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職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告范文(通用13篇)
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職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 1
這學(xué)年,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力的提高自己,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,F(xiàn)將本學(xué)年各項(xiàng)工作做如下述職:
一、教學(xué)工作
1、理論教學(xué)
上學(xué)期,我擔(dān)任了工民建專業(yè)的xx班的《施工組織設(shè)計(jì)》、《職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)》課程和xx班的《建筑材料》和《土建CAD》課程,共完成400多課時(shí)。這學(xué)期我擔(dān)任了09105班的《施工組織設(shè)計(jì)》課程和1017班的《建筑材料》、《土建CAD》課程,以及08級(jí)高考班的《土木工程力學(xué)》課程,共完成400多課時(shí)。全學(xué)年共完成800多課時(shí)。在教學(xué)中,我能認(rèn)真鉆研教材、吃透教材、積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段靈活用于課堂教學(xué)中。
2、實(shí)踐教學(xué)
課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)是實(shí)踐教學(xué)的主要環(huán)節(jié)之一。課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))是學(xué)生驗(yàn)證理論知識(shí),訓(xùn)練基本技能的重要手段。為了培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,使他們具有合理選擇與使用建筑材料的能力,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,結(jié)合《建筑材料》課程的開(kāi)設(shè),能充分利用學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地,積極開(kāi)展建筑材料性能檢測(cè)試驗(yàn),有計(jì)劃、有組織的把科學(xué)知識(shí)、思維方法、操作技能等傳遞給學(xué)生。通過(guò)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生能夠熟悉建筑材料實(shí)訓(xùn)與檢測(cè)的基本過(guò)程,掌握建筑材料檢測(cè)的基本方法,使學(xué)生初步了解儀器設(shè)備的性能與使用方法,以及掌握實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)的處理,并對(duì)材料的合格性作出判定。同時(shí)為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神以及理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生深入社會(huì),樹立勞動(dòng)觀念,明確學(xué)習(xí)目的,我作為xx班、xx班實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師之一,帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí),嚴(yán)格按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和課程的要求,有計(jì)劃的組織學(xué)生以獲取感性知識(shí)、培養(yǎng)實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,依據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的內(nèi)容,明確生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有了較深刻的了解.
通過(guò)實(shí)習(xí),鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累了感性知識(shí),取得了較好的教學(xué)效果。為了提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)繪圖水平和應(yīng)用能力,強(qiáng)化AutoCAD繪圖實(shí)踐技能的培養(yǎng),“全方位、多角度”培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)CAD的熱情,讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上掌握知識(shí),增強(qiáng)課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性,提高學(xué)生的就業(yè)能力,為此在1017班學(xué)生中組織了一次AutoCAD制圖技能競(jìng)賽活動(dòng),取得了預(yù)期的效果。
二、班主任工作
上學(xué)期,我擔(dān)任工業(yè)與民用建筑專業(yè)xx班班主任。大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠班干部及班集體的力量,形成良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程外,積極參加相關(guān)專業(yè)技能競(jìng)賽,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。在20xx年七月份我班學(xué)生順利的到xx電建及各施工企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生在兩年的學(xué)習(xí)中獲得一定知識(shí)和實(shí)踐技能,為上崗,就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
三、其它工作
在這一年的工作中,本人除干好以上工作外,上學(xué)期積極參與本專業(yè)的課程改革,整理收集資料,制定了相關(guān)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。此外,根據(jù)教務(wù)處的精心組織和安排,上學(xué)期參與了青年教師技能展示活動(dòng),技能水平是教師自身發(fā)展的方向,通過(guò)這次活動(dòng),我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的自身水平與能力還有待以加強(qiáng),都需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中去探索和改進(jìn)。
職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 2
