年度述職報(bào)告范文集錦10篇
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告不再是罕見的東西,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編收集整理的年度述職報(bào)告10篇,歡迎大家分享。
年度述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在即將過去的20xx年里,學(xué)校在綽爾林業(yè)局和牙克石市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,順利地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。在此,對(duì)林業(yè)局、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作上的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示忠心的感謝!下面就20xx年度本人及學(xué)校的工作,客觀真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一匯報(bào),請(qǐng)大家予以評(píng)議。
一、夯實(shí)基礎(chǔ),抓好常規(guī)管理工作
1、安全工作
校園安全是學(xué)校的重中之重,為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全舒適的工作環(huán)境是我們的職責(zé)所在,學(xué)校專門配置了安全員,主抓校園安全,組建護(hù)校隊(duì),經(jīng)常進(jìn)行巡視和檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)進(jìn)行處理,一年來(lái),學(xué)校未發(fā)生意外傷害事件。今年發(fā)生的汶川地震,更是對(duì)學(xué)校安全教育工作提出了新的要求,我們?cè)谝酝龊锰由菥毜幕A(chǔ)上,今年9月份開學(xué)后,即舉行了防火逃生演練,全校師生在3分鐘內(nèi)就可以有序的在操場(chǎng)上集合完畢,增強(qiáng)了廣大師生的防火意識(shí),掌握了逃生技能,提高了對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我們還安裝了校園電腦監(jiān)控系統(tǒng),配置了4個(gè)攝像頭,對(duì)學(xué)校的后院和大門進(jìn)行監(jiān)控,有效地維護(hù)了校園安全。
2、德育工作
努力培養(yǎng)一支“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍是我的重要工作內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《呼倫貝市教師職業(yè)道德規(guī)范》以及新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,創(chuàng)造良好向上的工作氛圍,不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,樹立高尚的師德風(fēng)范,為學(xué)校完成本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)提供有利的保證。堅(jiān)持杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償輔導(dǎo),在社會(huì)上樹立起教育工作者的良好形象。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放到重要位置,本學(xué)年主要抓了禮儀教育,抓“三個(gè)好”教育(在校做好學(xué)生,在家庭做好孩子,在社會(huì)做好少年),抓三個(gè)習(xí)慣教育,即學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,通過開展一系列不同形式的活動(dòng),學(xué)生良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成,做成為合格小公民意識(shí)進(jìn)一步提高。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),與公安部門聯(lián)系,舉行了法制教育報(bào)告會(huì),在校園內(nèi)張貼禁毒、人身安全防范等內(nèi)容的宣傳畫,形象直觀地在學(xué)生頭腦中樹立起關(guān)愛生命,健康成長(zhǎng)的意識(shí)。
3、教學(xué)工作
為縮小我校與其它學(xué)校的差距,檢測(cè)我校教學(xué)水平,今年夏季的期末檢測(cè),我們從霍林格勒市第一小學(xué)調(diào)卷,對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng),真實(shí)的反應(yīng)出我們的教學(xué)水平和質(zhì)量,對(duì)今后的教學(xué)工作起到了促進(jìn)作用。在此基礎(chǔ)上,我們對(duì)全校的學(xué)生重新打亂重分,使同年段的平行班級(jí)整體水平基本保持一致,大家站在同一起跑線上,提高了教師的教學(xué)積極性。對(duì)學(xué)校的師資力量進(jìn)行了調(diào)整,將年輕優(yōu)秀的教師充實(shí)到教育一線,使學(xué)校的教育工作有了新的起色。
在市教育局的支持和關(guān)懷下,我們建成了目前具有林區(qū)一流水平的微機(jī)教室,開通了4m的鐵通寬帶,使山里的孩子與世界相連,開拓了他們的視野,感受到信息時(shí)代的繁榮。
4、教研工作
在校本課程研究不斷深入的過程中,我校組織人員編撰了校本教材,分為兩大部分,一部分是《知家鄉(xiāng)愛學(xué)習(xí)》教育讀本,將我地區(qū)的地理環(huán)境,人文風(fēng)俗,物產(chǎn)特產(chǎn)等進(jìn)行了介紹,使學(xué)生掌握家鄉(xiāng)的基本情況,從而了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng);一部分是傳統(tǒng)文化教育,內(nèi)容有《千字文》、《百家姓》、《諸子家訓(xùn)》、《古詩(shī)詞》等,使廣大學(xué)生了解祖國(guó)深厚的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)人文素養(yǎng)。
我們積極組織老師參加各級(jí)各類培訓(xùn),今年分別到扎蘭屯和海拉爾參加了全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)觀摩課;全區(qū)第十四屆小學(xué)語(yǔ)文教師基本功展評(píng)活動(dòng),派出了兩名英語(yǔ)老師到海拉爾參加美國(guó)沙米娜東方國(guó)際交流中心組織的千名英語(yǔ)教訓(xùn),組織三名教師參加了英特爾與未來(lái)教育培訓(xùn),今年又按上級(jí)要求組織86名教師參加繼續(xù)教育,77名教師參加信息技術(shù)培訓(xùn),47名教師參加班主任培訓(xùn)。
5、體衛(wèi)藝工作
按照33211工程的要求,我們?cè)鷮?shí)開展學(xué)校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,今年我校首次組織19名運(yùn)動(dòng)員參加了牙克石市第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),其中1人獲得女子擲沙包第一名,1人獲得男子100米第二名,3人在男子400米、女子400米、800米獲得第三名,1人獲得女子200米第六名,1人獲得女子100米第七名,1人獲得女子跳高第七名,女子4*100米接力獲得第六名。取得了團(tuán)體總分第八名的好成績(jī),并獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng),載譽(yù)歸來(lái)。9月份組建了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),備戰(zhàn)明年的市運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)給予大力支持,購(gòu)買運(yùn)動(dòng)設(shè)備和器材,基本保證訓(xùn)練需要。全面開展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),每天下午第二節(jié)課后,五、六年級(jí)在校園內(nèi)長(zhǎng)跑1千米。廣泛開展大課間活動(dòng),校園內(nèi)跳起了集體舞,在5月份舉行了小學(xué)集體舞比賽,9月份又學(xué)會(huì)并開始跳第二套校園集體舞《小白船》。
抓好衛(wèi)生防疫工作,防止手足口病等流行性疾病在校園內(nèi)發(fā)生,為學(xué)生創(chuàng)建良好的衛(wèi)生環(huán)境,清理了校園后院的垃圾,種植78棵云杉,綠化美化了校園環(huán)境。在林業(yè)局的大力支持下,平整了1500平方米的校園,為孩子們提供了更加寬敞平坦的活動(dòng)場(chǎng)所。
今年我們成功的舉辦了第7屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第二十屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生們表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,突出了學(xué)校的特色,受到廣大學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,為班集體增光添彩,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,使同學(xué)們和老師深受感動(dòng)。
二、突出特色,抓好校園文化建設(shè)
今年3月份,我校利用自己的師資力量和設(shè)施,開通了學(xué)校網(wǎng)站,在浩翰的互聯(lián)網(wǎng)世界中占有自己的一席之地,網(wǎng)站經(jīng)過一年多的不斷更新及修改,已擁有文章系統(tǒng)、圖片系統(tǒng)、留言系統(tǒng)、家校聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等功能的完備站點(diǎn),并最終形成了現(xiàn)在的簡(jiǎn)潔自然、優(yōu)雅大度的網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格。網(wǎng)站有專門負(fù)責(zé)日常維護(hù)老師,由兩位老師專門負(fù)責(zé)技術(shù)維護(hù)及網(wǎng)站安全。網(wǎng)站真正做到每天更新,每周都對(duì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份。為了使老師們使用好校園網(wǎng),我們專門組織進(jìn)行了多次教師使用校園網(wǎng)及論壇的培訓(xùn)。包括:如何在校園網(wǎng)上注冊(cè)和發(fā)文、如何使用論壇等等。通過培訓(xùn),基本上使每一位老師都會(huì)在網(wǎng)站上注冊(cè)并發(fā)表文章,都會(huì)在論壇注冊(cè)和發(fā)帖回帖。據(jù)統(tǒng)計(jì),在校園網(wǎng)上注冊(cè)的教師達(dá)到100%,發(fā)表文章的帳號(hào)達(dá)80多個(gè)!
