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小學教師述職報告最新

時間:2022-09-09 08:20:51 述職報告范文 我要投稿

小學教師述職報告最新完整版

  在學習、工作生活中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的小學教師述職報告最新完整版,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學教師述職報告最新完整版

小學教師述職報告最新完整版1

尊敬的校領導:

  你好

  懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲頗多,懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲頗多,下面我對20xx年學期的工作作一總結為新學期的工作確立新的目標。

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德

  能夠認真通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論,充實自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個腳;遵紀守法,認真學習法律知識,先后學習了《教育法學》《組織行為學》等專業(yè)書籍,提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作

  來到xx小學已經兩年了,負責學校總務工作也已經有一年的時間了。教學任務艱巨、總務工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在這比較短的時間內便熟悉了學校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

  1教育教學方面。

  把學生教好,是每位教師最大的心愿。這學期,我依然擔任三年級語文教師,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時間認真鉆研大綱,做到有目的的備課,有準備的上課。我還在此基礎上注重設計好每堂課的教學過程,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,我深知學習的重要性,在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時,我還抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不斷提高自己的業(yè)務水平。

  2在班主任工作方面。

  在接任孫老師的班主任職務以來,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,并時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生。在班級中,我盡量抽出更多的時間開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,予以他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,但是在與家長的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會盡力克服,正確做得更好。

  3協(xié)助學校做好財務管理工作。

  財務工作是學校的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,完成了20xx年的財產登記、賬目管理等工作,學校的財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

  4做好辦公用品的管理工作。

  做好辦公用品領用管理,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  為了學校工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

  總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計劃性,導致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

小學教師述職報告最新完整版2

尊敬的領導:

  您好

  新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。下面,我把上一年度的工作做一個總結。

  20xx年,我上半年主要擔任了一年級六個班和六年級一個班的美術教學工作,下半年擔任四年級全部和三年級三個班的美術課,還承擔了值周、副班主任的工作。

  一、德

  首先在師德方面,熱愛本職工作,關心集體,以校為家,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,在工作中能用教師的職業(yè)道德,標準嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風正派。關心熱愛學生,課堂上嚴格要求,課后每個孩子都是我的朋友。

  二、能

  服從學校工作分配,責任心強,敢于接受任務,并能很好的完成在平凡的教學工作中,能以教學為之,為學生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學生,我在學校工作近三十年,一直教美術學科,長期以來總是受到學生的,學生喜歡上我的課,我在教育教學工作方面,為了提高自己的教學水平,適應各種教學工作,我認真的參加了學校組織的每次小本培訓,認真記錄學習內容,本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,一新思路,新方法來指導自己的教學工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學反思,周一按時議組長教案,按時參加教研活動,組內研究課上萬和組內教師一起探討,在評議中積極發(fā)表自己的見解,這次腳掌開放周活動,每節(jié)都有家長聽課,這是對我們平時教學工作的檢驗,在三、四年級課上,我選擇了教師比較難講,學生比較難做的課題創(chuàng)作畫,要求是一樣的,但學生的作品各有不同,能充分反映學生的審美的能力,培養(yǎng)現(xiàn)狀,這與平時的習慣養(yǎng)成。我要求學生平時怎樣,開放周就怎樣,如實反映學生生在校學習的習慣,效果非常好,普遍得到學生的,家長也非常喜歡我平時對課堂行為習慣的養(yǎng)成,注意培養(yǎng),課上,精良調動學生德維東興和積極性,在培養(yǎng)學生美的感悟能力和表達能力上,付出了很多的心血。

  這些當然靠平時的教學動力,和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L離不開的這也是我們實驗小學這個興菜的集體認可的校風。

  三、勤

  本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學校的判度,在彈性制時,也能準時到崗到位,全年病假半天,一次中午2點組內會議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風,努力做好本質工作,盡量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參加升旗,周五準時參加政治學習,認真記錄,從沒缺席。

  四、績

  工作業(yè)績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,看到學生在課上正確的掌握美術知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。課后學生普遍喜歡上我的美術課,家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生探索學習的方法,給學生一個寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導,正確評價和肯定學生的成績。

  在以后的教學中,加強理治學習,提高自身素質,談心的教學理念,在教學眾多讓學生參與到特定的藝術氛圍中,在探索性學習中產生學習興趣和動力。

  努力、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風,助人為樂是我的快樂的額外工作,為大家畫范畫也是我了在其中,20xx年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。

此致

敬禮

述職人:xxx

  20xx年x月x日

小學教師述職報告最新完整版3

尊敬的領導:

