校法制教育

  3、突出校園人文建設(shè),開展系列文化活動(dòng)。定期舉行體育運(yùn)動(dòng)會、文藝活動(dòng)、每周一升旗儀式、成人宣誓儀式、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、高考百日誓師大會、為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款、誠信教育、感恩教育等活動(dòng)。組織“潤園”文學(xué)社、書畫社、校園廣播站等社團(tuán),活躍同學(xué)們課余文化生活,培養(yǎng)正確輿論導(dǎo)向。

  4、加強(qiáng)德育實(shí)踐,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、自主意識和自理自教能力。如:新生軍訓(xùn),參與普法,交通安全講座,消防安全演練,假期社會調(diào)查,社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等。

  5、加強(qiáng)心理健康咨詢。學(xué)生健康的心理素質(zhì)是健全人格的重要組成部分,也是學(xué)生成才,成功的一個(gè)必要條件,開展好心理健康教育事關(guān)學(xué)生個(gè)人的成長和學(xué)校的聲譽(yù)。

  6、創(chuàng)新家長會,強(qiáng)化家校教育互動(dòng)。

  我校家長會每學(xué)期一次,家長、教師、學(xué)生共同參與通過家長會,學(xué)生向家長及監(jiān)護(hù)人鮮活地展示了在校學(xué)習(xí)、生活及思想狀況,家長了解了學(xué)校的教育教學(xué)及管理情況,教師了解了家長的要求及心愿,教師、學(xué)生、家長真情交流,增進(jìn)了互信,密切了關(guān)系,取得了良好的效果。

  三、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),完善各項(xiàng)制度——“制度育人”

  1、建立多層德育管理網(wǎng):分管德育副校長、工會、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、年級組、學(xué)生會、社團(tuán)、教研組、教師、班主任等。加強(qiáng)了德育機(jī)制,優(yōu)化了德育網(wǎng)絡(luò)。成立學(xué)校家長委員會、年級家長委員會分會,發(fā)布《家長委員會章程》、刊印家長學(xué)校?缎臉颉罚愫媒逃⻊(wù)。

  2、制定各項(xiàng)德育檢查獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生行為規(guī)范檢查獎(jiǎng)勵(lì)制度;《紅旗中學(xué)學(xué)生行為向?qū)А;特色班主任培?xùn)制度;德育研討制度等;

  3、建立健全綜治工作制度,制訂《學(xué)校安全工作制度》,建立了校園安全網(wǎng)絡(luò),編制實(shí)施了多套安全教育活動(dòng)方案,使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。

  四、實(shí)施校園人文環(huán)境建設(shè)工程,優(yōu)化育人環(huán)境——“環(huán)境育人”

  1、綠化美化人文化,建書香校園。

  人文環(huán)境、文學(xué)殿堂、詩意校園,是“弘揚(yáng)紅旗精神,構(gòu)建紅旗文化”的特色窗口。進(jìn)行“四園”建設(shè),即師生團(tuán)結(jié)、設(shè)施完善的“家園”;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”;身心健康,團(tuán)結(jié)和諧的“樂園”;環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。

  2、構(gòu)建高品位的班級文化建設(shè)。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的`教育影響力和感染力。

  通過有效的德育教育,我校學(xué)生行為規(guī)范水平已明顯提升。絕大多數(shù)學(xué)生自我認(rèn)可在校能夠做到團(tuán)結(jié)友善、互相幫助、尊重他人、善于合作;在獨(dú)處時(shí)能做到胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。我校學(xué)生行為規(guī)范水平可用下面八個(gè)短語概括:校園干凈,舉止文雅,用語禮貌,懂得關(guān)心,心理健康,紀(jì)律安靜,學(xué)習(xí)勤奮,長大懂事。