各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天,我再次利用這一年一度的“個(gè)人述職報(bào)告”機(jī)會(huì),和全體同仁們一道,來(lái)回味逝去的一年中所有的歡樂(lè)和苦痛、執(zhí)著和反思、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也更愿意和大家一起,來(lái)分享我們對(duì)來(lái)年的種種的希望、祝福和期盼。
一、學(xué)生管理工作
上半年,首先是對(duì)班級(jí)以上干部的120余人進(jìn)行了三次大型教育活動(dòng):
一是由許書記做“如何當(dāng)好學(xué)生干部”專題講座。
二是由岳書記做“黨課”普及講座。
三是是由全國(guó)首家終端機(jī)構(gòu)———“同城e站”做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)術(shù)講座。三次講座,三個(gè)主題,分別從做事,做人兩大主題全面來(lái)提升專業(yè)部學(xué)生干部的思想與專業(yè)素質(zhì)。
其次,以班主任工作為基礎(chǔ),以值班教師為骨干,成立了專業(yè)部“督查小分隊(duì)”(共十二名成員),依據(jù)專業(yè)部出臺(tái)的學(xué)生管理“五條禁令”,全方位規(guī)范學(xué)生的“外表形象,文明禮貌,手機(jī)使用,請(qǐng)假手續(xù),課堂秩序”等五個(gè)方面行為,盡可能使專業(yè)部有一個(gè)安全、有序、文明、衛(wèi)生的良好的學(xué)習(xí)和育人氛圍。
下半年,學(xué)校為了充實(shí)專業(yè)部管理力量,調(diào)任婁振平同志到財(cái)經(jīng)專業(yè)部主抓學(xué)生管理,為了使財(cái)經(jīng)專業(yè)部的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,主要從如下方面著手:
1、撤銷原來(lái)的督查小分隊(duì),改組和優(yōu)化學(xué)生會(huì)組織,從xx新生中選拔一批新生力量,并做好了傳幫帶與交接工作。
2、組織學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支學(xué)生干部的政治學(xué)習(xí),成立了專業(yè)部“入黨積極分子”學(xué)習(xí)小組,定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)和觀看紀(jì)錄片,從思想上凝聚了專業(yè)部學(xué)生干部的向心力。
3、組織全體班級(jí)和學(xué)生以及全體班級(jí)以上干部,各班級(jí)自籌經(jīng)費(fèi),開(kāi)展了跳繩比賽(分初賽和決賽),掀起了全專業(yè)部熱愛(ài)體育活動(dòng)的新高潮,既豐富了學(xué)生業(yè)余體育活動(dòng),又有效地預(yù)防甲流感的傳播。
4、xx級(jí)新生入校,專業(yè)部狠抓入學(xué)教育工作。在新生軍訓(xùn)工作期間,專業(yè)部嚴(yán)格按照學(xué)校的整體工作部署,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一絲不茍。在新生軍訓(xùn)會(huì)操表演和廣播操比賽中,財(cái)經(jīng)專業(yè)部方隊(duì),分別獲得第二名和第一名的好成績(jī)。在全校的拔河比賽中,專業(yè)部女子隊(duì)經(jīng)過(guò)初賽和決賽,獲得學(xué)校女子隊(duì)團(tuán)體第一名。
5、在元旦晚會(huì)的節(jié)目準(zhǔn)備上,群策群力,出謀獻(xiàn)策,我專業(yè)部一共排練了三個(gè)節(jié)目。同時(shí),本人還利用了業(yè)余時(shí)間給學(xué)校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無(wú)眠》,不過(guò)有點(diǎn)遺憾,但是所有演出教師一致認(rèn)為“遺憾也是一種難得的美”。
二、教學(xué)管理工作
全年,專業(yè)部在狠抓課堂秩序的同時(shí),把更多的精力和時(shí)間用在各種技能培訓(xùn)和證書考試方面,主要體現(xiàn)在:
1、對(duì)xx財(cái)一、財(cái)二兩個(gè)班82人進(jìn)行了為期兩個(gè)月的'會(huì)計(jì)實(shí)賬模擬訓(xùn)練和會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn),并于4月底進(jìn)行了實(shí)賬匯報(bào)演出,表彰了15名特等獎(jiǎng)和20名優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù),給學(xué)生家長(zhǎng)、企業(yè)代表,在校生和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答卷。
2、會(huì)計(jì)證考試工作于3月28日宣告結(jié)束,在27人認(rèn)真參加校內(nèi)培訓(xùn)后,有16人順利過(guò)關(guān)合格,合格率超過(guò)新鄉(xiāng)市平均水平。
3、“文明風(fēng)采”征集活動(dòng),本學(xué)期歸屬專業(yè)部管理,成立了“四人領(lǐng)導(dǎo)小組”,即:宋xx負(fù)責(zé)動(dòng)漫類、張xx負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)類、龔xx負(fù)責(zé)征文類、梁xx負(fù)責(zé)攝影類。在四人小組和大家的努力下,取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī)。
4、為配合學(xué)!靶@文化藝術(shù)節(jié)”,本專業(yè)部在籌辦“書法作品展”的基礎(chǔ)上,又特聘侯冬玲老師指導(dǎo)我專業(yè)部的“茶藝表演節(jié)目”選手,在閉幕式中,展現(xiàn)了專業(yè)部的專業(yè)風(fēng)采與特色,成為歷屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”閉幕中必選節(jié)目之一。
5、設(shè)立了“專業(yè)部學(xué)生意見(jiàn)箱”,為師生溝通,信息交流搭建了一個(gè)行之有效的平臺(tái),疏通了師生關(guān)系,緩解了許多誤解和矛盾。
6、專業(yè)部結(jié)合本專業(yè)部女生多和學(xué)生青春期的特點(diǎn),邀請(qǐng)新鄉(xiāng)市仁愛(ài)醫(yī)院的專家,分別對(duì)我專業(yè)部08和xx級(jí)的全體女生進(jìn)行了兩次“生理健康和心理健康知識(shí)”專題講座。事實(shí)證明,這樣做既使學(xué)生了解了青春期生理的特點(diǎn),又使學(xué)生了解了青春期的心理特點(diǎn),為使學(xué)生安全和順利度過(guò)青春期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也更好地為教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。
7、專業(yè)部還抽調(diào)部分班級(jí)的部分學(xué)生,進(jìn)行了座談,及時(shí)就學(xué)生對(duì)教學(xué)、課程和教師的看法和意見(jiàn)進(jìn)行了交流和溝通,有效的化解了許多隔閡和誤解。同時(shí),繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)生意見(jiàn)箱”的作用,及時(shí)收集和反饋學(xué)生反映的問(wèn)題和難題。
