- 相關(guān)推薦
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告（精選15篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，回首這段時(shí)間的工作歷程，我們收獲了感動(dòng)和成長，是時(shí)候靜下心來好好寫寫述職報(bào)告了。那么問題來了，述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!我自20xx年秋受聘于襄礦子弟學(xué)校以來，以一名普通教師的身份參加小學(xué)語文科教學(xué)工作。20xx年，我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研方面的一些工作。在剛剛過去的一年內(nèi)，我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長的直接指導(dǎo)下，通過全體老師的共同努力，做了一些工作，現(xiàn)在向大家報(bào)告如下：
一.在全體師生中努力營造學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建書香型校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
1、教研室組織全體小學(xué)教師參加了每月一本教育教學(xué)圖書的讀書活動(dòng)，一年來，每人完成了近10000字的摘要筆記和6000余字的心得體會(huì);
2、20xx年3月，教研室和政教處、教務(wù)處聯(lián)手，成功舉辦了首屆校園讀書活動(dòng)，“讀名人格言、做博學(xué)少年”，深入每一個(gè)學(xué)生的心靈。
二.在啟動(dòng)的“母愛童心”工程中，積極建構(gòu)愛心文化，提高了教師素質(zhì)，提升了教學(xué)質(zhì)量
1.20xx年初，教研室確立了以“構(gòu)建實(shí)效、靈動(dòng)和充滿愛的新型課堂”為內(nèi)容的科研總課題，各年級(jí)、各科教師根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況擬定了相關(guān)的子課題進(jìn)行階段研究;
2.邀請(qǐng)教育界專家趙林昌教授20xx年5月21日到校，做了題為“解讀母愛童心、啟動(dòng)雙心工程”的專題講座，大大促進(jìn)了我校的師德建設(shè)。
3、先后組織語文、數(shù)學(xué)科教師于20xx年5月12--13日到長治潞州劇院參加了“全國特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)”，開闊了視野，增長了見識(shí);
三.初步建立了教師讀書制度，基本完成了學(xué)校圖書室建設(shè)
1.本學(xué)期初，教研室出臺(tái)了《教師讀書制度》，對(duì)教師每學(xué)期的圖書閱讀數(shù)量、閱讀范圍和檢查驗(yàn)收等方面做了比校具體的規(guī)定;
2.啟動(dòng)圖書室建設(shè)以來，教研室和其它各處室一起協(xié)助教導(dǎo)處，在全體教師的參與和支持下，對(duì)近萬冊(cè)的圖書進(jìn)行編號(hào)、歸類整理，現(xiàn)已基本準(zhǔn)備就緒。
這就為學(xué)校的“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)奠定了基礎(chǔ)，為廣大教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四.加強(qiáng)了開放性新型課堂建設(shè)與教學(xué)案例交流
1.本學(xué)期以來，我們組織全體教師，繼續(xù)以“構(gòu)建實(shí)效、靈動(dòng)和充滿愛的新型課堂”為科研內(nèi)容，進(jìn)行了深入的理論研究和實(shí)踐探索;
2.按照學(xué)期《教研活動(dòng)安排》，一年以來組織集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核12次，常規(guī)公開課30節(jié)，常規(guī)教研活動(dòng)51次，完成集體備課136份，通過常規(guī)普聽課、教研活動(dòng)、家長開放日等形式，深入教學(xué)課堂一線，從聽說評(píng)課入手，幫助廣大教師不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量，并培養(yǎng)、推薦縣級(jí)教學(xué)能手兩名，市級(jí)教學(xué)能手一名。
這些都大大加強(qiáng)了我校的開放性新型課堂建設(shè)與教學(xué)案例交流。
從各年級(jí)、各學(xué)科教師逐月遞交的課題研究階段性進(jìn)展報(bào)告和歷次校本教研活動(dòng)、聽說評(píng)課及學(xué)習(xí)考核情況不難看出，我校教師的整體教科研能力已經(jīng)有了一定程度的提高。
五.完成了校本教材的創(chuàng)編和審閱工作
1.20xx年3月，我們作為縣直學(xué)校參加了“農(nóng)村中小學(xué)校本課程開發(fā)與建設(shè)研究”課題的.開題儀式。4月，學(xué)校成立專項(xiàng)工作小組，組織全體教師學(xué)習(xí)理念。6月，工作小組基本確定了參與人員及程序，發(fā)動(dòng)全校師生利用7-8月份的暑假期間深入村莊、廠礦、機(jī)關(guān)、家庭，對(duì)襄垣名勝、知名企業(yè)、襄礦名人等資料進(jìn)行收集和積累;
2.本學(xué)期初，我校成立了校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組，由校長任組長，教研室主要負(fù)責(zé)，其它處室積極協(xié)助，全體教師涌躍參加，初步擬定《校本教材分章提綱》，并按《提綱》要求繼續(xù)收集素材;
3.10-11月份以來，教研室組織學(xué)科帶頭人和骨干教師，著手整合課程資源，于12月初編寫完成教材草案。學(xué)校聘請(qǐng)知名專家趙林昌老師對(duì)教材草案審改、作序，教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。在此基礎(chǔ)上，我們又不止一次對(duì)教材草案的內(nèi)容和包裝進(jìn)行了增刪優(yōu)化。
4.目前，學(xué)校已將校本教材的樣本上報(bào)礦、局領(lǐng)導(dǎo)部門，進(jìn)一步的審訂，以期及早付印，于下學(xué)期正式投入使用。
六.繼續(xù)摸索并不斷完善了學(xué)校的教師教研考核積分制度
教研積分考核制度建立運(yùn)行以來，在實(shí)踐操作中嚴(yán)格執(zhí)行、不斷細(xì)化，目前已有六類二十一項(xiàng)。這些制度對(duì)于繼續(xù)引導(dǎo)教師深入?yún)⑴c校本教研和切實(shí)提高教師教科研能力有著重要的意義。
七.堅(jiān)持開展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)，并加大了對(duì)普通話水平和多媒體使用技能的訓(xùn)練和考核
經(jīng)過一學(xué)年的系列訓(xùn)練活動(dòng)，廣大教師的教學(xué)基本功更加扎實(shí)，張慧、趙子瑩、宋麗娜、楊君霞、連煥蘭、連晶晶等老師發(fā)表的論文屢屢見諸報(bào)端，普通話等級(jí)多數(shù)達(dá)到二級(jí)甲等……成果顯著。
在每月的考核中，我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過不間斷的基本功系列訓(xùn)練活動(dòng)，不少教師的硬筆書法和簡筆畫水平有了顯著的提高，但是相對(duì)來說，部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個(gè)弱項(xiàng)。
因此，教研室采取了三個(gè)措施：一是報(bào)校長室批準(zhǔn)，發(fā)揮校園廣播的作用，開設(shè)了教師朗讀展播欄目;二是開始向教師征收多媒體課件;三是嘗試開展了月普通話考核。
八.鼓勵(lì)、扶持了一批中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為
我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為，是指在新課程新理念的指導(dǎo)下，教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評(píng)價(jià)方面的策略，主動(dòng)運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法，挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
在教研室的鼓勵(lì)和扶持下，一批中青年教師上報(bào)了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為，諸如馮雙巧老師的《學(xué)科星級(jí)評(píng)價(jià)嘗試》、連晶晶老師的《師生流動(dòng)日記》、楊君霞老師的《回爐作文》和王昆老師的《單元授課法》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足，但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成績，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對(duì)性，課題研究尚未形成濃厚的氛圍，課堂教學(xué)中重知識(shí)傳授、輕能力培養(yǎng)，部分教師對(duì)考試成績的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等。
為了使20xx年的教研工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，切切實(shí)實(shí)提升我校整體教育水平和教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)為我�！皠�(chuàng)名校、出名師”的總體目標(biāo)而不懈奮斗，我有幾點(diǎn)打算和想法：
一.和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實(shí)際的一整套的新課程評(píng)價(jià)制度，從而取代單一依靠月考成績?cè)u(píng)價(jià)師生教育教學(xué)質(zhì)量的應(yīng)試教育體制，使評(píng)價(jià)真正起到促進(jìn)師生和諧發(fā)展的作用。
為此，從下學(xué)期開始，學(xué)校教研室將由我牽頭，抽取語文科骨干教師參加全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“小學(xué)生語文能力評(píng)價(jià)研究與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”。參加這個(gè)課題，就是要在《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神指導(dǎo)下，堅(jiān)持“以評(píng)價(jià)促進(jìn)教師、學(xué)生能力發(fā)展”的基本理念，引進(jìn)國外先進(jìn)的教育評(píng)價(jià)方法，以定量和定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)形式，充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和能力;分析教學(xué)過程，診斷教學(xué)得失，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提高教師課堂教學(xué)水平。
二.繼續(xù)完善和建立各項(xiàng)教研制度，如聽評(píng)課制度、教師反思制度、校外專家引領(lǐng)制度、日常教研活動(dòng)制度、各項(xiàng)教研獎(jiǎng)勵(lì)制度、課題申報(bào)立項(xiàng)制度等，建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的保障機(jī)制。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，教研室取得的成績離不開大家的幫助支持和共同努力，今后的工作更離不開大家的積極參與和團(tuán)結(jié)合作。
謝謝大家!
