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優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2022-05-18 09:01:04 述職報(bào)告范文 我要投稿

優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文合集10篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫吧,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文合集10篇

優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  2xx年已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了新的一年,回顧一年的工作,我感到既充實(shí)又自豪,充實(shí)的是經(jīng)過(guò)一年的摸爬滾打,我對(duì)自己的工作已經(jīng)輕車熟路,自豪的是雖然我是一名普通的工作人員,可是我所在的辦事處在程廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

  記得在剛來(lái)辦事處的工作時(shí),上級(jí)與同事們的熱心幫助與指導(dǎo)是我最珍貴的財(cái)富。我們的領(lǐng)導(dǎo),前輩他們的工作態(tài)度、工作作風(fēng)是我追求的目標(biāo)。他們沒(méi)有太多的語(yǔ)言,但我看到了誠(chéng)懇。一切都是出乎意料的愉快。我很快就成為了他們的一分子。

  我的工作主要是負(fù)責(zé)房租的收繳和水電費(fèi)的收繳工作以及一些雜務(wù),剛?cè)ナ召M(fèi)的時(shí)候,一切都是陌生,就拿收水電費(fèi)這件事情來(lái)說(shuō), 龍西路資產(chǎn)管理處的家屬樓的問(wèn)題,因?yàn)橐恍v史原因,他們?cè)瓉?lái)從來(lái)不交水電費(fèi),家里電器從來(lái)不知道要什么時(shí)候省著點(diǎn),水更是嘩嘩地用,不僅收不到他們一分錢,而且這部分損失根本無(wú)法控制和計(jì)量,沒(méi)有表,就沒(méi)有計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)此,程廠的思路,首先是先把他們獨(dú)立了出去,在院內(nèi)砌了一道墻,把他們與我們大院隔開了,而后就著手進(jìn)行了一戶一表的改造,給每家都按上水表,電表,確保正確計(jì)量,每月抄一次表,每月核算收取。一開始,這個(gè)工作遭到了家屬樓里住戶強(qiáng)烈的前所未有的反對(duì)。

  是啊,他們?cè)瓉?lái)是一分錢不出的,水、電盡他們用,他們也不知道心疼啊,現(xiàn)在,要叫他們不僅要交水電費(fèi)。而且還要交房租,是天壤之別啊,難度真大啊,就在我不知道該如何下手時(shí),為了便于我的工作順利開展,我們辦事處的同事們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策還是采取了相應(yīng)的措施,就是在住戶門上貼通知,每次抄完表以后,我就對(duì)每家的水電費(fèi)進(jìn)行核算,然后設(shè)計(jì)了一張小紙,上面寫著:,這個(gè)月你的水電費(fèi)和房租,(注:房租也是一個(gè)月一收)共是請(qǐng)務(wù)必于 月 日 交到龍西路資產(chǎn)管理處,否則將采取停電、停水的措施,后果自負(fù)。這張小小的紙條果然起了不小的作用。問(wèn)題迎刃而解了,在此,非常感謝同事們對(duì)我的幫助和鼓勵(lì),正是有了你們的幫助,我的工作才得以比較順利地完成,衷心感謝我身邊的每一位同事,正因?yàn)樗麄兊钠胶蛯捜荽蛳宋覄倎?lái)辦事處工作而帶來(lái)的顧慮,為我真正融入這個(gè)集體作了鋪墊。

  新的一年意味著新的學(xué)習(xí)的開始。但是我想在這里還是有很多東西值得我去學(xué)習(xí)的,包括工作經(jīng)驗(yàn),為人處世和我們前輩身上一切我們所不具備的優(yōu)點(diǎn)。龍西路有大大小小三十多家的租賃戶,每家的情況都不同,家屬樓因?yàn)闅v史原因,他們的電費(fèi)價(jià)格是優(yōu)惠政策的,先奇街的水費(fèi)價(jià)格也和院里的不同,這就要求自己在核算的時(shí)候要一絲不茍,稍有不慎,就會(huì)弄錯(cuò)出錯(cuò),到時(shí)別人就會(huì)找上門來(lái),造成不必要的麻煩和損失。

  更為頭疼的是院里的兩家大戶,浴場(chǎng)和賓館,我們除了房租外,還要收他們的場(chǎng)地占用費(fèi),而且,因?yàn)樗麄兘痤~大,一次可能不能把房租收齊收全,我總是覺(jué)得要自己總是上門催討覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,為此程廠對(duì)我說(shuō),我們要主動(dòng)些,逼得他們緊一點(diǎn),催到一點(diǎn)是一點(diǎn),只有不停地催討他們,他們才能加深印象,他這樣一說(shuō),我想:也是,是他們欠我們的錢,又不是我們欠他們的錢,沒(méi)有什么可難為情的,于是我一到時(shí)間就去催討,打電話,上門,一次不行,二次,二次不行,三次,拿到一點(diǎn)是一點(diǎn),這樣分散著拿到了錢,就得趕緊去銀行存掉,雖然人辛苦了一點(diǎn),忙一點(diǎn),、但是看著拿到的錢,想著離我們完成任務(wù)更加近了一點(diǎn)了,心里還是感到很欣慰的,即使忙一點(diǎn),也是很高興的啊。

  回顧一年多來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,工作的過(guò)程中,我還需要更加積極主動(dòng);這得益于和領(lǐng)導(dǎo),前輩的交流,我真正感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望,同時(shí)也佩服他們淵博的知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也衷心期待領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多在工作上指導(dǎo)我,在思想上幫助我,我會(huì)盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

  作為一名普普通通的職工,我的工作是再普通也不過(guò)了,根本不值得一提,象我這樣能安于做好自己本職工作的同事還有很多,我們能在過(guò)去一年圓滿地完成任務(wù),主要在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心和大力支持以及管理處領(lǐng)導(dǎo)程廠長(zhǎng)的帶領(lǐng),程廠長(zhǎng)在任何時(shí)候總是走在我們的最前面,帶領(lǐng)著我們,采取各種靈活多變的方式和方法去解決各種不同的問(wèn)題,我只是和所有我們公司的其他員工一樣,在盡著自己的微薄之力,盡著自己的最大努力,我想, 普通的工作也并非意味著追求的終結(jié)。我處在一個(gè)比較平凡的工作崗位上,所以我更應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我的理想和追求,無(wú)論結(jié)果如何,即使平凡也不能平庸。更何況追求過(guò)程的本身就是一種幸福,一種成長(zhǎng),一種進(jìn)步。在新一年中,我一定更加嚴(yán)格地要求自己,積級(jí)參加公司的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)武裝自己,決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望!

