【熱門】述職報告范文9篇
在當(dāng)下社會，需要使用報告的情況越來越多，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的述職報告9篇，希望能夠幫助到大家。
述職報告 篇1
一、個人工作
作為總班，基本的工作就是負責(zé)搞好通知的傳達和反饋的匯總，而我的工作就主要在擬定通知、發(fā)布消息、工作匯總等方面。
從入學(xué)以來，經(jīng)擔(dān)任軍訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員，積累起部分人脈與經(jīng)驗，為競選體育總班和之后的工作開展，都打下了一定的基礎(chǔ)。
正式工作從十月份初，國慶節(jié)回來開始，跑操項目在行政法學(xué)院XX級正式啟動。在初次跑操之前，由葉xx同學(xué)根據(jù)以往的跑操條例，初步擬定了一份跑操方案。由于第一次實際操作出現(xiàn)了一些問題，各總班以集體的名義發(fā)布了面向全年級的檢討書，并按輔導(dǎo)員的要求和同學(xué)們的意愿，決定重新擬定方案。與紀檢總班達成一致后，我們幾個體育總班討論和修改了原始方案，并由我最終成稿。之后的跑操工作，仍然存有諸多細節(jié)問題，但始終在不斷完善，已經(jīng)逐步形成了固定的模式，各方面的操作性也越來越強。這得益于同學(xué)們的積極配合，也表達了我們體育總班和其余總班以及各個小班積極的工作態(tài)度。
就在跑操持續(xù)進行期間，行政法學(xué)院“迎新杯”籃球賽悄然拉開帷幕。葉xx同學(xué)作為參賽選手與比賽裁判，主要負責(zé)了該項目的報名與通知。我僅作為參賽選手，與XX級女子籃球代表隊成員一起，進行了訓(xùn)練。由于天氣問題，比賽時間不斷地拉長，比賽進行得較松散。加之部分參賽選手的比賽時間與迎新晚會的初審時間相重合，該選手所在班級的替補人員又不夠，導(dǎo)致部分班級直接棄權(quán)，或減少了比賽的可觀性。
一個月的時間很快過去，逐步適應(yīng)大學(xué)生活的我們，迎來了忙碌的十一月。11月8日，行政法學(xué)院學(xué)生會正式發(fā)布通知，將于11月30日舉行院內(nèi)的運動會，并公布了運動會可報名項目，動員各班運動員和志愿者在11月11日前踴躍報名。由于我沒能及時注意到公告欄，也不曾接收到其他形式的通知，因此耽誤了通知的下發(fā)，導(dǎo)致各體育小班沒有足夠?qū)捲５膭訂T時間，各班報名極為倉促，或影響了比賽的觀賞性。之后，報名事項交葉xx同學(xué)主要負責(zé)，包括各班報名人員和參賽項目的各項統(tǒng)計與記錄，并直接與體育部進行相關(guān)工作的銜接。各班運動員就此開始了對運動會各項目的準備，體育總班和小班們也抓緊了對運動會事務(wù)的計劃與安排。
在此之后，由體育部負責(zé)人王凱對我們體育總班下發(fā)了運動會開幕式招員的通知，并由我直接轉(zhuǎn)達給各個體育小班。經(jīng)過艱難的人員選拔，初步定下了運動會開幕式的分列式方陣、鮮花方陣和紅旗手方陣的人員，并挑選出了院旗手與國旗手。同樣，按照負責(zé)人王凱的安排，由大二的相關(guān)負責(zé)人分別接管鮮花方陣和紅旗手方陣的培訓(xùn)，而我主要負責(zé)分列式方陣的訓(xùn)練，葉xx同學(xué)負責(zé)分列式方陣服裝的借取與存放。在分列式方陣的訓(xùn)練過程中，由于各報名人員課程安排較滿，迎新晚會的節(jié)目也在加緊排練，致使部分報名人員不能準時參加訓(xùn)練，訓(xùn)練的次數(shù)及時長也遭到極大限制，或影響了開幕式的展示效果。但每個報名人員都能十分認真地進行入場展示，表現(xiàn)出XX級學(xué)生高度的責(zé)任感與自覺性。
11月30日，正式迎來了我們期待已久的運動會。葉xx同學(xué)和趙xx同學(xué)在與體育部的溝通與協(xié)調(diào)中，共同負責(zé)了運動會實際進行過程中的各項工作安排。運動會宣布結(jié)束后，我對分列式方陣的服裝進行了回收，并交由葉xx同學(xué)保管，再由葉xx同學(xué)交還借取處。
運動會就此落下帷幕，但后續(xù)工作仍在繼續(xù)。隨后，由我下發(fā)通知，各體育小班即上交了各班運動會參賽人員情況統(tǒng)計表，讓我可以留作備案。此次運動會的召開，加深了體育總班與小班之間的聯(lián)系與溝通，也為體育小班今后的工作開展提供了模版，對我們大家而言，都是一次良好的嘗試與體驗。
進入十二月份，除了例行會議之外，各總班們都開始對這一學(xué)期的工作進行總結(jié)，基本沒有其余的工作安排了。我們體育總班和小班們商量著，進行一次聚餐，順便交流一下這一學(xué)期以來的工作感受，也加深彼此之間的友誼。
二、團隊合作