  自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

  淬煉金色德育,弘揚(yáng)“紅旗精神”,構(gòu)建“紅旗文化”,是紅旗中學(xué)德育工作者矢志不渝目標(biāo),“紅旗文化”就是一種優(yōu)秀文化,它必定引領(lǐng)著紅旗中學(xué)從成功走向更大的成功,從發(fā)展走向更大的發(fā)展。

  鎮(zhèn)中心校校長述職報(bào)告5

  瑣瑣碎碎,千頭萬緒,平平凡凡,忙忙碌碌。辛勤中品嘗著耕耘的酸甜苦辣,前進(jìn)中記錄下跋涉的艱辛足跡,收獲中凝聚著集體的智慧和力量。一年來,我努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行的教育方針,高舉素質(zhì)教育的大旗,依靠團(tuán)結(jié)教師,自覺履行職責(zé),勤奮踏實(shí)工作,勇于開拓創(chuàng)新,把握機(jī)遇,克服困難,取得了令人欣慰的成績。

  一、自加壓力,堅(jiān)持學(xué)習(xí)忙充電

  在工作實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。要想帶領(lǐng)全校教師大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極投身教學(xué)改革,真正為民族的振興、社會的文明進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),作為校長必須不斷學(xué)習(xí),更新知識,提高理論修養(yǎng)。如果校長僅憑原有的認(rèn)識、經(jīng)驗(yàn),甚至落伍的、錯(cuò)誤的理論去指導(dǎo)實(shí)踐,不僅難以得心應(yīng)手的開展工作,更嚴(yán)重的是貽誤一部分,不,是一大批學(xué)生。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。本學(xué)年,我積極參加了ra市“十五”小學(xué)校長提高培訓(xùn),wz市首期校長新課程通識培訓(xùn),《小學(xué)教師教育科研基礎(chǔ)》培訓(xùn),聽取了三個(gè)十六大精神專題報(bào)告;同時(shí),還根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)了四本專著:《十六大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《小學(xué)教師教育科研基礎(chǔ)》、《新課程師資通識培訓(xùn)資料選編》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),觀念更新了,思想端正了,思路清晰了,方向明確了,信心增強(qiáng)了,干勁鼓足了。閑里偷忙,不亦樂乎!

  二、身體力行,樹立正氣講奉獻(xiàn)

  大量事實(shí)警示我們:一個(gè)充斥不正之風(fēng)、邪氣壓過正氣、只講私利不講奉獻(xiàn)的組織是沒有生命力的。學(xué)校里樹立正氣剎邪氣,服從大局講奉獻(xiàn)的關(guān)鍵在校長。我認(rèn)為:有什么樣的校長,就有什么樣的班子;有什么樣的班子,就有什么樣的教師;有什么樣的教師,就有什么樣的學(xué)生。作為校長,我時(shí)刻注意自己的言行舉止,嚴(yán)以律己不損公肥私;履行職責(zé)不玩忽職守;寬以待人不包庇姑息;一視同仁不親疏有別;堅(jiān)持原則不感情用事;發(fā)揚(yáng)民主不獨(dú)斷專行;雷厲風(fēng)行不拖泥帶水;求真務(wù)實(shí)不貪慕虛榮;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守舊;一心為公不圖謀私利;講求奉獻(xiàn)不斤斤計(jì)較;深入一線不高高在上;厲行節(jié)約不鋪張浪費(fèi)。

  在森拉克臺風(fēng)襲擊我市時(shí),我堅(jiān)守抗臺第一線;在無償獻(xiàn)血、愛心捐款活動(dòng)中,我身先士卒;在執(zhí)行制度中,不搞雙重標(biāo)準(zhǔn),對于自己的兩次值日遲到堅(jiān)決扣罰;在作風(fēng)建設(shè)中,我自覺改掉工作時(shí)間上網(wǎng)下棋的惡習(xí);在節(jié)假日的修理督工中不拿補(bǔ)貼;金錢面前我不動(dòng)心,毫不猶豫將崗位補(bǔ)貼降為每月150元,工資冊審核時(shí)嚴(yán)把自己的工資關(guān),不該拿的決不拿;待公款如待自己的錢不隨便揮霍,購物貨比三家、討價(jià)還價(jià),出差不坐專車、不住高檔賓館;不用公款做人情、請私人的客、拉私人的關(guān)系;自掏腰包合資在學(xué)校裝寬帶上網(wǎng)