  最后,我再一次衷心感謝我身邊的每一們同事,有了你們這樣好的同事,在這樣的一個(gè)優(yōu)秀的集體里,我相信我們的公司明天會(huì)更好!在這片熱土上,我們將收獲無(wú)限的希望!

優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告 篇2

  子在川上曰:“逝者如斯夫!”沒(méi)想到,兩年時(shí)間竟然如彈指一揮般過(guò)去了。從第一天站上講臺(tái),到第一次上語(yǔ)文匯報(bào)課,再到教學(xué)開放日,一切都?xì)v歷在目。那些所上過(guò)的課,我還能清楚地記得它們的細(xì)節(jié)。

  兩年前的自己,初出茅廬,滿腔熱情,卻又毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常好心辦錯(cuò)事,與學(xué)生感情融洽,卻又沒(méi)大沒(méi)小就像哥們一樣;兩年后的自己,有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),有了點(diǎn)理性,懂得如何合理安排教學(xué)進(jìn)度,懂得如何合理處理與學(xué)生的關(guān)系……

  回顧兩年歷程,酸甜苦辣,五味俱全。但給我印象最深的,還是下面兩點(diǎn)。

  一、成長(zhǎng)路上,學(xué)思結(jié)合

  第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候,一節(jié)課下來(lái)后也不知道自己講了什么,想說(shuō)的因?yàn)樘o張而忘記說(shuō),但不必多說(shuō)的卻反復(fù)著,看著學(xué)生糊里糊涂的樣子,挫敗感無(wú)處不在。那時(shí),對(duì)于課堂教學(xué)根本沒(méi)有一點(diǎn)概念的我,面對(duì)學(xué)生,我很“害怕”;面對(duì)教育,我很“無(wú)奈”;面對(duì)自己,我很困惑。迷茫之余,我的學(xué)生讓我感覺(jué)到了教育的另一魅力,渴望能夠自如地站在講臺(tái)上便成為了我的目標(biāo)。于是,我很珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一天一天的積累,聽得也多了,不斷從中吸取各位優(yōu)秀教師教學(xué)上的精髓。此時(shí),也越來(lái)越感悟到:課堂教學(xué)真是一門藝術(shù),有領(lǐng)導(dǎo)、專家指導(dǎo)的公開課更是提高教學(xué)水平的快車道。在本學(xué)期的教學(xué)開放日期間,我的教案反復(fù)修改了很多次,但從中的收獲還是滿多的,實(shí)踐雖然需要靠自己,但一個(gè)人的力量畢竟有限。好在我身處一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體中,可以經(jīng)常從別人那里得到幫助。也明白了一堂好的課是需要用心修改出來(lái)的。那天,是我教學(xué)生涯里第一次面對(duì)家長(zhǎng)和外校老師的一次公開課,也許那節(jié)課的閃光點(diǎn)不多,面對(duì)有思想的學(xué)生,我的應(yīng)變能力還有待加強(qiáng),但值得肯定的是我覺(jué)得自己在課堂上的教態(tài)比以前進(jìn)步了,比以前更自然了。

  如果有一個(gè)目標(biāo)在遠(yuǎn)方,你必須前行,否則它終究是水中月,鏡中花。而教育也同樣如此,正是靠著不斷的實(shí)踐,我才得以前行,我才得以離自己的理想越來(lái)越近。

  沒(méi)有讀過(guò)多少書的我,當(dāng)上教師以后覺(jué)得腹中空空,于是把書籍作為自己成長(zhǎng)的土壤,漸漸地喜歡遨游在書海里。因?yàn)槲抑,作為一名稱職的教師,應(yīng)該不斷給自己充電,應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)。從書籍中,我獲得了大量的知識(shí),開闊了視野,開拓了胸襟,各種各樣的教育文章,都給了我很多的啟迪,提供了很多先進(jìn)的教育理念,也提供了很多先進(jìn)的教學(xué)方法。我不斷地學(xué)習(xí)著,也不停地思考著。

  教師是否愿意花時(shí)間反思自己的工作,是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的`標(biāo)志。沒(méi)有最好,只有更好。學(xué)海無(wú)涯,藝無(wú)止境。教師的專業(yè)追求、專業(yè)探索、專業(yè)提升,要靠不斷的反思,教師要學(xué)會(huì)在言說(shuō)和行動(dòng)中思考,在反思批判中成長(zhǎng)。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為,自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這也許將成為自己需要時(shí)時(shí)溫習(xí)的功課。

  以下是我自己一路走來(lái)的反思:

  1.激情不老

  馬克思說(shuō),激情是人追求自己的對(duì)象世界的一種本質(zhì)力量。只要生命在,激情就在。教師的激情就是要點(diǎn)燃學(xué)生的情緒,照亮學(xué)生的心靈。對(duì)教育的激情,應(yīng)該從現(xiàn)在的外在表象化為內(nèi)在的精神氣質(zhì)。不因年齡的增長(zhǎng),環(huán)境的改變,地位的升降而改變。

