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教師優(yōu)秀范文述職報(bào)告

時(shí)間:2022-06-22 22:40:02 述職報(bào)告范文 我要投稿

教師優(yōu)秀范文述職報(bào)告范文匯編8篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告十分的重要,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編整理的教師優(yōu)秀范文述職報(bào)告8篇,歡迎大家分享。

教師優(yōu)秀范文述職報(bào)告范文匯編8篇

教師優(yōu)秀范文述職報(bào)告 篇1

  光陰似箭,時(shí)光如梭。19xx年我懷著對(duì)教師的無限崇敬之情報(bào)考了武清師范學(xué)校。19xx年我以優(yōu)異的成績(jī)圓滿完成了學(xué)業(yè),踏上了教育這片沃土,默默耕耘了數(shù)載,把我生命中最美麗的年華獻(xiàn)給了這片土地。用青春和熱血詮釋著教育的內(nèi)涵。19xx年12月,我被聘為中學(xué)二級(jí)教師。14年來,我經(jīng)過不斷地研究和探索,又經(jīng)歷了無數(shù)次課堂實(shí)踐的檢驗(yàn),已經(jīng)具備了較高的業(yè)務(wù)水平,F(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、教育教學(xué)工作是我永恒不變的主題

  從教13年來,我始終戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,一切以學(xué)校大局為重。堅(jiān)持學(xué)習(xí)研讀有關(guān)教育教學(xué)的專著,從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)。利用工余時(shí)間自學(xué)了大學(xué)本科的課程,現(xiàn)已畢業(yè)。對(duì)教育教學(xué)工作執(zhí)著的追求是我不竭的動(dòng)力源泉。

  教育教學(xué)工作的特點(diǎn):瑣碎而繁重,并且延時(shí)性長(zhǎng)。每年至少擔(dān)任二個(gè)班的教學(xué)任務(wù),面臨對(duì)幾百學(xué)生的管理。學(xué)生水平參差不齊,學(xué)生不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致課堂上“自由主義”泛濫,這勢(shì)必給課堂管理帶來難度。另外,由于經(jīng)驗(yàn)不足,在處理問題學(xué)生時(shí),摩擦?xí)r有發(fā)生,嚴(yán)重影響教學(xué)工作的順利實(shí)施.我深知選擇了教育就選擇了艱苦。即便如此,我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在這片教育工作的主陣地上。在我看來,這也是學(xué)校對(duì)我的信任和肯定。

  二、對(duì)教育教學(xué)工作的執(zhí)著追求

  1、加強(qiáng)管理.我從探索和嘗試新的教育教學(xué)方法入手,給課堂注入新的活力;從學(xué)生的課堂表現(xiàn)入手,因地制宜,因材施教;從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面向?qū)W生滲透學(xué)習(xí)的重要意義,使課堂形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;從學(xué)習(xí)、生活和思想等方面關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,利用工余時(shí)間,幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)、解決學(xué)生思想上存在的問題,使他們感受到集體生活的溫暖,讓學(xué)生輕松、愉快地度過每一天,學(xué)生曾品嘗過賞識(shí)教育的`甜果,又有多少學(xué)生領(lǐng)教過微笑的力量.每當(dāng)看到孩子們那彬彬有禮的樣子,我就會(huì)感到莫大的安慰。

  2、打造高效課堂.我利用課余時(shí)間認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教學(xué)方法,堅(jiān)持上好每一節(jié)課。課堂上理論聯(lián)系實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。用生動(dòng)的實(shí)際生活為理論知識(shí)注入豐富的內(nèi)容,通過真實(shí)的感人事跡使課堂變得喜聞樂見,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生用理論分析解決實(shí)際問題的能力和明辨是非的能力,為學(xué)生樹立正確的人生觀打下了良好的基礎(chǔ).我還在課后進(jìn)行反思,不斷完善課堂教學(xué)工作。學(xué)生樂學(xué)、善學(xué),我本人也得到學(xué)生的尊敬、家長(zhǎng)的信賴和同行的贊許。

  梅花香自苦寒來.在各種檢測(cè)和評(píng)比中,我所教的班平均分、合格率、優(yōu)生率多次名列前茅。教案評(píng)比獲優(yōu)秀獎(jiǎng),課堂設(shè)計(jì)獲二等獎(jiǎng),優(yōu)秀課評(píng)選獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  3、教科研情況。積極參加教研室、鄉(xiāng)、校組織的各類教研活動(dòng)。

  我深知成績(jī)和榮譽(yù)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、幫助和支持。作為一名教師今后我將不斷在教育這塊沃土上辛勤耕耘,把自己的熱情、汗水傾灑在這里,我無怨無悔!