基于輔導(dǎo)員在會議上做出的總班之間要達成“相對分工與絕對合作”的共識和總班與小班之間要保持平等地位的相關(guān)教導(dǎo)，我們在探索的過程中，逐步形成了自身的工作運行方式。
總班之間，除日常項目分工較明確之外，通常是協(xié)力合作、共同完成的。像跑操這樣的日常項目，在實行初期，一般都是由我們總班共同討論和制定方案再定稿下發(fā)的。成型之后，由葉xx同學(xué)進行突發(fā)情況的通知調(diào)整與現(xiàn)場的指揮和調(diào)控，趙xx同學(xué)則與紀檢總班方面協(xié)調(diào)，檢查跑操遲到人數(shù)，同時也配合葉xx同學(xué)進行現(xiàn)場維護。像籃球賽和運動會這樣的非日常項目，通常由我們的直接負責(zé)人指定工作。比如，直接指定葉xx同學(xué)作為籃球賽的裁判，由他進行一系列相關(guān)通知和報名統(tǒng)計，而我和趙xx同學(xué)就了解一下大致情況即可，需要人員的時候，也可以幫忙動員和宣傳。又比如運動會的時候，體育部負責(zé)人安排我進行分列式方陣的訓(xùn)練，葉xx同學(xué)負責(zé)運動會項目的報名工作，我們相互間會在人員征集上通力合作，但主管自己全權(quán)負責(zé)的事項，互不干涉。再到運動會進行時，分列式方陣展示結(jié)束后，比賽進行當(dāng)中的各種工作就主要由葉xx同學(xué)和趙xx同學(xué)去協(xié)調(diào)和解決，我隨時待命，幫忙進行一些通知方面的輔助事宜。
在和小班的溝通與工作中，短信和電話是必不可少的。剛開始接觸的時候，我會根據(jù)男女生的差異，在下發(fā)同樣一份通知時，編輯成不同風(fēng)格的短信或者使用不同的語氣。又因為這一學(xué)期，體育總班的工作比想象中要繁雜，一開始就需要頻繁的和各小班進行聯(lián)系，大家很快就變得熟絡(luò)了。在之后的通知下發(fā)中，我就只用編輯一份較詳盡和嚴肅的文本，把工作的模式基本上固定了下來。但是每個人都有自己的行事風(fēng)格，所以，即便下發(fā)同樣的通知，各小班呈交上來的結(jié)果也是有所差別的。由于總班和小班之間，沒有一種被許可的、具有操作性的獎懲制度，甚至，總班對于小班沒有直接進行批評的權(quán)利，所以對于一些不盡如人意的結(jié)果，我剛開始的方式是沉默，自行修訂，增加了自己的工作量。但這也是基于彼此之間還不甚了解，需要一定時間來適應(yīng)各自的行事風(fēng)格的考量，以及對自己剛開始展開的工作的完成度的不自信，擔(dān)心因自己通知的不清楚或者在某方面欠考慮，而錯怪他人。一段時間后，如果確保我自己的職責(zé)和通知已經(jīng)到位，而某小班上交的結(jié)果仍不符合條件的話，我會要求該小班按照通知要求，在新的規(guī)定時間內(nèi)，重交一份。同時，這屬于雙方的直接溝通，不透露第三方知曉，其余公開的通知仍保持原有的要求。在進一步的接觸中，大家的溝通變得愈發(fā)直接有效，減少了很多不必要的工作。
在與輔導(dǎo)員的溝通中，比較直接和有針對性的，就是跑操和運動會的相關(guān)事宜了，此外就只有為數(shù)不多的幾次例行會議。相對于總班和小班間進行的交流，總班和輔導(dǎo)員的交流確實很少，尤其是工作方面的，但是卻是更為直接有效的。輔導(dǎo)員下發(fā)的通知，總班們都能較為及時和準確的轉(zhuǎn)達，而總班們反饋的問題，輔導(dǎo)員也能快速給出回應(yīng)，并且，總班和輔導(dǎo)員的交流，大多數(shù)當(dāng)面進行的，傳達的效果會比短信和電話要好得多。但這種模式顯然不適合套用在總班和小班的溝通上，因此，基本上沒有什么特殊事項，我們體育總班都不會召集小班開會。
就像在處理同輔導(dǎo)員和小班間關(guān)系的方式不同一樣，在與同學(xué)們的溝通時，我們也必須扮演不同的角色。事實上，這并不屬于總班工作的一部分，因為在日常交往中，我們其實是不能繼續(xù)扮演總班的角色的。我們總班是相對于小班而言的，我們的工作范圍也僅限于和小班及輔導(dǎo)員進行上下銜接。但在工作過程中，無法避免的要和各同學(xué)接觸，這時候，就不能把自己當(dāng)作總班，對其進行直接的工作分配和安排，而該是以一個知情人的身份，對其進行提醒和協(xié)助。不僅如此，在工作之余，如果小班有任何自發(fā)的活動安排和調(diào)查、登記，也應(yīng)當(dāng)以一個班級成員的身份積極支持，而非以總班的身份對其進行直接干涉。
這僅是我個人的心得體會和一些觀念原則。
三、自我批評和總結(jié)