老師們開通了教師博客,使老師文化素養(yǎng)得到了展現(xiàn)。關(guān)愛教師的工作與生活,在校園內(nèi)組織老師開展學(xué)跳團(tuán)體操,打太極拳等活動(dòng),豐富了老師們的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了她們的體質(zhì),減輕了壓力,使她們能夠心情輕松地從事教學(xué)工作。學(xué)校組建了三支男女排球隊(duì),參加了林業(yè)局組織的排球比賽,其中女排一隊(duì)取得了第二名的好成績(jī)。
學(xué)校積極開展第二課堂活動(dòng),圍繞學(xué)校工作職責(zé),真正關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校教育特色,本學(xué)期派22位專業(yè)教師,利用每周四的下午第三節(jié)課為學(xué)生開設(shè)了英語(yǔ)、作文、寫字、舞蹈、數(shù)奧等多學(xué)科的第二課堂活動(dòng),在第二課堂中學(xué)生的能力得到提高,興趣得到培養(yǎng),很多孩子可以獨(dú)自表演節(jié)目,我校四(1)班馬瑩同學(xué)和五年(4)班齊菲同學(xué)的作文在《林海日?qǐng)?bào)》上得到發(fā)表,學(xué)生的寫字水平,班主任老師反映也有較大的提高?傊,第二課堂的開展給了學(xué)生展示的舞臺(tái),培養(yǎng)了孩子們的特長(zhǎng)。
努力改善辦學(xué)條件,在二樓教學(xué)樓內(nèi)改建了水房,使學(xué)校三個(gè)年級(jí)的學(xué)生不必到門衛(wèi)抬水,為孩子們打掃衛(wèi)生提供了方便條件,節(jié)省了時(shí)間,增強(qiáng)了安全系數(shù)。
與純凈水廠聯(lián)系,為學(xué)生提供飲用水,購(gòu)置飲水機(jī),切實(shí)保證學(xué)生的飲水安全,杜絕了安全隱患,增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)水意識(shí)。對(duì)學(xué)校的圍墻進(jìn)行了粉刷和修繕,重新描繪了1700平方米的文化墻,校園環(huán)境有了初步改善。
三、開展各種活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、開展禮儀教育,利用板報(bào)、廣播向全校學(xué)生宣傳《校園禮儀三字歌》,要求各班利用班會(huì)課時(shí)間讓學(xué)生理解、背誦《校園禮儀三字歌》,而且還在本班級(jí)進(jìn)行了背誦比賽。同時(shí)以迎接北京奧運(yùn)會(huì)的召開,開展了“迎奧運(yùn),講文明、樹新風(fēng)”禮儀教育活動(dòng)。我校還把禮儀教育作為文明班級(jí)評(píng)比的一項(xiàng),而且每個(gè)月還評(píng)出各班的“禮儀之星”,進(jìn)行了雛鷹爭(zhēng)章的“禮儀章”佩戴和表彰活動(dòng)。
2、實(shí)施感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生們的感恩情感和感恩意識(shí),讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”,我校在“三、八”節(jié)開展了“給爸爸媽媽洗一次腳”活動(dòng),在教師節(jié)開展“送給老師的禮物”活動(dòng)。此外提倡老師們?cè)诮虒W(xué)中滲透感恩教育,讓孩子們從小事做起,形成良好的感恩品質(zhì)、感恩品德修養(yǎng),從感恩活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)到感恩是快樂的。
3、開展主題教育活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)牙克石教育局下發(fā)的《中小學(xué)生開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,利用節(jié)日契機(jī),開展“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”禮儀活動(dòng)、“我驕傲我是一名少先隊(duì)員”、 “組織觀看《英雄少年》—20xx年抗?fàn)幘葹?zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)的專題片”、“放飛希望,展望明天演講故事會(huì)”等主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和良好的道德品質(zhì)。
4、開辦了以“品書香韻味,享心靈陽(yáng)光”為主題的春蕾讀書節(jié),使學(xué)生從讀書中受到熏陶,享受讀書的快樂,愛讀書、多讀書,養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣。從讀書節(jié)的啟動(dòng)、實(shí)施到總結(jié)評(píng)價(jià)各個(gè)步驟都精心安排,最后以“品書香韻味,享心靈陽(yáng)光”演講會(huì)拉下帷幕。
5、落實(shí)扶貧幫困工作,關(guān)心弱勢(shì)群體。本學(xué)年開展了愛心捐助活動(dòng),為30名貧困生捐助了價(jià)值300元的學(xué)習(xí)生活用品。全校師生為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款17184.1元,奉獻(xiàn)上自己的愛心,盡了自己的微薄之力。
四、延伸發(fā)展,抓好學(xué)前部工作
根據(jù)工作需要,原林業(yè)局幼兒園合并到我校成為學(xué)校學(xué)前部,承擔(dān)幼兒的教育培養(yǎng)工作。根據(jù)市教育局的要求,我校學(xué)前班移入到學(xué)前部開展幼兒教育,杜絕了幼兒教育“小學(xué)化”的影響,逐步走上正規(guī)。并開始得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,同時(shí)我們從第一小學(xué)抽調(diào)優(yōu)秀教師擔(dān)任相關(guān)的教學(xué)工作,保證學(xué)前部的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,為學(xué)前部購(gòu)置了影碟機(jī),電子琴等教學(xué)設(shè)備。
年度述職報(bào)告 篇2
第一:學(xué)生會(huì),團(tuán)總支這個(gè)學(xué)期主要是創(chuàng)造性的開展了很多有影響的工作,下面我把一些活動(dòng)簡(jiǎn)單介紹以下:
1、10月13日電信分院召開第七屆團(tuán)學(xué)成立大會(huì);
2、開展黨的基本知識(shí)宣講教育活動(dòng);
4、電信分院第七屆團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班開班;
5、09級(jí)新生啟動(dòng)“大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)”;
6、開展 “大手牽小手,關(guān)愛留守兒童 普及安全知識(shí)”的活動(dòng);
7、第十期 學(xué)院業(yè)余黨校培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì);
8、女生部禮儀培訓(xùn);
9、拒絕違紀(jì) 杜絕舞弊 ——電信分院各班級(jí)積極開展誠(chéng)信考試教育活動(dòng);
10、組織拔河比賽活動(dòng)。
這些活動(dòng)的開展離不開學(xué)院和分院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,也離不開辛勤工作的學(xué)生干部們,這是我從來(lái)學(xué)院,分院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支所開展的主要活動(dòng)。
第二:由于輔導(dǎo)員人員的臨時(shí)調(diào)整,我擔(dān)任了07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班輔導(dǎo)員,我知道畢業(yè)班輔導(dǎo)員的工作量很大,但分院既然把重?fù)?dān)交給我,我就盡量做好。這期間,我主要做的工作有如下幾點(diǎn):
1、07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班工作的交接;
2、熟悉07應(yīng)電(高職)班學(xué)生信息,了解畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)的一些情況和存在問題;
3、厘清畢業(yè)班繳費(fèi)情況,了解欠費(fèi)原因和落實(shí)繳費(fèi)情況等。
4、及時(shí)了解并更新畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)情況,落實(shí)分院每2周須與輔導(dǎo)員聯(lián)系一次的制度。
5、及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,讓學(xué)生轉(zhuǎn)變先就業(yè)后擇業(yè)的觀念。
6、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、獎(jiǎng)助學(xué)金情況的統(tǒng)計(jì)和落實(shí)工作。
7、畢業(yè)班要完成的其他各項(xiàng)工作。
第四:作為學(xué)工干事,對(duì)于分院評(píng)估工作的材料的完善和補(bǔ)充,做了一些工作,但這個(gè)工作做起來(lái)有點(diǎn)困難,很多材料需要每位老師的配合和支持,目前有些材料還在整理之中,最近由于時(shí)間忙,所以在這一塊工作中有所疏忽。第二:對(duì)于學(xué)院要求的晨檢工作,為了對(duì)甲流的防控工作做的更有效,分院按照學(xué)院的要求,堅(jiān)持每天報(bào)送晨檢到學(xué)工錢水芳老師處。第三:醫(yī)保數(shù)據(jù)的核對(duì)整理工作,對(duì)于醫(yī)保數(shù)據(jù)的整理,盡量做到不出錯(cuò),但有一點(diǎn),畢業(yè)班醫(yī)保數(shù)據(jù)的核實(shí)和貼照片存在一定的難度。
年度述職報(bào)告 篇3
一:學(xué)習(xí)情況:
自覺參加政協(xié)組織的培訓(xùn)活動(dòng)和單位組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng),本年度先后赴廈門、濰坊等地參加省市縣各級(jí)教育部門組織的培訓(xùn),并積極進(jìn)行示范和推廣。自學(xué)黨的路線方針政策、政協(xié)理論、專業(yè)知識(shí)。參加了20xx年教育部組織、財(cái)政部聯(lián)合組織的中小學(xué)教師國(guó)家培訓(xùn)活動(dòng),本年度多次在《XX教育》上多次發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)的隨筆、論文等。
二:履職情況:
積極參加調(diào)研、視察等活動(dòng),按時(shí)參加市政協(xié)教育界別組活動(dòng);認(rèn)真提交提案。
三:工作情況:
作為一名骨干教師,已經(jīng)連續(xù)十二年擔(dān)任初三語(yǔ)文畢業(yè)班的教學(xué)工作;仡櫴甓嗟漠厴I(yè)班教育教學(xué)工作,我自豪而又欣慰,所帶的歷屆畢業(yè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)都很優(yōu)異。今年又在教育教學(xué)方面成績(jī)斐然,所執(zhí)教的15班、16班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)?0xx年xx市中考中成績(jī)優(yōu)異,再一次為我市高中學(xué)段輸送優(yōu)秀畢業(yè)生竭盡全力。
作為xx名師建設(shè)工程人選,響應(yīng)名師辦領(lǐng)導(dǎo)的安排,在xx教育體育信息網(wǎng)頁(yè)上建立了“劉峰工作室”,圍繞研究中考語(yǔ)文教學(xué),先后發(fā)博文近xx多篇,分為“讀書筆記”、“計(jì)劃反思總結(jié)論文”、“教學(xué)案例及設(shè)計(jì)”、“課題研究”、“名師工作室”、“課堂教學(xué)參考”等十多個(gè)目錄。成立工作室三年以來(lái),我像一位辛勤的老農(nóng),不辭勞苦的精心侍弄著自己的這一畝三分地,可以說(shuō),“XX工作室”現(xiàn)在已經(jīng)成為我們章丘市乃至濟(jì)南市初中語(yǔ)文教師,尤其是初三語(yǔ)文教師經(jīng)常光顧的一個(gè)教學(xué)平臺(tái),訪問量已達(dá)198,559之多,不愧為優(yōu)秀濟(jì)南市名師工作室。20xx年,多次參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動(dòng);并在20xx年暑假期間,多次參與我市的名師下鄉(xiāng)義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)。本學(xué)期,根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展名師工作室定點(diǎn)支教活動(dòng)的實(shí)施方案》要求,多次赴xx中學(xué)參加定點(diǎn)支教活動(dòng),為我市的初中語(yǔ)文教學(xué)作出了自己的貢獻(xiàn),發(fā)揮了自己作為名師建設(shè)人選的帶頭輻射作用。
作為xx市兼xx市初中語(yǔ)文中心組成員,服從教研室領(lǐng)導(dǎo)的安排,組織和參加了數(shù)項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)教研活動(dòng)。20xx年暑假期間,圓滿完成了山東省遠(yuǎn)程研修初中語(yǔ)文指導(dǎo)教師的培訓(xùn)任務(wù);多次參與了xx市教研室初中語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案的編寫。
20xx年11月,《今日xx》以“桃李不言,下自成蹊”為題,對(duì)我的教育教學(xué)工作進(jìn)行了報(bào)道,給了我極大的鼓勵(lì)。
在今后的教育教學(xué)工作中,我定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱愛教壇,辛勤耕耘,學(xué)而不厭,誨人不倦,時(shí)時(shí)磨礪自己,不斷提升內(nèi)涵,發(fā)揮好自己作為濟(jì)南名師人選的示范和感召作用,為我市的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
四、參與公益事業(yè)情況:
積極參加扶危解困活動(dòng),多次對(duì)我校貧困教職工捐資,盡綿薄之力幫其渡過難關(guān)。
年度述職報(bào)告 篇4
尊敬的李偉董事長(zhǎng)、各位同事:
你們好!
