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二級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2023-03-23 12:54:24 述職報(bào)告范文 我要投稿

二級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告范文(通用5篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),是時(shí)候?qū)懸环菔雎殘?bào)告了。怎樣寫述職報(bào)告才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的二級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

二級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告范文(通用5篇)

  二級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告1

  我大學(xué)畢業(yè)后就來到我們學(xué)校工作,經(jīng)過各方面考核,去年就具備中一教師職稱資格評(píng)審,現(xiàn)將這幾年的工作第二次向大家作匯報(bào)。

  一、政治思想

  具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國(guó)。堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,堅(jiān)持改革開放,始終站穩(wěn)立場(chǎng),與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),以黨的“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指南開展教育教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,幾年來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。由于各方面比較優(yōu)秀,早在學(xué)生時(shí)代,我就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

  二、學(xué)校工作

  我與周圍教師的關(guān)系融洽,尊敬領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受,從無怨言,我尊重同事,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),無論是學(xué)校黨員活動(dòng)、全校師生活動(dòng)還是教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從未缺席過。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。

  三、教學(xué)工作

  能經(jīng)常鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,又備學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)中,注重結(jié)合德育教育,嚴(yán)格課堂常規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、認(rèn)真的好習(xí)慣。特別是初三的教學(xué),每天早上都能6點(diǎn)半到校為學(xué)生準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材進(jìn)行晨訓(xùn),從無遲到現(xiàn)象。上屆的體育中考成績(jī)?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和班主任的共同努力下,也有了歷史性突破!在特長(zhǎng)生訓(xùn)練中,認(rèn)真示范、講解,搞好組織教學(xué),認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作,使學(xué)生在比賽中能獲得好成績(jī)的同時(shí)找到符合自己身體鍛煉的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,形成終生體育的意識(shí)。幾年下來,學(xué)生的訓(xùn)練成績(jī)和自己的訓(xùn)練水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步!去年在平湖中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)也前所未有的殺進(jìn)了前6名。作為青年教師,我還能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在教學(xué)上請(qǐng)他們指導(dǎo),在他們身上,我學(xué)到了不少豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾先后多次參加過市級(jí)、校級(jí)、科組教學(xué)公開課,獲得了聽課老師們的好評(píng),還獲得過xx市體育教師教學(xué)比武大賽二等獎(jiǎng)和教案設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。

  四、教研工作

  幾年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì),不斷的更新知識(shí)。訂閱了大量有關(guān)資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的.業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,并撰寫了大量的反思性教育教學(xué)文章,分別在省、市、縣、校等級(jí)別的專題研討會(huì)和比賽中交流,還承接過兩個(gè)課題,通過研究,也提高了自己的專業(yè)水平。

  五、業(yè)績(jī)方面

  幾年下來,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,通過自己的努力不管是專業(yè)方面、教學(xué)方面還是科研方面都取得了一點(diǎn)成績(jī):

  1、專業(yè)方面,自工作以來,在同行業(yè)的教師比賽中,獲得過多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),就是在xx市教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中也能在高手如云的青年組中獲得一個(gè)第一名和一個(gè)第五名。在田徑和籃球兩個(gè)普及率非常高的項(xiàng)目中,都取得了國(guó)家一級(jí)裁判證書,具備國(guó)家級(jí)比賽裁判資格,同時(shí)在市級(jí)的各類比賽中,經(jīng)常為嘉興、平湖和乍浦的體育賽事提供了力所能及的幫助,得到同行們的廣泛贊譽(yù)。

  2、教學(xué)方面,(1)在XX年,獲得xx市級(jí)“優(yōu)秀新教師”榮譽(yù)稱號(hào);(2)在XX年撰寫的教案《xxx》獲得xx市級(jí)二等獎(jiǎng);(3)在XX年學(xué)校青年教師比武中獲得過三等獎(jiǎng);(4)在XX年參加xx市級(jí)教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲得過二等獎(jiǎng);(5)在XX年,獲得“xx市新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

  3、科研方面,總共有十二項(xiàng)科研成果,它們分別以比賽交流和文章發(fā)表及課題研究等形式體現(xiàn)。通過撰寫反思性文章和課題研究,有力的推動(dòng)了自己的教學(xué)能力培養(yǎng)。