我從小學(xué)入學(xué)一直到高中畢業(yè)都是擔(dān)任的例如班長、紀律委員、團支書等職位，感覺工作比較繁雜。之所以到大學(xué)來競選體育總班，就是以為這個職務(wù)比較輕松，可以兼顧學(xué)習(xí)又能結(jié)交很多志同道合的朋友，容易和同學(xué)們打成一片，還可以順帶拓寬一下自己的工作領(lǐng)域。但經(jīng)過一學(xué)期的工作，感覺體育總班一職似乎比我想象中要勞累很多，并且在大學(xué)處理人際關(guān)系也并非那么容易。因此，在剛開始工作不久，就有種撤離的想法，對工作抱有一種消極的態(tài)度。加之對新環(huán)境的不適應(yīng)，有一些抵觸大學(xué)生活，導(dǎo)致工作上也不是十分上心。但由于一直以來的工作習(xí)慣，還是將負責(zé)的事務(wù)給一件件落實了下去。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，基本上找回了以前的工作熱情，但時不時還是會有消極情緒上涌。
在處理一些大事件上，我的思維通常比較清晰和敏捷，而與之對應(yīng)的，在細節(jié)上，我就比較容易犯迷糊了。尤其是在比較松懈的狀態(tài)下，對待工作就不夠細致，會產(chǎn)生一些小錯誤。像是在運動會的準備階段，我的工作就做得細一些，到運動會正式開始的時候，就仿佛解脫了一樣，對之后的事兒也不再那么關(guān)注了。在工作匯報方面，我也沒有刻意去養(yǎng)成這個習(xí)慣，因此，本該每天以郵件形式向輔導(dǎo)員進行該日事項逐一敘述的環(huán)節(jié)，被我棄置腦后了。
但總的看起來，這一學(xué)期，我沒有什么重大的工作失誤，也沒有什么值得夸耀的工作業(yè)績，一切都是按部就班進行著的。所以，或許還是一個工作態(tài)度的問題吧。我會盡快調(diào)整我的心態(tài)，爭取在下學(xué)期以更飽滿的熱情去完成自己的工作的。
寫在后面
其實，要說的基本上都在上面的敘述中了，沒有什么特別想表達的東西，只是迫切地渴望放假罷了。工作起來是真的累，有時候感覺像是自找的，也沒處發(fā)泄，說出來還讓人覺得是自己本來工作能力不夠，還要硬著頭皮上。但是，也不是全沒收獲，每完成一項工作，就會感覺到真心的喜悅，也為自己感到驕傲。說實在的，不管怎么樣，做一件事還是希望得到大家的認可，哪怕是一句贊賞的語句也讓人寬慰，所以，寫在最后的這一段話，就拿來討賞吧，也算是為今后的工作尋找一份持久的動力支持，不知小哥意下如何？
述職報告 篇2
我非常榮幸能夠成為嘉海酒店的一員,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,對我委以重任,我雖然在酒店行業(yè)積累了點滴的工作經(jīng)驗,但自從來到嘉海以來,感謝林總、王總及各部門領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)與支持，我覺得自己還要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，不斷充實自己，才能夠不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望與厚愛。。
以上總結(jié)出的不足之處，我將一一逐步改正，同時根據(jù)我們酒店的自身特點，針對以后的客房工作做以下幾點工作思路及主攻策略，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)給予指點：
1.提高員工服務(wù)質(zhì)量，強化員工服務(wù)意識，對新員工和后進員工做好輔助工作，并協(xié)同各領(lǐng)班制定培訓(xùn)計劃，做好員工的技能培訓(xùn)工作，并督導(dǎo)落實情況。確保使每位員工掌握工作所需技能的同時，并且對客服務(wù)做到：熱情，主動，禮貌，耐心，周到，同時加強個性化服務(wù)與超值化服務(wù)。
2. 提高客房的衛(wèi)生質(zhì)量，加大客房衛(wèi)生質(zhì)量的督導(dǎo)力度，務(wù)必保證每間客房保持最佳狀態(tài)，實行逐級負責(zé)制：員工對所清潔的房間負責(zé)；主管領(lǐng)班對所管轄樓層房間的衛(wèi)生質(zhì)量及物品配備情況逐一嚴格檢查；對當(dāng)值每位員工清掃的房間全面的督導(dǎo)和檢查；堅決杜絕因衛(wèi)生質(zhì)量問題而引起客人投訴，影響酒店聲譽。
3. 由于酒店開張已三年，設(shè)施設(shè)備已顯老化，需有針對性的對客房進行維護和保養(yǎng)，提高客房設(shè)施設(shè)備的使用壽命，加強家具維護，地毯的去漬，合理安排地毯洗滌。
4. 控制物資、開源節(jié)流：強化員工節(jié)約意識，提倡控制水、電等能源浪費的同時，實施物資管理責(zé)任制，設(shè)立易耗品臺帳，控制成本費用。
5.加強對房務(wù)中心的管理，應(yīng)提升其的服務(wù)質(zhì)量，多培訓(xùn)普通話及禮貌用語，確保話務(wù)服務(wù)質(zhì)量。
6.繼續(xù)落實“五�！惫芾矸ǎ龊酶黜椃⻊�(wù)檢查工作。
