政教處副主任個人述職報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的政教處副主任個人述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
政教處副主任個人述職報告1
本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校安排,我主持學(xué)校政教處工作,并承擔(dān)高二(1)、(2)、(3)、(12)、(13)班生物教學(xué)工作,主持通過學(xué)校省“平安校園”的驗收,個人被評為宿遷市高中生物學(xué)科帶頭人等,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況匯報如下:
一、政治思想素質(zhì):
加強(qiáng)思想修養(yǎng),在思想和行動上與學(xué)校保持高度一致。堅持學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和政策水平、管理水平,加強(qiáng)工作的落實力、執(zhí)行力,勇于反省,嚴(yán)于律已,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范及省“五嚴(yán)”要求,做到以身立教、為人師表,堅持大事講原則、小事講風(fēng)格,嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,不從事有償家教,不接受學(xué)生家長吃請,不請學(xué)生家長辦私事。
二、政教處工作:
1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
①制訂、完善并實施了《江蘇省**中學(xué)德育課程體系》、《江蘇省**中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)和行為習(xí)慣管理的實施細(xì)則》、《江蘇省**中學(xué)班級管理細(xì)則》。
、趧(chuàng)刊、編印兩期《**班主任》,明確班主任工作要點。
③完善了班主任每月學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流機(jī)制,堅持高中部月例會及管理主任例會。
、苓M(jìn)一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理。
2、加強(qiáng)班級集體建設(shè),狠抓文明禮儀的養(yǎng)成教育,凸顯我校德育特色,強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及常規(guī)管理工作。
、俸葑W(xué)生日常行為規(guī)范及文明禮儀的宣傳教育活動,營造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江蘇省**中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《江蘇省**中學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《江蘇省**中學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》、《江蘇省**中學(xué)學(xué)生“十不準(zhǔn)”》。
②強(qiáng)化了一日常規(guī)的量化考核。每日多次不定時對全校各班級進(jìn)行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定了“優(yōu)秀班集體”等。
、奂訌(qiáng)生活區(qū)學(xué)生宿舍、食堂就餐的管理力度,。評選“文明宿舍”、“優(yōu)秀室長”、“文明室員”。
、芗訌(qiáng)了校園文化建設(shè),提升了校園環(huán)境的育人效能。
引導(dǎo)各班級設(shè)計班徽、班旗、班風(fēng)。評選“文明教室”、“文明宿舍”、“明星學(xué)生”、“文明禮儀先進(jìn)個人”,舉行班徽、班旗、班風(fēng)展評。
⑤評選首屆“感動**十大人物”,以優(yōu)秀教師、學(xué)生的先進(jìn)事件,宣傳、引導(dǎo)
3、加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)公德教育,創(chuàng)新德育工作途徑。
①聘請縣檢察院副檢察長唐春雨等同志為我校同學(xué)作了法制講座,切實有效地利用好宣傳陣地,大力開展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育。
、诮柚鷻淮、報欄,開展多種形式的教育活動,激發(fā)學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法”的積極性和主動性。
、圩嵶ズ脝栴}生的教育,完善問題生檔案,落實幫扶措施。
、芡晟铺乩鷻n案,幫助4名困難學(xué)生解決吃飯問題。
、荽罅﹂_展創(chuàng)建省級“平安校園”活動。制定了消防、意外傷害等十八項應(yīng)急預(yù)案,完善、健全28項規(guī)章制度,明確安全責(zé)任及分工,排查安全隱患,落實整改措施。
4、結(jié)合建國六十周年紀(jì)念活動,弘揚(yáng)民族精神,大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育;
5、加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)家校聯(lián)誼,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
6、加強(qiáng)德育科研,提升德育水平,促進(jìn)德育可持續(xù)發(fā)展。強(qiáng)化德育基地建設(shè)。扎實做好甲型H1N1流感防控工作
三、不足及今后努力方向:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,提升德育工作水平;
2、加強(qiáng)文明禮儀教育的計劃性及過程管理,把“文明禮儀教育進(jìn)課堂”活動的師資培養(yǎng)、教材編寫、活動安排落到實處;