  論文獲獎(jiǎng):(1)XX年9月論文《xxx》獲嘉興市三等獎(jiǎng);(2)XX年1月論文《xxx》獲xx市級(jí)二等獎(jiǎng);(3)XX年11月論文《優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施大課間體育活動(dòng)xx》獲嘉興市級(jí)二等獎(jiǎng);(4)XX年1月論文《xxx》獲xx市級(jí)一等獎(jiǎng);(5)XX年1月論文《乍浦初中體育社團(tuán)建設(shè)的思考》獲xx市級(jí)一等獎(jiǎng);(6)XX年12月論文《xxx》在嘉興市級(jí)二等獎(jiǎng);(7)XX年6月《xxx》獲嘉興市級(jí)二等獎(jiǎng)。

  文章發(fā)表:(1)本人和就讀母校體育學(xué)院黨委書記康輝斌教授合作的文章《xxx》發(fā)表于《xx學(xué)報(bào)》XX年第一期;(2)文章《xxx》發(fā)表于XX年《體育教學(xué)》第六期;(3)文章《xxx》發(fā)表于《教師教育科研》XX年第五期。

  課題研究:(1)XX年申報(bào)的課題《xxx》于XX年2月順利結(jié)題;(2)XX年6月申報(bào)的課題《xxx》于XX年1月7日順利結(jié)題并獲得xx市優(yōu)秀課題二等獎(jiǎng)。

  以上所述材料,事實(shí)清楚、理由充分,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委審查批準(zhǔn)。

  二級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  我于xxx年考入xxx師范專科學(xué)校xx系。xxxx年xx月畢業(yè),分配到xxxx中學(xué)工作。1988年,恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作后,我被評(píng)為中學(xué)物理xx級(jí)教師。

  xxx年xx月,晉升為中學(xué)物理xx級(jí)教師。xx年xx月,調(diào)入xxx鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在,教齡總計(jì)達(dá)xx年。

  自xx年調(diào)入xxx以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級(jí)組長(zhǎng)、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時(shí)間可作班主任任職時(shí)間)。xx年擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。xx至xx年擔(dān)任政教處副主任。xxx年xx月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。xx年至今,一直擔(dān)任xx鎮(zhèn)物理中心教研組組長(zhǎng),主持xxx鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助xx區(qū)教研室的物理教研工作。xx年1月,報(bào)名參加由xxx師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理,xx年6月畢業(yè)。

  回顧過去的11年,主要工作總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。xx年,我光榮地加入了 。

  19xx年,順德各校設(shè)立政教處,我擔(dān)任本校政教處副主任并負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間,建立了比較嚴(yán)格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評(píng)比制度和德育工作的具體方案。由于各項(xiàng)計(jì)劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵(lì)性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。xx年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭(zhēng)取科研課題的立頂,其中,《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點(diǎn)課題,本人一直是這個(gè)課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的全面發(fā)展。

  二、精心施教,形成特色

  教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

  首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的`個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所任班級(jí)學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(jī)(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。

  其次,在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),堅(jiān)持深入教學(xué)一線,與教師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實(shí)際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。近幾年來,我校教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)或區(qū)

  前年,受到上級(jí)教育行政部門和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。本學(xué)年始,順德屬于新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),作為教導(dǎo)主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對(duì)校本課程的說明與開發(fā)進(jìn)行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。

  第三,教研與教學(xué)互相促進(jìn)。從19xx年至今,我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長(zhǎng)一職,每學(xué)年的工作計(jì)劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮(zhèn)各校老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚(yáng)。在xx年市中考閱卷工作中,我擔(dān)任物理組組長(zhǎng),工作出色,評(píng)卷結(jié)束后,由我獨(dú)立完成了《xx年順德市物理中考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。

  三、潛心鉆研,完善自我

  從教22年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

  1、“青優(yōu)課”評(píng)比。19xx年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽,榮獲三等獎(jiǎng);19xx年參加順德市“青優(yōu)課”評(píng)比,榮獲二等獎(jiǎng)。