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 2
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的語文教學(xué)工作及學(xué)校教導(dǎo)主任工作。堅(jiān)持以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，具備優(yōu)秀的職業(yè)道德。尤其注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的提高，謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、政治思想方面
在工作中，我始終堅(jiān)持熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。
本學(xué)期我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，參加了黨前培訓(xùn)班，工作中嚴(yán)格要求自己，正在用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。
一、班級(jí)教學(xué)工作
我對(duì)教育事業(yè)滿腔熱忱，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，對(duì)學(xué)生一往情深。我把真誠的人性的關(guān)愛撒進(jìn)每一個(gè)孩子干渴的心田，讓每一個(gè)孩子滿懷憧憬充滿希望的生活，使每一個(gè)孩子能有信心去堅(jiān)守自己做人的權(quán)利。
“愛心”是老師工作中不可缺少的情操，也是老師工作的主旋律。“愛心”是培養(yǎng)老師與學(xué)生的感情的基石，“愛心”是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生，使他們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛，愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛那些不聽話、成績差的學(xué)生，我對(duì)學(xué)生始終堅(jiān)持愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放棄一位后進(jìn)生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長，用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。魏書生曾說：“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”。這也是我常記于心的一句話，班級(jí)中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，我常利用業(yè)余時(shí)間給他們輔導(dǎo)，讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。
二、學(xué)校教導(dǎo)工作
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作主要以中心小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃為參考，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一）指導(dǎo)思想。
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二）加強(qiáng)師徳建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊(duì)伍，把它放在各項(xiàng)工作的首位。組織教師們集中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)的意識(shí)，創(chuàng)新的意識(shí)，提高自身的`思想素質(zhì)，處處做學(xué)生的表率。建設(shè)讀書文化，開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動(dòng)。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，積極倡導(dǎo)師生“多讀書，讀好書，好讀書。”博覽群書，做到與書為伴，與書對(duì)話，與書同行，促進(jìn)教師知識(shí)和專業(yè)發(fā)展走向社會(huì)化、生活化與現(xiàn)實(shí)化。
三、抓好常規(guī)教學(xué)工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真研究本學(xué)期的具體工作，并根據(jù)本校的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析，建立健全各項(xiàng)責(zé)任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進(jìn)教室。學(xué)校要確保開齊課，上好課，防止重語數(shù)，輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進(jìn)課堂時(shí)必須認(rèn)真?zhèn)湔n，保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期對(duì)教師備課集中檢查兩次，要求寫教師寫教學(xué)反思。要對(duì)作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查，要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫，做到整潔、工整、錯(cuò)題有訂正。在班級(jí)管理方面，要求各班每周召開一次班會(huì)，召開一次隊(duì)會(huì)，兩周辦一次板報(bào)，并且做好各項(xiàng)記錄（班會(huì)記錄、隊(duì)會(huì)記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習(xí)輔導(dǎo)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補(bǔ)差記錄等）定期檢查，并納入學(xué)校責(zé)任管理制度。
本學(xué)期重點(diǎn)抓了學(xué)生作業(yè)管理，集中檢查作業(yè)兩次，并與5月25日下午，開展了學(xué)生作業(yè)展覽活動(dòng)，學(xué)校全體教師和部分學(xué)生參加了作業(yè)展覽。展覽活動(dòng)結(jié)束后，老師們又進(jìn)行了作業(yè)評(píng)議，找出亮點(diǎn)，查找不足。
作業(yè)展展出了學(xué)生的全部作業(yè)，包括基礎(chǔ)作業(yè)和特色作業(yè)。
語文的基礎(chǔ)作業(yè)有生字、小字、課堂筆記、小練筆、大作文、日記等。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)作業(yè)有課堂作業(yè)，口算等。在設(shè)計(jì)意圖上均能做到強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握，堅(jiān)持以本為本，抓重點(diǎn)，練難點(diǎn)，基礎(chǔ)作業(yè)的布置講求實(shí)效性，重在對(duì)課本知識(shí)、技能的鞏固。
語文的特色作業(yè)有學(xué)生手抄報(bào)、新聞收集、古詩收集、日積月累、視野拓展、資料云集、祝福寄語等。數(shù)學(xué)的特色作業(yè)有數(shù)學(xué)手抄報(bào)，練闖王等。特色作業(yè)的設(shè)計(jì)在內(nèi)容上突出開放性和探究性，在容量上考慮量力性和差異性，在形式上，體現(xiàn)了新穎性和多樣性。
作業(yè)展還展出了學(xué)生的美術(shù)作品、勞動(dòng)作品、英語作業(yè)、書法作業(yè)等其它學(xué)科的作業(yè)，取得了較好的效果。在區(qū)級(jí)作業(yè)抽查中，取得了語文第二，數(shù)學(xué)第三，美術(shù)第四，書法第二的好成績。
四、深入開展校本教研，提高教研水平。
（一）建構(gòu)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)專業(yè)成長
1、加大教育理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)成長。我校結(jié)合建設(shè)書香校園活動(dòng)，掀起讀書熱潮，特別是開展教師讀書活動(dòng)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，既能及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)信息，開闊視野，又能提高教育教學(xué)理論水平。
2、通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)積極搞好校內(nèi)的校本培訓(xùn)，在校內(nèi)開展名師視頻學(xué)習(xí)和校內(nèi)公開課交流活動(dòng)。同時(shí)還有針對(duì)性的地組織教師參加各級(jí)各類的聽課觀摩活動(dòng)。在這一學(xué)期里，我校蘆小妞老師，楊翠萍老師到鄭州參加了全國小學(xué)語文精英論壇觀摩課活動(dòng)。不斷提高教師的教研水平和教學(xué)能力。
在校內(nèi)教研活動(dòng)中，我校制訂了語文教研組長xxx老師，數(shù)學(xué)教研組長xx老師。教研組長，制定好了該組教研計(jì)劃，寫好了教研活動(dòng)記錄，學(xué)期末做好了教研工作總結(jié)。工作盡職盡責(zé)。要求每位教師在一學(xué)期內(nèi)都要講一節(jié)校內(nèi)公開課，教師們互相交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。本學(xué)期，我校共舉行教研活動(dòng)10次，取得了較好的教研效果。另外，我校還要充分利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，組織教師學(xué)習(xí)專家講座，優(yōu)秀示范課等，和校內(nèi)聽課間周進(jìn)行。本學(xué)期校長聽課不少于50節(jié)，主任聽課不少于30節(jié)，每位教師聽課不少于10節(jié)。
3、通過教研，提高教師的素質(zhì)。
本次作課的教師，均在各方面展示了自己的高素質(zhì)。老師始終面帶微笑，教態(tài)親切、自然、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言準(zhǔn)確，富有感染力，教師的范讀情景交融，把學(xué)生帶入如夢如幻的美景之中。教學(xué)語言流暢，板書美觀工整、新穎，教態(tài)大方，駕馭課堂能力強(qiáng)。部分教師設(shè)計(jì)制作的課件很好，運(yùn)用自如。
�。ǘ┳ズ眯１窘萄�，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐
1、我校根據(jù)期初制定好的教研工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，深入開展各科的校本教研活動(dòng)。做到研訓(xùn)一體原則，既有教研課的觀摩研討，又有專題性的理論學(xué)習(xí)。使每一次的活動(dòng)都對(duì)大家有一定的觸動(dòng)。本學(xué)期共開展教研活動(dòng)10次。
2、積極參與一課多研活動(dòng)。通過活動(dòng)，增強(qiáng)教師之間的互相交流、互相了解、互相學(xué)習(xí)。
3、結(jié)合我區(qū)的教學(xué)工作計(jì)劃，把如何進(jìn)行小班化教學(xué)的校本教研作為校本教研的重點(diǎn)。
4、注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這一學(xué)期里，我校的教師能按要求做好教學(xué)反思，能積極把理論與實(shí)踐相聯(lián)系，有意識(shí)的把實(shí)踐上升為理論撰寫成文章。
�。ㄈ┲匾曅１窘萄�，創(chuàng)出亮點(diǎn)，爭創(chuàng)課課使用課件。
本學(xué)期，我校的校本教研工作繼續(xù)堅(jiān)持間周開展校內(nèi)公開課，間周學(xué)習(xí)提高的原則。其中，教師共同聽課，共同評(píng)課，互相學(xué)習(xí)，互相交流，學(xué)習(xí)制作課件，使用課件上課是校本教研的一大亮點(diǎn)。在校本教研公開課中，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能，讓每一位教師都能熟悉遠(yuǎn)程教育設(shè)備并能熟練運(yùn)用，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)制作課件，運(yùn)用課件上課，提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。