7.設(shè)立有效管理機制，量化考核，及時分析解決問題。
8.在房務(wù)部經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同房務(wù)部領(lǐng)班，對先進員工的工作給予肯定和表揚；對后進員工耐心的給予輔導(dǎo)與鼓勵，督導(dǎo)員工的工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，留意員工的工作態(tài)度及表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)員工有任何情緒問題及時的與其進行當(dāng)面協(xié)調(diào)溝通,并妥善解決;調(diào)動員工的工作積極性,降低員工流動性,樹立團隊意識,增加凝聚力,全力以赴,做的更好。
以上報告,敬請領(lǐng)導(dǎo)給予審議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持表示誠摯的謝意!我將一如既往,不負眾望,為嘉海酒店的發(fā)展奉獻綿薄之力。
述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我來中奧物業(yè)工作已今三個月有余。在這三個多月的工作中，我感慨頗多，收獲頗多。所以，針對這些日子的工作情況，做如下的總結(jié)：
給大家談?wù)勎夜ぷ魃系氖斋@與經(jīng)驗吧，在這三個多月中，我接觸了一系列安管員的工作：
在一號崗嚴卡裝修工人出入證，又在三號崗學(xué)會怎么樣和業(yè)主溝通怎么去管車輛、這使我收獲很多學(xué)到的也很多、又在領(lǐng)導(dǎo)的信任和提拔讓我做了巡邏崗學(xué)會了怎么去巡查裝修、樓道安全、讓我經(jīng)過一系列工作崗位讓我不斷學(xué)習(xí)收獲了很多的經(jīng)驗和與業(yè)主、施工人員、的溝通。
從一個什么都不懂的安管員到擔(dān)任安管部領(lǐng)班，我取得了很大進步。對這個崗位我也有了一定認識。安管員這個崗位很特殊，工作瑣碎卻非常重要，它體現(xiàn)在公司門面的一個重要標志。
工作中我也還有很多的不足。安管領(lǐng)班工作要求人原則性強，細心，謹慎。這點我還做得不夠。在工作中我有時容易脾氣急躁，心態(tài)不夠端正，遇到問題，不夠冷靜。有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細致這也是我比較大的缺點。
這兩個月中，我非常感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，在工作中，我不懂的時候手把手的教我，犯錯誤的時候，細心的教我。在這里工作，讓我覺得很溫暖。在今后的工作中，我將會更好的協(xié)助我的領(lǐng)導(dǎo)，做好自己的本職工作。
以上就是我工作情況的述職報告。在今后的工作中，我將會更加努力，爭取為公司做更多的貢獻。
述職報告 篇4
中南大學(xué)校團委社會實踐部
20xxX年4月14日
目錄
一、活動背景： ................................................................. 3
二、活動名稱： ................................................................. 3
三、活動主題： ................................................................. 3
四、活動目的： ................................................................. 3
五、活動對象： ................................................................. 3
六、活動時間與地點： ........................................................... 3
七、活動籌備： ................................................................................................................................... 3
八、活動流程： ................................................................. 4
九、活動物質(zhì)準備及經(jīng)費預(yù)算： ................................................... 5
十、注意事項:.……………………………………………………………………5