  2、撰寫教學(xué)論文。19xx年,論文《是圓周運(yùn)動(dòng)還是平拋運(yùn)動(dòng)》被中國(guó)有色金屬工業(yè)總公司物理學(xué)會(huì)評(píng)為一等獎(jiǎng);19xx年,論文《初中物理姐妹型選擇題的復(fù)習(xí)》在“全國(guó)第一屆理科考試與命題改革研討會(huì)”上被評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);19xx年,論文《不容忽視滑動(dòng)變阻器的“最大電流”》在“全國(guó)第七屆中學(xué)物理教學(xué)改革研討會(huì)”上被評(píng)為優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng);19xx年7月,論文《巧設(shè)比喻,化難為易》在《中學(xué)物理》雜志發(fā)表;xx學(xué)年順德區(qū)進(jìn)行“新課標(biāo)”實(shí)驗(yàn)研究,本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學(xué)》榮獲順德區(qū)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。

  3、教學(xué)基本功比賽。19xx年,我參加順德全市的教師教學(xué)基本功“六個(gè)一”(上一節(jié)好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一篇好文章、編一份好題、答一份好題)比賽,成績(jī)突出,被評(píng)為順德市首批“教學(xué)能手”光榮稱號(hào)。

  4、繼續(xù)教育。幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn),測(cè)試水平達(dá)二級(jí)乙等(80分);參加北京師范大學(xué)舉辦的主任高級(jí)研修班培訓(xùn),創(chuàng)新了理念,提高了水平。參加華南師范大學(xué)教育管理本科自學(xué)考試,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良,取得畢業(yè)。

  四、精心哺育,培養(yǎng)新人

  在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)初中物理競(jìng)賽,成績(jī)突出,19xx年,輔導(dǎo)梁福林獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、徐錦添獲省級(jí)三等獎(jiǎng);xx年,輔導(dǎo)曾云獲市級(jí)二等獎(jiǎng),等等。另一方面,在青年教師幫帶活動(dòng)中,我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施,我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師雷艷娥,成熟較快,xx年參加順德市青年教師教學(xué)大賽,榮獲市一等獎(jiǎng)。

  自1992年任現(xiàn)職以來,多次受市(區(qū))、鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì),近七年年度考核中有四次被評(píng)定為優(yōu)秀,xx年被評(píng)為順德市教書育人優(yōu)秀教師。

  成績(jī)屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

  二級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告3

  一、基本情況

  我叫xxx,出生于xx年x月,x年x月畢業(yè)于xx學(xué)校x專業(yè),x年x月至今,一直做小學(xué)班主任工作,教齡xx年。任職期間業(yè)績(jī)突出,符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師的條件,現(xiàn)在申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師資格。

  二、申報(bào)理由

 。ㄒ唬⿴煹屡c治思想

  熱愛祖國(guó),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線、方針、策,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,奉行“學(xué)高為師,身正為范”的為師原則。以“教書育人”為已任,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,自覺實(shí)施素質(zhì)教育,取得了良好的成績(jī)。

 。ǘ┕ぷ鳂I(yè)績(jī)

  1、教學(xué)、教研能力及成果

  從教以來,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,立足于教學(xué)前沿,積極探索教學(xué)規(guī)律,教學(xué)方法,為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生而努力工作。尤其是新一輪基礎(chǔ)教育課程以后,我主動(dòng)轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)理念,加大教學(xué)的力度,課堂教學(xué)始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以老師為主導(dǎo),讓學(xué)生充分經(jīng)歷獲取知識(shí)的過程,篩選獲取知識(shí)的方法,而不是直接告訴學(xué)生概念結(jié)論。這樣的教學(xué),既教會(huì)了學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,重視了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和自學(xué)能力,又為學(xué)生形成終生學(xué)習(xí)的能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年以來,我?guī)У?班級(jí)學(xué)生在聯(lián)合體考試中的成績(jī)均名列前茅。我班xxx同學(xué)的作文在xx市中小學(xué)生作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。事實(shí)證明,這樣的教學(xué)方法培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),獲得了廣大師生和家長(zhǎng)的肯定,也形成了我自己特的教學(xué)風(fēng)格;诖,我曾在xx小做過示范課和觀摩課。我上的《xxxxxxx》這一課,在年會(huì)上獲得優(yōu)秀課一等獎(jiǎng)!秞xxxx》獲得xx級(jí)別優(yōu)秀課一等獎(jiǎng)。參加過小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功大賽并獲得優(yōu)秀成績(jī),并被評(píng)為數(shù)學(xué)名師和數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。我撰寫的論文《xxxxxxxxxx》被評(píng)為一等優(yōu)秀論文。《xxxxx》被評(píng)為優(yōu)秀論文。