3月23日下午第三節(jié)，xxx老師為大家展示了一節(jié)精彩的語文課——《蝙蝠和雷達(dá)》，在本課中，蘆老師運(yùn)用了多媒體技術(shù)，制作了教學(xué)課件，把這篇說明文演繹地淺顯易懂，生動(dòng)有趣。
3月30日下午第三節(jié)，xxx老師展示了一節(jié)美術(shù)課——《春天來了》，在本課中，媒體課件的使用恰到好處，大大提高了課堂教學(xué)效果，閆老師利用大量的圖片資料，激發(fā)學(xué)生的興趣，吸引學(xué)生的注意力。并且通過多媒體的層層深入演示，讓學(xué)生對(duì)色彩的三要素有了更深入的了解，解決了難點(diǎn)，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生積極主動(dòng)愉快地參與了教學(xué)活動(dòng)。
4月13日，xxx老師的語文教研課《再見了，親人》也運(yùn)用了課件，取得了較好的教學(xué)效果。
4月20日，xxx主任又給老師們講解了制作課件的基礎(chǔ)知識(shí)，和老師們共同提高制作課件的水平。
5月18日，xxx老師講了五年級(jí)數(shù)學(xué)《異分母分?jǐn)?shù)加減法》，本節(jié)課的教學(xué)完全打破了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，“分?jǐn)?shù)單位不同不能相加”，僅憑抽象的語言來說明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，特別是對(duì)于那抽象思維水平尚低的學(xué)生。于是在教學(xué)中，郭老師使用了電教課件，讓學(xué)生能直觀明了，在情境中發(fā)現(xiàn)問題，并讓學(xué)生以小組合作的形式進(jìn)行討論，從而突破了教學(xué)難點(diǎn)。
利用多媒體課件可以優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂質(zhì)量。把抽象的問題形象化、讓靜止的圖像動(dòng)起來，可以“引其觀、誘其思、導(dǎo)其向、排其難、解其疑、探其源、窮其理”。所以，我想，我們校本教研時(shí)，還要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
五、自身素質(zhì)提高學(xué)習(xí)
“近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃”。我深知：要想在班級(jí)管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績，讓我的業(yè)務(wù)水平得到更好的提高，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，我必須注重自身素質(zhì)的提高。
在讀書學(xué)習(xí)方面總結(jié)如下：
1、《唐詩三百首》
2、《泰戈?duì)栐娺x》
3、《讓老板欣賞的白領(lǐng)秘書》
4、《胡雪巖的啟示》
5、《父母是孩子的同齡人》
6、《情緒管理》
7、《易經(jīng)的奧秘》
所讀書籍個(gè)別篇章寫有讀后感悟。
8、在金明教育網(wǎng)上發(fā)表文章10篇。
9、在自己的博客上本學(xué)期共發(fā)表轉(zhuǎn)載文章近百篇。
10、學(xué)習(xí)制作了課件3個(gè)。
11、學(xué)習(xí)了photoshop照片制作處理，flash動(dòng)畫制作。
12、本學(xué)期寫小字一本，大字兩本，讀書筆記一本。
13、參加科學(xué)教研學(xué)習(xí)5次，承擔(dān)科學(xué)省級(jí)課題研究結(jié)題報(bào)告的撰寫工作。
14、承擔(dān)我校的省級(jí)教研課題《學(xué)生良好課堂習(xí)慣養(yǎng)成研究》開題報(bào)告的撰寫工作。
只有多讀書，多學(xué)習(xí)，才能拓寬文化素養(yǎng)，不斷更新觀念，拓寬視野，提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，才能更好的從事教育教學(xué)事業(yè)。這些，我都謹(jǐn)記于心并付諸實(shí)施。
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
“學(xué)校安全重于泰山”，安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分，是各項(xiàng)工作的重中之重，作為學(xué)校安全第一責(zé)任人，我深知這付擔(dān)子的重量，在容桂職校任職一年來，本人謹(jǐn)小慎微、扎實(shí)工作，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，經(jīng)我校全體師生共同努力，一年來，學(xué)校安全事故為零�，F(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由本人任組長，副校長付有國副組長，組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級(jí)級(jí)長、班主任等。任曾光旭為安全主任，成立安全辦公室，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度和各種安全工作責(zé)任書，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。
二、加大宣傳力度，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)。
學(xué)校安全工作組從成立以來利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、國旗下講話、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展主題班會(huì)、知識(shí)講座、知識(shí)競賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。一年來，針對(duì)防火和交通安全工作，在安全辦公室的統(tǒng)一布署下，及時(shí)有效的宣傳教育，每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月，通過安全月活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí)，今年在消防中隊(duì)大力支持下，進(jìn)行了二次消防演習(xí)，其一是全體師生消防安全演習(xí)，其二是防震安全演習(xí)。同時(shí)在每學(xué)期末都邀請(qǐng)交警中隊(duì)指導(dǎo)員到校進(jìn)行一次交通安全教育，取得了較好的教育效果。
三、完善制度，強(qiáng)化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項(xiàng)制度，分工到人，責(zé)任到人，簽定了安全責(zé)任書，一年來重新制訂的安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《食堂、門衛(wèi)、宿舍管理及其它后勤人員安全責(zé)任書》等。以上責(zé)任書的簽訂，較好地履蓋了學(xué)校安全工作的'方方面面，提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
四、立足防范，變“堵”為“疏”。
一年來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本�！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼�，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上，每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、加強(qiáng)安全隱患檢查，防范第一，預(yù)防為主。
學(xué)校安全組定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會(huì)議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用，體育器材做到牢固安全，作好記載，上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個(gè)階段（1—8周、9—15周、16—22周）反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
六、爭取社會(huì)各安全職能部門和家長的支持，齊抓共管，確保師生安全。
一年來，學(xué)校加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔煌ㄖ嘘?duì)、消防中隊(duì)的聯(lián)系，聘請(qǐng)安全副校長，全方位做好安全防范工作。如每次放假，都報(bào)告當(dāng)?shù)氐墓埠徒痪块T，請(qǐng)他們加強(qiáng)對(duì)“三無”車輛的查處和維護(hù)學(xué)生的乘車秩序，保證了學(xué)生的乘車安全。同時(shí)定期聯(lián)系家長，不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
七、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。
對(duì)預(yù)防流行病和常見病的工作，學(xué)校積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫，特別在今年流行“登革熱”，學(xué)校在上級(jí)指導(dǎo)下及時(shí)防護(hù)，我校沒有一個(gè)人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
八、學(xué)校當(dāng)前存在的安全隱患及整改措施
在教育組安全小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，在過去一年里未出現(xiàn)任何安全事故。盡管如此，但我們絕不能掉以輕心，安全防范工作永不能有絲毫放松，我們將不斷加強(qiáng)檢查，不斷整改有可能存在的各種隱患，杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著一個(gè)較大的安全隱患，在此特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：校園外南面、東面泥土山，因開挖取土等形成了一個(gè)長約四百米，高約15米，近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔，這種陡峭的山體，近段時(shí)間已多次多處形成了塌方。同時(shí)一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一，如不及時(shí)處理，現(xiàn)在上半年雨水量更大，山體隨時(shí)可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請(qǐng)縣政府及有關(guān)部門關(guān)心和重視，督促該地塊中的業(yè)主，搞好安全防護(hù)措施，徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對(duì)此，我校已向有關(guān)部門遞交了報(bào)告，希望盡快能解決，同時(shí)我校也加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
以上是本人對(duì)一年來我校安全工作的匯報(bào)，請(qǐng)教育組領(lǐng)導(dǎo)審閱。誠然，本人在工作還存在很多不足，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)指正。為確保我校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我將不斷努力！
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧這學(xué)期的工作，教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下，教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作已較圓滿的完成。教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作成績的取得離不開在座各位的支持，在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員，對(duì)在座的各位表示衷心的感謝!