教師優(yōu)秀范文述職報(bào)告 篇2

  每當(dāng)我站在講臺(tái)前,眼望著數(shù)十雙渴求知識(shí)的眼睛時(shí);每當(dāng)學(xué)生們一次次親切的喊我老師,圍著我問這問那時(shí);每當(dāng)我讀著一封封學(xué)生傾吐衷腸的書信時(shí),一種幸福之感便油然而生。從1997年到現(xiàn)在我體驗(yàn)這種幸福已整整9年,在永安小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷、幫助下我已從一個(gè)初為人師的青年成長(zhǎng)為一名成熟的班主任教師,一名龍沙區(qū)優(yōu)秀教師,一名語文學(xué)科骨干教師,一名市級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,一名語文學(xué)科省級(jí)教學(xué)能手。

  工作9年來我每天都努力讓自己成為四種人:讓領(lǐng)導(dǎo)寬心的人,不把責(zé)任上交。讓同志放心的人,不在背后搞小動(dòng)作。讓家長(zhǎng)相信的人,不對(duì)付每一節(jié)課。讓學(xué)生熱愛、敬佩的人,不空虛、乏味的度過每一天。

  工作9年我以全心全意為學(xué)生服務(wù)為本。起早貪黑、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。從不計(jì)較個(gè)人得失,處處以永安教育大局為重、敢于承擔(dān)責(zé)任、敢挑重?fù)?dān)。還記得工作的前三年我以畢業(yè)抽測(cè)全區(qū)前兩名的好成績(jī)送走我的第一個(gè)畢業(yè)班后,最近6年,我所教的每一個(gè)都很特殊,兩個(gè)是由于種種原因從整個(gè)年組分出來的班,兩個(gè)是全校紀(jì)律和成績(jī)都堪稱最差的大亂班。而且都是高年,我們都知道龍沙區(qū)每年小學(xué)畢業(yè)班的抽測(cè)成績(jī)非常重要,被公認(rèn)為是一個(gè)學(xué)校的發(fā)展的生命線。所以幾年來我班主任工作最

  最重要的目標(biāo)之一就是提高亂班、差班的成績(jī),不給全組拉后腿。表面上看,我在教亂班差班時(shí)都能盡快的創(chuàng)造出和諧平等的環(huán)境,樹立自強(qiáng)向上的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生的成績(jī)、紀(jì)律也都有明顯的提高。其實(shí)我自己知道幾年來我付出了多少精力和心血,克服了多少困難。日復(fù)一日接觸特殊的學(xué)生群體,常年的接觸特殊的班級(jí),我感到自己的教育機(jī)智、教學(xué)熱情、上課的激情都在退化。被逼無奈只好在同年組班級(jí)中挨班上課,重新找回酣暢淋漓的教學(xué)感覺,重新找到上課上的過癮的感覺。當(dāng)然方法永遠(yuǎn)比問題多在和校領(lǐng)導(dǎo)和同組教師的共同努力下我也飽嘗了成功的喜悅。我所教的亂班、差班在校各類活動(dòng)均取得了教好的成績(jī)。我所在的學(xué)年組在區(qū)中小銜接考試中也取得了全區(qū)三個(gè)第三、一個(gè)第二的好成績(jī)。

  所有這些都極大的豐富了我班主任工作的經(jīng)驗(yàn),所有這些都極大的鍛煉了我的'能力,磨練了我的毅力,塑造了我塌實(shí)、誠(chéng)懇的人格。當(dāng)然幾年來我在提高班級(jí)成績(jī)的和紀(jì)律的同時(shí)從來沒間斷過教學(xué)方法和教學(xué)策略的研究。因?yàn)橹挥锌茖W(xué)的方法才能使成績(jī)提高達(dá)到是半功倍的效果。除了參與學(xué)校每學(xué)期制定的專題研究之外,高年級(jí)語文學(xué)生如何預(yù)習(xí)、如何能更好的為語文新授課服務(wù)、如何有效的復(fù)習(xí)積累