8、按時(shí)組織專業(yè)部教師,召開(kāi)教研活動(dòng),廣泛征求和探討教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題,互通有無(wú),切磋交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。尤其是對(duì)青年教師的控制課堂秩序能力和教學(xué)教法水平上更是十分重視。
三、業(yè)余培訓(xùn)工作
在切實(shí)抓好“會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)”,“會(huì)計(jì)證培訓(xùn)”等相關(guān)工作的基礎(chǔ)上,專業(yè)部又大力挖潛內(nèi)部動(dòng)力,發(fā)揮專兼職教師的特長(zhǎng)與愛(ài)好,利用業(yè)余時(shí)間,本學(xué)期先后成立了“點(diǎn)鈔珠算”、“演講口才”、“象棋魔方”、“書法愛(ài)好”、“餐飲培訓(xùn)班”、“營(yíng)銷證輔導(dǎo)”、“茶藝證培訓(xùn)”、“乒乓球”、“入黨積極分子學(xué)習(xí)小組”、“督查小分隊(duì)”等10個(gè)業(yè)余班與業(yè)余團(tuán)體。不僅調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,也調(diào)動(dòng)了學(xué)生培訓(xùn)技能和熱愛(ài)專業(yè)的積極性,豐富了第二課堂活動(dòng),引領(lǐng)了整個(gè)專業(yè)部團(tuán)結(jié)向上,努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方向,使教學(xué)與育人高度融合,在教育中培訓(xùn),在培訓(xùn)中教育。
下半年,專業(yè)部下半年組織了“營(yíng)銷證書培訓(xùn)班”(90名學(xué)員,涵蓋學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)、汽車專業(yè)、電子專業(yè)和財(cái)經(jīng)專業(yè))、“會(huì)計(jì)證培訓(xùn)班”(45名學(xué)員,旁聽(tīng)學(xué)員15名)、“茶藝證培訓(xùn)班”(20名學(xué)員)工作,涉及人數(shù)約170人,是組建財(cái)經(jīng)專業(yè)部以來(lái),培訓(xùn)學(xué)員最多,涉及范圍最大的一次。
四、衛(wèi)生管理工作
為了使“五條禁令”切實(shí)落到實(shí)處,在學(xué)生會(huì),團(tuán)委和督查小分隊(duì)的統(tǒng)力協(xié)助下,專業(yè)部還從各班當(dāng)中挑選三名優(yōu)秀干部活優(yōu)秀學(xué)生組成專業(yè)部值周小組,分工到組,全天保潔,從根本上改變了過(guò)去那種垃圾亂扔的狀況。為了解決部門經(jīng)費(fèi)和班級(jí)經(jīng)費(fèi)不足現(xiàn)狀,專業(yè)部號(hào)召學(xué)生和全體教師開(kāi)展“勤儉節(jié)約,回收廢品,人人動(dòng)手,補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)”的活動(dòng),收到了很好效果,衛(wèi)生工作也相應(yīng)地上了一個(gè)新臺(tái)階。
為了配合學(xué)校的“甲流感預(yù)防”工作,專業(yè)部帶領(lǐng)班主任和各班班干部,認(rèn)真做好“晨檢”工作,使該工作落實(shí)到人,上報(bào)按時(shí),記錄完整、解決及時(shí)。
五、存在不足及努力方向
時(shí)光荏苒,歲月如梭,展眼間我們又送走了20xx年的365個(gè)日日夜夜。在經(jīng)意和不經(jīng)意之間,歲月容不得我們有半點(diǎn)思考的余地,卻又迎來(lái)了人人都充滿期待和希冀的20xx年。在過(guò)去和將來(lái)的門檻上,在送走和迎來(lái)的依戀中,在得到和失去的恍惚間,驀然回首,去追憶逝去的歲月,卻發(fā)現(xiàn)所有的成績(jī)和不足、彷徨和執(zhí)著、無(wú)奈和嘆息均已升華和凝結(jié)成永恒的豐碑。我以一個(gè)歷史見(jiàn)證人的身份去翻開(kāi)那尚未發(fā)黃的歷史卷冊(cè),在凝結(jié)了財(cái)經(jīng)專業(yè)部全體同仁的心血和汗水的字里行間,我找到了美中不足,那就是長(zhǎng)期制約我和專業(yè)部快速發(fā)展和壯大的個(gè)人缺陷——過(guò)分的完美主義和理想主義。
也許實(shí)用主義和現(xiàn)實(shí)主義會(huì)拯救我們的中職教育事業(yè)。
往事如煙,來(lái)日可待,讓我們以一顆感動(dòng)、激動(dòng)和行動(dòng)的心,一起來(lái)祝愿20xx年是一個(gè)有激勵(lì)、有激情、從而有激動(dòng)的新的一年。
職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 3
一、在思想方面
任職以來(lái),我重視自身的師德修養(yǎng),用自己正直的教師形象影響著學(xué)生的一舉一動(dòng)。在教學(xué)崗位上,我不斷提高自身的素質(zhì),堅(jiān)定教書育人的信念,樹立新的教育理念,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,扎扎實(shí)實(shí),勤勤懇懇的做好本職工作。
二、教育教學(xué)方面
為了要提高教學(xué)質(zhì)量,上好課,我做了以下工作:課前準(zhǔn)備,關(guān)注電商事實(shí),結(jié)合知識(shí)點(diǎn),備好課。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能。提供電商相關(guān)書籍,讓學(xué)生借閱。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,布置適當(dāng)作業(yè),鞏固知識(shí)點(diǎn)。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平。
第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候接手了一個(gè)比賽,"奧派杯移動(dòng)電商大賽"最初的時(shí)候信心滿滿,每天都利用晚自習(xí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生做項(xiàng)目,早出晚歸,甚至是星期六天也會(huì)組織學(xué)生們練習(xí)技能?上У氖怯捎诙喾矫嬖蛭覀兊年(duì)伍未能晉級(jí),但正是這樣一次指導(dǎo)的經(jīng)歷讓我收獲了很多。
參加學(xué)校組織的"薪火傳承",結(jié)合我實(shí)際遇到的困難,學(xué)習(xí)老教師們的教學(xué)方法、班級(jí)管理手段、處理事情心態(tài),很多經(jīng)驗(yàn)都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,而且效果顯著。
這個(gè)暑假,參與"新媒體營(yíng)銷"書籍的編寫工作。在此之前我覺(jué)得出書是一件離我非常非常遙遠(yuǎn)的事情。但是,師父潘巧蘭老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)暑假我們組的老師們一直在做此書的編輯工作。為此我特意買了十幾本專業(yè)書籍查閱,我的專業(yè)知識(shí)也更扎實(shí)了。
三、班主任工作方面
班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
1.有效地利用好每周一的班會(huì)課。