在過去的'一學(xué)期里，教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作，以身作則，較好的完成了各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量，及時(shí)總結(jié)改進(jìn)，現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡單的匯報(bào)：
一、合理分工、有序開展各項(xiàng)工作
本學(xué)期教導(dǎo)處共有xx人，開學(xué)初根據(jù)xx人的工作崗位進(jìn)行了具體分工，明確了每個(gè)人的工作職責(zé)。
1、教導(dǎo)主任主管日常教務(wù)工作，教科研工作，分管教師考勤、教育培訓(xùn);教師績效考核;控輟保學(xué);學(xué)籍管理;貧困資助。
2、教導(dǎo)干事負(fù)責(zé)教師考勤、教育培訓(xùn)，閱讀教學(xué)，檔案資料收集整理，校本研修、其他臨時(shí)性工作。
3、教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護(hù)、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)收集上報(bào)、信息化管理、其他臨時(shí)性工作。
二、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作、建立健全各項(xiàng)管理制度
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排，制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)工作計(jì)劃，制定了課程表、作息時(shí)間表、完善并落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。切實(shí)執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度，做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反饋。
為確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處，深入教學(xué)第一線，了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的問題，及時(shí)收集每位教師所提出的建議和意見，不斷改進(jìn)工作方式，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁。
三、深化教研教改、確保教研教改工作實(shí)效
開學(xué)初，教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃，確定了合理有效的研修主題，并將教研活動(dòng)責(zé)任落實(shí)到人，確保了教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。
在xxxx學(xué)校成立后，在學(xué)校理事會(huì)的安排下，為進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)課程設(shè)置，實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)實(shí)現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置，落實(shí)了學(xué)校范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研，初步實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享。通過一學(xué)期的實(shí)行，已初步取得了一定的成效。
四、實(shí)行績效考核、助推教學(xué)質(zhì)量的提升
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性，提升xxxx學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施目標(biāo)管理和績效管理，在教體局和學(xué)校理事會(huì)的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處制定了完善的績效考核辦法，對(duì)學(xué)校內(nèi)全體成員進(jìn)行全面考核。
本學(xué)期xx月底新課結(jié)束后，教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試，根據(jù)測試成績實(shí)行了學(xué)校成立以來的第一次績效考核，共發(fā)放資金一萬余元資金，充分體現(xiàn)了“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測試中，各年級(jí)各科成績都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測試成績，學(xué)校將進(jìn)行第二次績效考核，教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績，在放假前，力爭將第二次績效考核落實(shí)到位。
五、規(guī)范學(xué)生管理、落實(shí)教育扶貧
本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度，確保學(xué)生正常流動(dòng)資料齊備、手續(xù)完善。做到了學(xué)生流動(dòng)手續(xù)齊全，無學(xué)生輟學(xué)。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范，本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，學(xué)籍系統(tǒng)、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)都在上級(jí)部門規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成。
本學(xué)期工作已基本結(jié)束，在本學(xué)期的工作中，還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實(shí)不到位等很多問題，在本學(xué)期工作結(jié)束后，我和教導(dǎo)處全體成員將會(huì)及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反思，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，力爭在以后的工作中取得更多的成績。
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天在這里進(jìn)行述職，首先我真誠地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位老師對(duì)我工作的理解與支持，讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)平臺(tái)上開展工作。
暑假期間，看了幾個(gè)關(guān)于佛理的小故事，為自己的心靈沖洗了一下。其中，給我印象最深刻的是關(guān)于佛祖的一個(gè)思考：佛祖一生都在思考著一個(gè)問題：我是誰？我為何而來？我將要到哪里去？佛祖的這個(gè)問題，我也在想，但是，想不通。不然我也成佛了。不過，在擔(dān)任教導(dǎo)主任的這一年里，我確實(shí)在不停地問自己，我該做什么？我該怎么做？我還要做什么？我想，這幾個(gè)問題不但在過去的一年里會(huì)讓我進(jìn)行思考，相信在未來的日子里，我也將會(huì)不斷地對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行不斷的思考，并從工作中驗(yàn)證自己的思考，從而加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)。今天，我就自己不太成熟的反思，再結(jié)合一年以來的工作，以這幾個(gè)問題為提綱，向校長和各位老師進(jìn)行述職。
一、我該做什么
這個(gè)問題，好像不成問題，在去年的這個(gè)時(shí)候，我在一樓的多媒體功能室里，就競選教導(dǎo)主任這個(gè)位置進(jìn)行演講和答辯，在競崗稿里面自己清楚地說出了教導(dǎo)主任的崗位職責(zé)。如做好校長的助手、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的管理，進(jìn)行相關(guān)的教育教研活動(dòng)，教師的考勤和學(xué)生質(zhì)量管理等等。原本以為，這些事情都會(huì)水到渠成地完成，但是，在實(shí)行的過程中終于明白到什么叫做知易行難，很多時(shí)候，話說出來可以輕輕松松，但事做起來就不是那么簡單的事情了。
回顧一年來，自己在教導(dǎo)主任的崗位上做的實(shí)在不多：加強(qiáng)了對(duì)早讀午讀的組織和管理，讓學(xué)生能夠在一個(gè)安靜的環(huán)境中進(jìn)行讀書；結(jié)合上級(jí)部門要求開展讀書活動(dòng)，組織了老師們?cè)阪?zhèn)教育指導(dǎo)中心視導(dǎo)之前的公開課準(zhǔn)備；組織了老師們開展恒常的科組學(xué)習(xí)；在復(fù)習(xí)期間讓科組長對(duì)各自科組進(jìn)行復(fù)習(xí)課的研討，再加上日常完成教育指導(dǎo)中心的常規(guī)任務(wù)。這里的每一件事，都讓我竭盡全力，筋疲力盡，這是因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足，也是因?yàn)樽约旱哪芰λ經(jīng)]有達(dá)到相關(guān)的要求。但是所做的這一切，對(duì)于自己在競崗演講里面說的，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對(duì)于在這個(gè)崗位上，到底該做什么，我還是需要一個(gè)不短的時(shí)間去進(jìn)行不斷的思考，如：如何能夠做到既能提高課堂教學(xué)效率，又能減輕教師們的負(fù)擔(dān)，如何能夠做到既學(xué)得開心，有學(xué)得有效？既顧及到現(xiàn)代化的課程改革，又可以發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。這些問題，實(shí)實(shí)在在地放在我的面前，在這些問題面前，我該做什么呢？
二、我該怎么做
為了解決“我該怎么做？”這個(gè)問題，我嘗試從書本上找出答案，所以我逼自己看相關(guān)的書籍，沉悶的理論讓我看得枯燥無味，但又不能不看，逼自己去思考有關(guān)的問題，逼自己去從書本上吸收精華進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際上面。但是，在過去的一年的時(shí)間里面，我發(fā)現(xiàn)古人說的一句話十分精辟和合理：讀萬卷書不如行萬里路。為什么這樣說呢？因?yàn)樵谖夜ぷ鞯倪^程中，發(fā)覺枯燥無味的書本只能是把道理寫在上面，沒有實(shí)踐的聯(lián)系和運(yùn)用，再精辟的理論都淪為空談，變成盡信書不如無書的圈子了。所以，我把上面的這句話改為：讀萬卷書不如有好同事。因?yàn)樵谶@里，有一個(gè)關(guān)心我的校長，有經(jīng)驗(yàn)豐富有熱心幫助我的朱主任，有教學(xué)教研能力強(qiáng)的'科組長，更有各有所長的老師們。有了這一批的好同事，在過去的一年里，很多問題都能夠迎刃而解。在我苦惱如何開展工作的時(shí)候，校長給予了我一個(gè)明晰的指引；在我不清楚日常教學(xué)常規(guī)的運(yùn)作時(shí)，朱主任做了我堅(jiān)實(shí)的后盾；在苦苦思考如何開展教學(xué)教研工作的時(shí)候，科組長為我打開了局面；但我無從下手的時(shí)候，總有各有特長的老師給予我熱情的幫助。是因?yàn)樵谧母魑唬瑸槲姨钛a(bǔ)了因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而導(dǎo)致的疏忽；是因?yàn)樵谧母魑�，為我粗枝大葉的做法提供了精細(xì)的解決方案。通過在學(xué)校的實(shí)踐，我相信，在更加深入的思考和各位同事的幫助下我會(huì)慢慢明白我該怎么做。
三、我還要做什么？
對(duì)于這個(gè)問題，真的很難回答，作為一篇述職報(bào)告，應(yīng)該不需要談還沒有發(fā)生的事，但是，今天的設(shè)想可能在以后的日子里對(duì)自己有一個(gè)提醒和督促的作用，所以我還是在這里談一下我還要做什么的問題。
1、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