20xx年述職報告會活動
一、 活動背景
還記得我們才剛參見校團委社會實踐部的面試，轉(zhuǎn)眼間我們都在這人工作了 半年，在新一屆主席團的帶領(lǐng)下，在各部門的合作下，我們成功的舉辦了多次大型活動，在新學(xué)期開學(xué)之際為了解校團委各部門的工作內(nèi)容與成效，經(jīng)校團委知道老師及主席團研究決定，舉辦這次述職報告會活動，借以總結(jié)過去，展望未來！
二、 活動名稱
20xx年述職報告會活動
三、 活動主題
在總結(jié)中規(guī)劃，在交流中學(xué)習(xí)
四、 活動目的
在這半年里，大家有著不同的分工，做著不同的事、各自堅守在各自的崗位 經(jīng)過半年的工作，大家有著不同的經(jīng)歷和各類的感受！在此，我們決定開展一次“述職報告會”活動來總結(jié)我們上學(xué)期的工作，并且大家也一起自我的經(jīng)驗與感受，讓大家一起回憶過去半年的溫馨的同時也相互促進，相互學(xué)習(xí)！
五、 活動對象
校團委社會實踐部全體成員 各二級學(xué)院的負責(zé)實踐活動部門的部長
六、 活動時間及地點
20xxX年4月21日（下個周末）
擬定地點：中南大學(xué)校本部立德廳
七、 活動籌備
�。ㄒ唬┞�(lián)絡(luò)工作
1、總負責(zé)人負責(zé)安排工作任務(wù)并監(jiān)督工作進度
2、由聯(lián)絡(luò)中心主任楊海洋在4月XX號電話邀請社會實踐部部長張巧麗老師、副部長梁建洋、汪俊、吳可崢、徐艷妮參加此次會議，邀請張巧麗老師為我們做總結(jié)發(fā)言。
3、由聯(lián)絡(luò)中心主任楊海洋在4月16號分別通知辦公室、宣傳網(wǎng)絡(luò)中心、聯(lián)絡(luò)中心、項目中心的各個主任和副主任，告知他們此次述職報告會，讓他們在空余時間提前準備一份關(guān)于上學(xué)期校團委社會實踐部工作的PPT，并在報告會上做10分鐘的發(fā)言報告準備。
4、由聯(lián)絡(luò)中心主任楊海洋在4月16號分別通知各二級學(xué)院的負責(zé)實踐活動部門的部長，告知他們此次述職報告會，讓他們在空余時間提前準備一份關(guān)于上學(xué)期校團委社會實踐部工作的PPT，并在報告會上做最多8分鐘的發(fā)言報告準備。
5、由楊海洋在4月18日通知宣傳網(wǎng)絡(luò)中心的各干事分工負責(zé)通知社會實踐部的全體成員在4月21日早上8點XX分準時到達本部立德廳，通知各二級學(xué)院的負責(zé)實踐活動部門的部長下午1點45分準時到達本部立德廳參加此次會議。
�。ǘ﹫龅刈庥�
1、由辦公室干事向新宇和沈丹丹于4月18日聯(lián)系于4月21日借用中南大學(xué)校本部立德廳。
2、由辦公室干事向新宇和沈丹丹于4月20日再次聯(lián)系管借用立德廳的人員，確保在4月21日校本部立德廳可以正常使用。
�。ㄈ┪镔|(zhì)準備
1、由宣傳網(wǎng)絡(luò)中心負責(zé)打印一張此次活動的橫幅。
2、由宣傳網(wǎng)絡(luò)中心在布置會場前購買礦泉水。
八、 活動流程
�。ㄒ唬⿻䦂霾贾�
由宣傳網(wǎng)絡(luò)中心的主任譚蘊敏和副主任謝成炫帶領(lǐng)宣傳網(wǎng)絡(luò)中心的所有 干事在在7點45時和下午1點30到校本部立德廳布置會場，搬放座椅、放置礦泉水。
（二）上午場
1、由主持人***和***在8點30時主持開場，并簡要介紹此次述職報告會，回顧一些上學(xué)期社會實踐部舉辦的活動的視頻及照片。
2、邀請張巧麗老師致辭，開始述職報告活動。
3、由主持人依次邀請辦公室、宣傳網(wǎng)絡(luò)中心的各個主任和副主任上臺講述他們的總結(jié)。
4、休息10分鐘，播放一段簡短視頻。
5、由主持人依次邀請聯(lián)絡(luò)中心、項目中心的各個主任和副主任上臺講述他們的總結(jié)。
6、主持人邀請張巧麗老師總結(jié)發(fā)言
7、大家一起交流活動、自由發(fā)言
8、會議結(jié)束，由總負責(zé)人負責(zé)安排幾個人清理會場
（三）下午場
1、由主持人***和***在2點時主持開場，并簡要介紹此次述職報告會，回顧一些上學(xué)期各二級學(xué)院實踐部舉辦的活動的視頻及照片。
2、由主持人依次邀請各二級學(xué)院的負責(zé)實踐活動部門的部長上臺講述他們的總結(jié)。
3、主持人邀請張巧麗老師總結(jié)發(fā)言
4、大家一起交流活動、自由發(fā)言
5、會議結(jié)束，由總負責(zé)人負責(zé)安排幾個人清理會場
九、 活動物質(zhì)及經(jīng)費預(yù)算
需購買物資：礦泉水、橫幅
十、 人員安排
總負責(zé)人：*** 主持人：*** ***