  你好

  20xx年x月,我懷著一腔熱血、十二分的激清,來到xx小學。在新的環(huán)境、新的崗位工作一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目;仡欉@學年,我遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經驗的教師請教,務求精益求精,提高自身的素質,F(xiàn)述職如下:

  一、思想素質方面

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長,積極傳播科學家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

  二、教育方面

  在本年度中,我擔任五年級的班主任。在教育實踐過程中,我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié),以人為本,教他們做人,教他們自信、樂觀、團結、進取。我激勵著孩子們不斷的進步,用愛心開啟學生的心靈,對有進步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學生都會予以小小的獎勵,以示對他的鼓勵,這是愛的智慧,這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作。在班主任管理工作中,我更是以求實創(chuàng)新,精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。

  作為班主任我從學生的年齡特點出發(fā),研讀班主任工作的專著的同時,大膽嘗試把人文教育,賞識教育,自我教育,養(yǎng)成教育,心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中,在班內實行了“合作小組”“多崗位責任制”“班級法庭”等改革試驗。此外,我以特有的才藝熏陶感染學生,帶他們唱歌,設計黑板報,排演舞蹈、手語,做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高。

  三、教學方面

  在一年的教學實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統(tǒng)的知識體系。

  善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。

  由于數(shù)學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。在我們大家的共同努力下,班上的數(shù)學成績終于有了飛躍的進步,獲得了可喜的成績以及豐碩的獎勵。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的

  四、教研方面

  作為一個剛踏入崗位的新老師,我各方面經驗都不足。為了提高自己的課堂教學能力,我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動。學校對我們新教師實行跟蹤聽課,每聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定我們教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法,就這樣,我們的課堂教學水平得到了提高。作為新老師,我也常常去有經驗的老老師那聽課,學習經驗。積極參加班主任培訓、信息技術培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。參加新上崗教師教學比賽,并取得了第二名的好成績。

  五、輔導青年教師方面

  開學初我和剛踏上崗位的x老師同住,我參加工作還只有幾年的時間,在各方面都存在不足,因此,在工作上我和她是互幫互助,共同進步。平時在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流,在教育教學工作中,我能主動熱情地幫助李靜怡老師,如何進行備課、上課、批改學生作業(yè)。

  在上課中我們一方面通過相互聽課,指導教法,另一方面在上課前我們經;ハ嘤懻撛鯓咏虒W才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上我們根據教導處要求統(tǒng)一詳細批改一套作業(yè)本,但必須做到凡是布置學生做的作業(yè)教師必須先做,有布置必須有檢查、有批改,有錯誤學生訂正后教師補批,考試測驗做到每次批改并簡單分析,查漏補缺,及時訂正。所以經過一學期的努力工作,我們的教育教學取得一定的成績。

  展望明天,任重道遠。我想,在今后的工作中,我會更加努力,我愿傾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗,待到豐收時,讓他們粒粒飽滿,顆顆歸倉。

此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

小學教師述職報告最新完整版4

尊敬的領導:

  您好

  教師工作是平凡的,也是細瑣而忙碌的。雖然有時也感到很苦、很累,但每當看到學生天真的笑臉,求知的渴望時,心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路。這種強烈的`意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。從參加工作我一直擔任班主任,在各項教育教學工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛崗勤懇的服務形象。

  一、加強學習,優(yōu)化個人品行

  作為一名班主任,我始終和學校保持高度一致,積極參加學校的各項活動和學習。

  1、認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記、學習心得,堅持依法執(zhí)教,科學執(zhí)教;

  2、我對自己時刻高標準,嚴要求,切實提高自身素質,提高班級管理水平;

  3、積極參加學校組織的各類師德教育活動,在師德學習中嚴格要求自己,努力提高自己的師德水平。

  二、寬嚴結合,優(yōu)化班級氛圍

  嚴與愛是我教育學生的兩個秘訣,嚴是指在學習方面嚴格要求學生,愛是指在生活方面關心愛護學生,擔任班主任工作,我在思想上關心學生,感情上親近學生,生活上關懷學生。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對李xx的精神疏導,讓孩子能明辨是非,并結合事實鼓勵孩子學會控制自己,減少沖動,孩子一直在進步,家長和老師們都很欣慰。

  三、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績

  教育教學工作使我深深地知道:教育工作責任重大。從小處講,它關系到個人和家庭的前途和命運從大處講,它關系民族和國家的興旺發(fā)展。因此,我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

  “學高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的教育和學習,對于所學的教育知識在教學中把理論與實際緊密的結合,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務水平。

  愛與責任是師德的靈魂,學識魅力與人格魅力是師德的境界。今后我要更加努力學習,努力工作,努力用自己良好的教師形象為學生樹立榜樣,塑造學生良好的品行,使每個學生都能成為祖國的有用之才。