  學(xué)過的知識(shí)一直都是我研究的內(nèi)容。目前已初見成效,現(xiàn)在我和我班的學(xué)生已歸納、總結(jié)出了學(xué)習(xí)語文的一些行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  如:預(yù)習(xí)時(shí)的三讀法和復(fù)習(xí)時(shí)的三重法,還有在課堂學(xué)習(xí)時(shí)的批注法、對(duì)比練習(xí)法、對(duì)比讀文法等等。

  幾年來在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下我在教育教學(xué)上也取得了一些成績(jī)。由我所講授的語文課《荔枝》、《小抄寫員》、《第一場(chǎng)雪》、《母親河》等二十多節(jié)課在國(guó)家、省、市、區(qū)的評(píng)比中均獲一、二等獎(jiǎng)。由我所撰寫的《抓好學(xué)法指導(dǎo)奠定閱讀基礎(chǔ)》等二十多篇論文均獲國(guó)家、省、市、區(qū)一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我本人連續(xù)幾年被評(píng)為區(qū)校優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。連續(xù)6年被評(píng)為區(qū)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生積極分子。連續(xù)3年被評(píng)為永安小學(xué)師德師風(fēng)標(biāo)兵,20xx年被評(píng)為龍沙區(qū)糾正行業(yè)不正之風(fēng)先進(jìn)個(gè)人。20xx年被評(píng)為省十五期間美育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師,20xx年他在十五規(guī)劃重點(diǎn)課題創(chuàng)新教育研究實(shí)驗(yàn)工作中被評(píng)為市優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,20xx年、20xx年我兩次組織學(xué)生參加全國(guó)創(chuàng)新作文競(jìng)賽成績(jī)顯著,均獲指導(dǎo)一等獎(jiǎng),我的論文也在《創(chuàng)新教育文薈》系列叢書正式出版。連續(xù)兩年我的班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)材料在全區(qū)交流會(huì)上交流榮獲特等獎(jiǎng)。20xx年、20xx年我兩次參與了齊市小學(xué)語文《資源與評(píng)價(jià)》的編輯工作,受到了市、區(qū)教研員的一致好評(píng)。

  自20xx年我光榮的被評(píng)為龍沙區(qū)語文骨干教師后,我一直努力提高自身業(yè)務(wù)能力,利用課余時(shí)間閱讀了《于永正文集》、《支玉恒課堂實(shí)錄》、《小學(xué)語文教師》等書籍并摘錄并學(xué)習(xí)了科學(xué)的教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)……以不斷的充實(shí)自己,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。幾年來我一直努力的增強(qiáng)身為骨干教師的輻射作用。小組教研活動(dòng),我總是第一個(gè)參加。小組備課和團(tuán)隊(duì)教學(xué)活動(dòng)我都積極參與。在不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的過程中初步的形成了我書聲朗朗、議論紛紛、其樂融融的教學(xué)風(fēng)格。

  當(dāng)然我深知要想成為一名真正出色的語文教師,我的路還很漫長(zhǎng),我的各方面能力還有待于提高,但我堅(jiān)信在永安這個(gè)即擁有全區(qū)最出色的領(lǐng)導(dǎo)集體又擁有最優(yōu)秀的教師群體的大家庭里,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助、有伙伴之間的相互激勵(lì)與感染,再加上我對(duì)每一名學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜愛,對(duì)教育事業(yè)那份由衷的熱愛,對(duì)語文教學(xué)那份永遠(yuǎn)不變的熱情,都會(huì)支撐著我走向成功的彼岸。

  謝謝大家!