述職報告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師們：
回首這一年的工作，我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中，促進幼兒園的保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。在20xx年榆林市幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動中，我園獲得了農(nóng)村組第一名好成績。作為幼兒園的管理者，在分享這份喜悅同時也對自己工作進行了總結(jié)，現(xiàn)匯報如下：
一、立德為本，凝神聚氣，不懈學(xué)習(xí)。
古語云：士有百行，以德為先。作為幼兒園的園長，我深知在具備業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)、科學(xué)管理等素質(zhì)的同時，還要兼?zhèn)鋰烙诼杉�、敬業(yè)奉獻、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)，這是我對全體教職工的承諾，也是我做人的準則。
作為管理者的我，心里十分明確，要求教師做到的，自己首先應(yīng)該做到。我嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度，做到堅持學(xué)習(xí)不放松，率先垂范，提升自己；堅持管理不放松，強化職能；深入群眾不放松，真誠待人，凝聚人心。把老師們的利益和需要放在首位。
我堅持以教師業(yè)余活動為載體，減輕教師工作壓力，活躍身心，凝神聚氣，為職工們營造溫馨的心靈港灣。購置音樂點歌系統(tǒng)，開展教師卡拉ok大家唱活動；填置體育器材，開展
述職報告 篇6
本學(xué)年度我負責(zé)政教處工作，同時承擔(dān)高二英語教學(xué)，遵紀守法、廉潔自律，能團結(jié)本部門同事，高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹 '全面育人、全程育人、全員育人'的育人宗旨，秉承賞識育人理念，著力打造雅行育人特色，凸顯'三個亮點'——常規(guī)管理精細化、德育活動經(jīng)典化、學(xué)生活動系列化，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，堅持'五手抓'——抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)。
一、堅持服務(wù)育人，常規(guī)工作高效有序，為師生進步保駕護航
1、狠抓常規(guī)管理，務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點強化'生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行'教育，對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級，旨在培養(yǎng)學(xué)生'學(xué)會說話，學(xué)會走路，學(xué)會就餐，學(xué)會勞動，學(xué)會集合站隊，學(xué)會課間休息，學(xué)會與人交往',校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀，學(xué)生嚴重違紀率控制為零，為師生學(xué)習(xí)進步營造了良好環(huán)境氛圍。
2、精心統(tǒng)籌謀劃，務(wù)求服務(wù)到位。政教處成功組織了高二學(xué)生赴江中參加學(xué)業(yè)水平測試、高一學(xué)生赴丁堰參加通用技術(shù)>培訓(xùn)學(xué)習(xí)、高三學(xué)生赴江中參加高考、初三學(xué)生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等，為學(xué)校贏得較好的社會口碑；
二、堅持活動育人，德育活動系列化經(jīng)典化，為師生展示搭建平臺
1、常規(guī)德育活動正常開展，做到持續(xù)化。全校每周>國旗下講話正常開展，內(nèi)容緊扣社會時事熱點，為學(xué)生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的窗口，每周班會分年級確定主題，正常開展，團委會，學(xué)生會正常運作，提高了學(xué)生的自主管理能力，確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化。繼續(xù)開展愛心德育活動，正常組織了國家助學(xué)金和生源地助學(xué)貸款申報活動，完成了信息采集、資格審查、數(shù)據(jù)匯總、公示上報等事項；