無論在學(xué)校里的工作崗位如何，我們首先是一位教師，教書育人是我們的首要工作任務(wù)。所以，學(xué)生的成長無時(shí)無刻牽動(dòng)我們的心。對(duì)于任教班級(jí)的學(xué)生，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)�，學(xué)生的向師性很強(qiáng)，教師的一言一行都影響著一批人。在新課程背景下還要轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在實(shí)踐中我們可以知道：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。要想盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。不管工作有多忙，堅(jiān)持鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，這除了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
2、為教師的發(fā)展作想，對(duì)教師負(fù)責(zé)
如果我們不改行，一輩子就離不開學(xué)生，了解學(xué)生，教好學(xué)生是我們義不容辭的責(zé)任。在教學(xué)中，如果方法得當(dāng)，會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，老師也會(huì)收獲成功的喜悅；反之，學(xué)生懊惱，老師苦不堪言。所以進(jìn)行教學(xué)研究，就是為了我們和孩子共同度過的生活，都更充實(shí)、更高效、更快樂一些。這點(diǎn)，需要做以下的工作：
�。�1）在集體備課中為教師營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍
�。�2）在常態(tài)課上落實(shí)新理念，幫助教師提高教學(xué)效率
�。�3）指導(dǎo)、督促教師在教學(xué)反思的書寫中提煉
�。�4）為青年教師的成長搭建平臺(tái)
3、反思存在不足，對(duì)工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
如深入課堂的次數(shù)不多，沒有和教師們進(jìn)行充分地交流，在檔案管理工作中沒有達(dá)到相應(yīng)的要求，在處理事務(wù)的過程中注意到工作過程的技巧等等，這些都是需要在不斷的反思中去改正、改進(jìn)的。
作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在和在座的每一位同事合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著新學(xué)期，我們合作得更愉快，同時(shí)也希望新學(xué)年的更上一層樓！
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本年度的工作以我鎮(zhèn)教育關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標(biāo)為導(dǎo)向，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想，采取夯實(shí)基礎(chǔ)抓質(zhì)量，豐富活動(dòng)促個(gè)性的發(fā)展策略，全面實(shí)施教育現(xiàn)代化工程，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。
一、本年度工作概述
在本學(xué)年中，我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任，并任五年級(jí)三班的年級(jí)組長;負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作，教學(xué)管理，教研教改方面力求讓家長滿意，讓老師安心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
二、具體工作開展情況
(一)教學(xué)工作
本學(xué)年我任教五年級(jí)兩個(gè)班的語文、校本教學(xué)工作，在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時(shí)，千方百計(jì)抓時(shí)間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差，都嚴(yán)格要求自己。期間，我的備課在每次的常規(guī)盤點(diǎn)中被評(píng)為一類a等備課;我所任教的班級(jí)在縣級(jí)抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績，在組織的`考試評(píng)比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一，并在歷次校級(jí)月考、抽考中蟬聯(lián)年級(jí)第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，并獲一等獎(jiǎng)。
一分耕耘一分收獲，一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，不僅是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，更重要的是在教學(xué)的第一線，努力使自己不愧對(duì)為人師表的本職。
(二)教學(xué)管理
教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃的擬定，各種教育教學(xué)工作的安排布置，到市、鎮(zhèn)、校三級(jí)教研活動(dòng)的開展，上級(jí)檢查的迎檢工作，以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備，都力求做要認(rèn)真、負(fù)責(zé)，高效。本學(xué)年，教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃，并依次開落、開展。
在教學(xué)管理工作中，以下發(fā)的常規(guī)檢查評(píng)價(jià)明細(xì)為基礎(chǔ)，狠抓常規(guī)檢查落實(shí)，向老師們公布每一項(xiàng)的考核標(biāo)準(zhǔn)及盤點(diǎn)成績，從而提高教師認(rèn)識(shí)并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度，是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績，在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上，增加對(duì)學(xué)生單項(xiàng)測試的次數(shù);定期對(duì)老師批改的作業(yè)，以各學(xué)科組、年級(jí)組為單位，進(jìn)行作業(yè)展覽，由原來單一的教導(dǎo)處評(píng)價(jià)，改為學(xué)科組或年級(jí)組群體評(píng)價(jià)，以提高常規(guī)檢查的效果和影響面，提高作業(yè)布置質(zhì)量，側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實(shí)可行的計(jì)劃，定出時(shí)間、地點(diǎn)、執(zhí)行人員和達(dá)到的目標(biāo)，最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評(píng)分;在執(zhí)行和檢查中，要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課xxxx節(jié)，并且聽課有記錄、有評(píng)價(jià)，要及時(shí)與被聽課者交換意見，提高老師們對(duì)自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。
以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持，并初見成效。本學(xué)年，我校在歷次各級(jí)考試評(píng)比中均獲得了較好的成績，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
(三)教研工作
教研是提升教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)成績的發(fā)動(dòng)機(jī)，不論教學(xué)改革還是實(shí)踐改良，都離不開教研這鋪路石，只有把根基夯實(shí)，才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。
本學(xué)年的教研工作，我推行“邀請(qǐng)聽課”制度;堅(jiān)持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動(dòng)，兩周一次的年級(jí)組組教研活動(dòng);教研活動(dòng)鼓勵(lì)采用大面積聽課方式進(jìn)行，為了起到磨練教學(xué)技術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題，圍繞該內(nèi)容組織老師進(jìn)行上課，做到相同主題，同時(shí)備課，同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解，不同的設(shè)計(jì)行程各自;舉辦中青年教師賽課，各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平。
縱觀本學(xué)年教研工作的開展，還存在一些不足和缺憾。比如，在下一學(xué)年教研工作的開展中，仍需細(xì)化開展形式，可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動(dòng)，努力使我校的教研活動(dòng)更扎實(shí)，更高效。這一年來，在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，教導(dǎo)處日常管理工作順利開展，教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白，“雄關(guān)漫道真如鐵”，經(jīng)驗(yàn)讓我豐富，教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”，在新學(xué)年的工作中，我會(huì)輕裝上陣，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，為學(xué)校工作奉獻(xiàn)我的力量。
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 7
20xx年，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各處室的大力支持、協(xié)同和幫助下，圍繞學(xué)校中心工作，從服務(wù)大局意識(shí)出發(fā)，努力提高管理水平、服務(wù)水平，積極完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用。
一、現(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下：
1、積極支持學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提供音箱和各種設(shè)備的服務(wù)。
2、對(duì)學(xué)校的電腦維護(hù)，處理各種問題，給教師電腦重裝系統(tǒng)，安裝學(xué)校機(jī)房電腦對(duì)學(xué)校參加信息化教學(xué)比賽提供后端支持對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全做了積極主動(dòng)的預(yù)防措施維護(hù)學(xué)校的網(wǎng)站以及服務(wù)器協(xié)調(diào)安裝多媒體教室。
3、對(duì)電大的教學(xué)工作支持，為電大畢業(yè)答辯提供良好的視頻和網(wǎng)絡(luò)。
二、工作中的反思及努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研。積極了解各部門及師生的意見和要求，認(rèn)識(shí)校情，分析研究新情況、新問題，更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，切實(shí)做好助手，當(dāng)好參謀，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)決策并并時(shí)時(shí)反饋落實(shí)及完成情況，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位，高效完成。
3、加強(qiáng)日常工作制度建設(shè)，規(guī)范辦事程序，不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。
4、牢固樹立服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強(qiáng)學(xué)校工作的向心力、凝聚力。