  在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛的今天,信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用及計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)成為教育教學(xué)的需要。為了適應(yīng)教育發(fā)展的要求,我積極投身到計(jì)算機(jī)教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)中來。我自學(xué)了word等多種軟件,學(xué)習(xí)信息技術(shù)整合教學(xué)資源為教學(xué)服務(wù),xx年,我參加全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試并獲得中級(jí)證書,我制作的《拋硬幣》課件在沈陽(yáng)市中小學(xué)教師優(yōu)秀教育軟件評(píng)比中獲得x等獎(jiǎng),F(xiàn)在,我不但每天自己利用課件上課,還能幫助別的老師制作和改良課件,心里感到非常自豪。

  2、對(duì)青年教師的培養(yǎng)

  從教以來,我一直擔(dān)任年級(jí)組組長(zhǎng),培養(yǎng)青年教師義不容辭,多年來,我先后帶過馬駿、李丹等多名青年教師,現(xiàn)在她們已是各自部門的骨干教師,取得了良好的教學(xué)和教育成績(jī)。

  3、參加繼續(xù)教育情況

  在工作之余,我積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己更好地適應(yīng)教育、教學(xué)發(fā)展的需要。xx年xx月,我參加高等教育自學(xué)考試獲得小學(xué)教育專業(yè)大專畢業(yè)證書。xx年,我獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書。除了積極參加xx組織的繼續(xù)教育序列的學(xué)習(xí)外,xx年,我還有幸參加了xx小學(xué)骨干教師培訓(xùn)并獲得證書。

  (三)、教書育人

  xx年的班主任工作,總結(jié)起來僅有八個(gè)字:“真誠(chéng)關(guān)愛,無私奉獻(xiàn)。以身作則,為人師表”。我開展班主任工作的宗旨是:第一:責(zé)任心。對(duì)于學(xué)生來說,我是個(gè)愛嘮叨的老師媽媽,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活,到勞動(dòng)、校車、安全,事無巨細(xì),沒有一處我不操心的。第二:愛心。第三:公正性。第四:性。做班主任這么多年,我從沒亂收費(fèi)辦班補(bǔ)課,也不收禮要錢。拒絕過多位家長(zhǎng)實(shí)物和現(xiàn)金的饋贈(zèng)。

  三、晉升后的設(shè)想

  1.繼續(xù)做好本職工作,愛崗敬業(yè),實(shí)踐“德高為師,學(xué)博為范”的理論思想。

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)自己的專業(yè)水平,積極研究新課改,為新課改的推行貢獻(xiàn)自己的力量。

  3.提高自己的教研能力及理論水平,努力使自己成為一名學(xué)者型教師。

  4.加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),積極參與班主任工作實(shí)踐,提高德育管理水平,讓自己的班主任工作上升為一門藝術(shù)。

  5.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。進(jìn)步的道路是無止境的,因此我會(huì)繼續(xù)本著一顆學(xué)習(xí)的心,在教學(xué)實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,完善自己,向著更高的目標(biāo)努力。

  二級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告4

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的七月,我正式來xxxx醫(yī)院參加工作,從xxxx年07月02日開始報(bào)到、體檢、個(gè)人信息錄入、心理測(cè)試后,接受了為期三周的新員工崗前培訓(xùn),讓我對(duì)本院的服務(wù)理念、相關(guān)制度、軟硬件設(shè)備、科室診療系統(tǒng)都有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)。于xxxx年08月03日正式進(jìn)入xxxx科參加臨床工作。下面我將近五個(gè)月的基本情況總結(jié)如下:

  一、工作方面

  本人熱愛本職工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,樹立良好的醫(yī)生形象。在xxxx主任的正確領(lǐng)導(dǎo)、xxxx醫(yī)生的'認(rèn)真帶教和本人認(rèn)真努力下,較好的完成了科室年度工作。截止到xxxx年xxxx月xxxx日,我共上班xxxx天,其中夜班xxxx天,出勤率100%,接診xxxx人次,無醫(yī)療事故及服務(wù)投訴。現(xiàn)已能獨(dú)立完成診療工作,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,規(guī)范書寫相關(guān)病歷文書,嚴(yán)格執(zhí)行本院各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人。本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,有敢于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

  二、學(xué)習(xí)方面

  本人努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,利用業(yè)余時(shí)間不斷加強(qiáng)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí),了解有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)和《侵權(quán)責(zé)任法》等相關(guān)法律,查看訂閱醫(yī)學(xué)雜志及核心期刊,了解醫(yī)學(xué)前沿動(dòng)態(tài)和技術(shù),通過各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座,豐富了自己的理論知識(shí),開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面,爭(zhēng)取明年順利通過國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

  回顧一年來的工作,我得到了較大的鍛煉,取得了一些進(jìn)步,但我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:在思想、工作和學(xué)習(xí)方面都有很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,也希望科室領(lǐng)導(dǎo)和同事給我批評(píng)指正,我會(huì)虛心學(xué)習(xí)改正。

  最后,我要感謝我們這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力的科室團(tuán)隊(duì)。

  二級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告5

  本人xxx,女,漢族,中共黨員,大學(xué)學(xué)歷,20xx年參加工作,現(xiàn)任xx市人事局職稱科科長(zhǎng)。

  本人20xx年到市抗菌素廠工作從事電氣工作,20xx年至20xx年在科委先后從事科技外事管理、技術(shù)市場(chǎng)管理和科技成果管理工作,20xx年參加全市科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,擔(dān)任xx市人事局職稱科科長(zhǎng)。多年來,我任勞任怨、勤勤懇懇,開拓進(jìn)取,連續(xù)多年年終考核被評(píng)為“優(yōu)秀”,先后榮獲“國(guó)家技術(shù)市場(chǎng)金橋獎(jiǎng)”、“湖北省職改工作先進(jìn)個(gè)人”等多個(gè)國(guó)家、省獎(jiǎng)項(xiàng),在平凡的崗位上書寫著對(duì)黨和人民的無限敬愛。近幾年來主要工作如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  本人深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)問題、關(guān)系到自身的進(jìn)步,關(guān)系到黨的事業(yè)。因此,多年來,盡管工作繁忙,但我總是持之以恒,不斷求索。

  一是堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),將提高理論學(xué)習(xí)與政治素養(yǎng)相結(jié)合。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,養(yǎng)成了做讀書筆記和寫心得體會(huì)的習(xí)慣,還認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,積極參加局機(jī)關(guān)黨組開展的各項(xiàng)學(xué)教活動(dòng)以及市委黨校中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高判斷形勢(shì)的能力和社會(huì)公共管理水平。

  二是刻苦鉆研業(yè)務(wù),將提高服務(wù)水平與科學(xué)管理相結(jié)合。對(duì)于一名人事人才部門的業(yè)務(wù)型干部來說,必須具備精通業(yè)務(wù)和科學(xué)管理并重的能力,在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)公共管理核心課程和相關(guān)法律知識(shí)以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)上,我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市有關(guān)職稱改革工作的政策文件,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了我國(guó)職稱制度的建立和發(fā)展情況,不斷學(xué)習(xí)和借鑒外地省、市職稱改革經(jīng)驗(yàn),深刻把握職稱改革和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系,并且將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,將業(yè)務(wù)知識(shí)與科學(xué)管理緊密結(jié)合,撰寫了《關(guān)于職稱評(píng)價(jià)社會(huì)化改革問題》等多篇調(diào)研文章,有力地促進(jìn)了我市職稱研究工作。