教師優(yōu)秀范文述職報(bào)告 篇3

  今年九月,懷著一腔熱血、十二分的激情,來到嶄新的城北鎮(zhèn)小學(xué),在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助。驀然回首,頓覺半年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié):

  一、思想方面

  本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告和三個(gè)代表重要思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

  二、教學(xué)工作方面

  本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主題,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),評(píng)講作業(yè),廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。

  (一)著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在剛開學(xué)的'幾個(gè)星期,我采用編兒歌,口令等形式,講學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣融入情趣之中, 通過我的不斷講講講、說說說,我班學(xué)生從坐直到站立,從讀書寫字到讀書拿書等都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  (二)認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課都有備而來,課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  三、其他方面

  通過本人的辛勤勞動(dòng),我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,對(duì)語文學(xué)習(xí)熱情很高,上課認(rèn)真聽講,成績(jī)較好。我配合班主任老師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,重點(diǎn)抓好安全教育。對(duì)此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià)。 當(dāng)然在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,對(duì)后進(jìn)生關(guān)心不夠,還有與家長(zhǎng)配合不夠。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。

  捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

教師優(yōu)秀范文述職報(bào)告 篇4

  我叫xxx,今年34歲, 1999年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè),同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,至今已有10年時(shí)間,在這十年的時(shí)間里一直從事高中物理教學(xué)工作,并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,20xx年被聘任為中學(xué)一級(jí)教師。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級(jí)主任兼高三理班實(shí)驗(yàn)班班主任。

  一、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

  本人自參加工作以來,能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),做到依法治教。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿意。

  二、學(xué)識(shí)水平

  99年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè),因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異和實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,當(dāng)年被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”,并成為直接分配到省重點(diǎn)中學(xué)任教的青年教師,參加工作以后,由于別人的幫助,本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí),很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué),特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年高考成績(jī)顯著,根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級(jí)主任同時(shí)兼任高三實(shí)驗(yàn)班班主任,組織本年級(jí)的教學(xué)、管理工作。在這10年的教學(xué)生涯中,我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn),以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn);去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn);為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,長(zhǎng)期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去,能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件,服務(wù)于物理教學(xué),并在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中取得了《計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》的高級(jí)證書;此外還參加了普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書。學(xué)海無涯,學(xué)無止境,我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性,今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  另外在業(yè)余時(shí)間還主動(dòng)加強(qiáng)了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),長(zhǎng)期訂閱《物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊,進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和研究,開闊了自己的視野,豐富了自己的.專業(yè)知識(shí);經(jīng)常上網(wǎng)了解全國(guó)各地的教學(xué)動(dòng)態(tài)和一些新的變化;學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也積極主動(dòng)參加,經(jīng)常撰寫心得體會(huì)!敖K身學(xué)習(xí)”,“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對(duì)全社會(huì)每一個(gè)人的號(hào)召,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,知識(shí)的更新,教育思想的革新,教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學(xué)習(xí),只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識(shí),從容地應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)我們提出的新的要求。

  三、業(yè)務(wù)能力

  1.教學(xué)能力

  在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí),我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真分析物理概念形成的過程,降低概念難度,易于學(xué)生理解;如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來模擬一些物理情景,展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的物理過程。因?yàn)槲议L(zhǎng)期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),因此長(zhǎng)期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

  其次,注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí),不論是任教哪個(gè)年級(jí),我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,指出他們的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng)。

  教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時(shí)間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會(huì),邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。

  通過自己長(zhǎng)期的摸索與學(xué)習(xí),教學(xué)方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來,每年的教學(xué)效果都較為突出:20xx—20xx年度擔(dān)任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班級(jí)物理成績(jī)?cè)谄谀⿲W(xué)校評(píng)比中名列前茅,所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”,被教育局評(píng)為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)”,本人被教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”;20xx—20xx年度擔(dān)任高三0305班班主任,高考一、二本上線人數(shù)均居年級(jí)前列,超額完成學(xué)校制定的任務(wù),理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;20xx—20xx年度擔(dān)任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;所帶班級(jí)一、二本上線人數(shù)居年級(jí)之首,個(gè)人被學(xué)校評(píng)為首屆“十佳班主任”、“市級(jí)骨干班主任”;20xx—20xx年度擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任,被學(xué)校評(píng)為“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任,任教物理,在每次期考成績(jī)無論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級(jí)前列,本人被縣教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”。

  2.教育能力

  進(jìn)入臨澧一中以來長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī)。首先是常規(guī)管理工作主動(dòng),牢牢樹立“班主任工作無小事,事事都育人”(轉(zhuǎn)載自中國(guó)教育文摘http://www.edUzhai.net,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)的觀念,對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),包括:到校、就寢、自習(xí)、;、就餐、儀容儀表……,各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì),全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢私游,教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)每次都處于年級(jí)前列,每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