  2.讀書一生

  好教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)由三塊組成,即精深的專業(yè)知識(shí),開闊的人文視野,深厚的教育理論功底。教師身上的書卷氣越來(lái)越濃,對(duì)學(xué)生而言,也是件好事。所以我必須靠讀書學(xué)習(xí)進(jìn)行自身的彌補(bǔ)和進(jìn)修,要像永不干硬的海綿一樣不斷地吸收和納取。

  3.以寫促思

  寫作不僅是積累經(jīng)驗(yàn)的一種方式,更是逼迫自己勤于閱讀和思考的強(qiáng)勁動(dòng)力。因懂得這些,雖工作辛勞,文筆稚嫩,但我仍堅(jiān)持用文字記錄自己的教育生活,讓忙碌的我不斷與寧?kù)o的我進(jìn)行對(duì)話,讓沖動(dòng)的我不斷接受理智我的批判,讓實(shí)踐的我不斷接受理論的提升。

  二、愛心,與學(xué)生溝通的橋梁

  著名教育家夏丐尊曾將教育比作一個(gè)水池子,他強(qiáng)調(diào)教育要有愛,否則,便是一個(gè)沒(méi)水的池子。當(dāng)我真正踏上講臺(tái)時(shí),我才充分感受到這些話的意義。

  為師兩年,所帶的都是同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,盡管他們有時(shí)很調(diào)皮,我也時(shí)而被他們的行為氣壞,但捫心自問(wèn),我還是愛自己的學(xué)生,尊重他們并愛護(hù)他們的。

  自從他們升入三年級(jí)后,為了更好地與他們溝通,我常讓他們以周記的形式給我建議,與我交流。盡管他們的周記內(nèi)容只有幾行字,而且還有很多錯(cuò)別字,但我還是讀懂了。在周記中,有學(xué)生向我提出建議;有學(xué)生向我詢問(wèn)如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文;有學(xué)生向我表達(dá)他對(duì)我的敬意;還有學(xué)生與我分享他的樂(lè)事;甚至有學(xué)生在周記里承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。每次我都用心地讀著,而且還會(huì)對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的回復(fù),也使我更加充分地了解了我的學(xué)生。在我的眼里,他們不是一個(gè)個(gè)制造分?jǐn)?shù)的機(jī)器,而是一個(gè)個(gè)鮮活的有個(gè)性的人。此外,我還會(huì)利用我們班的博客進(jìn)行與學(xué)生溝通,把班里各方面的動(dòng)態(tài)以及自己的內(nèi)心感受都讓學(xué)生有所了解。

  正因?yàn)橛辛藧,眼里就不?huì)出現(xiàn)差生的概念。盡管有些學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍微弱一點(diǎn),但他們還是有自己可愛的一面,將來(lái)到社會(huì)上,也同樣有可能成為有用的人才。比如,我們班有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差了些,但在體育方面有著出色的表現(xiàn),于是我會(huì)利用契機(jī),經(jīng)常鼓勵(lì)她,現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變。

  著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò),教育好比是農(nóng)業(yè),需要對(duì)學(xué)生精心培養(yǎng),而不是工業(yè),可以批量生產(chǎn)。我覺(jué)得非常有道理。桃李不言,下自成蹊。只要用心去耕耘,用心去澆灌,收獲的又怎么是一片空白呢?

  師者,傳道授業(yè)解惑也。為人師者,任重道遠(yuǎn)。為師兩年,自知才疏學(xué)淺;自知愚而好學(xué),也有了不少長(zhǎng)進(jìn)。回顧過(guò)去的腳印,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,值得記憶,作為一名教育工作者,我深深地覺(jué)得自己要做的還有很多、很多。

優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告 篇3

  本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了以后的教育工作做的更好,下面是本人總結(jié)

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  在我校李正火校長(zhǎng)倡導(dǎo)的“無(wú)墻課堂”辦學(xué)理念的高端引領(lǐng)下,我在課堂中努力做著踐行者、開拓者的角色。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂(lè)等學(xué)科元素進(jìn)行整合,圍繞“提高學(xué)生綜合素養(yǎng)”這一教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓學(xué)生走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活,進(jìn)行語(yǔ)言交際,并觀察寫話;有的課堂讓學(xué)生在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美;有的課堂又讓學(xué)生進(jìn)行想象畫畫,讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白,感受課文的語(yǔ)言美;并嘗試讓學(xué)生通過(guò)觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí),拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。通過(guò)教學(xué)資源的重組,使課堂教學(xué)的效果得到了優(yōu)化。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  2、關(guān)注課堂生成。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)[你閱讀的文章來(lái)自:126網(wǎng)]習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的.理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  三、在班級(jí)管理上,民主平等,張弛有度。

  重視學(xué)生的常規(guī)教育,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。經(jīng)常利用升旗儀式、晨會(huì)、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育;對(duì)一些頑皮學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)和耐心的教育。由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長(zhǎng)久保持,這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo)。我十分注重“以身作則”、“率先垂范”,隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)掉無(wú)人燈,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是能讓學(xué)生耳濡目染,現(xiàn)身說(shuō)法,達(dá)到一定的教育效果。我也非常重視班級(jí)小干部的培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)學(xué)生的班級(jí)主人翁精神,每個(gè)孩子都有自己的責(zé)任包干區(qū),自己的工作責(zé)任田。

  四、工作考勤業(yè)績(jī)方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作中,我取得了一定的成績(jī):

