工作述職報(bào)告

時(shí)間：2021-08-16 09:08:05 述職報(bào)告范文我要投稿

2021有關(guān)工作述職報(bào)告范文（通用5篇）

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，在這段時(shí)間的工作中我們通過努力，也有了一點(diǎn)收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫述職報(bào)告了。那么述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的2021有關(guān)工作述職報(bào)告范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

2021有關(guān)工作述職報(bào)告范文（通用5篇）

　　工作述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好，這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任政教處主任還兼任初三年級主任、1124班主任、同時(shí)還擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作。

　　總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天，我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào)，請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。

　　一、政教處工作

　　這一學(xué)年里主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下配合孫主任做一些具體工作，為定期召開家長學(xué)校座談會，進(jìn)行第二屆班主任做了大量準(zhǔn)備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通，班主任與學(xué)生如何更好地交流與溝通，同學(xué)之間如何更好地溝通等的研究工作。

　　二、年級部工作

　　這個(gè)學(xué)年，我主要是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負(fù)責(zé)學(xué)生的早操、晨讀等。對學(xué)生的早操我們初三年級要求嚴(yán)格，全體住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同學(xué)一起參加操后晨讀。定期召開體委會，對各班出操、宿舍情況進(jìn)行總結(jié)，以期各班做的更好。

　　三、班級工作

　　做到用心帶班，用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避，都把班級問題當(dāng)做教育課題去處理，努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學(xué)生影響學(xué)生。

　　四、其他工作

　　在學(xué)校值班工作中，不逃避不躲避，以良好心態(tài)參與值班工作，從不缺勤。

　　五、不足與努力方向

　　教育工作是一個(gè)長期反復(fù)的工作，它考驗(yàn)每個(gè)人耐心與熱情，如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時(shí)個(gè)人情緒難免影響工作，這就需要我們調(diào)整好自己，做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個(gè)方向去做，做好自己的本職工作。

　　工作述職報(bào)告2

　　一、主要工作

　　1、教學(xué)工作

　　在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，虛心向同事們學(xué)習(xí)，在期末統(tǒng)考中取得較好的成績。

　　2、管理工作

　　總結(jié)半年來的工作，可以概括為突出一個(gè)中心，即“學(xué)生安全”這個(gè)中心，抓住一條主線，即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線，建設(shè)兩支隊(duì)伍，即“班主任教師隊(duì)伍”和“學(xué)生干部隊(duì)伍”。做好三種教育，即“學(xué)生養(yǎng)成教育”、“學(xué)生安全意識教育”和“學(xué)生學(xué)會感恩教育”。抓好五項(xiàng)常規(guī)工作，即環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患排查、學(xué)校文化建設(shè)、組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動、檔案材料整理。

　　二、存在的問題

　　1、“管理”與“育人”之間的關(guān)系還須進(jìn)一步理順。

　　2、部分學(xué)生的文明自律水平尚待進(jìn)一步提高。

　　3、德育教育還有待增加完善。

　　4、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠。

　　5、工作方法的藝術(shù)性不夠。

　　三、今后的工作思路

　　1、扎實(shí)做好班主任的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，利用班主任例會進(jìn)行培訓(xùn)。

　　2、狠抓一日常規(guī)，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)：做好學(xué)生常規(guī)的檢查，做到有記錄，有反饋，及時(shí)整改。

　　3、加強(qiáng)班級班會課的管理，充分發(fā)揮班會課在行為習(xí)慣和道德品質(zhì)教育中的作用；堅(jiān)持主題班會評比活動。

　　4、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

　　5、組建新一屆學(xué)生會，并開展工作，發(fā)揮學(xué)生會的自我管理作用。

　　6、加強(qiáng)法制安全教育，健康教育和學(xué)校衛(wèi)生工作。

　　7、加大對學(xué)生宿舍的管理力度，營造安靜的生活環(huán)境。

　　8、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

　　9、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　總之，我本人在思想上講大局，事事處處維護(hù)學(xué)校形象，高調(diào)做事，低調(diào)做人。工作上想在前了一點(diǎn)成績，但還有一些不足，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下，相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌！

　　工作述職報(bào)告3

　　本學(xué)期我主要工作是：

　　1、xx年級7個(gè)班級體育課教學(xué)；

　　2、分管學(xué)校的安全保衛(wèi)；

　　3、學(xué)校的體藝學(xué)科組工作。本學(xué)期本人很好地完成學(xué)校的體育課教學(xué)，通過課堂教學(xué)，所帶班級學(xué)生的身體素質(zhì)有了很大的提高。本學(xué)期學(xué)校安全保衛(wèi)工作在縣眾興派出所的.具體幫助指導(dǎo)下，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，保衛(wèi)工作始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，確保重點(diǎn)，打擊犯罪，保證安全”的工作方針，以維護(hù)穩(wěn)定為中心，以階段性整頓校園治安秩序?yàn)橹攸c(diǎn)，依靠全校各單位和群防群治組織加強(qiáng)管理，加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)防范，加強(qiáng)檢查，加強(qiáng)門衛(wèi)和巡邏，積極果斷處置突發(fā)事件和治安案件，確保本學(xué)期校園良好的治安秩序和穩(wěn)定的局面。本學(xué)期我校的安全保衛(wèi)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下，充分發(fā)揮群防群治的組織作用，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和良好的治安秩序，沒有發(fā)生刑事案件和治安案件及災(zāi)害事故，沒有發(fā)生火災(zāi)火險(xiǎn)事故，為廣大師生員工創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