教師優(yōu)秀范文述職報(bào)告 篇5

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼乱淮,我要?duì)他們負(fù)責(zé);谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  一、做一個(gè)思想進(jìn)步的教師。

  要想做一個(gè)合格的人民教師,首先就應(yīng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師務(wù)必先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我用心、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)心強(qiáng),樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。

  二、做一個(gè)有愛心的教師。

  我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻凼菬o聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí),與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,用心主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的,我都會(huì)尊重。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問題,我總會(huì)不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,無論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的'態(tài)度理解你的教育。

  三、做一個(gè)理念新的教師。

  目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,用心探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)潛力。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在簡(jiǎn)單的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

教師優(yōu)秀范文述職報(bào)告 篇6

  寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報(bào)告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)大家,客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財(cái)富,為今后的工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

  一、思想方面

  一年來,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的每學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。 在備課時(shí),我精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,既備教材又備學(xué)生,力求設(shè)計(jì)出激發(fā)學(xué)生興趣,又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo),流暢且富于特色的方案,為課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)。業(yè)余時(shí)間我主動(dòng)閱讀一些課外書籍來提高自己,如:《小學(xué)數(shù)學(xué)新大綱》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《安徽教育》、上網(wǎng)查找資料等等。了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式,不斷吸取新思想、新方法。理論聯(lián)系實(shí)際,不斷改變自己的教法,以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的需要,并結(jié)合學(xué)校教研專題,認(rèn)真考慮怎樣使用好多媒體,來提高課堂教學(xué)效率使學(xué)生主動(dòng)參與探索知識(shí)的全過程。例如:在教學(xué)《圓柱的認(rèn)識(shí)》一課時(shí),引出課題后,就大膽放手讓學(xué)生自己審題、自學(xué),自己動(dòng)手操作、猜想、探索,通過學(xué)生自己看書自學(xué)、說一說、模一模、想一想、畫一畫、猜一猜、剪一剪等方法了解圓柱的概念、性質(zhì)、特征,同時(shí)使用電教手段以動(dòng)態(tài)的畫面再現(xiàn)同學(xué)們的操作,在整個(gè)過程中我只是學(xué)生探索中的參與者、引導(dǎo)者。這樣做既能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,同時(shí)教師也能抽出時(shí)間來點(diǎn)撥優(yōu)生,輔導(dǎo)待進(jìn)生。

  在傳授知識(shí)的同時(shí),努力做好待進(jìn)生地轉(zhuǎn)化工作:隨著教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)生之間的知識(shí)、能力方面的差距越來越大,針對(duì)這種情況我放棄了個(gè)人的課間休息和中午燒飯的時(shí)間,來輔導(dǎo)他們,要想收到預(yù)期的效果,得講究方法,耐心教導(dǎo),循循善誘,批評(píng)與誘導(dǎo)相結(jié)合;與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持;經(jīng)常與其談心、交朋友,使學(xué)生心中形成親其師,信其道的向師性。這也是我教育學(xué)生的一點(diǎn)淺談。由于愛人上班教遠(yuǎn)中午不能會(huì)家,我個(gè)人還肩負(fù)者中午要給上高中的孩子做飯,有時(shí)忘記了時(shí)間,女兒中午從一中到家我還在學(xué)校,就要慘遭女兒的白眼,想一想,一看到自己教的學(xué)生有了進(jìn)步,有給個(gè)人和家庭失去了的帶來安慰.象五(2)班的趙馨蘭、趙澤慧等同學(xué),原來考試能及格就算考的'不錯(cuò)了,現(xiàn)在趙馨蘭的數(shù)學(xué)以進(jìn)入班里優(yōu)等, 趙澤慧也有了很大的進(jìn)步,目前正在加大對(duì)班里的老大難張勝才、顧小龍的輔導(dǎo)

  三、做好組內(nèi)工作

  一年來,在數(shù)學(xué)組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng),把數(shù)學(xué)組工作搞得有聲有色;各項(xiàng)工作大家都爭(zhēng)先恐后,如上學(xué)期的組內(nèi)教研課都爭(zhēng)著報(bào)名,由于報(bào)名教多,打破了教導(dǎo)處的只安排一上午的計(jì)劃,