  二、開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)全市職稱改革工作新局面

  進(jìn)入人事局以來,本人經(jīng)歷了幾次重大的人事制度改革,每一次變革都帶來制度的更嚴(yán)格全面,工作的更繁重重要,本人總是以真誠(chéng)的心團(tuán)結(jié)同志,以勤奮的心敬畏事業(yè),盡心盡力,盡職盡責(zé),上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、獻(xiàn)策,下為基層解愁、服務(wù),尤其是近三年來,在職稱政策制定、機(jī)制完善、聘任制度等方面做了許多卓有成效的工作。

  (一)認(rèn)真制定職稱政策,全面推進(jìn)全市職稱改革

  近年來,隨著職稱改革的不斷深入,職稱政策不僅關(guān)乎我市數(shù)萬專業(yè)技術(shù)人員的切身利益,更關(guān)乎xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面和協(xié)可持續(xù)發(fā)展。

  從20xx年的“個(gè)人申報(bào)、社會(huì)評(píng)價(jià)、單位聘任、政府調(diào)控”到20xx年的“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、擇優(yōu)推薦、控制數(shù)量、保證質(zhì)量”,再到20xx年的“因事設(shè)崗、按需設(shè)崗、因地制宜、以人為本”,我市職稱改革工作不斷深入推進(jìn),相關(guān)配套政策相應(yīng)出臺(tái)。作為職稱工作的主要負(fù)責(zé)人,本人認(rèn)真聽取上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的指示,深入一線調(diào)研,虛心向各地學(xué)習(xí),制定了一系列職稱工作改革的方案,擬定了相關(guān)配套政策,提高了我市職稱工作的管理服務(wù)水平,促使我市職稱改革向規(guī)范管理、科學(xué)評(píng)價(jià)力度,推進(jìn)了我市人事制度改革的不斷深入,為服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提供了有力支撐。例如,20xx年制定了對(duì)事業(yè)單位實(shí)行分類管理,推行差額聘任及嚴(yán)格聘任程序的規(guī)定。20xx年3月開始啟動(dòng)了事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作,對(duì)全市事業(yè)單位的機(jī)構(gòu)編制、經(jīng)費(fèi)來源、人員結(jié)構(gòu)等情況進(jìn)行了全面調(diào)查摸底,擬訂了《xx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實(shí)施意見》等,并牽頭組織全市事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的實(shí)施,其間又制訂了一系列《事業(yè)單位崗位設(shè)置有關(guān)問題的解釋說明》等政策指導(dǎo)性文件,確保了職稱評(píng)審工作積極、穩(wěn)妥、有序推進(jìn)。

  (二)努力完善工作機(jī)制,切實(shí)做好職稱評(píng)審工作

  近年來,特別是20xx年,為使我市各級(jí)人事(職改)部門充分理解并嚴(yán)格執(zhí)行省里作出的暫緩評(píng)審職稱繼而恢復(fù)等相關(guān)決定,圍繞全市人事工作的'總體目標(biāo)、任務(wù)和要求,本人與同志們一道做了大量艱苦細(xì)致的工作,主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:

  一是加強(qiáng)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)工作。對(duì)近三年來全市非公經(jīng)濟(jì)系列職稱評(píng)審工作情況進(jìn)行了清理,大力整頓降低條件、擴(kuò)大范圍、中介組織濫收費(fèi)等不正之風(fēng)。加強(qiáng)市專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)組織管理,推薦選拔了一批優(yōu)秀中青年專家進(jìn)入評(píng)委庫(kù),舉辦了評(píng)委會(huì)骨干評(píng)委培訓(xùn)班。積極向省職改辦建言獻(xiàn)策,改進(jìn)測(cè)試辦法,解決了水平能力測(cè)試與職稱評(píng)審脫節(jié)的突出問題。組織了全國(guó)、全省職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,開展了縣以下農(nóng)村基層和部分特殊行業(yè)專技人員外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)工作。清理規(guī)范了各類職業(yè)資格,會(huì)同市直九個(gè)部門組成聯(lián)合督查組,對(duì)全市各類職業(yè)資格進(jìn)行了全面清理,規(guī)范了職業(yè)資格的設(shè)置、培訓(xùn)、考試、發(fā)證等各項(xiàng)內(nèi)容,為職稱評(píng)審工作奠定了良好基礎(chǔ),確保了職稱評(píng)價(jià)工作的公正、公平、公開。職稱評(píng)價(jià)基礎(chǔ)工作的加強(qiáng),進(jìn)一步促進(jìn)了我市職稱工作的規(guī)范管理,全面提高了我市職稱工作的管理服務(wù)水平。