既按學(xué)校計(jì)劃安排開(kāi)展一些專題性的活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí),禮儀文明等;也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織了離家出走、青春期男女同學(xué)問(wèn)題、學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題等主題班會(huì),結(jié)合視頻、PPT等材料,引發(fā)討論,也較容易引起共鳴,達(dá)到教育的目的。
2.選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。
第一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),由于學(xué)生調(diào)動(dòng),我班里副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員全部調(diào)出去了,使我剛開(kāi)始的班主任工作一度陷于混亂,選不出合適的人接任。
是陳xx科長(zhǎng)及時(shí)給了我建議,選班干部一定要選有責(zé)任心的學(xué)生,并加以正確的指導(dǎo)和幫助。采取了陳科的建議之后,平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴(kuò)大了先進(jìn)面,使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),重新選取班干部之后,這支新的班干部團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的效率更高了。
3.樹立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣
這邊我講兩個(gè)班級(jí)事件:
一個(gè)是男生。
我們班周同學(xué)第一學(xué)期來(lái)報(bào)道那天,和我講的第一句話就是:"老師,我想考大學(xué),能不能給我換個(gè)好一點(diǎn)的班。"開(kāi)學(xué)第一天報(bào)道工作還沒(méi)結(jié)束,我就被嫌棄了,我想過(guò)無(wú)數(shù)可能,但是沒(méi)想到卻是被這個(gè)問(wèn)題難倒。
我先安撫了他的情緒,并鼓勵(lì)他,有這樣的信心非常好,但學(xué)習(xí)主要靠自己努力,技能班也能參加高考。就這樣經(jīng)過(guò)5次硬著頭皮的開(kāi)導(dǎo),我終于把他留下了。
我將周同學(xué)考大學(xué)的目標(biāo)在班級(jí)里樹立榜樣,明確告訴全班所有人,我們職技?即髮W(xué)很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵要看你們自己努力學(xué)習(xí)。這之后,他邊上的幾個(gè)學(xué)生也受到鼓勵(lì),開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變。
第一個(gè)學(xué)期,學(xué)部20名學(xué)生中,我們班拿到學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金的就有4個(gè)。第二個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚了,更有一位陳同學(xué)從第一學(xué)期的倒數(shù),到第二學(xué)期的班級(jí)前三。
還有一個(gè)是女生的。
我們班的學(xué)生在縣里的"剪紙"比賽中拿了第一名的好成績(jī),讓我非常欣慰。本來(lái)我不是剪紙老師,也指導(dǎo)不了她們剪紙技巧,但是我和她講了一句話:"老師支你們參加剪紙比賽,如果作品來(lái)不及完成,老師的課可以請(qǐng)假去剪紙,課后再找時(shí)間補(bǔ)上知識(shí)點(diǎn),但是老師有一個(gè)要求,那就是全力以赴,拿下一等獎(jiǎng)。"
結(jié)果就是那么巧,喜訊傳來(lái),她的爸爸還特意為了這件事情微信發(fā)來(lái)感謝我,和我聊心里話。"我們家的孩子從小到大,都是村里面的孩子頭,村里面那些比她年齡還大的孩子都跟在她后面玩的,什么調(diào)皮搗蛋的事情都干過(guò),我們拿她一點(diǎn)辦法都沒(méi)有?墒亲詮牡搅寺毤夹V螅覀兗遗畠汗郧陕(tīng)話了許多,那天還突然和我說(shuō)想考大學(xué)了!"聽(tīng)著家長(zhǎng)口中學(xué)生的轉(zhuǎn)變,想著自己長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持不懈的思想教育工作都有了回報(bào),那一刻我想這就是班主任的幸福感吧。
4.豐富學(xué)生課外活動(dòng)
上次赴紹興職教中心時(shí),有一位李楠班主任的經(jīng)驗(yàn)分享中提到,多舉辦班級(jí)活動(dòng)能夠增加班級(jí)的凝聚力。由此感悟,我在自己的.班級(jí)當(dāng)中也融入了很多班級(jí)活動(dòng),利用自習(xí)課、班會(huì)課等舉行籃球比賽、五子棋比賽、數(shù)獨(dú)比賽、猜歌名游戲、你畫我猜游戲、逛三園游戲等等。一開(kāi)始收效甚微,幾個(gè)吵的學(xué)生都會(huì)故意作對(duì),但是后來(lái)學(xué)生們會(huì)漸漸融入,彼此之間的感情也越來(lái)越好,班級(jí)氛圍逐漸好轉(zhuǎn)。
5.積極配合任課老師
在第一年的班級(jí)管理當(dāng)中,我有很多的不足之處,學(xué)生問(wèn)題也非常多。感謝我們班的任課老師們,不怕事情,不怕麻煩,積極幫助我引導(dǎo)學(xué)生。張xx老師的心理輔導(dǎo),周xx老師的學(xué)習(xí)指導(dǎo),陳xx老師的感恩教育等等,是任課老師的配合讓我的班級(jí)轉(zhuǎn)變、進(jìn)步,真的非常感謝他們。
6.家校合作
張xx部長(zhǎng)在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)指導(dǎo)我:發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),一定要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步。積極參與學(xué)校組織的家訪活動(dòng),家校聯(lián)合教育效果明顯增強(qiáng)。
以上說(shuō)的這些,對(duì)于老班主任來(lái)說(shuō)這些是常態(tài),可對(duì)我們新班主任來(lái)說(shuō)卻是珍貴無(wú)比。特別是我這種半路出家,從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校工作過(guò)的,這一年當(dāng)中,非常感謝那些耐心指導(dǎo)我,教我解決方法的老師們,你們辛苦了。
四、下一階段工作計(jì)劃
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
總之,上一學(xué)年工作的順利完成,離不開(kāi)師父的指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、任課老師的溝通理解,作為新教師我要不斷分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把工作做得更好。
專家提問(wèn)(潘xx)
潘巧蘭老師:你理想當(dāng)中的中職老師應(yīng)該是什么樣的?
黃歡娣:我覺(jué)得理想當(dāng)中的中職老師是能搞定班級(jí),贏得學(xué)生們的信任、會(huì)做教科研,課堂教學(xué)優(yōu)秀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好!