時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年我們?cè)谥贫ê陚ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步.下面由我把20xx年度的工作向尊敬的董事長(zhǎng)和各位同事做簡(jiǎn)要的述職。
一、 工作業(yè)績(jī)方面
1、參與科研基地的前期定位及可研報(bào)告。從年初開始我積極參與科研基地的外部調(diào)研,走訪專家、參觀各高校相關(guān)實(shí)驗(yàn)室、考察相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、組織小組討論會(huì)議等。不斷與主管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合,遵循公司農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展要求,提出了自己的觀點(diǎn),經(jīng)過多次小組討論和公司領(lǐng)導(dǎo)論證確定了科研基地的前期定位和可研報(bào)告。
2、完成部門內(nèi)業(yè)資料、參與科研基地設(shè)計(jì)出圖工作。部門運(yùn)營(yíng)之前,很多定性工作需要完善,譬如各項(xiàng)管理制度、初步運(yùn)營(yíng)方案、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)等,作為管理者都要經(jīng)過深思熟慮,做到心中有數(shù),在以后運(yùn)營(yíng)過程中才會(huì)泰然處之。
3、參與完成收貯工作。在今年的收貯工作中,得到領(lǐng)導(dǎo)重視,有幸被任命為收貯小組成員。做好青貯工作一要有責(zé)任心,良好的組織能力,二要能吃苦耐勞,保證現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。為了讓收貯工作順利完成,我到一線負(fù)責(zé)多個(gè)收貯點(diǎn)的運(yùn)行,保證所負(fù)責(zé)的收貯機(jī)組能安全、經(jīng)濟(jì)、順利的進(jìn)行。我認(rèn)真總結(jié)分析收貯過程中出現(xiàn)的問題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出了一些提高收貯效率、減少人力資源浪費(fèi)、調(diào)動(dòng)群眾力量、充分利用現(xiàn)有資源等一些建議,通過驗(yàn)證達(dá)到了一定的成效,為保證完成今年的收貯目標(biāo)出了一份力。
4、參與廠區(qū)建設(shè)施工。收貯工作結(jié)束后我調(diào)任至工程部參與場(chǎng)區(qū)建設(shè)施工,相繼完成了現(xiàn)場(chǎng)種羊舍區(qū)域的空余場(chǎng)地平整、建筑垃圾清理、部分路段道牙施工,場(chǎng)區(qū)綠化等工作。我的工作讓場(chǎng)區(qū)面貌有所改變,場(chǎng)區(qū)平整、垃圾清理使場(chǎng)區(qū)顯得正規(guī)整潔,綠化植被使場(chǎng)區(qū)環(huán)境和場(chǎng)區(qū)形象得到改善,工作成果同樣得到了直屬領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二、 工作能力方面
過去的一年工作當(dāng)中樹立了清晰的工作目標(biāo)。做好自己的工作就要做到有計(jì)劃,有跟蹤,有落實(shí)。根據(jù)部門年度進(jìn)度目標(biāo),較好的完成了個(gè)人工作節(jié)點(diǎn)。在工作崗位上盡職盡責(zé),嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。在工作當(dāng)中,與上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系非常廣泛,言行舉止都要注重約束自己,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從。但是服從并不代表盲從,對(duì)于有利于項(xiàng)目的開展的合理的意見也要及時(shí)的反饋給領(lǐng)導(dǎo),做事大膽,不避諱上下層的關(guān)系,真正做到對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé),要把自己真正的當(dāng)成公司的主人。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理水平。積極學(xué)習(xí)遵守公司相關(guān)管理規(guī)定;時(shí)常搜集農(nóng)業(yè)科技相關(guān)資料,認(rèn)真閱讀,了解行業(yè)情況,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法和工作經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,拓展知識(shí)面。
三、 工作態(tài)度方面
在工作上,圍繞公司“誠(chéng)信、規(guī)范、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的企業(yè)精神,嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。平時(shí)遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,時(shí)刻牢記作為公司員工的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。結(jié)合最近剛完成的收貯工作,使我更清晰的認(rèn)識(shí)到全局觀念是管理的根本、員工的向心力是企業(yè)發(fā)展的保障。針對(duì)收貯期間出現(xiàn)的疏忽、及組織不當(dāng)?shù)葐栴},我意識(shí)到:擺正自己的位置,才能更好適應(yīng)工作崗位;要主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài); 只有樹立全局觀念,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)工作做好。
四、 自己的不足及努力方向
我清楚自身還有許多不足之處,如組織管理能力不足,相關(guān)專業(yè)理論水平有現(xiàn)。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點(diǎn):一是自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,逐步提高自己的管理水平操作能力;二是工作要樹立全局觀念,要圍繞團(tuán)體為中心,突出重點(diǎn);三是要扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),樹立良好的形象,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。
隨著公司新的管理制度的實(shí)行,不斷有新的項(xiàng)目,工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和工作技能。雖然在生活中,在工作上,不可能每件事都一帆風(fēng)順、稱心如意,要學(xué)會(huì)以一種“容”的心態(tài)對(duì)待別人、對(duì)待自己、對(duì)待事情。這個(gè)世界沒有“完美”,但有“完善”,達(dá)不到不代表不能做,我必須以一種盡心盡責(zé)、愛崗敬業(yè)去工作;不可能樣樣順利,但可以事事盡心。
以上是我的述職報(bào)告,不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
年度述職報(bào)告 篇5
一、教學(xué)管理方面
(一)狠抓教學(xué)管理制度建設(shè),規(guī)范日常教學(xué)程序
教學(xué)管理工作是一項(xiàng)重要而又繁瑣的工作,是系部工作的中心,是系部發(fā)展的關(guān)鍵,我系是全院最大的系部,教職員工有100多名,學(xué)生人數(shù)超過2500人,有6個(gè)專業(yè)教研室,涉及8個(gè)專業(yè)的教學(xué)任務(wù),而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的,在這種狀況下,如果教學(xué)管理工作沒抓到實(shí)處,將會(huì)嚴(yán)重影響全系乃至全校的教學(xué)工作,所以,從20xx年暑假開始,就狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè),并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據(jù),制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實(shí)施暫行辦法的教學(xué)管理文件,規(guī)范了日常教學(xué)程序,使教學(xué)管理制度化,教師考核公式化,崗位職責(zé)透明化,制度制訂后,經(jīng)過系務(wù)會(huì)議及系教師代表會(huì)的多次討論、修改、定形,并于本期開學(xué)的第一周就組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,一期下來(lái),已初見成效,系部領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中,有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的加強(qiáng)。廣大教職員工自覺遵守和維護(hù)各項(xiàng)規(guī)章制度,本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外,無(wú)任何教學(xué)事故發(fā)生,調(diào)課請(qǐng)假現(xiàn)象也比過去減少許多,教學(xué)反應(yīng)也很好,除了3位新教師在開學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應(yīng)外,無(wú)其它教學(xué)投訴。有了規(guī)范健全的教學(xué)管理制度,本期系里的教學(xué)工作可以說(shuō)是圓滿地按質(zhì)按量地完成了。
(二)嚴(yán)抓教學(xué)評(píng)估,以評(píng)促建促改,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)工作向前發(fā)展
教學(xué)評(píng)估是上級(jí)主管部門對(duì)各級(jí)院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個(gè)專業(yè)參與由省教委組織的評(píng)估,由于我系還是首次接受這種評(píng)估,無(wú)經(jīng)驗(yàn),無(wú)參照物,所以工作難度大,任務(wù)也很重,本人在前一個(gè)學(xué)期,就建立了專業(yè)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)評(píng)估工作進(jìn)行全面的管理與督促。所有的評(píng)估資料都是從無(wú)到有,一點(diǎn)一滴收集、整理、撰寫,參與評(píng)估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿(mào)管理教研室的教師們?cè)诟鹘萄惺抑魅蔚挠H自帶領(lǐng)下、歷時(shí)半年多苦干加巧干,加班加點(diǎn),認(rèn)真仔細(xì)地完成了從撰寫自評(píng)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)到各種資料的建設(shè)工作,每個(gè)教研室都建立了40多個(gè)評(píng)估檔案,編寫了2本評(píng)估報(bào)告及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書,順利接受了評(píng)估專業(yè)組的評(píng)估,并且得到了專家組的好評(píng)。此次的教學(xué)評(píng)估,耗費(fèi)了我們2個(gè)專業(yè)教研室各位教師的不少心血,同時(shí)也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來(lái)了質(zhì)的躍變,規(guī)范了我們?nèi)粘5慕虒W(xué)管理,使我們的教學(xué)管理有章有據(jù),整個(gè)教學(xué)管理躍上了一個(gè)新臺(tái)階,推動(dòng)了系里的教學(xué)工作規(guī)范地向前發(fā)展,F(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評(píng)估的要求來(lái)做,所以專業(yè)評(píng)估帶給我們的不只是評(píng)估通過后的喜悅,更多的是以評(píng)促教、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè),使我系的教學(xué)管理工作有了一個(gè)長(zhǎng)足健康的發(fā)展。
(三)抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量
我系專業(yè)多,青年教師多,教師流動(dòng)性大,教師的培養(yǎng)任務(wù)重,我系還要擔(dān)任全院各專業(yè)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,本期因擴(kuò)招,有近10名教師是臨時(shí)招聘上崗的,這無(wú)疑給教學(xué)工作帶來(lái)了壓力。為了培養(yǎng)和幫助新教師,盡快適應(yīng)教學(xué)崗位,建立了一幫一,以老帶新的制度,各個(gè)教研室都做到有計(jì)劃,有過程,有總結(jié),落實(shí)培養(yǎng)新教師的任務(wù),并且及時(shí)根據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度考核教師的日常工作,為了掌握教師教學(xué)的第一手資料,有的教研室主任一周聽課達(dá)十次,為了幫助有教學(xué)反應(yīng)的新教師,有帶新教師任務(wù)的老教師,每周堅(jiān)持聽所幫對(duì)象的課,手把手言傳身教,使我系的教學(xué)工作得以順利完成,教學(xué)質(zhì)量也得到了很大的提高,并涌現(xiàn)了像XXX、XXX、XXX這樣一批愛崗敬業(yè),深受學(xué)生好評(píng)的新教師。
同時(shí),我們大力調(diào)整教師結(jié)構(gòu),不公加大引進(jìn)力度,也加大了淘汰的力度,本期,我系共解聘了十名教師,優(yōu)化了教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。
(四)抓教研教改,提高教師的理論水平和科研能力