  教學(xué)隨筆《生活小悟》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《教學(xué)隨筆》;上虞市語(yǔ)文命題設(shè)計(jì)獲市一等獎(jiǎng);評(píng)為“上虞市優(yōu)秀”;語(yǔ)文論文“入情、動(dòng)情、移情、抒情”獲浙江省三等獎(jiǎng);《凸顯小班優(yōu)勢(shì),鑄養(yǎng)合作能力》獲紹興市二等獎(jiǎng);《從“形同陌路”走向“聯(lián)袂共舞”》獲上虞學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  承蒙大家對(duì)我的支持與厚愛,選舉我為公司采購(gòu)部經(jīng)理。首先在這里我要對(duì)大家表示感謝,感謝大家對(duì)我的信任,我將會(huì)用最好的工作態(tài)度來(lái)幫助公司發(fā)展下去。在我不長(zhǎng)的工作時(shí)間里,我的工作能力在公司得到了巨大的提高,我也感謝公司對(duì)我的`培養(yǎng),F(xiàn)在我也不能說(shuō)什么,只能用最努力的工作和最好的工作業(yè)績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的信任。我將認(rèn)真履行職責(zé),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,切實(shí)做好本部門工作,努力讓自己的工作與總公司同步協(xié)調(diào)發(fā)展。在今后的工作中我將會(huì)做到:

  1. 嚴(yán)格貫徹執(zhí)行經(jīng)公司批準(zhǔn)的采購(gòu)方針、策略及程序、規(guī)定等。

  2. 審批所有采購(gòu)申請(qǐng)單、訂貨單。

  3. 根據(jù)公司需求與市場(chǎng)供應(yīng)審定價(jià)格合理、貨品質(zhì)量可靠、信譽(yù)好、服務(wù)優(yōu)的供應(yīng)商,確立供求關(guān)系。

  4. 負(fù)責(zé)參與與供應(yīng)商進(jìn)行的重要業(yè)務(wù)談判,審查購(gòu)貨合同及其他業(yè)務(wù)合約等文件。

  5. 負(fù)責(zé)組織市場(chǎng)調(diào)查,及時(shí)向管理當(dāng)局提供市場(chǎng)信息、購(gòu)買策略,指導(dǎo)下屬努力降低采購(gòu)成本。

  6. 積極開發(fā)國(guó)內(nèi)貨源,不斷推薦新產(chǎn)品。

  7. 對(duì)采購(gòu)部工作人員的招聘、錄用、考核、獎(jiǎng)懲、提升、調(diào)動(dòng)等方面提出意見。

  8. 有計(jì)劃地培訓(xùn)員工,組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)行思想教育,提高思想、業(yè)務(wù)、管理水平。

  9.主持采購(gòu)部的工作例會(huì),及時(shí)解決存在的問(wèn)題,協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系。

  10.編制采購(gòu)用款計(jì)劃,以便計(jì)劃使用資金,加速資金周轉(zhuǎn)。

  11.掌握經(jīng)營(yíng)物資的產(chǎn)地、性能、供應(yīng)渠道、價(jià)格等信息,按照價(jià)廉物美原則,及時(shí)安排采購(gòu),保證營(yíng)業(yè)需要。

  12.掌握經(jīng)濟(jì)合同的簽訂要領(lǐng),大宗物資采購(gòu)必須簽訂合同,所簽訂的合同應(yīng)符合經(jīng)濟(jì)合同法的規(guī)定。

  13.根據(jù)訂貨合同或協(xié)議,按照付款條件掌握好付款時(shí)間,及時(shí)簽發(fā)付款通知給財(cái)務(wù)部。

  14.及時(shí)督促采購(gòu)員辦理采購(gòu)物資的驗(yàn)收入庫(kù)及報(bào)銷手續(xù),保證相關(guān)部門的正常運(yùn)作

  在不斷的發(fā)展中,我們得到了很大的進(jìn)步,這是我們一直以來(lái)都在不斷努力發(fā)展的結(jié)果,相信自己一定能夠做的更好。公司的發(fā)展現(xiàn)在已經(jīng)上了軌道,因此只要我們?cè)谶@個(gè)軌道上繼續(xù)前進(jìn)就是最好的了,F(xiàn)在國(guó)家正處在金融危機(jī)中,對(duì)公司的影響比較大,所以我們就應(yīng)該更加努力的工作,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)!謝謝大家

  采購(gòu)部經(jīng)理:xxx

  20xx年x月x日

優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告 篇5

  一年來(lái),我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真配合有關(guān)部門做好我鎮(zhèn)新農(nóng)保工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評(píng),下面是我一年來(lái)的述廉述職報(bào)告。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。

  時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注重學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  一是注重理論學(xué)習(xí)。積極參加單位組織的政策性理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,在政治上堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,著重學(xué)習(xí)了十七屆五中全會(huì)精神,使我的政治思想有了更新的提高。

  二是注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)保、統(tǒng)計(jì)、婦聯(lián)方面的知識(shí),及時(shí)了解新知識(shí)、新政策,努力使自己成為既有理論素養(yǎng)又有實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。

  三是注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng),深入基層,深入群眾搞調(diào)研,認(rèn)真從實(shí)踐中汲取真知,增長(zhǎng)才干,不斷提高工作水平。

  二、以勤勞奮進(jìn)的精神、實(shí)事求是的作風(fēng)干好本職工作。

  在日常工作中,我積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻保持極大的工作熱情,通過(guò)自己的勤奮工作,取得了較好的工作成績(jī)。

  一是新農(nóng)保工作方面。首先,積極做好新參保與到齡人員的繳費(fèi)工作,其次是認(rèn)真仔細(xì)清點(diǎn)存折領(lǐng)取人員,并全部按時(shí),準(zhǔn)確發(fā)放到參保人手中。

  二是鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作方面。一方面嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,準(zhǔn)確完成了每一次的月報(bào)、季報(bào)、半年報(bào)工作,做到數(shù)出有據(jù),不漏報(bào)、不瞞報(bào),不拒報(bào),不錯(cuò)報(bào),不遲報(bào),做到民上報(bào)及時(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤。通過(guò)大家的努力,一年來(lái)未出現(xiàn)過(guò)一次差錯(cuò),圓滿完成了上級(jí)部門安排的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作任務(wù),另一方面對(duì)我鎮(zhèn)各產(chǎn)業(yè)的`規(guī)模生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行了詳細(xì)的了解,為我鎮(zhèn)完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并在今年下半年受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  三是認(rèn)真做好信息的錄入工作,完成信息錄入8000多人,并做好到齡人員的交費(fèi)錄入工作。