師傅還在取經(jīng),徒兒已來(lái)修行;若說(shuō)教育這事,絕對(duì)需要躬行。我是王閃老師和黃歡娣老師的師傅潘巧蘭。與其說(shuō)我們是師徒,不如說(shuō)我們是專業(yè)上的戰(zhàn)友,互幫互助,共同進(jìn)步。所以感謝學(xué)校讓我與這兩位老師優(yōu)秀的新教師有了這份情緣。也感謝張興啟、陳美金以及兩位老師身邊的教師們對(duì)她們的不吝賜教。
(一)總體評(píng)價(jià)
黃歡娣老師很好的完成了1年新教師的角色轉(zhuǎn)換,他們適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)文化、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的類型。很好的達(dá)到了肖遠(yuǎn)軍教授的關(guān)于《教師專業(yè)發(fā)展及其實(shí)現(xiàn)途徑》研究中提到的"1年適應(yīng)、3年合格、6年新秀、9年骨干、12名師、15特級(jí)"中的"1年適應(yīng)"的標(biāo)準(zhǔn)。
。ǘ┝咙c(diǎn)印跡
黃歡娣老師,勤奮、踏實(shí)、無(wú)私。一年來(lái)只要她沒(méi)課,就會(huì)主動(dòng)來(lái)聽(tīng)課,主動(dòng)模仿,主動(dòng)反思,然后同課異構(gòu)。班主任管理上腳踏實(shí)地,在宿舍管理上做到親自為學(xué)生示范掃地,去除地上頭發(fā)以及刷便池。一年來(lái)班級(jí)從最初的天天有事到后來(lái)的周周有事再到后來(lái)的月月有事到現(xiàn)在基本平靜,確實(shí)付出不少汗水。專業(yè)教學(xué)上面對(duì)專業(yè)的行業(yè)賽,除了晚自修,每晚都在創(chuàng)業(yè)園指導(dǎo)學(xué)生,從未提起報(bào)酬。
。ㄈ┘恼Z(yǔ)希望
面對(duì)大國(guó)呼喚良師的今天,學(xué)校的發(fā)展也將更多的從硬件轉(zhuǎn)向教師內(nèi)涵發(fā)展,希望基礎(chǔ)良好的兩位老師做好職業(yè)規(guī)劃能為三年的合格逐步做好準(zhǔn)備,在深化1年適應(yīng)的基礎(chǔ)上,從研究教材、教法、教具、教師行為逐步向研究學(xué)生、學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)法、學(xué)具上過(guò)渡,使得自己教有所長(zhǎng),研有所得。
職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧我近幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂(lè)。
一、思想品德方面
“為人師表,身正為范”,以德為首。在工作中,時(shí)刻告誡自己,首先要有寬容心,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂(lè)和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛(ài)學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,我努力以一顆博愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,不以智力好壞定親疏,以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠(chéng)無(wú)私贏得了每一位學(xué)生的熱愛(ài)和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作,與人相處真誠(chéng)熱情。
二、虛心學(xué)習(xí)
作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學(xué)期來(lái),我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,在網(wǎng)上我結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的`職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。
所以,參加工作以來(lái),教學(xué)成績(jī)總是名列前前茅。
四、學(xué)校工作
在學(xué)校工作中,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上不計(jì)酬勞,任勞任怨,通過(guò)和同事們的共同努力,按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jī)。
我相信我是一位負(fù)責(zé)任的教師,是一位肯專研的教師,是一位緊隨時(shí)代發(fā)展完成各種教育教學(xué)任務(wù)的教師,是一位默默無(wú)聞的但很出色的教師。
謝謝大家!
職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 5
走過(guò)播種希望的春天,迎來(lái)萬(wàn)物崢嶸的盛夏。在這個(gè)熱情日盛的季節(jié),緊張而又充實(shí)的教學(xué)工作已接近尾聲。如果說(shuō)枝繁葉茂是夏對(duì)春的總結(jié),那么就讓這個(gè)述職也為本學(xué)期工作劃上圓滿的句號(hào)。
一、稻穗的智慧
態(tài)度決定一切。前國(guó)足教練米盧如是說(shuō)。踢球需要態(tài)度,工作更需要態(tài)度。認(rèn)真,是成功的前提。勤奮,是成功的保證。謙虛,可以增進(jìn)交流,獲得新知。在工作中,我以認(rèn)真,勤奮,謙虛這六個(gè)字為自己的準(zhǔn)則。不希望一躍千里,只念每日有得集腋成裘,在工作點(diǎn)滴中積累智慧,磨礪完善自我。做一個(gè)彎腰俯首但顆粒飽滿的稻穗。
二、一枝紅杏的向往
存在的就是合理的,但存在的不一定就是有價(jià)值的。是做晝夜不停重復(fù)工作的搬運(yùn)工,還是做運(yùn)用智慧推陳出新的設(shè)計(jì)者?我的答案是后者。社會(huì)的進(jìn)步是新事物產(chǎn)生的過(guò)程,語(yǔ)文教學(xué)亦如是。為師者對(duì)文本的個(gè)性解讀,能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新探究的欲望;教學(xué)思路的巧妙設(shè)計(jì),能蕩起課堂的層層漣漪;學(xué)法指導(dǎo)的不斷嘗試,可以撐起學(xué)生能力培養(yǎng)的藍(lán)空;和諧的師生關(guān)系,平等的對(duì)話空間,讓教學(xué)相長(zhǎng)由理想的天空駛?cè)氍F(xiàn)實(shí)的原野。讓思考成為一種習(xí)慣,創(chuàng)新是進(jìn)步的靈魂。在教學(xué)中我始終堅(jiān)持嘗試,堅(jiān)持思考,希望在這座百花園中成為一枝紅杏,盡管面臨著墻外的風(fēng)雨。
三、孺子牛的樸實(shí)
集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃,好的集體是個(gè)體共同努力的結(jié)果。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我根據(jù)備課組的安排完成了定時(shí)作文,大作文的`分類;資料收集整理工作。配合劉老師完成了學(xué)生主持人大賽的部分工作,協(xié)同c老師l老師按時(shí)完成了定時(shí)作業(yè)命題,主備課任務(wù),并積極協(xié)助其他老師共同創(chuàng)建優(yōu)秀備課組.雖然工作不足之處仍有很多,但,我愿學(xué)習(xí)黃牛的精神,能力不足用態(tài)度彌補(bǔ).
四、常懷感恩之心
在述職的最后我還是要再次表達(dá)在xx年中考結(jié)束之后我的感謝之心。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我當(dāng)班主任的機(jī)會(huì),感謝語(yǔ)文組的全體老師給我的指導(dǎo),感謝xx班全體授課老師給我的支持,感謝xx、xx班全體學(xué)生對(duì)我的信任,也相信xx的明天會(huì)更好!