科研工作是高等院校的一項(xiàng)重要的工作,科研成果的開發(fā)可以提高和升級(jí)學(xué)院的知名度,我系由于教師結(jié)構(gòu)問題,年青教師占80%,科研力量較弱,在抓好日常教學(xué)管理工作的同時(shí),系里一再?gòu)?qiáng)調(diào)科研的重要性,并且就科研工作訂立了專門的獎(jiǎng)勵(lì)制度。20xx年度,我系有財(cái)會(huì)教研室和大學(xué)英語(yǔ)教研室的兩項(xiàng)科研教改課題《高職院校經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式研究和實(shí)踐》、《高職大學(xué)英語(yǔ)1+x考試模式的研究》獲得院級(jí)課題,有19名教師在30多種刊物上公開發(fā)表論文40多篇,而且還有5名教師在全國(guó)的核心期刊上發(fā)表了6篇論文,使我系的科研工作有了新的進(jìn)展。為了適應(yīng)學(xué)院快速發(fā)展的需要,許多中、青年教師在完成好日常教學(xué)教研工作的同時(shí),還在不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),有10多名教師參加了在職研究生課程的學(xué)習(xí),不少專業(yè)教師還參加了各類職業(yè)資格證的考試。有10名教師作了全系或本專業(yè)的學(xué)術(shù)講座。還有5名教師參與了一些專業(yè)教材的編寫工作,由此可以看出,本系的教研教改工作正在蓬勃開展,并且獲得了一定的成效。
(五)抓教學(xué)考核,促進(jìn)制度的貫徹和落實(shí)
建立和規(guī)范教學(xué)管理制度重要的是要抓貫徹和執(zhí)行。本期的第8周和第16周我系各教研室對(duì)全體教師進(jìn)行了全面的教學(xué)大檢查,嚴(yán)格按照院系制訂的教學(xué)考核制度進(jìn)行考核。從2次全系性的教學(xué)檢查、考核來(lái)看,日常教學(xué)正逐步規(guī)范化,所有教師做到上課有教案或課件CAI,作業(yè)批改次數(shù)都達(dá)到了要求,老師互聽課次數(shù)都能完成,有的老師聽課多達(dá)十多次,下班輔導(dǎo)答疑也達(dá)到了規(guī)定的次數(shù),杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生,無(wú)故請(qǐng)假和調(diào)課得到了控制。為了保證制度的嚴(yán)肅性,對(duì)有違紀(jì)行為的教師一律按制度規(guī)定處理,及時(shí)反饋和公示,并由系部及教研室主任分別找教師談話。后半期,這些教師的工作有了很大的改觀。規(guī)章制度得到了全面的貫徹執(zhí)行,教學(xué)工作也在管理中見到了成效。
二、學(xué)生管理方面
如何加強(qiáng)學(xué)生管理,使學(xué)生管理與教學(xué)緊密相結(jié)合,是本人一直思索的問題,也是工作中的一個(gè)重點(diǎn)。本期,針對(duì)我系學(xué)生的特點(diǎn),我們進(jìn)行了一些管理創(chuàng)新,建立了三大聯(lián)系會(huì)議制度,具體如下:
(一)學(xué)生工作基調(diào)明確,學(xué)生工作機(jī)制較健全,學(xué)生工作定位較合理
本期,我系學(xué)生管理工作的基調(diào)是以下這三個(gè)方面:(1)全員管理,使教學(xué)與學(xué)生管理相結(jié)合;(2)加強(qiáng)正面引導(dǎo),結(jié)合制度管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;(3)學(xué)生管理由表現(xiàn)管理深入到實(shí)質(zhì)管理。在這個(gè)基調(diào)下,我們結(jié)合前面所述的“三大會(huì)議制度”,把教學(xué)工作與學(xué)生工作有機(jī)地結(jié)合,形成了全員動(dòng)員,齊抓共的新局面。具體有如下創(chuàng)新之處:
1、20xx年5月10日,我系成立了以系主任為組長(zhǎng)、系黨支部書記為副組長(zhǎng)、教研室主任和兩課教師、輔導(dǎo)員代表為成員的學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、制訂了三項(xiàng)以加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理工作聯(lián)系的會(huì)議制度;分別為:
。1)輔導(dǎo)員與教研室主任聯(lián)系會(huì)議制度;
(2)輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課老師交流會(huì)議制度;
。3)輔導(dǎo)員不定期參加教研室會(huì)議制度;
(二)加強(qiáng)日常管理工作,保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)、生活秩序。
本期,我系在學(xué)生日常管理工作中主要嚴(yán)抓了夜不歸宿、出勤、男女交往出格、自習(xí)課等問題,采取的措施有:
1、“經(jīng)貿(mào)系學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例”、“班級(jí)考核條例”、“經(jīng)貿(mào)系勤工儉學(xué)實(shí)施辦法”、“加強(qiáng)晚自習(xí)管理的通知”、“關(guān)于對(duì)遲到、曠課學(xué)生的處理辦法”等規(guī)章制度。
2、立了特穩(wěn)時(shí)期(如十六大召開期間)輔導(dǎo)員全員值班制;雙休日和長(zhǎng)假期間學(xué)生干部和學(xué)生黨員值班制;
3、注重信息的掌握,成立了系文明勸導(dǎo)隊(duì)、系消防安全檢查小組;
4、注重特殊對(duì)象的日常表現(xiàn)與幫教、建立了特殊學(xué)生檔案;
5、嚴(yán)格依據(jù)條例處理學(xué)生違紀(jì)事件:全年勒令退學(xué)XXX人,其中考試作弊XXX人、曠課XXX人、談戀愛XXX人、不正當(dāng)?shù)美鸛XX人;處分學(xué)生XXX人;與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂試讀協(xié)議書XXX份。
除此之外,我系在催繳學(xué)費(fèi)等方面,花了大力氣。從系主任到輔導(dǎo)員都行動(dòng)起來(lái),能向?qū)W生解釋清楚,給學(xué)生做好繳費(fèi)的思想工作,做到有理有利有節(jié),既不激化矛盾,又能催繳學(xué)費(fèi),最大限度地做好這一重要的工作。如果剔出歷史因素,我系連續(xù)兩年繳費(fèi)率在全院各系部中名列第一。
三、實(shí)習(xí)就業(yè)方面
今年我系本屆畢業(yè)生有837人(除涉法專業(yè)),包含六個(gè)專業(yè),在上屆畢業(yè)生人數(shù)的基礎(chǔ)上增加了24%。在本學(xué)期十月份的畢業(yè)生基本情況調(diào)查中,總的來(lái)說(shuō)畢業(yè)生的就業(yè)期望值偏高,鐘情于本專業(yè)對(duì)口的工作,本屆畢業(yè)生中將參加“專升本”考試占總?cè)藬?shù)的19%,需學(xué)校安排實(shí)習(xí)占總?cè)藬?shù)的63%,希望推薦就業(yè)的占總?cè)藬?shù)的54%。英語(yǔ)過級(jí)達(dá)標(biāo)率是68%,計(jì)算機(jī)過級(jí)達(dá)標(biāo)率是9%。就高校畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境來(lái)看,今年畢業(yè)生人數(shù)也在不斷增加,在去年基礎(chǔ)上增加了67萬(wàn)人,并且目前畢業(yè)生就業(yè)因經(jīng)濟(jì)不景氣、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重組等而使很多企事業(yè)單位引進(jìn)人才的計(jì)劃受阻,社會(huì)上用人單位與畢業(yè)生在供需結(jié)構(gòu)上矛盾仍然十分突出,甚至出現(xiàn)用人的奇異現(xiàn)象,各高校畢業(yè)生給紛紛抱怨今年畢業(yè)生就業(yè)更難、就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。從這些情況來(lái)看,感覺我系20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)工作壓力之大、任務(wù)之重、道路之遠(yuǎn)是毫無(wú)疑問的。面對(duì)困難與壓力,我系主動(dòng)出擊,提高安排,做了許多工作。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)十月、十一月份,通過一段時(shí)間的醞釀,結(jié)合上屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)工作,通過各種途徑意見的征集,并經(jīng)系務(wù)工作會(huì)議的研討,建立了畢業(yè)生實(shí)習(xí)制度、畢業(yè)生就業(yè)推薦制度,也初步形成了實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地管理制度,并以書面條約形式規(guī)范了畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦手續(xù)辦理、實(shí)習(xí)紀(jì)律條款等,如重新修改了實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)協(xié)議書、就業(yè)推薦協(xié)議書、就業(yè)推薦申請(qǐng)材料等,基本上使實(shí)習(xí)、就業(yè)工作達(dá)到了規(guī)范化、系統(tǒng)化、合理化。
(二)十月份,在全系畢業(yè)生中進(jìn)行大規(guī)模的畢業(yè)生基本情況調(diào)查,從就業(yè)指導(dǎo)形勢(shì)、內(nèi)容、畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)推薦到畢業(yè)生對(duì)教學(xué)與學(xué)生管理三大方面進(jìn)行大摸底,作出了畢業(yè)生基本情況調(diào)查報(bào)告,了解、分析了目前畢業(yè)生的現(xiàn)狀、心態(tài)、意向,使今后工作的目的性更明確,并為各專業(yè)教研室、學(xué)工部提供了參考資料。
。ㄈ┩ㄟ^一段時(shí)間資料的搜集、整理和規(guī)劃,已建起比較完整的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)頁(yè),從就業(yè)政策、法規(guī)、求職顧問(求職擇業(yè)技能、技巧等)、就業(yè)形勢(shì)、招聘信息、畢業(yè)生信息反饋等欄目著手充實(shí)內(nèi)容,完備網(wǎng)頁(yè)資料,分門別類,現(xiàn)在就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)頁(yè)能全面地為畢業(yè)生提供求職就業(yè)的指導(dǎo)。
(四)十二月份開展了兩次畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)講座,第一次是由熊蘋主講的“畢業(yè)生求職成功之道”——擇業(yè)技巧指導(dǎo)講座,畢業(yè)生班級(jí)積極參與,座無(wú)虛席,此次講座收到良好的效果,第二次是由湖南百花人才市場(chǎng)副總、就業(yè)指導(dǎo)師傅日新主講的“畢業(yè)生求職經(jīng)驗(yàn)之談”——形勢(shì)分析、用人之道講座,因講座與學(xué)院辯論賽相沖突,人數(shù)相對(duì)較少,但講座效果理想。其次,我受部分畢業(yè)生班級(jí)的邀請(qǐng),為他們提供各種求職、就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)知識(shí),解答畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)及學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)的疑問,畢業(yè)生深受歡迎,畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)為他們就業(yè)起到了一定的作用。
。ㄎ澹┦辉孪卵畢R集廣東惠陽(yáng)湯普集團(tuán)、廣東南方彩色制版公司、順德永慶達(dá)印刷公司開展專場(chǎng)招聘會(huì),我系全力配合用人單位進(jìn)行人才招聘,通過反復(fù)接觸、互相深入了解,再加上畢業(yè)生的踴躍參與,這次專場(chǎng)招聘會(huì)共有31名畢業(yè)生被用人單位錄用(其中2名為高職部畢業(yè)生),迎來(lái)了本屆畢業(yè)生就業(yè)一個(gè)好的開端,但因?qū)W校在本期畢業(yè)生工作上偏重于教學(xué)和學(xué)生管理工作,只舉行了一次校內(nèi)專場(chǎng)招聘會(huì)。
四、技能鑒定培訓(xùn)與考試方面
今年以來(lái),我系在職業(yè)技能培訓(xùn)與其它各種類型的培訓(xùn)方面,進(jìn)行了有益的探索,并在工作在不斷改進(jìn),目前,已經(jīng)慢慢形成了職業(yè)技能培訓(xùn)與學(xué)生學(xué)習(xí)以及專業(yè)建設(shè)有機(jī)結(jié)合、融合發(fā)展的職業(yè)教育的思路。
20xx年、20xx年湖南省電子商務(wù)師第一場(chǎng)鑒定考試都是在我院舉行的,其中,20xx年10月25日組織的這次考試也是我省歷史上首次開始電子商務(wù)師的考試。在院培訓(xùn)部、計(jì)算機(jī)電教中心的大力支持配合下,經(jīng)過我們的艱苦努力,這兩次培訓(xùn)都非常成功,取得了良好的社會(huì)效益,具體有以下兩個(gè)方面:
1.培訓(xùn)學(xué)員的合格率在全省名列第一
電子商務(wù)師的培訓(xùn)考試從去年下半年由我院開始在全省各地推廣開來(lái)以后,已有五個(gè)考點(diǎn)舉行了鑒定考試,其中,株洲考點(diǎn)的合格率為XXX%,涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院為XXX%,交通職院為XXX%,而我院兩次鑒定考試合格率均在XXX%左右。
我系開辦的兩次培訓(xùn)班,共有180人左右,其中,我系的電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)班的所有同學(xué)都參加了電子商務(wù)助理師的培訓(xùn)與考試,全部都合格;這樣,對(duì)我系的電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生今年的實(shí)習(xí)與就業(yè),就有一個(gè)強(qiáng)大的推動(dòng)作用。不少同學(xué)憑這一職業(yè)技能鑒定證書,就可以在社會(huì)上找到相關(guān)的崗位。并且,有一些公司與實(shí)習(xí)就業(yè)單位都明確表示,只要我們的畢業(yè)生拿到了助理電子商務(wù)師的資格,他們就可以部分地接納我們的畢業(yè)生。這也為我系的發(fā)展,做出了有益的`探索,真正做到專業(yè)教學(xué)與職業(yè)技能鑒定以及資格證書的考試相結(jié)合。
2.培訓(xùn)工作取得了良好的社會(huì)效益
作為最早的和合格率最高的考點(diǎn),我們的工作得到了省職業(yè)技能鑒定中心領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)以及社會(huì)各界廣泛的好評(píng),在與各兄弟院校的交流中,也產(chǎn)生良好影響,我們的學(xué)員的滿意度也是非常高的,學(xué)員普遍反映是,不僅拿到了一個(gè)職業(yè)資格的合格證書,同時(shí),與日俱增為可貴的是,開拓了視野,學(xué)到了新鮮有用的知識(shí)。湖南省職業(yè)技能鑒定中心也正在考慮將電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)掛靠我院。
在第二次考試過程中,我系的主要負(fù)責(zé)人及專業(yè)教師與省鑒定中心的楊主任及史科長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對(duì)我系電子商務(wù)及其它相關(guān)培訓(xùn)業(yè)務(wù)的開展充分交換了意見,這為我系實(shí)行證書教育,完善我們的實(shí)踐教學(xué)體系,打下了良好的基礎(chǔ)。