  四是及時(shí)了解各村各村到齡及未到齡人員的死亡情況,為下月退費(fèi)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其次大力宣傳新農(nóng)保是一項(xiàng)惠民政策,充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民參保積極性;落實(shí)政策,努力提高參保率和繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);我鎮(zhèn)農(nóng)保共收繳82萬(wàn)多元,由原來(lái)的16—59周歲的92%上升到97.8%,60周歲由原來(lái)97%上升到99.9%。辦理1—2級(jí)殘疾人員20人,城鎮(zhèn)保共收繳1萬(wàn)元多,參保率為98.8%。

  三、婦聯(lián)工作方面。組織我鎮(zhèn)婦女積極參加各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高婦女素質(zhì)。

  一是在各村舉行“巾幗紀(jì)念”評(píng)選活動(dòng),并推選出“巾幗紀(jì)念者”。一至二名,充分活躍了農(nóng)村婦女的生活。

  二是在六。一國(guó)際兒童,協(xié)助縣婦聯(lián)在信譽(yù)樓前舉行并開展了“春雷計(jì)劃”愛心捐肋活動(dòng),三是統(tǒng)計(jì)我鎮(zhèn)“單親貧困母親”狀況調(diào)查并為她們申請(qǐng)生活補(bǔ)貼。

  回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jī),但也有很多缺點(diǎn)和不足,在今后的工作中我要認(rèn)真總結(jié),加以改進(jìn),要再接再勵(lì),來(lái)斷取得新的成績(jī)。

優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告 篇6

  本人陳丹,于20xx年8月由臨床科室調(diào)到行政組工作,擔(dān)任院務(wù)會(huì)成員、總護(hù)士長(zhǎng)職務(wù),20xx年6月?lián)卧号のH陙?lái),本人認(rèn)真履行自己的職責(zé),將“計(jì)劃-實(shí)施-效果評(píng)估-反饋”貫穿到每項(xiàng)工作中,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定和好評(píng)。作為院務(wù)會(huì)成員,本人能正確認(rèn)識(shí)、主動(dòng)承擔(dān)醫(yī)院穩(wěn)定、平安、發(fā)展的責(zé)任,竭盡所能為醫(yī)院服務(wù);自擔(dān)任總護(hù)士長(zhǎng)、院女工委后,我充分認(rèn)識(shí)到護(hù)理管理的重要性,在加強(qiáng)女工工作的同時(shí),重視制度建設(shè),注重護(hù)理管理,將提高護(hù)理工作質(zhì)量、提升病人對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度作為護(hù)理管理的中心任務(wù),以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、服務(wù)質(zhì)量和創(chuàng)新建設(shè)作為工作主線,全力開展工作,F(xiàn)將三年來(lái)的工作運(yùn)作情況總結(jié)報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高服務(wù)能力。

  隨著群眾健康觀念的更新,對(duì)護(hù)理工作的要求越來(lái)越高,在治好病的同時(shí)還要求受尊重、被理解。為此,我們主要是通過(guò)加強(qiáng)管理,提升能力來(lái)贏取病人的信任。

  一是完善工作制度,加強(qiáng)檢查考核。由于是基層醫(yī)院,很多護(hù)理工作還很不規(guī)范,沒(méi)有一個(gè)完整的管理體系。在任職的三年間,我努力完善了各類資料、分類歸檔。結(jié)合我院的實(shí)際情況,制訂了《護(hù)理制度》、《護(hù)理文書書寫》、《護(hù)理獎(jiǎng)金分配辦法》、《護(hù)理缺陷如實(shí)登記報(bào)告》等制度,逐一分發(fā)到各科室,使工作有章可循;根據(jù)上級(jí)文件和院領(lǐng)導(dǎo)的.指示精神,護(hù)理部、科二級(jí)每年年初都要制定《護(hù)理工作計(jì)劃》、《護(hù)理質(zhì)量管理目標(biāo)》,在年終時(shí)進(jìn)行對(duì)照總結(jié),使護(hù)理質(zhì)量管理有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局年終檢查標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本院實(shí)際,制訂了護(hù)理質(zhì)量考核檢查標(biāo)準(zhǔn),使護(hù)理質(zhì)量持續(xù)向良性、高質(zhì)、高效發(fā)展,每次檢查都受

  到區(qū)局的好評(píng)。

  二是履行管理職責(zé),合理調(diào)配資源。認(rèn)真履行總護(hù)士長(zhǎng)職責(zé),每月不定期主持召開護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,總結(jié)上階段的工作開展情況,分析護(hù)理工作上存在的缺陷,及時(shí)調(diào)整思路并布置下一階段的工作內(nèi)容,要求科護(hù)士長(zhǎng)做好科室各項(xiàng)工作并及時(shí)做好科室工作記錄,集中反饋并提出整改意見,使臨床出現(xiàn)的問(wèn)題得到有效解決;統(tǒng)籌科室工作,合理安排人力資源,成立護(hù)理應(yīng)急小組,統(tǒng)一各科急救車藥品排放順序與保管,啟用床頭卡、嬰兒手帶和溫脈儀。量化工作量,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制“點(diǎn)子獎(jiǎng)”,完善門診輸液告知、精神科探視告知等程序,購(gòu)買護(hù)理書籍供大家學(xué)習(xí),提高護(hù)理記錄內(nèi)涵,提升了護(hù)理文書質(zhì)量。

  三是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)新護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),幫助她們盡快熟悉各項(xiàng)工作制度和臨床業(yè)務(wù)。采取外派學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院護(hù)理專家到我院授課、組織護(hù)理人員進(jìn)行三基理論操作考核(考核結(jié)果存入個(gè)人技術(shù)檔案)、特殊病例討論等形式提高醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平,提升了護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