此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

小學教師述職報告最新完整版5

尊敬的領導:

  你好

  今年是我執(zhí)教的第十五個年頭,是我來到xx小學的第七年,是重新走上教學主任的第三年。一年又一年歲月的更迭,沒有抹掉我對教育教學工作的執(zhí)著熱愛,沒有消磨我對xx小學各項工作的恪盡職守,我依然像執(zhí)教的第一天那樣,喜歡我教的孩子,慶幸自己從事著自己喜歡的工作。將學校各個部門的工作通知傳達給學年的每一位教師,配合學校總體安排做好各項工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個學生,是我每天較常規(guī)的工作。

  一、努力做一個好教師

  我的一個朋友評價我說:“xx是一個有教育理想和教育追求的人。”是的,這句話概括了我多年來的教育之路。我希望自己能成為一名非常出色的語文教師,在課堂上永遠給學生一種新鮮感,出其不意地帶給學生學習的樂趣,我班一個學生在作文中寫道:“張老師總是神神秘秘的,不知道她下一步要帶給我們什么驚喜!睂W生對我的喜愛,學生的進步,讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂。我較喜歡表揚那些和當年的我一樣在班級看起來默默無聞的孩子,和那些閃著光芒的優(yōu)秀學生相比,他們更需要教師的表揚與鼓勵,這也是促進班級中等學生不斷邁向優(yōu)等生的一個催化劑。善待每一個孩子,即使我批評了他,也要在較短的時間內找到一個恰當時機表揚他可能轉瞬即逝的進步,讓他被老師批評的糟糕情緒得到改善,從而快樂地、輕松地投入到班級生活和學習生活之中去。

  我積極參加各種學習培訓,在學習中反思自己,改進自己,提升自己。我有幸去觀摩xx省作文教學大賽、xx省二實驗小學同課異構等教學活動,讓我看到了更多的一流教師令人耳目一新的教學設計與教學風采,他們樸實無華的教學風格,扎實渾厚的語言功底,“目中有人”的教學思路,更讓我贊嘆。我將聽課之后的反思反映在每一次的語文教育課堂上,反映在片區(qū)教學活動中,本學期學校第一次的大學區(qū)活動由我來為學區(qū)內的五年級老師主持集體備課,好多參加這次集備的老師聽了我的備課,認為說我的備課內容扎實,有可操作性,沒有花架子,解決她們在教學中的許多問題。這樣的評價讓我對自己挑燈夜戰(zhàn)的準備感到了欣慰。在每次學年備課中,我都組織本年級語文教師深入研讀教材,從段篇,到字句,從結構,到寫法,從教法,到練習,進行一一的研究落實,努力讓教師資源達到學年共享。

  二、做一個謙和的學年組長

  作家周國平曾經說過:“大智者必謙和,大善者必寬容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤計較!币酝铱傉J為真誠是較有力量的,只要我真誠待人,我就會得到大家的支持。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),真誠是我的優(yōu)點,也成了我工作的缺點。我的坦誠,直率,可能在我無意中拉開我和同事之間的距離,產生了我不曾預料到的結果。這樣一想,我找到癥結所在,所以,我比以往更加細心了,說話更加注意角度,在落實學校的各項工作中,我就是一個服務者,我心態(tài)平和。可以不夸張地說,xx小學,學年組長是除了校長以外,較難做的工作。每天各個部門的任何一個通知,都要準確無誤地傳達給學年各位老師,落下了誰都可能給學校工作帶來影響,就像那個電影的名字一樣“一個都不能少”,而這樣的一個,可能一天之內要接到十幾個通知,每項都需要組長周全地記好,傳到,落實。你有你的考慮,他有他的理解,我無法改變別人,那就改變自己吧。我對自己說:“海納百川,有容乃大”,不管別人怎么對我,我首先要做的就是努力將我的工作做好,至于其他,不是我能力范圍內能控制得了的,那就隨他去吧,各人有各人的世界。用寬廣的胸懷

  作為學校中層主任,學校派給我的各項工作都是對我的信任,我應該努力做好。在各項常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。在主任值班這項工作中,我遵守學校工作紀律,按時到崗,關注每個來到學校的孩子,配合學校領導做好校園門前的安全工作,在對學生進行手足口晨檢工作中,我認真查看每個到校學生的手足口,發(fā)現(xiàn)異常馬上進行詢問,嚴把入口關。

  走好人生路,要求有穩(wěn)健扎實的步子,要求有達觀開闊的心胸,我會一直努力。

此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

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