除此之外,我系也在英語(yǔ)過級(jí)輔導(dǎo)與培訓(xùn)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書考試、報(bào)關(guān)員證、外銷員證、物業(yè)管理師、期貨從業(yè)資格考試、證券從業(yè)資格考試、秘書證、會(huì)計(jì)證、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證、商場(chǎng)管理員證等相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)與考試,進(jìn)行了有益的嘗試。其中,會(huì)計(jì)證與注冊(cè)會(huì)計(jì)師證的考試,我系已連續(xù)開辦了幾個(gè)學(xué)期,一大批會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生以及其它專業(yè)甚至其它系的學(xué)生(如民政系與社會(huì)工作系的學(xué)生),都拿到了會(huì)計(jì)證;相關(guān)的專業(yè)都有大部分同學(xué)參與相關(guān)的職業(yè)技能資格考試,不少同學(xué)都通過了相關(guān)考試,并順利地拿到了證書。
開辦這些培訓(xùn)與考試的目的,一方面,主要是為了讓學(xué)生拿到相關(guān)的從業(yè)資格證書,為學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)打下基礎(chǔ),同時(shí),也給學(xué)生提供理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì);另一方面,通過參與培訓(xùn),也鍛煉了我們的教師,比如,我系的XXX、XXX以及一部分英語(yǔ)教師等教師,參與了各種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)與考試,不僅讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),也讓自己在工作與培訓(xùn)中,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了專業(yè)技能。第三方面,通過培訓(xùn)這種方式,把專業(yè)建設(shè)與學(xué)生培訓(xùn)以及教師自身的發(fā)展緊密地結(jié)合起來(lái)。
五、工作中的不足與明年工作的思路
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是為了發(fā)揚(yáng)與交流,為了更加提高我們的工作;同樣,總結(jié)不足與教訓(xùn),相對(duì)來(lái)說(shuō),顯得更重要些。只有認(rèn)識(shí)到了不足,并針對(duì)不足對(duì)癥下藥,我們的工作才會(huì)真正有更大的起色。
(一)首先,本人工作中存在許多的問題與不足。這些問題包括自己對(duì)某些事情認(rèn)識(shí)上的偏差、自己的工作思路與方法、自己工作能力等等。以前可能對(duì)一些問題與不足并沒有做深刻的反思,沒有去反思它的來(lái)龍去脈,去反思它的更深層次的原因。古人說(shuō),無(wú)因則無(wú)果,不找到事情的根本原因,不去針對(duì)具體的原因去對(duì)癥下藥來(lái)解決問題,則會(huì)事倍功半,甚至還解決不了問題。比如,在改進(jìn)工作方法、提高工作能力方面,只注重以工作職責(zé)與制度來(lái)要求工作人員提高工作效率,而忽視了對(duì)工作人員的培養(yǎng),在管理過程中,缺乏以人為本的觀念;又如,在進(jìn)行制度管理時(shí),因?yàn)槟承┰,?dǎo)致自己對(duì)制度執(zhí)行不力,對(duì)制度運(yùn)行的過程缺乏監(jiān)督與考查,以致于制度管理的結(jié)果并不太理想;再如,在工作中,由于自身的不足與辦事人員的問題,有些事情難以落實(shí)下去,或者落實(shí)的效果不好;最后,自己在工作中,宏觀協(xié)調(diào)能力還有待加強(qiáng),對(duì)某些問題的處理還太生硬,處理問題的方式還存在單一性與片面性。
其次,從系部總體管理上來(lái)看,管理的力度還有待加強(qiáng),管理的重心下移得還不夠,還沒有真正建立起系部實(shí)施本系的宏觀管理與教研室實(shí)施有效的微觀管理有機(jī)結(jié)合的機(jī)制,這樣,就使系部的工作顯得重點(diǎn)不突出,事務(wù)繁瑣,既不利于調(diào)動(dòng)教研室教師的積極性,又無(wú)法解放系辦自身。同時(shí),在如何利用信息化來(lái)改革與促進(jìn)我們的管理與教學(xué)工作方面,也還做得不夠。
再次,從教學(xué)管理方面來(lái)看,經(jīng)貿(mào)系的教學(xué)管理工作可以說(shuō)是僅僅理清了管理的頭緒,有許多的工作急待去完善整改,有如針對(duì)高職教育的特點(diǎn),面向市場(chǎng)辦學(xué),整合教學(xué)課程,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)的管理制度有待完善,針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)過級(jí)的有關(guān)獎(jiǎng)懲措施急待出臺(tái);利用職業(yè)教育的特點(diǎn),擴(kuò)大面向社會(huì)的各種培訓(xùn)方案和制度急需建立,立足本校在職教師的培養(yǎng),引進(jìn)各類雙師型專業(yè)教師迫在眉梢,教研室的管理團(tuán)隊(duì)意識(shí)的增強(qiáng)有待加強(qiáng),日常教師的考核獎(jiǎng)罰措施還需完善,等等。
第四,在實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦方面,還存在以下問題:
1、本期的外部聯(lián)絡(luò)偏少,尤其是企事業(yè)單位這部分,不利于明年工作的開展。應(yīng)該在寒假或下學(xué)期開學(xué)之初,加強(qiáng)這方面的工作。較大。
2、對(duì)于本學(xué)期的畢業(yè)生的實(shí)習(xí)以及就業(yè)推薦工作,在很大程度上和現(xiàn)有教學(xué)與學(xué)生管理工作存在一些矛盾,有時(shí)有一些直接沖突的地方。如何協(xié)調(diào)這一關(guān)系,是以后工作中應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注的問題。
3、有些老師對(duì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)不夠關(guān)心,對(duì)系里有關(guān)文件、會(huì)議精神執(zhí)行、貫徹不到位,或者是敷衍,沒有真正認(rèn)識(shí)到畢業(yè)生工作的重要性。
4、與企業(yè)相關(guān)的外聘專家過少,不利于與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系,不利于深化實(shí)習(xí)與就業(yè)工作的開展。
最后,在學(xué)生管理方面的問題主要集中在以下幾點(diǎn):
1、學(xué)生管理的創(chuàng)新力度不夠,學(xué)生管理沒有特色;
2、學(xué)生管理如何與教學(xué)管理協(xié)調(diào)好,真正為教學(xué)服務(wù),還有一點(diǎn)差距;
3、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的力度有待加強(qiáng),輔導(dǎo)員的主人翁意識(shí)有些淡。
4、學(xué)生內(nèi)務(wù)水平有所下降,通宵上網(wǎng)夜不歸宿未能完全杜絕、遲到曠課屢禁不止等。
(五)經(jīng)貿(mào)系的發(fā)展模式與下學(xué)期的工作思路
經(jīng)過幾年的大發(fā)展,中國(guó)的高等職業(yè)教育已經(jīng)逐漸顯山露水,職業(yè)教育的定位與發(fā)展模式也已經(jīng)開始明確。從國(guó)外來(lái)看,職業(yè)教育有的完全定位在崗位與職業(yè)上面,教育的面相對(duì)太窄,不適合學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的需要。根據(jù)我系的專業(yè)特點(diǎn),我們確定了經(jīng)貿(mào)系教學(xué)的定位與發(fā)展模式,從定位上看,它應(yīng)該是著眼于培養(yǎng)學(xué)生的兩個(gè)能力,即專業(yè)與崗位技能和自我發(fā)展的能力;從模式上看,它是一個(gè)立體的發(fā)展模式,由三個(gè)方面組成,即,(1)向上拓寬與本科院校的溝通,讓部分有能力與興趣的學(xué)生能夠進(jìn)入更高一個(gè)層次的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,因?yàn)樯鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)變化太快,專業(yè)技能也在不斷變化,如果我們的教學(xué)面太窄,過于“專”,則不利于學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展;(2)以實(shí)踐教學(xué)為基礎(chǔ),突出職業(yè)教育的特點(diǎn),由課程到模塊再到整個(gè)專業(yè),逐步實(shí)現(xiàn)全專業(yè)完善的實(shí)踐教學(xué)體系。這是我們工作的重點(diǎn)與主體,讓學(xué)生順利完成從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐學(xué)習(xí)的過渡;(3)大力發(fā)展職業(yè)崗位培訓(xùn),讓職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定對(duì)我們的理論學(xué)習(xí),特別是對(duì)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行有力的支撐,并對(duì)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行檢驗(yàn)與認(rèn)證,即對(duì)我們的實(shí)踐教學(xué)的效果進(jìn)行檢查,又培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位意識(shí)與技能,讓學(xué)生獲得相關(guān)的職業(yè)崗位技能證書,可有力地促進(jìn)我們的學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)。這個(gè)部分是整個(gè)教學(xué)工作的延續(xù),如果條件成熟,我系會(huì)逐漸推行一個(gè)新的畢業(yè)制度,即,學(xué)生要拿到畢業(yè)證書,必須要獲得一種與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書。
針對(duì)我們專業(yè)建設(shè)與實(shí)踐教學(xué)不足的情況,我系明年的主要工作在于加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),以此為契機(jī),帶動(dòng)課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)的加強(qiáng),并有機(jī)地整合師資力量與教學(xué)資源,實(shí)施專業(yè)教育與證書教育相結(jié)合的職業(yè)教育。
明年的工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:
1、點(diǎn)到線到面,先選試點(diǎn)專業(yè),在專業(yè)內(nèi)改革課程設(shè)置與教學(xué),進(jìn)行模塊教學(xué)法,循序漸進(jìn)地開展與加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué);
2、善與規(guī)范我系的技能培訓(xùn)工作,以此作為培養(yǎng)教師、鍛煉教師、提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要手段;
3、加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的合作,努力建立新型的合作關(guān)系,讓部分優(yōu)秀的教師與學(xué)生為企業(yè)創(chuàng)造效益;
4、培養(yǎng)教師與學(xué)生的職業(yè)意識(shí),以職業(yè)、崗位與證書,來(lái)引導(dǎo)教師與學(xué)生的共同提高;
5、進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,把現(xiàn)代商場(chǎng)管理專業(yè)、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)進(jìn)行和會(huì)計(jì)專業(yè)進(jìn)行調(diào)整,并實(shí)現(xiàn)一定范圍內(nèi)的課程整合。
6、做好畢業(yè)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦及其它相關(guān)工作,爭(zhēng)取使畢生平穩(wěn)離校。
面對(duì)一個(gè)大系的管理,雖然工作比較辛苦,但是,如何合理地利用現(xiàn)有的資源,收到更大更好的管理效率,將一直是一個(gè)值得我思索的問題;如何創(chuàng)出經(jīng)貿(mào)系的特點(diǎn),如何培養(yǎng)我系的核心競(jìng)爭(zhēng)力,將一直是我的中心重點(diǎn)。在以后的工作中,本人仍然會(huì)盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,努力完成自己的工作任務(wù),為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
年度述職報(bào)告 篇6
1、每月初召開支委會(huì),一年召開4次黨員大會(huì)。支部在今年發(fā)展了一名新黨員,轉(zhuǎn)正一名黨員。
2、鋪設(shè)澆地管道1000米,維修田間公路5000米,建35立方抗旱水池一座,新蓋機(jī)井房一間,旱改水澆地150畝,共投入勞動(dòng)力300個(gè),投入資金5萬(wàn)元。
3、今年我們充分利用縣包村單位援助的機(jī)遇,投資17萬(wàn)元建了900平米村級(jí)文化廣場(chǎng),現(xiàn)已投入使用。
4、發(fā)揮社會(huì)正能量,黨員群眾互幫互助活動(dòng),黨員__修剪果樹,他就手把手的教10個(gè)示范戶,然后10戶帶全村,使我村海棠品質(zhì)有了大幅度提升,優(yōu)質(zhì)果在80%。
5、投資20萬(wàn)元改造危房9戶,其中4戶低保戶,5戶五保戶。集中翻蓋以建成幸福院的方式進(jìn)行入住,現(xiàn)已施工,預(yù)計(jì)11月中旬全部完工。
一是資金困難。我村是窮村,小山村,集體收入為零,目前村里的建設(shè)資金,全部是外出求援和我自己墊付。
二是農(nóng)業(yè)受災(zāi)較為嚴(yán)重。今年春天、秋天兩次遭受了冰雹,使得水果無(wú)法出售,到目前為止,只出售了三分之一,,每斤最多賣3毛錢。
三是道路受阻。到我村必經(jīng)過外__村石湖,因其石頭難修,道路不夠?qū),大車無(wú)法進(jìn)入本村,農(nóng)副產(chǎn)品不能轉(zhuǎn)運(yùn),造成了很大的麻煩。田間公路遇大雨就會(huì)被沖壞,年年夏季,都需要維修多次,投資不計(jì)其數(shù),不修又不方便,老百姓還抱怨是地方不好。