5、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極為校領(lǐng)導(dǎo)及各處室分憂解難，為廣大教師提供更多的'優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
6、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度建設(shè)。
辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下，進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心，牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí)，更好的為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
我自擔(dān)任學(xué)校信息中心主任這項(xiàng)工作工作以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持、配合與幫助下，工作得以順利開展，信息管理是一項(xiàng)服務(wù)性工作，沒有各位的充分理解與配合，學(xué)校教育信息化工作就不可能得到如此迅速的發(fā)展。（特別是信息骨干劉碩川老師大力支持，因?yàn)榻逃畔⒒ぷ魇且粋�(gè)全新工作，是一個(gè)不斷自我學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程，在這一方面的業(yè)務(wù)鉆研和技術(shù)指導(dǎo)劉老師做了大量的工作）。在此我表示衷心的感謝！
一、現(xiàn)我就前半期的工作作如下匯報(bào)：
1、根據(jù)電教館和學(xué)校的總體要求，配合安裝方完成了村校數(shù)字全覆蓋設(shè)備和中心校電子白板的安裝。
2、完成了中心校全體教師電子白板的使用、優(yōu)課的使用以及教育信息化大平臺(tái)使用的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、按時(shí)完善教育信息化工作的各項(xiàng)信息和資料，積極組織我校老師參與教育信息化國培，這些工作得到主管部門的一直肯定，特別是我校教育信息化大平臺(tái)的運(yùn)用近幾周一直穩(wěn)居全縣第二名，朱校長在巴中參加教育信息化工作校長培訓(xùn)時(shí)得到了局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
二、后半期工作打算：
1、由于村校數(shù)字全覆蓋設(shè)備一直未得到上面的授權(quán)，所以這項(xiàng)工作一直未得到正常使用，最近聽說授權(quán)了，爭取在近段時(shí)間完成村校數(shù)字全覆蓋設(shè)備使用的培訓(xùn)，并能正常投入使用。
2、按照上級(jí)要求，做好資料，迎接專項(xiàng)檢查和年終檢查。
三、幾點(diǎn)感想：
1、信息化工作是一項(xiàng)全新的教學(xué)方法，需要我們?nèi)w教師不斷加強(qiáng)信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識(shí)的.學(xué)習(xí)，特別是自我學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不懂電腦就不能與時(shí)俱進(jìn)了。
2、教育信息化工作是我們?nèi)w老師的工作，無論是電子白板用電腦上課還是教育信息化大平臺(tái)的運(yùn)用，都要積極參與，不要因?yàn)樵谶@方面而影響了你的績效工資。謝謝各位的合作。以上是我的述職報(bào)告，不妥之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評(píng)指證。
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
我自擔(dān)任學(xué)校信息中心主任這項(xiàng)工作工作以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持、配合與幫助下，工作得以順利開展， 信息管理是一項(xiàng)服務(wù)性工作，沒有各位的充分理解與配合，學(xué)校教育信息化工作就不可能得到如此迅速的發(fā)展。（特別是信息骨干劉碩川老師大力支持，因?yàn)榻逃畔⒒ぷ魇且粋�(gè)全新工作，是一個(gè)不斷自我學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程，在這一方面的業(yè)務(wù)鉆研和技術(shù)指導(dǎo)劉老師做了大量的工作）。在此我表示衷心的感謝!
一、現(xiàn)我就前半期的工作作如下匯報(bào)：
1、 根據(jù)電教館和學(xué)校的總體要求，配合安裝方完成了村校數(shù)字全覆蓋設(shè)備和中心校電子白板的安裝。
2、完成了中心校全體教師電子白板的使用、優(yōu)課的使用以及教育信息化大平臺(tái)使用的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、按時(shí)完善教育信息化工作的各項(xiàng)信息和資料，積極組織我校老師參與教育信息化國培，這些工作得到主管部門的'一直肯定，特別是我校教育信息化大平臺(tái)的運(yùn)用近幾周一直穩(wěn)居全縣第二名，朱校長在巴中參加教育信息化工作校長培訓(xùn)時(shí)得到了局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
二、后半期工作打算：
1、由于村校數(shù)字全覆蓋設(shè)備一直未得到上面的授權(quán)，所以這項(xiàng)工作一直未得到正常使用，最近聽說授權(quán)了，爭取在近段時(shí)間完成村校數(shù)字全覆蓋設(shè)備使用的培訓(xùn)，并能正常投入使用。
2、按照上級(jí)要求，做好資料，迎接專項(xiàng)檢查和年終檢查。
三、幾點(diǎn)感想：
1、 信息化工作是一項(xiàng)全新的教學(xué)方法，需要我們?nèi)w教師不斷
加強(qiáng)信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是自我學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不懂電腦就不能與時(shí)俱進(jìn)了。
2、 教育信息化工作是我們?nèi)w老師的工作，無論是電子白板用
電腦上課還是教育信息化大平臺(tái)的運(yùn)用，都要積極參與，不要因?yàn)樵谶@方面而影響了你的績效工資。謝謝各位的合作。 以上是我的述職報(bào)告，不妥之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評(píng)指證。
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 10
本人于19xx年5月出生，19xx年7月畢業(yè)于連云港教育學(xué)院物理系，19xx年7月畢業(yè)于南京師范大學(xué)函授本科。19xx年至19xx年在云臺(tái)中學(xué)工作，曾任教初二、初三物理，教研組長、班主任。20xx年被抽調(diào)到xx高級(jí)中學(xué)工作(20xx年更名為xx中學(xué))曾任教高一、高二、高三物理三輪以上，在此期間，擔(dān)任過班主任、團(tuán)委組織委員、備課組長、教研組長、教科室主任、教務(wù)處主任等職。20xx年調(diào)入開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)工作至今，任信息中心主任。
一、政治思想方面
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，能以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感默默工作在教育教學(xué)第一線，用自己的滿腔熱血關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛學(xué)生，因人施教，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育，堅(jiān)持嚴(yán)格要求和關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合的教育原則，善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)、少批評(píng)，以身作則，給學(xué)生樹立良好的模范作用，與同事和睦相處，團(tuán)結(jié)合作。
二、工作業(yè)績
一分耕耘一分收獲，十幾年的一線教育教學(xué)工作，也給我?guī)硪恍s譽(yù)：
20xx年，因業(yè)務(wù)突出，被省教育學(xué)會(huì)評(píng)為“江蘇省學(xué)科優(yōu)秀青年教師”。
20xx年，因教育工作突出，被市教育局評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。
20xx年-20xx年，在市教研室組織的“立體評(píng)教“活動(dòng)中，被評(píng)為“優(yōu)秀”。
20xx年，因教育業(yè)績突出被評(píng)為“新浦區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”。
20xx年論文《從談物理有效教學(xué)》被國家級(jí)《教育研究》雜志刊用。
20xx年論文《我對(duì)板書和閱讀的.理解》在市教研室組織的優(yōu)秀論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。
20xx年論文《如何讓“學(xué)案“有效引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)》被國家級(jí)《教育研究》雜志刊用。
20xx年論文《從看物理學(xué)習(xí)》被市教育學(xué)會(huì)評(píng)為二等獎(jiǎng)。
20xx年《波的形成和傳播》被中國教育學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。
20xx年《力的復(fù)習(xí)專題--斜面》在市教育學(xué)會(huì)舉行的教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。
近幾年，輔導(dǎo)青年教師邵克岷在市教研室舉辦的比賽中多次獲獎(jiǎng)。(有關(guān)證書見附件)
20xx年至今，在多次市區(qū)六所普高聯(lián)考中，我所帶班級(jí)成績均名列前茅。面向市區(qū)六所普高的公開課《波的形成與傳播》獲得同行的一致好評(píng)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修
自工作以來，本人從未間斷過業(yè)務(wù)進(jìn)修和提高，以此使自己的業(yè)務(wù)能力不斷提高，除了參加省、市、區(qū)各種正常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)以外，還完成以下各種培訓(xùn)和考核。
20xx年，通過江蘇省中小學(xué)教師《信息技術(shù)與教育》考核。
20xx年，通過教學(xué)基本功考核。
20xx年，參加市新課程培訓(xùn)并考核合格。
20xx年，參加省教育廳組織，南京師范大學(xué)舉辦基礎(chǔ)教育新課程省級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并考核合格。
20xx年，參加市中小學(xué)班主任骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并考核合格。
20xx年，參加義務(wù)教育新課程骨干教師省級(jí)提高培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并考核合格。
20xx年，參加省班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并考核合格。
20xx年，參加市中、小學(xué)教師“教育技術(shù)能力“培訓(xùn)，并結(jié)業(yè)。
20xx年，參加省教育廳主辦江蘇省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，成績合格，并被聘為市級(jí)輔導(dǎo)員。
20xx年，通過全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，在過去的工作中我取得了一些成績，這與各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老教師的培養(yǎng)是分不開的，我熱切的渴望在今后的工作中，能為我市教育教學(xué)工作多作貢獻(xiàn)。