3、提升學(xué)生道德素養(yǎng)和文明禮儀修養(yǎng);
4、使我校德育工作在蘇北有較大示范引領(lǐng)作用。
政教處副主任個人述職報告2
本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校安排,我主持學(xué)校政教處工作,并承擔(dān)高二(1)、(2)、(3)、(12)、(13)班生物教學(xué)工作,主持通過學(xué)校省“平安校園”的驗收,個人被評為宿遷市高中生物學(xué)科帶頭人等,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況匯報如下:
加強(qiáng)思想修養(yǎng),在思想和行動上與學(xué)校保持高度一致。堅持學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和政策水平、管理水平,加強(qiáng)工作的落實力、執(zhí)行力,勇于反省,嚴(yán)于律已,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范及省“五嚴(yán)”要求,做到以身立教、為人師表,堅持大事講原則、小事講風(fēng)格,嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,不從事有償家教,不接受學(xué)生家長吃請,不請學(xué)生家長辦私事。
1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的'管理水平、育人水平。
、僦朴、完善并實施了《江蘇省__中學(xué)德育課程體系》、《江蘇省__中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)和行為習(xí)慣管理的實施細(xì)則》、《江蘇省__中學(xué)班級管理細(xì)則》。
、趧(chuàng)刊、編印兩期《__班主任》,明確班主任工作要點。
、弁晟屏税嘀魅蚊吭聦W(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流機(jī)制,堅持高中部月例會及管理主任例會。
、苓M(jìn)一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理。
2、加強(qiáng)班級集體建設(shè),狠抓文明禮儀的養(yǎng)成教育,凸顯我校德育特色,強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及常規(guī)管理工作。
、俸葑W(xué)生日常行為規(guī)范及文明禮儀的宣傳教育活動,營造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江蘇省__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《江蘇省__中學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《江蘇省__中學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》、《江蘇省__中學(xué)學(xué)生“十不準(zhǔn)”》。
、趶(qiáng)化了一日常規(guī)的量化考核。每日多次不定時對全校各班級進(jìn)行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定了
“優(yōu)秀班集體”等。
、奂訌(qiáng)生活區(qū)學(xué)生宿舍、食堂就餐的管理力度,。評選“文明宿舍”、“優(yōu)秀室長”、“文明室員”。
、芗訌(qiáng)了校園文化建設(shè),提升了校園環(huán)境的育人效能。
引導(dǎo)各班級設(shè)計班徽、班旗、班風(fēng)。評選“文明教室”、“文明宿舍”、“明星學(xué)生”、“文明禮儀先進(jìn)個人”,舉行班徽、班旗、班風(fēng)展評。
、菰u選首屆“感動__十大人物”,以優(yōu)秀教師、學(xué)生的先進(jìn)事件,宣傳、引導(dǎo)
3、加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)公德教育,創(chuàng)新德育工作途徑。
、倨刚埧h檢察院副檢察長唐春雨等同志為我校同學(xué)作了法制講座,切實有效地利用好宣傳陣地,大力開展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育。
、诮柚鷻淮啊髾,開展多種形式的教育活動,激發(fā)學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法”的積極性和主動性。
③抓實抓好問題生的教育,完善問題生檔案,落實幫扶措施。
④完善特困生檔案,幫助4名困難學(xué)生解決吃飯問題。
、荽罅﹂_展創(chuàng)建省級“平安校園”活動。制定了消防、意外傷害等十八項應(yīng)急預(yù)案,完善、健全28項規(guī)章制度,明確安全責(zé)任及分工,排查安全隱患,落實整改措施。
1、結(jié)合建國六十周年紀(jì)念活動,弘揚(yáng)民族精神,大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育;
2、加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)家校聯(lián)誼,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)德育科研,提升德育水平,促進(jìn)德育可持續(xù)發(fā)展。強(qiáng)化德育基地建設(shè)。扎實做好甲型H1N1流感防控工作
4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,提升德育工作水平;
5、加強(qiáng)文明禮儀教育的計劃性及過程管理,把“文明禮儀教育進(jìn)課堂”活動的師資培養(yǎng)、教材編寫、活動安排落到實處;
6、提升學(xué)生道德素養(yǎng)和文明禮儀修養(yǎng);
7、使我校德育工作在蘇北有較大示范引領(lǐng)作用。
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