  四是發(fā)揮監(jiān)控作用,規(guī)范護(hù)理行為。每季度組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行一次全面性的交叉質(zhì)量檢查、督促指導(dǎo),并及時(shí)記錄、填寫護(hù)理質(zhì)量結(jié)果反饋表,要求科室對(duì)存在問(wèn)題認(rèn)真整改,列入下次檢查重點(diǎn)。堅(jiān)持每周下病區(qū)2次以上,重視對(duì)重癥病人的護(hù)理,規(guī)范護(hù)理行為,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過(guò)全體護(hù)理人員的努力,護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高,治療室、處置室、產(chǎn)房、手術(shù)室物品擺放整齊、管理規(guī)范、衛(wèi)生符合要求,急救物品完好率達(dá)到100%。同時(shí)根據(jù)劇毒麻藥品管理制度,對(duì)該類藥品進(jìn)行規(guī)范管理,做到專人管理、帳物相符、班班交接、記錄齊全。

  通過(guò)努力,我院的護(hù)理人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,協(xié)作能力進(jìn)一步加強(qiáng),護(hù)理質(zhì)量管理進(jìn)一步規(guī)范,正一步步向澄海人民醫(yī)院的工作水平靠近,每次汕頭、澄海有關(guān)部門到我院檢查、自查都能

  合格。

  二、倡導(dǎo)“關(guān)愛文化”,提高服務(wù)質(zhì)量。

  加強(qiáng)對(duì)病人的關(guān)懷、對(duì)同事的關(guān)心、對(duì)女工的關(guān)愛,營(yíng)造輕松快樂(lè)的工作氛圍和護(hù)理環(huán)境,逐步形成本院特有的醫(yī)護(hù)文化。

  一是提倡對(duì)病人的關(guān)懷。護(hù)理工作與生命和健康密切相關(guān),護(hù)士不僅要有一定的專業(yè)知識(shí)、技能,更重要的是要具備尊重人、關(guān)愛人的職業(yè)道德素質(zhì)。為樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,今年護(hù)士節(jié)我根據(jù)自己的工作閱歷給大家講了“如何做個(gè)快樂(lè)合格的護(hù)士”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自身建設(shè)、職業(yè)道德、慎獨(dú)精神、護(hù)患溝通的技巧在臨床工作中的重要性,要求護(hù)理人員根據(jù)疾病種類進(jìn)行必要的咨詢和告知,盡可能為患者提供健康知識(shí)、醫(yī)學(xué)常識(shí),提高群眾的自我保健意識(shí)。我的切身感受贏得了大家的共鳴和熱烈的掌聲。在臨床服務(wù)中,我要求醫(yī)護(hù)人員注意禮儀建設(shè),尤其是儀表、言談、舉止,注重內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,提升護(hù)理服務(wù)文化內(nèi)涵。在每年發(fā)放住院病人的50份滿意度調(diào)查表中,病人的滿意度較高。

  二是提倡對(duì)同事的關(guān)心。平時(shí)通過(guò)和個(gè)別護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理人員談心等方式進(jìn)行思想交流,使護(hù)理人員的思想有了較大的改變,年輕護(hù)士對(duì)未來(lái)有信心,工作熱情有所提高。例如遇到患者無(wú)家屬在場(chǎng)的情況下,我們的護(hù)士都能熱情幫助患者協(xié)調(diào)解決困難;下病區(qū)巡查時(shí),不少患者及家屬還特別點(diǎn)名表?yè)P(yáng)個(gè)別護(hù)士;遇到一個(gè)科室忙不過(guò)來(lái)的情況,其他科室護(hù)理人員都能及時(shí)、積極伸出援手……此類好人好事不在少數(shù),體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)理念。

  三是提倡對(duì)女工的關(guān)愛。為活躍護(hù)理人員的精神生活,增強(qiáng)凝聚力,我平時(shí)都會(huì)鼓勵(lì)大家以科室為單位,多組織一些有意義的活動(dòng)。每年護(hù)士節(jié)之際,我們都會(huì)組織知識(shí)搶答、登蓮花山比賽、到大自然燒烤,以及操作比賽、座談會(huì)等活動(dòng),大家在活動(dòng)

  中熱情高漲、歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)的氛圍進(jìn)一步提高了工作效率。

  三、堅(jiān)持創(chuàng)新建設(shè),提高醫(yī)療安全。

  一是嚴(yán)格醫(yī)療安全制度。由于本院沒(méi)有設(shè)立感染科,醫(yī)院把有關(guān)感染科的工作交給護(hù)理部,我根據(jù)工作要求,對(duì)園內(nèi)感染、醫(yī)療廢物管理制定了各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)了醫(yī)院的安全管理。

  二是加強(qiáng)護(hù)理安全教育。定期對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行護(hù)理安全教育,提高大家的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),針對(duì)存在問(wèn)題對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改。例如增加出院病人的告知內(nèi)容、門診輸液注意事項(xiàng)、病種的飲食禁忌告知、粘貼各類溫馨提示等,以降低護(hù)理糾紛、差錯(cuò)事故的發(fā)生率。

  三是抓好安全監(jiān)管。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí),狠抓護(hù)理人員的無(wú)菌技術(shù)操作,抓好手術(shù)室、供應(yīng)室、婦產(chǎn)科、急診室等重點(diǎn)科室消毒滅菌環(huán)節(jié)的監(jiān)管,嚴(yán)格一次性醫(yī)療用品的管理,護(hù)理部每季度對(duì)全院各科室消毒液和紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)記錄,努力降低醫(yī)源性感染。特別是對(duì)20xx-2013年的醫(yī)療廢物列入常態(tài)重點(diǎn)管理,并把廢物分類與處理流程上墻公示。

  過(guò)去三年,我盡力做好本職工作,在工作中不斷學(xué)習(xí),提升了自身素質(zhì),但仍存在一些不足。今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí),努力完善自身綜合素質(zhì),提高自己的管理能力,以更好適應(yīng)新的工作崗位的要求。