2、常規(guī)德育活動正常開展，做到多樣化。紀念'一二·九'演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學(xué)生參觀紅十四軍紀念館，館校銜接，點燃了學(xué)生心中的愛國之火。'安全在我心中'>征文活動、全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽，彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動的開展以及'網(wǎng)上祭英烈'活動，讓學(xué)生受到熏陶，避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xxx屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐，為學(xué)生走進社會奠基成功的基礎(chǔ)。
3、常規(guī)德育活動正常開展，做到亮點化。社團活動繼往開來，受到四星驗收組專家好評。
4、常規(guī)德育活動正常開展，做到精品化。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展，德育招標課題正常開展，多次組織德育沙龍活動，組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文，有效提升了>班主任隊伍的德育理論層次。
三、德育創(chuàng)建工作有條不紊，為學(xué)校超越發(fā)展錦上添花
1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建'xxxx省四星高中'
2、成功創(chuàng)建'xxxx省綠色學(xué)校'
3、成功獲得'xxxx省健康衛(wèi)生促進學(xué)校'銀獎
4、成功獲得'六五普法先進集體'
5、成功獲得'關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位'
6、正在創(chuàng)建'xxxx省健康衛(wèi)生促進學(xué)校'金獎
在英語教學(xué)中，我堅持賞識，堅持關(guān)愛每一個學(xué)生。
在教育教學(xué)同時，我能利用點滴空余學(xué)習(xí)>心理學(xué)，并通過國家三級心理咨詢師考試。
成績屬于過去，功勞屬于大家，在今后，我將與時俱進，創(chuàng)新工作方式，為我校的發(fā)展做出新的貢獻。
述職報告 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我分管儀器電教、社會力量辦學(xué)、自學(xué)考試、女工工作、計劃生育工作、聯(lián)系工會工作至今已有十個年頭了。因為長期分管這些工作，在業(yè)務(wù)上雖談不上精通，但可以說比較熟悉。所以07年在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我和股室的同志一道，堅持黨的教育方針，內(nèi)抓管理，外樹形象，較好的完成了各項工作。
一、錦上添花，現(xiàn)代教育技術(shù)花紅葉肥
分管儀器電教工作時，我就明確提出了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的工作思路，那就是描準一點，即現(xiàn)代教育技術(shù)的至高點；抓住兩線，即實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新人才這兩條主線；建好三件，即硬件、軟件、潛件（教師隊伍）；促進四化，即教育網(wǎng)絡(luò)花、管理現(xiàn)代化、培訓(xùn)制度化、研究科學(xué)化。這么多年來，我們一直按照這個思路在工作。近幾年，我們走全全省前列，07年，儀器電教站被評為省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進單位。
1、強力推進現(xiàn)代教育技術(shù)和“校園網(wǎng)”工程建設(shè)
截止07年底，我區(qū)有7所學(xué)�？缛胧�、市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校行列，有6所學(xué)校實施了“校園網(wǎng)”的建設(shè)。完成了10個模式一、48個模式二、9個模式三的遠程教育項目工程的設(shè)備發(fā)放，安裝調(diào)試工作。在教育技術(shù)裝備的投入上。我們指導(dǎo)、支持、配合基層安裝多媒體教室60個，監(jiān)控點37個，.購筆記本電腦150臺。婁底三中順利通過了省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的復(fù)查驗收。