職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在充實(shí)、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號(hào),本學(xué)期我擔(dān)任初x體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作述職如下:
我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對(duì)剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。
一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣
初x是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的.階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(zhǎng)布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。
二、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì)停下來(lái)。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。
三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動(dòng)積極的心理品質(zhì)。例如:針對(duì)學(xué)生跑步過(guò)程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè)地發(fā)展。
職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 7
今年我擔(dān)任高三年級(jí)的語(yǔ)文老師,在高考結(jié)束后又轉(zhuǎn)為了高一年級(jí)的老師,高三是高考的沖刺階段,對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)非常的重要;而高一時(shí)學(xué)生的起步基礎(chǔ)時(shí)段,也很重要。所以,我特意做了年終工作總結(jié)報(bào)告,將我這一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下,主要從三個(gè)方面來(lái)談:
一、教學(xué)工作方面:
上半年,我同時(shí)擔(dān)任高三年級(jí)兩個(gè)文科班的課,為了更有針對(duì)性的知道學(xué)生進(jìn)行備考復(fù)習(xí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研高考大綱,了解學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力水平和知識(shí)上的缺漏,分析各類練習(xí)題的特點(diǎn)及其對(duì)學(xué)生可能起到的作用。
在教學(xué)中,充分利用課堂時(shí)間,提高課堂教學(xué)效率,不占用學(xué)生的課下時(shí)間,讓學(xué)生有較多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。在最后的考前教學(xué)中,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),解決學(xué)生的應(yīng)考困難。兩個(gè)文科班的高考平均成績(jī)?yōu)閤x分,在xx市排列為第x名。對(duì)這個(gè)成績(jī),我還是比較滿意的。但是,我對(duì)自己的工作也有很不滿意的地方,這就是,有幾個(gè)平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)良,語(yǔ)文水平也較高的學(xué)生,在高考中沒(méi)有取得理想的成績(jī),甚至是成績(jī)很不好。我考慮,這一定是我的教學(xué)工作存在著問(wèn)題。我在很長(zhǎng)一段時(shí)間里費(fèi)心地想問(wèn)題的根源,也想找出解決問(wèn)題的方法,可直到今天,我還沒(méi)有得到一個(gè)能讓自己滿意的答案。
下半年,我擔(dān)任了高一年級(jí)兩個(gè)班的課。
由于是新大綱、新教材、新學(xué)生,我在備課上花費(fèi)了較多的時(shí)間。
備大綱,調(diào)整自己的教學(xué)思想理念,明確自己的教學(xué)目標(biāo)要求;
備教材,從量和質(zhì)兩個(gè)方面確定教學(xué)內(nèi)容,安排好教學(xué)進(jìn)度,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式方法;
備學(xué)生,了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和水平,了解學(xué)生的興趣愛(ài)好和思維特點(diǎn),了解學(xué)生的行為習(xí)慣和個(gè)性特征,從而使自己的教學(xué)為學(xué)生服務(wù)。
這半年,我還和高一備課組的老師一起在寫作教學(xué)上作了些改革嘗試。
首先,我們采用了大作文全年級(jí)統(tǒng)一寫作時(shí)間、內(nèi)容、要求,集中選出范文,印發(fā)給學(xué)生,再分班講評(píng)的教學(xué)方式;
第二,我們?cè)谥苡浗虒W(xué)中嘗試著把學(xué)生平時(shí)的習(xí)作情況進(jìn)行量化評(píng)價(jià),并把量化評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)記入期中考試成績(jī)中,使學(xué)生能時(shí)時(shí)了解自己的寫作水平,在平時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高習(xí)作水平;
第三,條件一允許,馬上開(kāi)始上“課外閱讀課”,豐富學(xué)生的`知識(shí),提高學(xué)生遷移知識(shí)的能力。
半年來(lái)的教學(xué)效果,現(xiàn)在還很難作出成敗優(yōu)劣的論斷,我將在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候另作總結(jié),以利于今后教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
二、學(xué)校日常學(xué)習(xí)生活方面:
一年來(lái),我積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng),如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽(tīng)專家講座等等。對(duì)教研組的各項(xiàng)活動(dòng)也能按時(shí)參加。
通過(guò)這些,我與附中,與同事,與社會(huì),與時(shí)代有了較緊密的聯(lián)系。我認(rèn)識(shí)到教學(xué)改革勢(shì)在必行,認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)識(shí)、能力方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校的許多老師,尤其是我們組里的許多老師的許多方面是值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)的。這樣,我就做到了在各方面努力學(xué)習(xí),工作,既不自以為是,也不自慚形,從容自然地做一個(gè)附中的教師。
這一年中,也有特殊情況。上半年,我母親先生病后病逝,對(duì)我影響較大。其一,我在上半年,因要照顧病人,學(xué)校在下午召開(kāi)的一些會(huì)議,就沒(méi)有參加;
其二,母親的病逝,也使我產(chǎn)生了一種人生無(wú)常、及時(shí)行樂(lè)的情緒,一度要求自己不高,工作也像是沒(méi)有了動(dòng)力,生活毫無(wú)條理。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
一年來(lái),我通常只能利用零星的時(shí)間,通過(guò)閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點(diǎn)專業(yè)方面的新知識(shí)。
常讀的有《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》、《語(yǔ)文月刊》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等。因?yàn)閷I(yè)的特點(diǎn),當(dāng)然也是因?yàn)閭(gè)人愛(ài)好,我還抽時(shí)間讀了幾本小說(shuō),讀了一點(diǎn)文學(xué)評(píng)論類文章。
下半年,由于新的教學(xué)大綱列出了高中生必讀書目,其中有我過(guò)去沒(méi)有讀過(guò)的三本,我以較快的速度把其中能夠買到的兩本讀完了。
非常幸運(yùn),下半年我參加了校長(zhǎng)帶隊(duì)的一個(gè)赴上海參觀學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),到xx大學(xué)二附中、上海七寶中學(xué)去學(xué)習(xí)了兩天,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了一些知識(shí),受到多方面的啟發(fā)。
另外,上半年,我參加了學(xué)校組織的教師電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己使用電腦的能力有了提高。下半年,我較多地聽(tīng)了本組幾位老師的課,向他們學(xué)到了不少東西,對(duì)我的教學(xué)工作起到了一定的促進(jìn)作用。
我已經(jīng)離開(kāi)大學(xué)近xx年了,深感自己在教育理論、教材教法等方面有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要了。我將在今后的工作實(shí)踐中,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),當(dāng)然,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 8