  四、本人通過一年的努力,取得了一定的成績(jī):

  1.成功轉(zhuǎn)化待進(jìn)生趙馨蘭、趙澤慧效果顯著;

  2.處理教材,備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步,能從激趣、自主、導(dǎo)練入手,力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā);

  3.履行教研組長(zhǎng)職責(zé),帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教研、教改工作,效果顯著:①各年級(jí)數(shù)學(xué)教師能依照教研計(jì)劃,教法靈活地向課堂要質(zhì)量;

  4、撰寫課例和論文分別獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);

  五、今后努力的方向:

  增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,作為自己的一個(gè)奮斗目標(biāo)。

教師優(yōu)秀范文述職報(bào)告 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!

  我是興農(nóng)村小教師劉孝群,下面我述職的題目是《爭(zhēng)做讓興農(nóng)人民滿意的優(yōu)秀教師》。

  我是一位年近半百的人了,今年49歲。自從1985年參加工作至今已有28年了。 在這28年里,我一直拼搏在大山里的教學(xué)第一線。我晉升了小學(xué)高級(jí)職稱,但還沒聘到高級(jí)崗位。即使這樣,我仍然無怨無悔的奮斗在教學(xué)的最前線。今天我獲得了這次競(jìng)崗的機(jī)會(huì),我就把符合條件的這一段時(shí)間的工作情況向各位評(píng)委匯報(bào)一下,有不到之處敬請(qǐng)各位原諒。

  一、工作與工作量。

  自參加工作以來我既當(dāng)過班主任,也做過科任工作。無論做何種工作我都是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。在晉一級(jí)之前我是一位比較優(yōu)秀的班主任,而在教育改革中又多注重于素質(zhì)教育。因此,由于工作的需要學(xué)校做出了無奈之舉,使我成為了一位?平處。讓我接任了全校的《科學(xué)》、《音樂》、《微機(jī)》和《美術(shù)》等教學(xué)工作,而且還兼職著“網(wǎng)管員”、“實(shí)驗(yàn)員”、“圖書管理員”和“檔案管理員”以及學(xué)校的所有文件資料的編寫和整理等一系列附加工作,除此之外還擔(dān)任著學(xué)校的安全和財(cái)務(wù)工作以及間操音樂的播放,打鈴,各種電器、電路的管理與維修維護(hù)……等等。這一切的一切,我相信在座的各位領(lǐng)導(dǎo)也都有目共睹的,可想而知,我的工作量是多么之大。

  二、工作中的艱辛與態(tài)度。

  前期的工作就不再多說了,那時(shí)還年輕,干起工作來還比較輕松。下面就從我校丁校長(zhǎng)由網(wǎng)管員升為校長(zhǎng)之后說起吧。

  1、兩千零七年,因?qū)W校的人員短缺,唯有的兩個(gè)?评蠋,丁校長(zhǎng)又升了職。我們學(xué)校就剩下我一個(gè)?评蠋熈,丁校長(zhǎng)也無奈,當(dāng)時(shí),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)三室的建設(shè)又比較重視,因此,便把他的微機(jī)教學(xué)和管理以及農(nóng)遠(yuǎn)資源的接收與管理等工作移交給了我。同時(shí)我還在教《科學(xué)》和《音樂》,管理實(shí)驗(yàn)室等以前的一切工作。