　　本學(xué)期學(xué)校的體藝學(xué)科組工作在全組同志的共同努力下取得一定的成績：

　　積極開展年級、學(xué)校文體活動，成功舉行校秋季田徑運(yùn)動會、校師生文藝晚會等活動；組隊(duì)參加省市縣各級各類體育比賽并取得一定成績，獲得xx省中學(xué)生（蘇北片）田徑比賽團(tuán)體比賽第四名，縣田徑比賽團(tuán)體比賽第一名，宿遷市中學(xué)生籃球比賽第一名，縣中學(xué)生籃球比賽第一名，教工籃球比賽獲得市第三名，縣第四名，教工排球獲得縣第四名，優(yōu)課方面一名教師市優(yōu)課一等獎(jiǎng)，省二等獎(jiǎng)，體藝學(xué)科組多篇論文省市縣獲獎(jiǎng)。

　　不足之處是：

　　1、群眾性組織活動還不夠經(jīng)�；�，師生文體活動開展偏少。

　　2、安全保衛(wèi)方面：群防群治還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　3、體育組老師年齡結(jié)構(gòu)偏大，建議學(xué)校能補(bǔ)充體育專業(yè)強(qiáng)的教師，用以打造體育特色學(xué)校。

　　工作述職報(bào)告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫xxx。于20xx年12月到xx社區(qū)擔(dān)任殘疾人專職委員工作，殘疾人專職委員工作對于殘聯(lián)和廣大殘疾人具有著重要的責(zé)任，是殘聯(lián)和殘疾人的溝通橋梁，它擔(dān)負(fù)著反映廣大殘疾人的心愿與殘聯(lián)工作。在殘聯(lián)、辦事處、社區(qū)與殘疾人工作中，積極響應(yīng)上級的號召，認(rèn)真完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。確保殘聯(lián)、辦事處及社區(qū)工作能夠在基層發(fā)揮作用。

　　今年里因?yàn)樽≈纷冞w我來到了耐火社區(qū)，今年全市開展換發(fā)第二代的殘疾證，我協(xié)助社區(qū)殘聯(lián)專干對殘疾人宣傳換發(fā)證件的好處并幫他們及時(shí)把證件按規(guī)定的日期換發(fā)完畢。我們也對新?lián)Q完證件的殘疾人進(jìn)行了逐個(gè)登記造冊，能更好的為他們提供幫助。

　　這一年里我跟隨殘聯(lián)專干走訪了很多殘疾人家庭，了解了殘疾人生活當(dāng)中的許多不便和需求，社區(qū)成立了殘協(xié)組織，聽取殘疾人意見，反映殘疾人呼聲掌握殘疾人家庭狀況。通過一年來的實(shí)際工作，經(jīng)過市、區(qū)殘聯(lián)、辦事處的多次培訓(xùn)，在社區(qū)書記、主任全體工作者和自愿者的幫助下，自身的素質(zhì)有了很大提高。我用一顆愛心、責(zé)任心、耐心去做好每一項(xiàng)工作，我十分喜歡我的工作、熱愛我的崗位。更希望自己通過工作能給殘疾人帶來美好的生活。殘疾人是社會特殊群體，殘疾人事

　　業(yè)是全社會共同關(guān)注的高尚事業(yè)。是體現(xiàn)了一項(xiàng)愛心的事業(yè)。耐火社區(qū)非常重視殘疾人工作，對社區(qū)的殘疾人做到應(yīng)保盡保。

　　一年來，區(qū)殘聯(lián)為殘疾人舉辦了多次殘疾人就業(yè)洽談會和技能培訓(xùn)。讓更多的殘疾人掌握了一技之長。為他們提高了就業(yè)能力、拓寬了發(fā)展的領(lǐng)域！也讓他們感覺到自己也能和正常人一樣也能為社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

　　在與他們打交道的時(shí)候,我總能聽到他們講的一句話，我是殘疾人、我有心事要和殘疾人朋友說，殘疾人有不愉快的心事要和我講，他們已經(jīng)把我當(dāng)成了知心朋友、視我為親人，這讓我的心里比吃了蜜，還要甜上一百倍那！

　　殘疾人事業(yè)存在著自身的特殊性，工作有一定的難度，避免不了存在著這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，希望在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，能給予多多的指教我一定虛心接受。以便今后更好的為殘疾人服務(wù)。我能為殘疾人做點(diǎn)事是我最大的榮幸。各級殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)對殘疾人事業(yè)的高度重視，是我非常高興的事！希望領(lǐng)導(dǎo)們多加支持和監(jiān)督我的工作。我一定在以后的工作中投入更多的時(shí)間和精力，把殘疾人專職委員的工作做得更好，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、殘疾人更滿意。

　　謝謝大家！

　　工作述職報(bào)告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

　　大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評指正。

　　我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：

　　一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

　　1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。

　　2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。

　　3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。

　　二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

　　2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

　　3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級情況。

　　4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報(bào)制度。

　　三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

　　1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。

　　2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

　　3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

　　4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。

　　5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊(duì)伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

　　6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。

　　7、在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

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