  在別人的眼里,我很傻,傻得可憐甚至可恨。但我有自己的價(jià)值取向,我認(rèn)為一個(gè)人的生命價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不在于索取,“一身正氣、兩袖清風(fēng)”才是人民公仆的形象。

  三、積極激勵(lì),建設(shè)隊(duì)伍出新招

  祖國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)渴求一大批高素質(zhì)的人才,高素質(zhì)的人才依賴于高質(zhì)量的學(xué)校的培養(yǎng),高質(zhì)量的學(xué)校依靠一大批高水平的教師的支撐。所以我始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重點(diǎn),努力造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師。

  我相信:“重獎(jiǎng)之下必有勇夫”。一年里,學(xué)校醞釀、出臺了一系列激勵(lì)措施:

 。1)評選師德標(biāo)兵。學(xué)校制定師德標(biāo)兵評選條件,每年一次評選師德標(biāo)兵。

  (2)設(shè)立教師普通話水平達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。學(xué)校制定教師普通話水平要求,凡達(dá)到要求的教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  (3)對掌握課件制作技能并開出一節(jié)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)公開課的教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  (4)在ra市教師專業(yè)知識考試中,成績優(yōu)秀的教師獲得一次跨地區(qū)的省內(nèi)外出學(xué)習(xí)機(jī)會。

 。5)鼓勵(lì)教師開展課題研究。對于課題被立項(xiàng)、課題研究成果獲獎(jiǎng)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì);如果課題研究成果第一個(gè)獲ra市一等獎(jiǎng)的,那么該課題組組長直接吸收為班子成員并擔(dān)任學(xué)校教科室主任。

 。6)在ra市教壇新秀評選中,過一關(guān)的教師獲一次外出學(xué)習(xí)機(jī)會并加獎(jiǎng)500元;過二關(guān)的教師獲二次外出學(xué)習(xí)機(jī)會并加獎(jiǎng)1000元;獲ra市教壇新秀稱號的教師,每年獲一次外出學(xué)習(xí)機(jī)會并加獎(jiǎng)XX元。

 。7)激勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修,提高教師的學(xué)歷層次,對取得大專學(xué)歷予以1500元的獎(jiǎng)培金。

  四、完善制度,強(qiáng)化管理求實(shí)效

  規(guī)章制度以其強(qiáng)制性約束著大家的行為,能防止濫用職權(quán),避免暗箱操作,杜絕工作中的隨意性,更好地獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。完善的制度是實(shí)施依法治校的前提和保證。也許有人認(rèn)為,有些制度約束了校長的權(quán)力,我想校長的權(quán)力不在于逃避約束、逃避監(jiān)督,而在于把大多數(shù)人的意愿、利益體現(xiàn)在完善的制度之中。本學(xué)年,我校進(jìn)一步完善規(guī)章制度。實(shí)行教師聘任公示制度,教育收費(fèi)公示制度,民主評議班子成員制度,班子成員坐班制度,評先評優(yōu)制度,聽課制度,德育月工程制度;完善值日制度,門衛(wèi)制度,請假制度。

  班子成員坐班、教師民主評議班子成員,樹立了領(lǐng)導(dǎo)的形象,密切了干群關(guān)系。按實(shí)績評先評優(yōu),大家紛紛反思自己的工作找差距、知不足,增強(qiáng)了教師工作的自覺性和主動(dòng)性。建立聽課制度,促進(jìn)了教師間互相學(xué)習(xí)、交流,保證了校領(lǐng)導(dǎo)深入一線。分學(xué)段管理制度,調(diào)動(dòng)了老師們參與管理的積極性,發(fā)揮了大家的聰明才智,更好地根據(jù)學(xué)生的年齡特征開展教育工作。月工程制度,增強(qiáng)了德育的針對性和實(shí)效性。