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！隨著又一個(gè)學(xué)年的圓滿結(jié)束，我謹(jǐn)代表學(xué)校信息辦，向大家匯報(bào)過去一年在信息化建設(shè)與管理方面的工作情況。作為信息辦主任，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也為能夠在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的崗位上，為學(xué)校的教育信息化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量而感到自豪。
在過去的一年里，我們信息辦緊密圍繞學(xué)校的中心工作，以“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、服務(wù)管理”為宗旨，積極推進(jìn)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息資源整合與共享、信息技術(shù)應(yīng)用推廣以及信息安全保障等工作。通過全體成員的共同努力，我們?nèi)〉昧艘幌盗酗@著的成績，為學(xué)校的教育教學(xué)改革和管理創(chuàng)新提供了有力的技術(shù)支撐。
接下來，我將從以下幾個(gè)方面，詳細(xì)闡述我們信息辦在過去一年的主要工作、取得的成績、存在的問題以及未來的工作規(guī)劃。
一、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
在過去的一年中，我們持續(xù)加大投入，優(yōu)化升級(jí)了校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提升了網(wǎng)絡(luò)帶寬和穩(wěn)定性，確保了師生能夠流暢地訪問各類教育資源。同時(shí)，我們還積極推進(jìn)了智慧教室、數(shù)字圖書館等信息化教學(xué)環(huán)境的建設(shè)，為師生提供了更加便捷、高效的學(xué)習(xí)空間。
二、信息資源整合與共享
我們深知信息資源的整合與共享對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量和管理效率的重要性。因此，我們加強(qiáng)了與學(xué)校各部門之間的溝通協(xié)調(diào)，推動(dòng)了教學(xué)管理系統(tǒng)、學(xué)生信息系統(tǒng)、圖書資源系統(tǒng)等各類信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)資源的有效整合與共享，為學(xué)校的科學(xué)決策和精細(xì)化管理提供了有力支持。
三、信息技術(shù)應(yīng)用推廣
為了促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，我們組織了一系列的信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，包括但不限于教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)、學(xué)生信息素養(yǎng)教育等。通過這些培訓(xùn)活動(dòng)，我們有效提升了師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力，推動(dòng)了信息技術(shù)與課程教學(xué)的深度融合，提高了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
四、信息安全保障
在信息化建設(shè)的過程中，我們始終將信息安全放在首位。我們建立了完善的信息安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案體系，加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)和數(shù)據(jù)備份工作。同時(shí)，我們還定期組織開展信息安全檢查和演練活動(dòng)，確保了學(xué)校信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
五、存在問題與未來規(guī)劃
盡管我們?cè)谶^去一年中取得了一定的成績，但仍存在一些問題和不足。例如，部分師生對(duì)信息技術(shù)的.認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力還有待提高；信息化建設(shè)的投入與需求之間仍存在一定的差距等。針對(duì)這些問題和不足，我們將繼續(xù)加大投入力度、優(yōu)化資源配置、加強(qiáng)培訓(xùn)引導(dǎo)等措施的落實(shí)力度；同時(shí)積極探索新的技術(shù)應(yīng)用和管理模式創(chuàng)新路徑；以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)再上新臺(tái)階！
以上就是我代表學(xué)校信息辦所作的述職報(bào)告內(nèi)容。感謝大家的聆聽和支持！我們將繼續(xù)努力工作、不斷創(chuàng)新進(jìn)取、為學(xué)校的教育信息化發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量！
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！隨著又一個(gè)學(xué)年的圓滿結(jié)束，我站在這里，作為學(xué)校信息辦的主任，向大家匯報(bào)過去一年中我在信息化建設(shè)與管理方面的工作情況。過去的一年，是充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年，也是我們學(xué)校信息化建設(shè)加速推進(jìn)、成果顯著的一年。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各部門的緊密配合下，信息辦全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取，以教育信息化為引領(lǐng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的全面升級(jí)。
一、信息化建設(shè)成果
基礎(chǔ)設(shè)施升級(jí)：本年度，我們完成了校園網(wǎng)絡(luò)的全面升級(jí)，實(shí)現(xiàn)了千兆到桌面，無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，為師生提供了更加穩(wěn)定、高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí)，對(duì)機(jī)房進(jìn)行了擴(kuò)容和改造，提升了服務(wù)器的運(yùn)算能力和存儲(chǔ)能力，為各類應(yīng)用系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行提供了堅(jiān)實(shí)保障。
教學(xué)資源平臺(tái)優(yōu)化：我們深化了教學(xué)資源平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用，新增了多個(gè)優(yōu)質(zhì)教育資源庫，豐富了在線課程資源，為師生提供了更加豐富、便捷的學(xué)習(xí)資源。同時(shí)，通過數(shù)據(jù)分析，不斷優(yōu)化平臺(tái)功能，提升用戶體驗(yàn)，使教學(xué)資源平臺(tái)成為師生教學(xué)和學(xué)習(xí)的重要工具。
智慧校園建設(shè)：積極推進(jìn)智慧校園建設(shè)，引入了智能安防系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、智慧教室等先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了校園管理的智能化、精細(xì)化。通過大數(shù)據(jù)分析，為學(xué)校決策提供有力支持，提高了管理效率和服務(wù)水平。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
隊(duì)伍建設(shè)：注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過定期組織培訓(xùn)、交流活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，引入新鮮血液，為信息辦注入了新的活力和創(chuàng)新思維。
制度建設(shè)：完善了信息辦的'各項(xiàng)規(guī)章制度，包括工作流程、崗位職責(zé)、考核辦法等，確保了各項(xiàng)工作的有序開展和高效執(zhí)行。
三、面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全威脅日益嚴(yán)峻、技術(shù)更新速度加快等挑戰(zhàn)，我們采取了以下應(yīng)對(duì)策略：一是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，定期進(jìn)行安全檢查和漏洞修復(fù)；二是緊跟技術(shù)發(fā)展潮流，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提升團(tuán)隊(duì)的技術(shù)創(chuàng)新能力；三是加強(qiáng)與外部專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作與交流，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)成果。
展望未來，我們將繼續(xù)秉承“服務(wù)師生、助力教學(xué)、推動(dòng)管理”的宗旨，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加創(chuàng)新的思維，推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)再上新臺(tái)階。同時(shí)，我也深知自身還存在許多不足和需要改進(jìn)的地方，懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事給予批評(píng)指正。我相信，在大家的共同努力下，我們學(xué)校的信息化建設(shè)一定會(huì)取得更加輝煌的成就！謝謝大家！
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 13
尊敬的校長、各位校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！隨著本學(xué)年的圓滿結(jié)束，我站在這里，心中充滿了感激與責(zé)任，向大家匯報(bào)過去一年里，作為學(xué)校信息辦主任，在推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)與管理方面所做的工作、取得的成效以及未來的展望。在過去的一年中，我們信息辦團(tuán)隊(duì)緊密圍繞學(xué)校的整體發(fā)展戰(zhàn)略，秉持“科技引領(lǐng)教育，信息賦能未來”的理念，致力于構(gòu)建智慧、高效、安全的校園信息化環(huán)境，為師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)和管理提供全方位的支持。
接下來，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職：
一、信息化建設(shè)成果回顧
在過去的一年里，我們成功完成了XX項(xiàng)重點(diǎn)信息化建設(shè)項(xiàng)目，包括但不限于校園網(wǎng)絡(luò)的全面升級(jí)、智慧教室的普及應(yīng)用、數(shù)字圖書館的建設(shè)與資源整合等。這些項(xiàng)目的實(shí)施，不僅顯著提升了學(xué)校的信息化水平，也為師生創(chuàng)造了更加便捷、豐富的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。
二、信息技術(shù)應(yīng)用推廣
我們深知，信息化建設(shè)的關(guān)鍵在于應(yīng)用。因此，我們積極組織開展了多場信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，包括教師信息技術(shù)能力提升班、學(xué)生信息素養(yǎng)教育講座等，有效提升了全校師生的`信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí)，我們還鼓勵(lì)教師將信息技術(shù)融入日常教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
三、信息安全與數(shù)據(jù)管理
在信息化建設(shè)過程中，我們始終將信息安全視為重中之重。我們建立了完善的信息安全管理制度，加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，定期進(jìn)行信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與演練，確保了學(xué)校信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。此外，我們還注重?cái)?shù)據(jù)的管理與利用，通過數(shù)據(jù)分析為學(xué)校的決策提供有力支持。