四是信息不通暢。好的致富信息聽到的見到的少,信號(hào)弱,信件都比別的地方晚到;買賣雙方差價(jià)在30%,屬于賣大力氣掙小錢。
1、我們還需要繼續(xù)抓好黨建工作,抓工作帶隊(duì)伍,發(fā)揮黨員積極帶頭作用。
2、我們還需本著靠山吃山、宜耕則耕,宜林則林的原則,因地制宜,不斷加強(qiáng)海棠樹科學(xué)管理,使其果品質(zhì)量上檔次,賣個(gè)好價(jià)錢。此外,將試種新品種杏梅50畝。
3、明年,我們村還將準(zhǔn)備在廣場(chǎng)上蓋彩鋼棚,用于農(nóng)副產(chǎn)品交易。
年度述職報(bào)告 篇7
日月如梭、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在全局同志的鼎力支持和配合下,按照各級(jí)組織的工作思路、目標(biāo)、任務(wù),立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作,圓滿完成了自己所負(fù)責(zé)分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是我的述職報(bào)告:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
日月如梭、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在全局同志的鼎力支持和配合下,按照各級(jí)組織的工作思路、目標(biāo)、任務(wù),立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作,圓滿完成了自己所負(fù)責(zé)分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。在辭舊迎新之際,就我分管的注冊(cè)登記、企業(yè)個(gè)體監(jiān)督管理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以下述職:
一、增強(qiáng)素質(zhì),提高修養(yǎng),完善自我
為了適應(yīng)新形勢(shì)下工商工作需要,一年來(lái),始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面,通過學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,尤其是學(xué)習(xí)“十六”大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,繁忙工作之余,能擠出時(shí)間自學(xué),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、系列法規(guī)及環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)文化、安全生產(chǎn)等分管科室的業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)中干,干中學(xué),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)層面,提高理論層次,增強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)的才能。同時(shí),抽出時(shí)間到基層工商所了解布置的工作與實(shí)際中存在的問題,找出解決的辦法,為以后工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
二、立足本職,勤奮努力,做好主角
在領(lǐng)導(dǎo)班子中,一把手唱主角,副職唱配角。但在分管的工作上,副職更要立足本職,恪盡職守,做好分管工作的主角,這才能唱好全局工作的整臺(tái)戲。一年來(lái),我在局黨組和局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的大力支持和配合下,真抓實(shí)干、克難奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮決策、指揮、協(xié)調(diào)的優(yōu)勢(shì)和能力,帶領(lǐng)分管科室的同志們圓滿、全面地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。 一是狠抓思想政治工作。要求企業(yè)登記、監(jiān)督管理工作的同志嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,廉潔執(zhí)法,按規(guī)定收取各種規(guī)費(fèi)。同時(shí),積極參加縣局創(chuàng)建百佳文明單位活動(dòng),響應(yīng)團(tuán)縣委的號(hào)召,捐學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)用具資助璧城街道辦事處牛角灣社區(qū)的柯麗同學(xué)就學(xué),通過深化“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建工作,增強(qiáng)了同志們的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任心,促進(jìn)了同志之間的團(tuán)結(jié),凝聚了人心,激發(fā)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情。同志們?yōu)橥瓿煽h局的企業(yè)信用數(shù)據(jù)錄入工作,在保證正常上下班工作秩序的前提下,利用上班、中午、晚上和星期(六)天休息時(shí)間,錄入完了XX
年1月1日以來(lái)各類企業(yè)的設(shè)立、變更、注銷、吊銷登記信息,計(jì)3660戶。從而保證了縣局信用錄入工作的順利完成,得到了市局信用辦的肯定。
二是狠抓業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年,我以市局的企業(yè)登記審查員、核準(zhǔn)員的資格考試為契機(jī),組織全局58名同志參加資格考試,采取集中培訓(xùn)與脫產(chǎn)自學(xué)相結(jié)合的方式,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《公司法》、《企業(yè)法人登記管理暫行條例》、《合伙企業(yè)法》、《個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法》、《城鄉(xiāng)個(gè)體工商戶暫行條例》和《行政許可法》,以及市局制定的《*市企業(yè)注冊(cè)登記工作規(guī)范》、《*市個(gè)體工商戶注冊(cè)登記工作規(guī)范》、《*市企業(yè)名稱核準(zhǔn)規(guī)則》等法律法規(guī),從而使我們的登記人員更加全面的掌握登記業(yè)務(wù)知識(shí),明確登記的工作制度,增強(qiáng)了法制意識(shí)。也順利的通過了市局的資格考試,參考的58名同志有17名取得企業(yè)登記核準(zhǔn)員資格,有41名取得企業(yè)登記審查員資格。根據(jù)我局企業(yè)登記的實(shí)際情況,于XX年8月1日聘任2名同志為核準(zhǔn)員、聘任9名同志為審查員。一年來(lái),新辦理企業(yè)登記229戶;新辦理個(gè)體工商戶763戶。
年度述職報(bào)告 篇8
學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績(jī),受到上級(jí)表彰和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。作為六中黨政負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)知名度,全力以赴,向創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中的目標(biāo)邁進(jìn),F(xiàn)在,就我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一.堅(jiān)定馬克思主義信念,愛校如家,全心全意為教職工服務(wù)首先,要堅(jiān)定信念。
信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),飽滿的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,堅(jiān)持“三個(gè)代表”,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。通過學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,更加堅(jiān)定了馬克思主義信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在多年的教學(xué)管理中,我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué),F(xiàn)代教育管理的新模式,學(xué)校每周堅(jiān)持召開一次總支委員會(huì)或行政會(huì),對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把六中的工作做好。
再次,愛校如家,全心全意為教職工服務(wù)。
在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)六中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基矗充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的作用,堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù),討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;我力主實(shí)行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重視離退休和民主黨派作用,重大決策及時(shí)通報(bào),聽取他們的意見,求同存異,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見,虛心接受合理化建議,關(guān)心、愛護(hù)教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無(wú)私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問題、教職工住房問題等,給予及時(shí)的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱為教職工的貼心人。
同時(shí),我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),作為校長(zhǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》,盡職盡責(zé),身正為范。作為教師,嚴(yán)格履行教師職責(zé),潛心業(yè)務(wù),愛生如子,德高為師,高二(9)班化學(xué)教學(xué),一絲不茍,從教20余年,桃李滿天下。 所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了兩輪計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和CAI課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。
德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低;谶@一認(rèn)識(shí),我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,學(xué)校獲得“市級(jí)文明單位”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就。
年度述職報(bào)告 篇9
一年來(lái),在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在教育辦公室的親切關(guān)懷和全面指導(dǎo)下,我們福山小學(xué)緊緊圍繞“辦一流農(nóng)村小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)、“為學(xué)生幸福人生奠基,為教師專業(yè)發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨和“硬件要硬,軟件更硬”的辦學(xué)理念,開全課程,開足課時(shí),依法治校,科研興校;堅(jiān)持五育并舉、德育為首,努力使德育工作制度化、經(jīng)常化、系列化;認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案,大力推行新課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。特別注重在“選好切入點(diǎn),夯實(shí)關(guān)鍵點(diǎn),形成合力點(diǎn)”三個(gè)點(diǎn)上做文章,取得了可喜的成績(jī),先后取得了高新區(qū)中小學(xué)春、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分均為第四名;舞蹈《五月的風(fēng)》、課本劇《夏洛的網(wǎng)》被推選到市里參演;教師有15篇教育教學(xué)論文在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng);省級(jí)課題《小學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐與研究》順利結(jié)題;新教育實(shí)驗(yàn)全面展開并取得階段性成果,“三段”式自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式初步形成。并獲得了萊蕪市少先隊(duì)工作紅旗單位,萊蕪市少先隊(duì)“特色工作獎(jiǎng)”,萊蕪市新教育實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校,萊蕪市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校等榮譽(yù)。
一、選好切入點(diǎn),致力創(chuàng)特色
幾年來(lái),學(xué)校在強(qiáng)調(diào)抓好三級(jí)課程的基礎(chǔ)上,以學(xué)校課程為切入點(diǎn),下功夫,做文章,使課程能最大限度地彰顯學(xué)校文化,體現(xiàn)人文內(nèi)涵。
1.學(xué)校課程呈現(xiàn)系列化。學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生年齡、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,引導(dǎo)科任教師積極研發(fā)適合本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)研究的學(xué)校課程。如體育課程,一年級(jí)是蛙跳,二年級(jí)是健美操,三年級(jí)是巧轉(zhuǎn)呼啦圈,四、五年級(jí)是花樣跳繩;又如藝術(shù)課程,低年級(jí)是幸福刮畫,中、高年級(jí)是快樂剪紙;再如閱讀課程,一年級(jí)開發(fā)了《叢林故事》,二年級(jí)開發(fā)了《犟龜》,三年級(jí)開發(fā)了《綠野仙蹤》,四年級(jí)開發(fā)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,五年級(jí)開發(fā)了《夏洛的網(wǎng)》等等。系列化的學(xué)校課程適合學(xué)生實(shí)際,適合當(dāng)?shù)貙?shí)際,開闊了學(xué)生眼界,開發(fā)了學(xué)生智力,培養(yǎng)了學(xué)生興趣。