各位領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)光飛逝。在感嘆時(shí)間過(guò)得多么快的同時(shí),我們不禁回想起過(guò)去一年與同事共度的美好時(shí)光、工作中的不足和取得的成績(jī)。這個(gè)學(xué)年,我接手了四年級(jí)xx班的班主任工作,語(yǔ)文教學(xué),思維教學(xué)。面對(duì)新的工作,我努力學(xué)習(xí),向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,從而順利完成教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)在我將報(bào)告我在這個(gè)學(xué)年的`工作如下。
第一、班級(jí)管理
想要管理好班級(jí),首先要有一個(gè)好的干部隊(duì)伍。所以我先從原來(lái)的老師那里了解觀察了兩個(gè)星期,確定了班里的小干部,定期教育他們,讓他們?cè)诎嗬锲鸬綆ь^作用,在全班形成了良好的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍。此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)班會(huì)討論。我也積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過(guò)老師和學(xué)生的共同努力,我們的日常生活有了很大的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)工作
語(yǔ)文教學(xué)與思考:在教學(xué)中,積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),抽時(shí)間聽(tīng)課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng),從各方獲取知識(shí)提升自己。在同事的幫助和自己的努力下,我這學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)取得了很大的進(jìn)步。學(xué)期的推門課,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我運(yùn)用了自己學(xué)習(xí)的相關(guān)思想,不斷嘗試教學(xué),在實(shí)踐中運(yùn)用,摒棄了它們的不足,提高了我的教育教學(xué)水平,大大提高了學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀能力。
在思維教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)收集材料豐富課堂教學(xué),讓這門課變得有趣,教育學(xué)生,充分發(fā)揮這門課的教育功能。
三、個(gè)人的提升和成就
這學(xué)期放學(xué)后有幸參加了學(xué)校舉辦的美國(guó)英語(yǔ)閱讀比賽,獲得了二等獎(jiǎng),同學(xué)們也在學(xué)校的美國(guó)英語(yǔ)閱讀比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。期末考試中期,優(yōu)秀率89.5%,通過(guò)率100%。
最后,我不能說(shuō)我的工作有多好,但我想說(shuō),在我的教學(xué)中,播下了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅。我也在工作中傾注汗水和艱辛。這學(xué)期,我付出,收獲,進(jìn)步。在以后的工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 9
在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體藝科教研工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體工作述職如下:
一、理論知識(shí)學(xué)習(xí)
通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的`身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀體育雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。
二、教學(xué)方面
一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在學(xué)生進(jìn)入中學(xué)時(shí),第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。在開(kāi)學(xué)初和期末上兩節(jié)公開(kāi)課受到區(qū)教局體衛(wèi)股xx股長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面
我校是一個(gè)建成才半年的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓(xùn)練工作從未放棄,我?guī)ш?duì)參加區(qū)乒乓球比賽獲得團(tuán)體第x名,成為我校第一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),組隊(duì)參加區(qū)籃球比賽取得了優(yōu)秀的表現(xiàn),這些成績(jī)的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學(xué)生課余生活,科組組織學(xué)生開(kāi)展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動(dòng)。
四、個(gè)人業(yè)績(jī)
20xx年x月被學(xué)校任命為藝體教研組長(zhǎng);20xx年x月所帶乒乓球參加區(qū)中小學(xué)生比賽獲得團(tuán)體總分第五名;20xx年x月成為xx學(xué)術(shù)研究會(huì)會(huì)員;《教師“說(shuō)課”注意事項(xiàng)》和《冬季長(zhǎng)跑賽前動(dòng)員》發(fā)表在國(guó)家級(jí)報(bào)紙!度の队螒颉钒l(fā)表在省級(jí)期刊xx雜志上。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,取得的了一些成績(jī),但還有許多不足有待改進(jìn)。在今后工作中,我會(huì)虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。
職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 10
我是一名教了28年的老師,20xx年被評(píng)為高級(jí)中學(xué)教師。過(guò)去在外地工作,獲得過(guò)很多優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。20xx年,我有幸進(jìn)入43中,開(kāi)始了人生的新篇章。我做過(guò)班主任,承擔(dān)了很多班的政治教學(xué)任務(wù)。我以奉獻(xiàn)為基本原則,投身教育教學(xué),盡職盡責(zé),勇?lián)負(fù)?dān),以高尚的品德和默默奉獻(xiàn)贏得師生的高度贊譽(yù)。我的工作報(bào)告如下:
第一,教學(xué)和研究
三年來(lái),在一個(gè)重點(diǎn)班和幾個(gè)普通班擔(dān)任政治教學(xué)任務(wù)。我的班級(jí)從高一到高三一直名列前茅,20xx高考成績(jī)優(yōu)異。在教學(xué)中,為了提高教學(xué)效率,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,我運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)方法,直觀、生動(dòng)、形象地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。20xx年,我的課件《家庭消費(fèi)的內(nèi)容》獲武漢市高中政治“四優(yōu)”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。今年,面對(duì)新課程改革和新教材,作為一名老教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深入理解新教材,積極探索教學(xué)理念,將一些先進(jìn)的教學(xué)理論和科學(xué)的教學(xué)方法靈活運(yùn)用到課堂教學(xué)中,并總結(jié)了自己的實(shí)踐。我的教學(xué)論文《我對(duì)探究教學(xué)的看法》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng)和集體備課,參加市級(jí)政治骨干教師培訓(xùn),成為區(qū)政治中心備課小組成員。通過(guò)與同齡人的.交流,我開(kāi)闊了視野,吸收了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了教學(xué)智慧。
二、班主任的工作
20xx年,我在高一班當(dāng)班主任。在工作中,我一直關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,用“愛(ài)、耐心、關(guān)心”做好每一次班級(jí)活動(dòng)。三年過(guò)去了,一個(gè)普通的美術(shù)班已經(jīng)成為團(tuán)結(jié)和諧、班級(jí)風(fēng)格優(yōu)秀的先進(jìn)集體。20xx高考,全班31人藝術(shù)聯(lián)考達(dá)到本科水平,24人文化達(dá)到本科水平。最讓我開(kāi)心的是,經(jīng)過(guò)努力,我班學(xué)生的精神面貌和行為習(xí)慣發(fā)生了質(zhì)的變化。我班有46名學(xué)生。我不能保證每個(gè)學(xué)生都會(huì)成為天才,但我可以保證每個(gè)學(xué)生都會(huì)成為成年人。
三.近三年的主要成就
1.20xx年,《家庭消費(fèi)內(nèi)容》課件獲市一等獎(jiǎng)。
2.20xx年度考核評(píng)為優(yōu)秀。
3.20xx年被聘為區(qū)中心備課組成員。
4.20xx年,論文《探究教學(xué)之我見(jiàn)》獲市一等獎(jiǎng)。