四、存在的問題與改進(jìn)措施
在取得成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問題與不足。例如，部分師生對(duì)信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力仍有待提高；信息化建設(shè)與教育教學(xué)深度融合的廣度和深度還需進(jìn)一步拓展。針對(duì)這些問題，我們將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)引導(dǎo)，深化信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；同時(shí)，加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)調(diào)，共同推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)的深入發(fā)展。
五、未來展望
展望未來，我們將繼續(xù)秉承“科技引領(lǐng)教育，信息賦能未來”的理念，以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)再上新臺(tái)階。我們將緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，積極探索新技術(shù)、新模式在教育教學(xué)中的應(yīng)用；同時(shí)，加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流合作，共同推進(jìn)教育信息化的高質(zhì)量發(fā)展。
最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任，感謝同事們的辛勤付出與配合。讓我們攜手并進(jìn)，共同開創(chuàng)學(xué)校信息化建設(shè)的美好未來！
以上就是我的述職報(bào)告內(nèi)容，謝謝大家！
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！隨著又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與收獲的教育年度緩緩落下帷幕，我作為學(xué)校信息辦的主任，深感榮幸能在此向大家匯報(bào)過去一年里，我們?cè)诮逃畔⒒缆飞纤哌^的歷程、取得的成就以及面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)之策。這一年，是學(xué)校信息化建設(shè)加速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們信息辦全體成員在校黨委和行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，以服務(wù)師生、促進(jìn)教學(xué)、優(yōu)化管理為目標(biāo)，不斷探索與實(shí)踐，努力為學(xué)校的全面發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
一、教育信息化工作回顧
基礎(chǔ)設(shè)施升級(jí)與優(yōu)化：本年度，我們完成了校園網(wǎng)絡(luò)帶寬的擴(kuò)容與升級(jí)，確保了全校師生能夠享受到高速、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。同時(shí)，對(duì)老舊信息設(shè)備進(jìn)行了更新?lián)Q代，提升了信息技術(shù)的應(yīng)用效能。
教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)：我們進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校的教學(xué)資源平臺(tái)，不僅豐富了線上課程資源，還引入了智能推薦系統(tǒng)，為師生提供了更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑和資源推薦。此外，還加強(qiáng)了平臺(tái)的數(shù)據(jù)分析能力，為教學(xué)質(zhì)量的提升提供了有力支持。
智慧校園應(yīng)用推廣：我們積極推動(dòng)智慧校園各項(xiàng)應(yīng)用的落地與實(shí)施，如智能考勤、電子圖書借閱、在線繳費(fèi)等，這些應(yīng)用極大地便利了師生的校園生活，提高了校園管理的效率與水平。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與能力提升
專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)：我們注重信息辦團(tuán)隊(duì)的專業(yè)成長與能力提升，通過組織內(nèi)外部培訓(xùn)、技術(shù)研討會(huì)等活動(dòng)，不斷提升團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。
協(xié)作機(jī)制優(yōu)化：我們加強(qiáng)了與其他部門的溝通與協(xié)作，建立了更加緊密的.工作聯(lián)系機(jī)制，確保了信息化工作與學(xué)校整體工作的深度融合與相互促進(jìn)。
三、面臨的挑戰(zhàn)與未來展望
在取得成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前面臨的一些挑戰(zhàn)，如網(wǎng)絡(luò)安全威脅日益嚴(yán)峻、技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新能力不足等。針對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)的技術(shù)創(chuàng)新能力，并積極引入外部優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)校信息化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
展望未來，我們將繼續(xù)秉承“服務(wù)為先、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、協(xié)同發(fā)展”的理念，不斷深化教育信息化改革與創(chuàng)新實(shí)踐，努力構(gòu)建更加智慧、高效、便捷的校園信息化環(huán)境。我們相信，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的信息化建設(shè)一定會(huì)迎來更加美好的明天！
最后，我要衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息辦工作的關(guān)心與支持以及同事們的辛勤付出與無私奉獻(xiàn)。讓我們攜手并進(jìn)、共創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告 15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！隨著又一個(gè)學(xué)年的圓滿落幕，我謹(jǐn)代表學(xué)校信息辦，向一直以來關(guān)心和支持我們工作的校領(lǐng)導(dǎo)及全體同事表示衷心的感謝，并借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)過去一年里，我在信息辦主任崗位上的工作情況與成果。
在過去的一年中，面對(duì)教育信息化的快速發(fā)展和日益增長的師生需求，我們信息辦緊密圍繞學(xué)校的中心工作，以“智慧教育，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”為引領(lǐng)，不斷探索和實(shí)踐，努力構(gòu)建符合我校特色的信息化教育生態(tài)體系。我們深知，信息化不僅是技術(shù)的革新，更是教育理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)模式的升級(jí)，因此，我們始終將服務(wù)師生、提升教學(xué)質(zhì)量作為工作的'出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
接下來，我將從以下幾個(gè)方面，詳細(xì)闡述我們信息辦在過去一年中的工作亮點(diǎn)、面臨的挑戰(zhàn)以及未來的發(fā)展規(guī)劃：
一、信息化建設(shè)與成果
我們成功完成了多項(xiàng)關(guān)鍵信息化項(xiàng)目的建設(shè)與優(yōu)化，包括校園網(wǎng)絡(luò)的全面升級(jí)、智慧教學(xué)平臺(tái)的搭建與推廣、數(shù)字資源的整合與共享等，這些項(xiàng)目的實(shí)施極大地提升了學(xué)校的信息化水平，為師生提供了更加便捷、高效的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。
二、信息技術(shù)應(yīng)用與融合
我們積極推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，通過組織信息技術(shù)培訓(xùn)、開展教學(xué)案例分享、支持教師信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用等方式，有效提升了師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和應(yīng)用能力。同時(shí)，我們還鼓勵(lì)教師利用信息技術(shù)手段創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
三、信息安全與數(shù)據(jù)治理
我們高度重視信息安全工作，建立了完善的信息安全管理體系和應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，確保學(xué)校信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了數(shù)據(jù)治理工作，通過數(shù)據(jù)分析和挖掘?yàn)閷W(xué)校的科學(xué)決策提供了有力支持。
四、面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略
在取得成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的挑戰(zhàn)與不足。例如，如何進(jìn)一步提升師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力、如何更好地利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)優(yōu)化教育教學(xué)過程等。針對(duì)這些問題，我們將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)引導(dǎo)、深化技術(shù)研究與應(yīng)用實(shí)踐、加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流合作等策略來加以應(yīng)對(duì)。
五、未來發(fā)展規(guī)劃
展望未來，我們將繼續(xù)秉承“智慧教育，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”的發(fā)展理念，以更加開放的心態(tài)和創(chuàng)新的思維推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)向更高水平邁進(jìn)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、深化信息技術(shù)應(yīng)用與融合、強(qiáng)化信息安全與數(shù)據(jù)治理、推動(dòng)教育信息化創(chuàng)新發(fā)展等方面的工作，為學(xué)校的全面發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
最后，我要再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任以及全體同事的辛勤付出與配合。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)學(xué)校信息化建設(shè)的美好未來！謝謝大家！
【學(xué)校信息辦主任述職報(bào)告】相關(guān)文章：
黨政辦主任述職報(bào)告07-28
民政辦主任述職報(bào)告02-12
教學(xué)辦主任述職報(bào)告03-15
街道辦主任述職報(bào)告10-27
民政辦主任述職報(bào)告10-26
城管辦主任述職報(bào)告03-26
醫(yī)院行政辦主任述職報(bào)告03-26
計(jì)生辦主任述職報(bào)告02-08
信訪辦主任述職報(bào)告11-03