2.學(xué)校課程呈現(xiàn)校本化。設(shè)計(jì)學(xué)校課程要著眼于本校本土,要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,培養(yǎng)學(xué)生為百姓服務(wù)的思想。因此,學(xué)校要求各年級(jí)教師在研發(fā)學(xué)校課程時(shí)必須著眼于校本化。如我們開發(fā)的校本課程《可愛的萊蕪,我的家》、《手工制作與花樣跳繩》、《美術(shù)技法與剪紙藝術(shù)》等都能夠體現(xiàn)出學(xué)校課程校本化的特點(diǎn)。為了更好地鑄造學(xué)校文化,開闊學(xué)生的視野,該校根據(jù)師生的興趣和特長(zhǎng),梳理出十幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:器樂、舞蹈、書法、五谷粘畫、武術(shù)、花樣跳繩、科技制作、剪紙、禮儀、課本劇編演等,然后相應(yīng)地把師生分成若干小組,利用每周二、周四大課間時(shí)間,按照“走班”形式組織項(xiàng)目活動(dòng)演練。
3.學(xué)校課程呈現(xiàn)特色化。學(xué)校在強(qiáng)調(diào)學(xué)校課程系列化和校本化的同時(shí),特別重視特色化課程的研發(fā)。福山小學(xué)位于萬(wàn)福山下,廣闊的萬(wàn)福山嶺就是學(xué)校課程豐厚的研發(fā)資源。從20xx年春開始,學(xué)校瞄準(zhǔn)了“開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生實(shí)施全方位的德育教育”這條特色發(fā)展之路,積極倡導(dǎo)師生充分利用當(dāng)?shù)赜欣麠l件,開發(fā)特色化的學(xué)校課程,在全校師生的共同努力下,經(jīng)過近兩年集體智慧和汗水的付出,終于形成了今天具有我校特色的奇石、根雕、樹葉粘貼畫等藝術(shù)課程和中草藥課程,得到了市局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和一致好評(píng)。
學(xué)校課程的研發(fā)和實(shí)施,不僅沒有降低教育教學(xué)質(zhì)量,反而促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特色發(fā)展。目前,我校全員學(xué)生既能夠巧轉(zhuǎn)呼啦圈、花樣跳繩,又會(huì)刮畫和剪紙藝術(shù);所有學(xué)生都有自己的個(gè)性特長(zhǎng),有的會(huì)舞蹈,有的會(huì)彈古箏、電子琴,有的會(huì)表演課本劇,有的會(huì)說(shuō)相聲,有的會(huì)武術(shù),有的能踢足球……學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)帶動(dòng)了學(xué)校的藝體發(fā)展。在高新區(qū)歷屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校的運(yùn)動(dòng)健兒人人拿獎(jiǎng)項(xiàng),個(gè)個(gè)創(chuàng)佳績(jī),像劉慧悅、呂昌麗等同學(xué),每項(xiàng)成績(jī)都列高新區(qū)第一;在高新區(qū)歷屆藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)中,我校的舞蹈節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng),并被推選到市里參加表演,如《五月的風(fēng)》、《床前明月光》等。學(xué)校豐富多彩藝術(shù)體育活動(dòng),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)了學(xué)校的飛速發(fā)展,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
二、夯實(shí)關(guān)鍵點(diǎn),師生共成長(zhǎng)
學(xué)校要發(fā)展,教師成長(zhǎng)是關(guān)鍵。福山小學(xué)培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)目標(biāo)是:一年合格,三年優(yōu)秀,六年成能手,九年做名師。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就必須夯實(shí)“教學(xué)科研”這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。幾年來(lái),學(xué)校把教科研工作和教師的專業(yè)化成長(zhǎng)牢牢地抓在了手上,通過開展各種各樣的教學(xué)比賽活動(dòng),以賽興教研,以賽促成長(zhǎng)。當(dāng)下我校的教科研工作儼然已經(jīng)為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的引擎動(dòng)力和堅(jiān)實(shí)的杠桿,引領(lǐng)我校在百舸爭(zhēng)流中長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆。
1.以活動(dòng)促進(jìn)教研。針對(duì)師資隊(duì)伍年齡兩極分化現(xiàn)象,學(xué)校積極實(shí)施“青藍(lán)工程”,組織開展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),師傅帶徒弟。每學(xué)期對(duì)師傅和徒弟考評(píng),成績(jī)進(jìn)行捆綁納入考核。這樣,老師們教學(xué)科研的自主能動(dòng)性得到了大大提高。為配合青藍(lán)工程的實(shí)施,學(xué)校每學(xué)期都開展教學(xué)月活動(dòng),組織教壇新秀評(píng)選、電子白板使用技術(shù)比武、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、優(yōu)質(zhì)課件評(píng)選等,以活動(dòng)促教研,推動(dòng)教師不斷成長(zhǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近三年來(lái),學(xué)校共有20余篇教師教育教學(xué)論文在省市級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),有2人德育教學(xué)課例被推送到了省里。
2.以課題帶動(dòng)教研。學(xué)校積極實(shí)行教研課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的路子,自20xx年開始,分別有兩項(xiàng)省級(jí)課題和一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)。其中省級(jí)課題“小學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)”已于20xx年1月順利結(jié)題。通過課題實(shí)驗(yàn),學(xué)生的綜合實(shí)踐能力逐步提高,教師的科研意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),學(xué)校的教研氛圍越來(lái)越濃。許多年輕教師通過課題研究這一載體,堅(jiān)持自主發(fā)展,專業(yè)化發(fā)展,已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)起來(lái),如朱麗老師成了萊蕪市新教育實(shí)驗(yàn)榜樣教師、全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)個(gè)人,李慧老師成了萊蕪市優(yōu)秀班主任,郭奉霞老師成了萊蕪市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,劉志峰、李鳳芹、沈明、何維波等老師撰寫的教學(xué)論文均在省級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
3.以教模深化教研。自20xx年起,學(xué)校在新教育實(shí)驗(yàn)下,開始注重教學(xué)模式的研究,經(jīng)過全體教師的共同努力,目前已經(jīng)初步形成了“三段式”即“自學(xué)——互動(dòng)——訓(xùn)練”自主課堂學(xué)習(xí)模式,通過出示“自學(xué)單”、“學(xué)法建議”等環(huán)節(jié),使學(xué)生的主體地位得到了充分的體現(xiàn):?jiǎn)栴}在學(xué)生的自學(xué)中生成,在小組合作的過程中解決。孩子們通過登臺(tái)展示、小組辯論、角色表演等形式,把課堂演繹得生動(dòng)活潑而更富有情趣。教師在互動(dòng)的過程中只當(dāng)配角,只起組織、引領(lǐng)和點(diǎn)撥的作用,凡是學(xué)生通過自學(xué)能會(huì)的教師不講,凡是學(xué)生通過小組合作能夠理解并掌握的教師不講,凡是學(xué)生中的小老師能輔導(dǎo)、讓其他同學(xué)明白道理并會(huì)解決問題的教師不講。
在訓(xùn)練階段,教師一般按照循序漸進(jìn)的方式,先提出基礎(chǔ)性的訓(xùn)練題目,讓幾乎所有的學(xué)生能夠根據(jù)當(dāng)堂所學(xué)自主解決。然后再提出一些拓展性的問題,讓學(xué)生通過小組合作、幫扶的方式去解決。拓展性的題目幫助學(xué)生開闊了眼界,打開了思路,把孩子們的思想帶到了書本以外的天空,帶到了教室以外的精彩世界。在20xx年4月高新區(qū)教學(xué)特色展示活動(dòng)中,我校的“三段”自主課堂學(xué)習(xí)模式得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
三、抓好結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越
作為萊蕪市首批新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我們牢牢抓住“新教育實(shí)驗(yàn)”這個(gè)結(jié)合點(diǎn),致力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的新跨越。
1.與黎明共舞,開啟新的一天。學(xué)校積極推行“晨誦、午讀、暮省”的兒童學(xué)習(xí)生活方式,在深入研發(fā)晨誦課程的過程中,進(jìn)一步規(guī)范晨誦課教學(xué)。如在晨誦內(nèi)容的設(shè)置上,語(yǔ)文組通過不斷探索,逐步開發(fā)出了一套適合孩子們誦讀的晨誦課程序列。如圍繞“春天”這個(gè)主題,一至五年級(jí)分別開發(fā)了“春暖花開”、“踏春”、“春天兒童詩(shī)”、“春天古詩(shī)詞”、“我和春天”等課程。這樣,每次晨誦就不再是單純的誦詩(shī),而是教師帶領(lǐng)孩子們穿越一個(gè)個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。晨誦課程的每一次穿越,都成了孩子們生命中最重要的一次成長(zhǎng)歷程。
2.構(gòu)筑心靈港灣,讓夢(mèng)想從這里起航。完美教室強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)生命在教室里開花。作為新教育人,就應(yīng)當(dāng)守住每個(gè)孩子的心靈,把每一間教室都締造成為一個(gè)完美的“生命場(chǎng)”,讓用愛播撒下的種子在每一個(gè)純真的心靈里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。為此,我們主要在構(gòu)建班級(jí)文化核心價(jià)值體系、建設(shè)班級(jí)文化、研發(fā)班本課程等方面進(jìn)行深入研發(fā)。如五年級(jí)朱麗老師的“小竹林班”提出了這樣的口號(hào):我們是竹林中一棵茁壯成長(zhǎng)的小青竹,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!彼M鄬W(xué)生都要有竹子精神,做一棵名副其實(shí)的“小青竹”。二年級(jí)李慧老師結(jié)合“七色花”班名,開發(fā)了人與自然課程——“花之物語(yǔ)”,共分四個(gè)篇章,即“春暖花開”、“百花吐艷”、“金秋碩果”、“凌寒傲霜”。她帶領(lǐng)學(xué)生穿越四季,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握一年四季花種及其生長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí),也教會(huì)了孩子許多做人的道理。
3.沐浴濃郁書香,譜寫華美樂章。師生共讀共寫是落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)的一條最有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭,采取措施,扎實(shí)推進(jìn)。借助家長(zhǎng)的鼎力支持和各方面的力量,通過建設(shè)班級(jí)圖書角、構(gòu)建書香家庭模式、以賽激發(fā)閱讀熱情等途徑積極推進(jìn)共讀共寫。目前,“讀書小明星”、“讀書型教師”、書香家庭等成了廣大師生和家長(zhǎng)的自覺追求。
一年多來(lái),學(xué)校新教育簡(jiǎn)報(bào)《與夢(mèng)一起飛》已出刊7期,刊登教師研究性論文、隨筆、校園快訊等150余萬(wàn)字;教師撰寫的教育日記已達(dá)400余篇360余萬(wàn)字;各班積累的寫繪、讀后感均達(dá)到120期以上。各班師生在共讀的基礎(chǔ)上,都分別創(chuàng)編了課本劇。小竹林班創(chuàng)編并演出的課本劇《夏洛的網(wǎng)》,在高新區(qū)20xx年閱讀展示比賽中獲得第一名,孩子們精彩的演出感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
總之,自20xx年5月份啟動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)以來(lái),全校教師經(jīng)過不懈努力,用聰穎的智慧和辛勤的汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)美麗而又隆重的慶典:20xx年10月26日,高新區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校成功舉行;12月2日,在萊蕪市教學(xué)工作表彰會(huì)上,我校被評(píng)為萊蕪市新教育實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校;12月28日,在全市新教育實(shí)驗(yàn)階段性總結(jié)大會(huì)上,我校作了題為《向著明亮那方,追尋教育夢(mèng)想》的典型發(fā)言;20xx年7月,在全國(guó)新教育年會(huì)上,我校被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校,朱麗老師被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)個(gè)人。全國(guó)小學(xué)生學(xué)習(xí)文摘、山東體衛(wèi)藝教育、山東教育報(bào)、萊蕪教育、萊蕪日?qǐng)?bào)、魯中晨刊、萊蕪電視臺(tái)都分別對(duì)我校的新教育實(shí)驗(yàn)作了詳細(xì)的宣傳報(bào)道。