  二是轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制和方法。為支持我市支柱產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)引進(jìn)高層次急需人才,服務(wù)全市科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在不干擾企業(yè)正常生產(chǎn)、不增加企業(yè)額外負(fù)擔(dān)的情況下,我們開辟了職稱評(píng)審“綠色通道”,多次深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施職稱特殊評(píng)審,不限評(píng)審次數(shù)和評(píng)價(jià)方式,探索職稱評(píng)價(jià)方式向基層企業(yè)專技人員傾斜的政策和手段,適當(dāng)放寬了外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、水平能力測(cè)試及學(xué)歷、資歷政策條件,使職稱評(píng)審工作由講學(xué)歷、講資歷到重業(yè)績(jī)、重能力轉(zhuǎn)變。例如,20xx年,我們對(duì)市政府表彰的利稅在500萬以上的11家重點(diǎn)企業(yè)的488名一線技術(shù)骨干實(shí)行了特殊人才特殊評(píng)價(jià),評(píng)審?fù)ㄟ^中級(jí)職稱242人、高級(jí)職稱2人。此外,我們還探索開展“專項(xiàng)評(píng)審”的有效辦法和途徑,認(rèn)真研究民營(yíng)企業(yè)優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)管理人才直接申報(bào)評(píng)審高級(jí)經(jīng)濟(jì)師的相關(guān)政策,積極開展高層次民營(yíng)企業(yè)優(yōu)秀人才破格直接申報(bào)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師試點(diǎn)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)職稱政策研究,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)各類專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè),探索服務(wù)農(nóng)民增收致富的職稱評(píng)價(jià)和激勵(lì)措施,探索試行應(yīng)用性工程系列服務(wù)企業(yè)的經(jīng)歷、社科系列服務(wù)社區(qū)建設(shè)的經(jīng)歷、衛(wèi)生系列服務(wù)縣以下農(nóng)村衛(wèi)生院(所)或城市社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)經(jīng)歷的試點(diǎn)工作,并逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。通過評(píng)價(jià)機(jī)制和方法的轉(zhuǎn)變,我市職稱工作走向科學(xué)評(píng)價(jià)新軌道,服務(wù)人才、服務(wù)企業(yè)的新品牌不斷涌現(xiàn),服務(wù)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧的領(lǐng)域不斷拓展。

  三是加大評(píng)價(jià)制度建設(shè)。積極推進(jìn)職稱量化評(píng)審試點(diǎn)工作,在20xx年新批準(zhǔn)納入量化評(píng)審試點(diǎn)范圍的我市衛(wèi)生醫(yī)療專業(yè)副高評(píng)委會(huì)的工作基礎(chǔ)上,量化細(xì)化評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和辦法報(bào)省職改辦備案,啟動(dòng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審條件、評(píng)審程序的分類研究。做好水平能力測(cè)試工作,認(rèn)真宣傳解釋《xx市20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測(cè)試工作實(shí)施方案》文件精神,確保水平能力測(cè)試工作按按新的管理體制、職責(zé)分工、測(cè)試內(nèi)容、方式方法、結(jié)果運(yùn)用等工作要求實(shí)施。加強(qiáng)了職稱考評(píng)監(jiān)督力度,完成了職稱外語(yǔ)、衛(wèi)生資格、計(jì)算機(jī)軟件及社會(huì)工作者等四類考試的省級(jí)督考巡視員組織聯(lián)絡(luò)任務(wù),加強(qiáng)了職稱考試考場(chǎng)設(shè)置、評(píng)卷計(jì)分、成績(jī)發(fā)布等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督與指導(dǎo)工作,從制度上確保了考評(píng)質(zhì)量的真實(shí)性和可靠性。完善了專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任考核制度,切實(shí)做好了事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例崗位設(shè)置的清理工作,并指導(dǎo)全市事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)技術(shù)設(shè)崗和聘任工作,制定了全市事業(yè)單位崗位設(shè)置工作有關(guān)政策和制度,同時(shí)統(tǒng)一部署了全市專業(yè)技術(shù)人員年度考核備案工作,深入推進(jìn)了職稱聘任制度的實(shí)施。評(píng)價(jià)制度的建設(shè),大大提升職稱工作綜合管理水平,有力推進(jìn)了我市職稱改革的深入發(fā)展,為我市實(shí)施人才強(qiáng)市、“三大戰(zhàn)略”提供了有力支撐。