  五、創(chuàng)造條件,服務(wù)師生轉(zhuǎn)職能

  我們知道,人具有很大的潛能,一個(gè)人是否得到充分的發(fā)展,關(guān)鍵在于他的潛能是否得到很好地開發(fā)。

  學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,既要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,也要為教師專業(yè)成長提供機(jī)會,滿足教師實(shí)現(xiàn)自我生命價(jià)值的需要。

  在基礎(chǔ)教育課程改革在全國迅速推進(jìn)之時(shí),為滿足教師了解課程改革的背景、新課程提倡的新理念,掌握新課程理論的需要,學(xué)校審時(shí)度勢,制訂了“走進(jìn)新課程”教師培訓(xùn)計(jì)劃,為每位教師購買《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,選派骨干教師參加進(jìn)修學(xué)校的《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》培訓(xùn),購置新課程教師培訓(xùn)光盤進(jìn)行校本培訓(xùn)。

  為滿足教師掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的需要,學(xué)校不惜血本花了4萬多元安裝了多媒體教室,為開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)提供了可能。

  為滿足教師開闊視野,及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài),提高自我專業(yè)水平的需要,學(xué)校出臺了教師外出聽課計(jì)劃,使每位教師三年中至少有一次跨地區(qū)的省內(nèi)外出聽課學(xué)習(xí)機(jī)會。

  為滿足教師展示自我才華和風(fēng)采的需要,我們向?qū)W區(qū)爭取到了大型公開課活動(dòng)承辦權(quán),期望籍此使青年教師更加自信、更快成熟。

  為滿足教師解決教學(xué)中困惑的.需要,我校請教研員、名師為他們開導(dǎo)。

  六、警鐘長鳴,常抓安全不松懈

  安全工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,各級委、政府都非常重視安全工作。一直以來,我以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作。

  學(xué)校把三月份作為安全教育月,以“大力提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力”為主題,采取開主題隊(duì)會、收集安全知識資料、組織安全知識競賽、刊出?⒔M織交通安全知識講座、展出交通安全知識圖片等形式,對師生進(jìn)行家庭生活、戶外活動(dòng)、社會生活、交通、消防、禁毒、預(yù)防傳染病等安全知識教育和自護(hù)自救教育。為配合安全教育,學(xué)校還訂購了《中小學(xué)安全教育系列片》、《小學(xué)生安全知識須知》。

  加強(qiáng)校園周邊占道經(jīng)營、違規(guī)攤點(diǎn)整治,堅(jiān)決禁止“三無”食品進(jìn)入校園;健全了門衛(wèi)管理,防止社會閑散人員進(jìn)入校園;堅(jiān)持點(diǎn)名制度,嚴(yán)明校規(guī)校紀(jì),防止學(xué)生在校外發(fā)生傷害事件;加強(qiáng)節(jié)假日值班護(hù)校,做好防盜工作。

  學(xué)校定期開展安全工作檢查,及時(shí)排除安全隱患。如召開后朱學(xué)生家長會研究接送車超載問題,配合交警治理超載接送車;嚴(yán)禁接送車進(jìn)入校內(nèi);禁止未滿12周歲學(xué)生騎車上學(xué);在教室里安裝電風(fēng)扇,便于通風(fēng),降低悶熱天過高的室溫;規(guī)定學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間;加固旗桿、風(fēng)雨操場鐵柱;在排水管邊安裝鐵柵欄;改建南河小學(xué)廁所;籌建教學(xué)樓、辦公樓隔熱層等。