站在新一學(xué)年的起點(diǎn)上,我們福山小學(xué)將繼續(xù)在安全教育、師德建設(shè)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、校本課程研發(fā)、教研教改、體育藝術(shù)“2+1”、新教育實(shí)驗(yàn)等方面狠下功夫,力爭(zhēng)培養(yǎng)2名以上的青年教師成為區(qū)級(jí)以上教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人,有10人次以上教育教學(xué)論文在省市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。同時(shí),辦出我校鮮明的教育教學(xué)特色,力爭(zhēng)順利實(shí)現(xiàn)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建工作,讓社會(huì)認(rèn)可,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意。
20xx.9
年度述職報(bào)告 篇10
20xx年9月,我就任xxxx銀行董事長(zhǎng),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),積極做好本職工作,較好地完成了自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將履行崗位職責(zé)情況報(bào)告如下。
一、忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)
(一)認(rèn)清形勢(shì),把握方向。村鎮(zhèn)銀行是新形勢(shì)下農(nóng)村金融的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,截至20xx年三季度末,全國(guó)共組建村鎮(zhèn)銀行超過450家,九臺(tái)農(nóng)商行已發(fā)起設(shè)立13家。作為長(zhǎng)春南關(guān)惠民村鎮(zhèn)銀行首任董事長(zhǎng),我充分體會(huì)到了緊迫感和危機(jī)感,必須要調(diào)動(dòng)一切積極因素,規(guī)劃設(shè)計(jì)好未來(lái)發(fā)展方向、階段、步驟與保障措施,把長(zhǎng)春南關(guān)惠民村鎮(zhèn)銀行做強(qiáng)、做精、做大,在長(zhǎng)春南關(guān)惠民村鎮(zhèn)銀行發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆。
(二)統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心。就職后,在班子成員基本穩(wěn)定,人員配置逐步完善的情況下,我把統(tǒng)一思想觀念,明確市場(chǎng)定位、發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)作為首要問題來(lái)抓。主持召開班子會(huì)議,將班子成員思想統(tǒng)一到總行對(duì)村鎮(zhèn)銀行的愿景上,統(tǒng)一到總行的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)上,堅(jiān)定發(fā)展信心,堅(jiān)持宣傳與服務(wù)并舉,產(chǎn)品研發(fā)與市場(chǎng)營(yíng)銷并重的指導(dǎo)思想,突出村鎮(zhèn)銀行機(jī)制體制的特點(diǎn),開好頭、起好步。
(三)強(qiáng)化措施,夯實(shí)基礎(chǔ)。在我行的起步和開局之年,帶領(lǐng)全行一起克服國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控緊、開業(yè)時(shí)間短等諸多不利因素的影響,努力繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)工作,各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況良好。截止20xx年12月31日,我行各項(xiàng)存款余額為50358萬(wàn)元,完成計(jì)劃112%;各項(xiàng)貸款余額7819萬(wàn)元,信貸資產(chǎn)五級(jí)分類全部是正常類貸款;完成中間業(yè)務(wù)收入14.01萬(wàn)元;實(shí)現(xiàn)撥備前利潤(rùn)308.99萬(wàn)元,完成指標(biāo)103%。為我行20xx年的快速發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
(四)加強(qiáng)內(nèi)控,嚴(yán)把風(fēng)險(xiǎn)。始終認(rèn)真貫徹落實(shí)村鎮(zhèn)銀行管理部要求,堅(jiān)持發(fā)展業(yè)務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)防控并重。一是建立健全了本行的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制制度。根據(jù)相關(guān)文件要求建立了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估規(guī)定的各項(xiàng)制度,初步構(gòu)建全面風(fēng)險(xiǎn)管理模式和完整獨(dú)立的風(fēng)險(xiǎn)管理體系。二是加大力度開展合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)和“三項(xiàng)整治”工作,制定了相關(guān)實(shí)施方案,全面部署了各項(xiàng)工作目標(biāo)、措施和要求,確保增強(qiáng)制度的有效性和執(zhí)行力,規(guī)范員工從業(yè)行為,嚴(yán)控相關(guān)領(lǐng)域操作風(fēng)險(xiǎn)、道德風(fēng)險(xiǎn)和信貸風(fēng)險(xiǎn),努力實(shí)現(xiàn)依法、合規(guī)、穩(wěn)健發(fā)展。三是加強(qiáng)案件防控能力,尤其對(duì)關(guān)鍵崗位進(jìn)行有效控制,防止盜取客戶資金、信貸詐騙等刑事案件,堅(jiān)決遏制信息系統(tǒng)安全等重大責(zé)任性事件。年度內(nèi),我行未發(fā)生經(jīng)濟(jì)、刑事案件,無(wú)責(zé)任性事故和危害性事件,保持了和諧穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)發(fā)展環(huán)境。
(五)以人為本,提升隊(duì)伍。一是各項(xiàng)人事工作進(jìn)展順利,為業(yè)務(wù)發(fā)展提供了切實(shí)保障。積極與勞務(wù)派遣公司溝通合作,將各項(xiàng)人事關(guān)系捋順,做到層次分明、邏輯清晰,完成了全體員工的合同簽訂工作,做到用工規(guī)范、有據(jù)可查;確定了正式員工的五險(xiǎn)一金待遇水平,主動(dòng)與長(zhǎng)春市醫(yī)保、社保、公積金中心進(jìn)行溝通,目前,正式員工五險(xiǎn)一金已全部繳存或補(bǔ)繳完畢。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),逐步提升員工綜合素質(zhì)。首先,針對(duì)新員工較多的實(shí)際情況,制定了一系列幫助員工快速成長(zhǎng)的培訓(xùn)計(jì)劃,有針對(duì)性的列出了培訓(xùn)時(shí)間表,先后組織十余次業(yè)務(wù)技能考試,使員工增強(qiáng)了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的主動(dòng)性和自覺性,培養(yǎng)了積極向上的意識(shí),將理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高員工的綜合素質(zhì),其次,采取實(shí)習(xí)生現(xiàn)場(chǎng)跟班、內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流、輪流擔(dān)任大堂經(jīng)理等多種方式充分發(fā)揮現(xiàn)有骨干員工的輔導(dǎo)和帶動(dòng)作用,迅速提高新員工業(yè)務(wù)水平和溝通能力。最后,完成各崗位員工配備工作。根據(jù)專業(yè)特長(zhǎng)、勝任能力與性格特點(diǎn)落實(shí)了各人員的崗位,明確了各自崗位職責(zé),努力做到“主動(dòng)經(jīng)營(yíng)人才”,逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理從被動(dòng)適應(yīng)業(yè)務(wù)到以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的轉(zhuǎn)型。
二、攻堅(jiān)克難,精益求精
我行成立不到一年,很多事情仍處于“摸著石頭過河”階段,在這種情況下,我?guī)ьI(lǐng)全體員工始終堅(jiān)持市場(chǎng)取向,遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律,迎難而上,嚴(yán)格管理,扎實(shí)工作,推動(dòng)各項(xiàng)工作平穩(wěn)快速發(fā)展。
(一)以身作則,親力親為。身為公司董事長(zhǎng),我首先模范遵守了公司各項(xiàng)操作規(guī)程和制度的規(guī)定,并且在各項(xiàng)業(yè)務(wù)開展方面,基本上都是親力親為,直接參與搞調(diào)查、作評(píng)審。一是對(duì)主要項(xiàng)目帶領(lǐng)員工去考察、論證和分析,教導(dǎo)員工正確科學(xué)開展調(diào)查,注重培養(yǎng)訓(xùn)練員工,有時(shí)還利用個(gè)人資源做些題外調(diào)查、特別調(diào)查,力爭(zhēng)做到調(diào)查客觀、全面、準(zhǔn)確,所收集的信息能真實(shí)反映情況。二是允許和鼓勵(lì)所有員工參與業(yè)務(wù)評(píng)審,幫助和訓(xùn)練員工分析業(yè)務(wù)的可行性,找出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),拿出防范與化解風(fēng)險(xiǎn)的措施,教育和訓(xùn)練他們的思維方式、調(diào)查取證方法。三是在開展業(yè)務(wù)過程中,注重案例的分析、講解,與他們一起在“干”中學(xué),在“學(xué)”中干。四是不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。給別人一碗水,自己就必須有一桶水。上任以來(lái),我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在繁忙的業(yè)務(wù)工作中,仍然始終堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充電,通過學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論指導(dǎo)解決實(shí)際問題的能力。
(二)穿針引線,搞好協(xié)調(diào)。我經(jīng)常向上級(jí)監(jiān)管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我行的發(fā)展十分關(guān)注和和關(guān)心,經(jīng)常對(duì)我行的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行了科學(xué)指導(dǎo),同時(shí),我還注重傾聽班子成員和職工的意見與建議,能較好地將宏觀政策向員工傳達(dá),將“上情下傳”與“下情上達(dá)”有機(jī)結(jié)合,努力做好監(jiān)管部門與股東、村鎮(zhèn)銀行管理部與員工、銀行與企業(yè)的紐帶。
(三)提煉內(nèi)功,加強(qiáng)合作。一是把切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)作為我行“提煉內(nèi)功”的第一要?jiǎng)?wù)。借鑒總行成功經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)做法,特別注重開展建章建制工作,通過規(guī)范制度來(lái)規(guī)范公司運(yùn)行、運(yùn)轉(zhuǎn)與運(yùn)作,切實(shí)做到以制度管人,以制度約束人,用制度規(guī)范日常行為,做到辦理每一事項(xiàng)都有制度可依,做到有章可循,依章辦事。從目前開展的業(yè)務(wù)看,基本上處于安全無(wú)風(fēng)險(xiǎn)或者風(fēng)險(xiǎn)可控制狀態(tài)。二是加強(qiáng)銀保合作。在與擔(dān)保公司合作過程中,我們本著“良性互動(dòng)、平等互利、共同發(fā)展”的原則,開展實(shí)際有效工作。
三、查找不足,借鑒經(jīng)驗(yàn)
幾個(gè)月來(lái),各項(xiàng)工作還存在著一些差距和不足,主要有以下幾個(gè)方面:一是精細(xì)化管理仍需加強(qiáng),目前,我行處于起步階段,金融服務(wù)能力和部分員工能力有待加強(qiáng),部分工作還較為粗糙,沒有形成合理的工作程序。下步工作將著重抓好操作規(guī)范、流程優(yōu)化等工作,突出“鏈條短、速度快”的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提高服務(wù)能力和工作效率。二是對(duì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)還不夠及時(shí),九臺(tái)農(nóng)商行已投資籌建13家村鎮(zhèn)銀行,每家都有各自的優(yōu)勢(shì),尚沒有及時(shí)吸收成功經(jīng)驗(yàn),缺乏深層次的研究,擬在近期加強(qiáng)與各兄弟村鎮(zhèn)銀行的溝通,進(jìn)行調(diào)研學(xué)習(xí),吸取成功經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)我行不足。
我到長(zhǎng)春南關(guān)惠民村鎮(zhèn)銀行工作4個(gè)多月了,時(shí)間不長(zhǎng),感受很多。各位班子成員和全行員工的努力工作、勤勉敬業(yè)深深感動(dòng)著我。我自己有決心積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力改正存在的缺點(diǎn),不斷充實(shí)完善自己,更加創(chuàng)造性地開展工作,為九臺(tái)農(nóng)商行及長(zhǎng)春南關(guān)惠民村鎮(zhèn)銀行健康快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
以上述職,請(qǐng)予評(píng)議。
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