  四是努力健全評(píng)價(jià)服務(wù)機(jī)制。積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,深入推行政務(wù)公開,加大對(duì)職稱政策的宣傳和評(píng)審結(jié)果的公示力度,建立了高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員信息庫(kù),為用人單位選人用人和專業(yè)技術(shù)人員擇業(yè)提供了信息服務(wù)平臺(tái)。不斷總結(jié)和完善集中受理申報(bào)材料制度、上門預(yù)審制度等成功作法和經(jīng)驗(yàn),積極研究進(jìn)一步改進(jìn)職稱“一站式”服務(wù)的辦法和措施。針對(duì)事業(yè)單位實(shí)施崗位設(shè)置管理后,職稱工作出現(xiàn)的“人崗矛盾”等新情況、新問題,針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員最關(guān)心、最迫切需要解決的問題,深入開展了調(diào)查研究,探索解決問題的辦法和對(duì)策,耐心解釋來電來訪人員對(duì)職稱政策的咨詢,及時(shí)、認(rèn)真處理舉報(bào)投訴。通過健全服務(wù)機(jī)制,我市職稱評(píng)審監(jiān)管不斷提高,社會(huì)公信度不斷提升,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的力度不斷加大。

  三、嚴(yán)格自律,牢固樹立吃苦耐勞、廉潔奉公黨員形象

  職稱科是服務(wù)專業(yè)技術(shù)人員的窗口科室,不僅有大量的職改日常工作,還涉及到與局內(nèi)科室外、中心之間,以及行業(yè)主管部門之間的繁瑣的協(xié)調(diào)工作,僅資格證書的打印、審核、驗(yàn)印、頒發(fā)工作就十分繁重。為把各項(xiàng)工作開展好,我一直強(qiáng)調(diào)樹立不怕吃虧敢于吃苦的工作作風(fēng),寧愿多跑路,主動(dòng)上門聯(lián)系,決不讓推諉,從不延誤工作。例如,20xx年我們共辦理外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)免試審核、審批218人,審核各級(jí)各類資格證書近7500本,全部由我和科室一名同志打印、審核、驗(yàn)印并按時(shí)頒發(fā),同時(shí),協(xié)助考培中心、大冶市人事局、陽(yáng)新縣人事局認(rèn)真做好縣以下農(nóng)村村基層單位及部分特殊艱苦行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,切實(shí)維護(hù)了廣大群眾的切身利益,受到上下一致好評(píng)。另一方面,本人始終遵守法紀(jì)法規(guī),認(rèn)真做事,服務(wù)大眾,遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律,從不因公接受他人宴請(qǐng)、接受他人錢物,不遲到、不早退,率先垂范,并且在生活中真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)同志,熱情幫助需要的同志,經(jīng)常和同志們開展真誠(chéng)交談,增進(jìn)感情,提高工作效率,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)政紀(jì)和規(guī)章制度,遵守黨的政治紀(jì)律,嚴(yán)于律我,克己奉公,贏得了同志們的尊重,樹立了干事創(chuàng)業(yè)的良好榜樣。

  近幾年來,本人始終不忘重任,默默無聞,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的覺悟和理性來約束自己,任勞任怨,夜以繼日,年復(fù)一年,以樂觀的革命情懷和踏實(shí)的工作作風(fēng),始終保持敬業(yè)奉獻(xiàn)、謙虛謹(jǐn)慎、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的共產(chǎn)黨員形象,不斷開拓我市職稱工作新局面,為我市人事人才與經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展作出了應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

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