  七、循規(guī)蹈矩,公開校務(wù)行廉政

  校務(wù)公開是促進(jìn)學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的重要舉措,是調(diào)動(dòng)教師工作積極性、維護(hù)教師合法權(quán)益的有效形式,也是深入開展風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的客觀要求。我很重視校務(wù)公開工作,把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工及社會關(guān)心的熱點(diǎn)問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容。學(xué)校的改革方案、教職工的獎(jiǎng)懲辦法,召開教代會通過;多媒體教室小平臺的配置通過政府采購;2千元至5千元的物品采購、維修項(xiàng)目在教師會上通報(bào);評先評優(yōu)做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開;教育收費(fèi)、教師聘任實(shí)行公示,自覺接受社會監(jiān)督。校務(wù)公開逐步走向制度化、規(guī)范化、程序化、經(jīng);

  厲行節(jié)約是我使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)的一條主要原則。學(xué)校按公務(wù)接待的規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行七個(gè)不準(zhǔn),落實(shí)四項(xiàng)制度;不用公款向上級領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮金、禮卡、禮券;由學(xué)校自行組織公開采購的,力求貨比三家、價(jià)廉質(zhì)優(yōu);加強(qiáng)對電話、用電器的使用管理;裁減報(bào)刊的征訂;辭退不必要的工勤人員。

  與此同時(shí),我還狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔自律工作。大幅度裁減行政崗位補(bǔ)貼,不巧立名目亂發(fā)補(bǔ)貼,嚴(yán)格審核差旅費(fèi)的報(bào)銷等。

  一年來,有限的經(jīng)費(fèi)確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

  八、回顧成績,體驗(yàn)成功增信心

  有付出總有回報(bào),有耕耘總有收獲。2009學(xué)年,我校被評為ra市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位;教師撰寫的論文獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)3、二等獎(jiǎng)3、三等獎(jiǎng)3;獲ra市二等獎(jiǎng)4,三等獎(jiǎng)23;獲wz市優(yōu)秀獎(jiǎng)3;一項(xiàng)教育科研課題被ra市立項(xiàng); 3位老師進(jìn)入市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班培訓(xùn);1位老師進(jìn)入wz市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班培訓(xùn);5人取得大專學(xué)歷(現(xiàn)今,大專以上學(xué)歷和大專在讀的占教師總數(shù)的50%);27位教師普通話水平達(dá)到二乙以上(48歲以下的達(dá)標(biāo)率為64%);十六大精神主題教育演講比賽,2人分獲學(xué)區(qū)一、二等獎(jiǎng),1人獲市鼓勵(lì)獎(jiǎng);十六大精神主題教育征文比賽,1人獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng);學(xué)區(qū)教工乒乓賽,獲女子團(tuán)體第6名,女子單打第8名;“交通安全”征文比賽,2文章分獲學(xué)區(qū)二、三等獎(jiǎng);市藝術(shù)節(jié),2位學(xué)生分獲書法二、三等獎(jiǎng);學(xué)區(qū)科技節(jié)評比,獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng);小學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽,2人分獲學(xué)區(qū)二、三等獎(jiǎng),1人獲市三等獎(jiǎng);學(xué)區(qū)學(xué)生乒乓賽,獲小學(xué)男子團(tuán)體第4名;學(xué)區(qū)元旦文藝匯演獲三等獎(jiǎng);學(xué)生課本劇表演獲市二等獎(jiǎng); 3位學(xué)生在全國禁毒宣傳教育展中獲獎(jiǎng)。

  一次次的獲獎(jiǎng),一次次的體驗(yàn)成功。大家暗下決心,鼓足干勁,把握機(jī)遇,再創(chuàng)新高。

  九、自我反省,直面困難找不足

  事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;不重創(chuàng)造良好的外部人際環(huán)境,學(xué)校硬件建設(shè)后勁不足;缺乏小學(xué)一線工作的經(jīng)驗(yàn),難以對課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);檔案建設(shè)工作未引起足夠的重視;對完小的管理缺乏力度,完小的人事調(diào)配是當(dāng)前的一大困難。

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