  當(dāng)時(shí)我的年齡也比較大了,44歲。這可真是一頭霧水,對(duì)計(jì)算機(jī)是一竅不通的我,就像當(dāng)頭一棒,砸的我是天旋地轉(zhuǎn)。我在想:怎么辦,怎么辦?根據(jù)我一生的工作態(tài)度而言,我不能糊弄?墒怯帜茉趺崔k呢?我暗下決心:我要學(xué),一定要學(xué)會(huì)!——可談何容易!又不會(huì)英語,電腦對(duì)我來說是非常陌生極為神秘的一個(gè)金貴“人物”,不敢摸不敢碰,恐怕弄壞了不好向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)交代?墒沁@樣也不行啊,還要教學(xué)生上微機(jī)課呀,只好硬著頭皮看書學(xué)習(xí),實(shí)在不行就向丁校長(zhǎng)請(qǐng)教。慢慢的敢上機(jī)了——能給學(xué)生上簡(jiǎn)單的微機(jī)課了。可想而知,在這里,我得比其他教師多付出多少艱辛。有一個(gè)問題解決不了就不下班,在學(xué)校里學(xué)習(xí)研究。一會(huì)電話響了:你啥時(shí)候回來?一會(huì)的。不知多久,電話又響了:你不餓呀?沒事兒。快回來吧!我和孩子都困了,還等你吃飯呢!好,你們先吃吧,我這就回去。又不知過了多久,“吱嘎”,門開了。哎呀,你咋來了呢?我給你送點(diǎn)吃的.。孩子呢?早就睡了。

  就這樣,日復(fù)一日,不知道耗費(fèi)了多少個(gè)夜晚,也不知道耗費(fèi)了多少個(gè)休息日。夏天還行,然而冬天我真的有些不忍心讓愛人點(diǎn)火燒炕?墒俏业膼廴藚s從來沒有發(fā)過一次脾氣,而且還常常鼓勵(lì)我說:一定要好好的學(xué),咱不能誤人子弟呀!

  領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,這是一個(gè)什么樣的妻子?這是一個(gè)什么樣的愛人?因?yàn)樗彩且晃还鈽s的人民教師!

  能打字了,心情也輕松了一些,雖然手法不夠熟練,可以不用手寫資料了,這時(shí)我的心里格外高興。但是好景不長(zhǎng),學(xué)校又迎來了“責(zé)任書檢查”。又是當(dāng)頭一棒!怎么辦?打字那么慢,學(xué)校也沒有網(wǎng)絡(luò),還要打印那么多的資料。孩子上中學(xué)了,愛人晚上又不敢一個(gè)人在家。怎么辦?一下狠心,找親屬借了5000元錢,買了一臺(tái)電腦并安裝了寬帶上了網(wǎng)。這樣在學(xué)校完成不了的事情可以回家完成,再也不用讓親愛的妻子往學(xué)校送飯了,愛人也可以幫助我整理一些材料,訂檔案等等。最終此次“責(zé)任書檢查”受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  四、對(duì)未來的展望。

  當(dāng)今已是21世紀(jì),為了迎接科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),我還要繼續(xù)扎根興農(nóng)這片沃土,推進(jìn)新課程改革的不斷深入,根據(jù)小學(xué)生的年齡特征和興農(nóng)孩子的思想實(shí)際,把興農(nóng)的孩子培養(yǎng)好,多出人才,出好人才。爭(zhēng)做一位讓興農(nóng)人民滿意的優(yōu)秀教師!

  以上是我對(duì)自己業(yè)績(jī)的述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委評(píng)議!

  謝謝大家!

  劉孝群

  XX年1月11日

教師優(yōu)秀范文述職報(bào)告 篇8

  面對(duì)一年又一年的總結(jié),回頭一看已經(jīng)總結(jié)了14年,總結(jié)總是圍繞這一年的教學(xué)、科研、訓(xùn)練來梳理。頭腦風(fēng)暴的突然想每年我教15個(gè)班每個(gè)班平均30人,那這14年所教的學(xué)生人數(shù)是6300人,這些學(xué)生通過大學(xué)階段體育教育后是否有樹立終身體育的觀念?有多少人真正開始重視體育鍛煉的調(diào)研想法。這些也許很難進(jìn)行調(diào)查研究,但是逐年增長(zhǎng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和隨之加重的教師責(zé)任籌碼,讓我不時(shí)反省自己,學(xué)生需要什么樣的老師,體育教育什么是最重要的。