職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在本學(xué)年接任了四年級(jí)二班的班主任工作、語(yǔ)文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對(duì)新的工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下:
一、班級(jí)管理工作
要想把班級(jí)管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過(guò)從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對(duì)其進(jìn)行教育,使他們?cè)诎嗉?jí)中起到了表率帶頭作用,也使整個(gè)班級(jí)的良好的班級(jí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。
此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)開(kāi)展班會(huì)進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。
二、教育、教學(xué)工作
語(yǔ)文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),抽時(shí)間就去聽(tīng)課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng),從各方獲取知識(shí)提高自己。通過(guò)同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。
在本學(xué)期中的教育上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo),通過(guò)搜集資料來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。
三、個(gè)人提高以及取得成績(jī)
在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎(jiǎng),本人指導(dǎo)的xx同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績(jī)。
最后,我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說(shuō)在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)過(guò)了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)在圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué),望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,我感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前生活,使孩子們學(xué)會(huì)許多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過(guò)去了的經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的`各項(xiàng)工作水平。以下是我的述職報(bào)告:
一、班級(jí)情況分析
我班一共有xx名孩子,男生x名,女生x名,大部分的孩子年齡都在5——6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真,特別是拼音、情景數(shù)學(xué)、美術(shù)、英語(yǔ)、國(guó)學(xué)誦讀、我班幼兒都比較感興趣,與上個(gè)學(xué)期比各方面的進(jìn)步都比較大,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、口算、等各方面培養(yǎng)。為了做好幼小銜接的工作,我們對(duì)孩子進(jìn)行了獨(dú)立性的訓(xùn)練,通過(guò)講故事等等這些也是為了訓(xùn)練孩子,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣,在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,這些訓(xùn)練都受到了很好的效果,我相信這些孩子們到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
三、保教工作
我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng),每天保持地面清潔干凈以及教室的整潔,每天做好晨檢工作,
1、并讓幼兒每天做到飯前便后要洗手,加強(qiáng)幼兒的健康意識(shí),保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,并培養(yǎng)幼兒好的吃飯習(xí)慣,不挑食,不偏食,吃飯時(shí)不講話,不掉飯。
2、勤幫幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)讓每個(gè)有兒不被冷到。
4、經(jīng)過(guò)保育老師的密切配合,我班的保育工作做得很好。
四、安全工作
安全工作在幼兒園中是最重要的工作,保障每個(gè)幼兒的安全,是每個(gè)幼兒教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)、我們必須要把安全工作做得更好,
總之本學(xué)期非常忙也非常累,但是也收獲了很多,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一下很多不足的問(wèn)題,總之在今后的工作中我應(yīng)不斷的努力和學(xué)習(xí)。
職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告 13
我叫xxx,20xx年xx月畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),F(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學(xué)院翻譯系,教授日語(yǔ)。
八月份進(jìn)入珠江學(xué)院以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事的協(xié)助和幫助下,我很快容如何了這個(gè)體。順利的開(kāi)始了學(xué)習(xí)和工作。教學(xué)方面,我擔(dān)任了日語(yǔ)專業(yè)的日企實(shí)務(wù),經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)的二外日語(yǔ),以及公共選修課的日語(yǔ)教學(xué);管理方面,我現(xiàn)在是商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)xx級(jí)xx班的班主任,F(xiàn)述職如下:
一、教學(xué)科研方面
日企實(shí)務(wù)這個(gè)課程有很強(qiáng)的實(shí)用性,學(xué)生如果能在畢業(yè)之前,就能夠了解和學(xué)習(xí)到日本企業(yè)的基本運(yùn)作方式和管理特點(diǎn),以及國(guó)際貿(mào)易的一般常識(shí),這對(duì)他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助。在本課程的教授中,我努力做到日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,專業(yè)術(shù)語(yǔ)的講解,國(guó)際貿(mào)易的介紹等各方面的平衡,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
英語(yǔ)專業(yè)的二外,作為必修課,每周平均3課時(shí),但是在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,課堂上的三個(gè)課時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要學(xué)生在課下做大量的基礎(chǔ)訓(xùn)練。因此,我每周都會(huì)有單詞考試,以督促學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效果。
公選日語(yǔ)。外語(yǔ)方面的能力拓展。這部分學(xué)生主動(dòng)選擇日語(yǔ),是日語(yǔ)教育工作者愿意看到的,但是如果是憑一時(shí)的`熱情而走進(jìn)教室,我想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,很多人低估了日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度,對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)效果不想。
二、班主任工作方面
新生入校,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的的特點(diǎn)不了解,沒(méi)有真實(shí)感受,需要前輩的指導(dǎo)和幫助,讓他們順利的進(jìn)入大學(xué)生這一角色。因此在工作中,我充分傾聽(tīng)學(xué)生的想法,通過(guò)班級(jí)干部了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,積極與學(xué)生溝通,嚴(yán)格管理,熱心幫助。
三、今后的工作計(jì)劃
教學(xué)方面,繼續(xù)提高教學(xué)能力,不斷更新知識(shí)體系,改進(jìn)工作方法,努力做到給學(xué)生一杯水之前,保證自己有一桶水。班主任方面,保持和學(xué)生的密切聯(lián)系,做好他們學(xué)習(xí)和生活的的參謀和指導(dǎo)者。尊重學(xué)生的個(gè)性,但管制他們的任性;抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)以及班。體建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
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