  述職人:

  20xx年8月25日

優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告 篇7

  一學(xué)年來(lái),我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)年來(lái)取得長(zhǎng)足的發(fā)展。下面,就我一學(xué)年來(lái)的工作情況向大家做三點(diǎn)匯報(bào)。

  一、主要工作成績(jī):

  (一)致力于干部隊(duì)伍建設(shè)

  1.嚴(yán)格程序競(jìng)爭(zhēng)選拔中層干部

  按照局黨委要求,按照規(guī)定的程序和要求,公開進(jìn)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗選拔,新選出的4名中層干部,謙虛好學(xué),謹(jǐn)慎做事,有較強(qiáng)敬業(yè)精神和合作意識(shí),對(duì)新崗位很快適應(yīng),并用他們求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)給學(xué)校工作帶來(lái)許多新變化、新突破,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐考驗(yàn),得到了全校師生的高度認(rèn)可。

  2.開設(shè)干部講壇,促干部專業(yè)成長(zhǎng)

  通過(guò)開設(shè)干部講壇,逼迫校干學(xué)理論、學(xué)專業(yè)、勤實(shí)踐,要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè)、崗位特點(diǎn),把所學(xué)所思、經(jīng)驗(yàn)收獲與教師分享,并帶動(dòng)一批骨干教師走上講壇。

  3.壓擔(dān)子,促崗位成才

  對(duì)校干在思想上嚴(yán)要求、工作上高標(biāo)準(zhǔn),要求他們既要承擔(dān)教學(xué)工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼數(shù)職,承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責(zé),但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用,而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施,校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績(jī)都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。

  (二)繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè)

  1.完善學(xué)校文化建設(shè)策略

  通過(guò)對(duì)學(xué)校文化理念解讀、制度文化論壇、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)師生參與文化建設(shè)的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)同感。

  2.規(guī)范學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)開展

  進(jìn)一步規(guī)劃好學(xué)校文化節(jié)的展示項(xiàng)目、時(shí)間、內(nèi)容,重申每類文化活動(dòng)的程序、主辦人,落實(shí)各類文化活動(dòng)的實(shí)效性,鼓勵(lì)創(chuàng)新性。

  (三)強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)

  1.狠抓生存教育課程體系建設(shè)

  繼續(xù)帶領(lǐng)課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究,以構(gòu)建生存教育課程體系為重點(diǎn),編寫修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫課題結(jié)題報(bào)告、組織課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,比較順利的完成了既定的科研目標(biāo),形成了豐碩的科研成果:撰寫了五萬(wàn)余字的研究報(bào)告、編寫了十余冊(cè)電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊(cè)、組織主編了《智障兒童生存教育的行動(dòng)研究》一書。

  2.突出康復(fù)、藝體兩大特色項(xiàng)目

  繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)前康復(fù)工作,招生范圍、規(guī)模又一次擴(kuò)大,辦學(xué)模式逐漸成熟,康復(fù)訓(xùn)練的.措施、效果更加有成效。全國(guó)貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項(xiàng)目在我校扎實(shí)開展,受到了省市殘聯(lián)的高度評(píng)價(jià)和受訓(xùn)兒童家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。

  學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)體育工作。從學(xué)期初制定計(jì)劃抓起,鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,要求每門藝體學(xué)科都要有特色項(xiàng)目,每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動(dòng),最大限度挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育潛能,讓師生品嘗到成功的快樂(lè),讓孩子擁有健康的體魄,享受到藝術(shù)的熏陶。

  (四)不遺余力地抓好學(xué)校安全工作

  作為安全工作第一責(zé)任人,把安全工作列入學(xué)校頭等議事日程,健全了各種制度,理順了各類人員的安全職責(zé),與有關(guān)人員層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,制定了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案,把安全工作納入各類人員年度考核指標(biāo)。投入四萬(wàn)余元,逐步配齊了消毒等、應(yīng)急燈、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施,建立了安全隱患排查機(jī)制;建立了領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護(hù)、學(xué)生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度,把師生人身安全放在首位;扎扎實(shí)實(shí)地做好晨檢、通風(fēng)、消毒、洗手等工作,防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延;針對(duì)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的各自不同,分別進(jìn)行了防意外傷害、安全急救、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、交通安全、防火防震、預(yù)防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育,自行開發(fā)了安全教育校本教材,并在課程中實(shí)施;組織了多次地震、火災(zāi)情況下應(yīng)急逃生演練活動(dòng),大大提高了全體教職員工的安全責(zé)任意識(shí)和學(xué)生的安全自護(hù)能力。

  (五)努力改善學(xué)校辦學(xué)條件

  特殊教育儀器配備全部到位。完成了包含醫(yī)療康復(fù)、學(xué)科教學(xué)、信息技術(shù)、通用器材、家具廚具等方面的第兩期特殊教育儀器配備工程,招標(biāo)資金達(dá)40 萬(wàn)元;購(gòu)買3萬(wàn)元師生用圖書充實(shí)學(xué)校圖書室;對(duì)校園網(wǎng)、廣播、有線電視系統(tǒng)進(jìn)行了改造升級(jí)。本次儀器配備配置標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量有保障,完全達(dá)到了山東省特殊教育學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配備要求,順利通過(guò)了省督導(dǎo)室的儀器配備檢查驗(yàn)收。

  新建手工教室、腦癱康復(fù)室、綜合康復(fù)室、肢體康復(fù)室、多媒體教室等功能教室六處;兩座教學(xué)樓內(nèi)墻全部粉刷,南樓走廊、教室地面全部安裝地板磚;滅火器、消毒燈、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施按上級(jí)要求配齊,兩座教學(xué)樓全部安裝了無(wú)障礙扶手。辦學(xué)條件基本達(dá)到了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求。