  xxxx這一年似乎讓這14年的積累真正的發(fā)揮了作用,先感謝學(xué)校給我芬蘭留學(xué)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)給了我教學(xué)的啟發(fā),很多有效的教學(xué)方法讓我融入到我的教學(xué)中,在近似游戲的教學(xué)環(huán)境中,旱地冰球課程受到了越來越多學(xué)生的喜愛,上半年7個(gè)女生班270人旱地冰球班級(jí)對(duì)抗賽,讓這些嬌滴滴的女生們變成了賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰,學(xué)生通過對(duì)新興運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和比賽真正感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣,和團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力的培養(yǎng),曾經(jīng)不喜歡交流的同學(xué)們也變開朗起來,社交平臺(tái)通過運(yùn)動(dòng)建立起來。通過問卷調(diào)查有92%的學(xué)生喜歡期末班級(jí)對(duì)抗賽,說明學(xué)期教學(xué)總結(jié)賽和班級(jí)友誼賽是一種很好的提高學(xué)生參與度與提高運(yùn)動(dòng)積極的課外教學(xué)方式。在賽事的準(zhǔn)備期,學(xué)生們也有目標(biāo)的訓(xùn)練起來,趣味的教學(xué)與賽事的目標(biāo)性自然而然的會(huì)為學(xué)生們體育認(rèn)知提高到一個(gè)不同的層面。很欣慰的聽到學(xué)生說“老師這是我大學(xué)四年最難忘的一次比賽”。下半學(xué)期教學(xué)分成了兩個(gè)方面,選修課和旱地冰球隊(duì)伍,課準(zhǔn)備被健康測(cè)試所占用,真正能用來上課的時(shí)間并不多,但是每節(jié)課學(xué)生們還是情緒很高的在一場(chǎng)場(chǎng)比賽中度過。這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練是我花時(shí)間和精力最多的,球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在學(xué)生沒有任何基礎(chǔ)的情況下,要在兩個(gè)月不到的時(shí)間里訓(xùn)練出來,更何況是在70%女生的學(xué)校里是相當(dāng)難的任務(wù),面對(duì)重重困難,開始認(rèn)真編寫訓(xùn)練教案,一周三次訓(xùn)練,從選拔學(xué)生到正式開始訓(xùn)練,留下的學(xué)生不是身體素質(zhì)最好的而是最喜歡旱地冰球的。全隊(duì)通過幾周的密集訓(xùn)練,大家逐漸成為訓(xùn)練場(chǎng)上和生活中的好友,每位同學(xué)除了訓(xùn)練以外,在課余時(shí)間也抓緊練習(xí)個(gè)人技術(shù),汗水與淚水并存的每次訓(xùn)練,學(xué)生們真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)的魅力,相互鼓勵(lì)、相互協(xié)助。雖然最后比賽我們沒有獲得我們理想的名次,但是留給學(xué)生的是更強(qiáng)的斗志。

  本學(xué)期不僅在教學(xué)中不斷提升自己,也通過自己對(duì)體育教育的理解在各雜志、報(bào)紙和學(xué)校新聞欄目中發(fā)布了多篇文章,如中國(guó)教育報(bào)《思想變了行動(dòng)就改變》、國(guó)家教育部新躍雜志《本我教育》、完成一本專著《北歐時(shí)尚運(yùn)動(dòng)—旱地冰球》等等。本學(xué)期也是旱地冰球賽事組織很忙碌的學(xué)期,協(xié)助校長(zhǎng)辦公室完成了8所大學(xué)校長(zhǎng)辦公室人員的.友誼賽,協(xié)助學(xué)校工會(huì)組織了松江大學(xué)校園的單身教師旱地冰球賽等。xxxx年在回憶中過去了,迎接充滿更有挑戰(zhàn)性的xxxx年。

  xxxx年在教學(xué)工作中我要盡力完善教學(xué),讓學(xué)生課上課余都主動(dòng)運(yùn)動(dòng)起來,但是真正要改變學(xué)生的行動(dòng)首先要從思想上改變起來,希望我和其他幾位老師準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間的課程“帶你進(jìn)入新興戶外運(yùn)動(dòng)”項(xiàng)目能在未來的某一天開起來,我覺得教育是不容等待的,更何況目前學(xué)生體質(zhì)越來越差的情況下,我們首先要做的應(yīng)該是改變他們對(duì)待體育運(yùn)動(dòng)的思想。

  明年我最大的任務(wù)是要帶一支中國(guó)大學(xué)生國(guó)家隊(duì)出征世界大學(xué)生旱地冰球賽,代表著上外與中國(guó),我肩負(fù)的責(zé)任更大,各方面的籌備工作已經(jīng)開始,新一年充滿了新的希望。

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