  二、存在主要缺點(diǎn)與不足

  1.管理方式還顯粗放,精細(xì)程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細(xì)處理的氛圍還沒(méi)有形成。

  2.守舊思想嚴(yán)重,接受新事物較慢,缺乏創(chuàng)新精神和思辯能力;個(gè)人專業(yè)發(fā)展的愿望不再?gòu)?qiáng)烈,主動(dòng)發(fā)展、積極發(fā)展的意識(shí)淡薄。

  3.教師隊(duì)伍建設(shè)缺乏有效措施,特別是對(duì)青年干部和骨干教師培養(yǎng)找不到抓手、措施不夠得力,名師發(fā)展步伐遲滯,引領(lǐng)帶動(dòng)作用不夠明顯。

  三、整改措施

  1.積極參與上級(jí)行政部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐,多向其他優(yōu)秀校長(zhǎng)學(xué)習(xí)取經(jīng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神;增加學(xué)習(xí)理論、閱讀書籍的時(shí)間和精力,不斷提高自己的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。

  2.把更多精力投入到學(xué)校規(guī)劃、學(xué)校管理和科研教改工作上。擠出更多時(shí)間深入教學(xué)一線,多參與教研活動(dòng),多與教師談心,多和家長(zhǎng)溝通,在交流中發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn),培育典型,找出問(wèn)題,商討解決,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.爭(zhēng)取做反思型、研究型校長(zhǎng)。對(duì)自己的工作勤于反思、勤于總結(jié)、勤于積累,實(shí)事求是地分析本校存在的問(wèn)題,多思考學(xué)校的發(fā)展之道,多學(xué)習(xí)外地兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展突破口。

優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告 篇8

  (一)思想政治方面

  我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的.工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。

  (二)教育教學(xué)工作

  根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

  班級(jí)工作:

 。1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次,主動(dòng)電訪80余次。10月獲得班主任之星。

 。2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。

 。3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)

 。4)慶祝國(guó)慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng),

 。5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)

  4、語(yǔ)文教研方面

 。

  以上匯報(bào),還有許多不足,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天

優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告 篇9

  新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。

  下面,我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。

  20xx年,我上半年主要擔(dān)任了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,下半年擔(dān)任四年級(jí)全部和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課,還承擔(dān)了值周、副班主任的工作。

  一.德:

  首先在師德方面,熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。

  二.能:

  服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),敢于接受任務(wù),并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,我在學(xué)校工作近三十年,一直教美術(shù)學(xué)科,長(zhǎng)期以來(lái)總是受到學(xué)生的歡迎,學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,新方法來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思,周一按時(shí)議組長(zhǎng)教案,按時(shí)參加教研活動(dòng),組內(nèi)研究課上萬(wàn)和組內(nèi)教師一起探討,在評(píng)議中積極發(fā)表自己的見解,這次腳掌開放周活動(dòng),每節(jié)都有家長(zhǎng)聽課,這是對(duì)我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗(yàn),在三、四年級(jí)課上,我選擇了教師比較難講,學(xué)生比較難做的課題——?jiǎng)?chuàng)作畫,要求是一樣的,但學(xué)生的作品各有不同,能充分反映學(xué)生的審美的能力,培養(yǎng)現(xiàn)狀,這與平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,開放周就怎樣,如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的.習(xí)慣,效果非常好,普遍得到學(xué)生的歡迎,家長(zhǎng)也非常喜歡我平時(shí)對(duì)課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注意培養(yǎng),課上,精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上,付出了很多的心血。

  這些當(dāng)然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng)。

  三.勤:本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時(shí),也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,全年病假半天,一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒(méi)到。以后要注意約束自己,爭(zhēng)取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,從沒(méi)缺席。

  四.績(jī):工作業(yè)績(jī)方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識(shí),我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,家長(zhǎng)也持以贊許的態(tài)度。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導(dǎo),正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī)。

  在以后的教學(xué)中,加強(qiáng)理治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),談心的教學(xué)理念,在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

  努地、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)的額外工作,為大家畫范畫也是我了在其中,20xx年的工作是快樂(lè),緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會(huì)更努力的做到更好。

  20xx.12.02耿林輝

優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告 篇10

  “林花謝了春紅,太匆匆”,轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已是第六個(gè)年頭。五年多以來(lái),從學(xué)生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來(lái)盟動(dòng)的希望。

  扎根教壇,育桃李芬天下

  自成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)齲視教師為園丁,培育祖國(guó)花朵;視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我應(yīng)無(wú)愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡。

  勵(lì)精圖治,鍥而不舍

  自踏上三尺講臺(tái)以來(lái),我刻苦鉆研,勤奮努力,不斷提高自身素質(zhì),拓展自身能力。曾多次參加盛市、縣組織的教研會(huì)、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了與別人的差距,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到:要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地,唯一的方法就是加緊學(xué)習(xí),提高自己,盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要。為此,我苦練教學(xué)基本功,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),從自身素質(zhì)上下功夫,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐積累,現(xiàn)在,我能自信的說(shuō),我有一口流利的普通話,一手漂亮的三筆字,一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。

  春華秋實(shí),初露鋒芒

  辛勤的汗水不會(huì)白流。由于我的正確指導(dǎo),不少調(diào)皮的學(xué)生也明確了學(xué)習(xí)的目的',端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。他們?cè)诩沂莻(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上是個(gè)好公民。而我也被多次評(píng)為優(yōu)秀班主任。

  筆耕不輟,科研促教

  教學(xué)幾年中,從未停止過(guò)用對(duì)點(diǎn)滴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,用理論指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生上艱難跋涉。雖沒(méi)有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒(méi)有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是學(xué)生;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬(wàn)丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。

  前路漫漫,吾將上下而求索過(guò)去已成歷史,來(lái)路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅(jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!相信通過(guò)我的努力,一定會(huì)見到絢麗多彩的陽(yáng)光。

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