大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)教研工作。
為了落實新課程的新思想、新觀念，提高所有任課老師的教學(xué)研究水平，充分運用現(xiàn)代教學(xué)媒體，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，從而達到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的，我們開展了“三優(yōu)聯(lián)評”（優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件）的評選活動，對收上的電教論文，我們組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進行認真的評選，并將優(yōu)秀作品送省、市參評，其中獲省一等獎的有8篇，二等獎的有13篇。20xx年10月，我們在三中組織了“婁星區(qū)中學(xué)生物教師實驗創(chuàng)新大賽”，通過緊張激烈的角逐，我們把獲區(qū)一等獎的二中曾偉老師、三中童桃仁老師送市參賽分獲特等獎。另外，6所省級現(xiàn)代實驗學(xué)校都有省級立項的課題研究。其中婁底三中的“ 信息技術(shù)與初中課程整合研究”評為省級優(yōu)秀課題。信息技術(shù)教育在全區(qū)已經(jīng)普及，對各校的開課年級，課時安排、教材使用、教學(xué)進度、教師備課、作業(yè)批改、成績考核、學(xué)生上機，以及學(xué)校對該項工作的管理等情況，我們進行不定期的檢查指導(dǎo)，促進了信息技術(shù)教育的進一步開展。
切實抓好遠程教育項目工程建設(shè)。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程是新形勢下加快農(nóng)村教育發(fā)展，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進社會和諧發(fā)展，惠及廣大農(nóng)村人民群眾的民心工程，任務(wù)光榮而艱巨。為此，我們高度統(tǒng)一思想。一是加強對此項目工程的領(lǐng)導(dǎo)，成立遠教工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對該項工作的領(lǐng)導(dǎo);二是制訂切實可行的實施方案;三是積極籌措資金，做好安裝前的一切準備工作;四是成立施工工作組，負責(zé)工程的安裝、調(diào)試；五是組織項目培訓(xùn);六是發(fā)揮工程應(yīng)用。從項目設(shè)備發(fā)放到安裝完畢，至省級驗收，我們共進行54天緊張的工作。54天里，工作組共下到67所學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)三百余次，從天線的安裝地點、電視機的擺放位置、電腦桌的設(shè)計、防盜窗門的安裝到施工工藝的設(shè)計、硬件的安裝、軟件的運行，都一一落實到位。施工完成后，我們按省廳要求對模式二學(xué)校的 骨干教師在大科中心學(xué)校進行了為期五天的培訓(xùn)。我們對項目學(xué)校提出了“領(lǐng)導(dǎo)要懂、項目管理員要精、教師要會”的總體要求，爭取骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式，使所有教師會運用，從而最大限度地發(fā)揮項目工程效益。為此，我要求各項目學(xué)校建立制度，規(guī)范管理，確保運行，營造氛圍；強化效益。
二、負重打拼，民辦教育工作上臺階
經(jīng)過幾年的努力，我區(qū)民辦教育工作雖然取得了一定的成績，但也存在不容忽視的`問題。突出表現(xiàn)在人們對民辦教育的主要意義和相關(guān)政策認識不清，民辦學(xué)校自身發(fā)展過程中的不規(guī)范和不完善也十分明顯。于是我們在“宣傳”、“管理”、“指導(dǎo)”上下功夫。
強化宣傳，營造良好氛圍。一是利用媒體宣傳。我們要求各民辦學(xué)校訂閱《湖南民辦教育》雜志，從雜志里去了解民辦教育的法律法規(guī)、方針政策和發(fā)展動態(tài)。在婁底電視臺、婁底晚報對民辦學(xué)校的文藝匯演、大勢宣傳、營造聲勢。二是利用會議宣傳。每年我們召開兩次以上民辦教育負責(zé)人會議，在會上，我們都強調(diào)民辦教育管理的規(guī)范性和民辦教育發(fā)展的重要性。三是向領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士個別宣傳，讓人們對民辦教育有一個全面的了解和正確方的認識，從而贏得全社會的.解和支持。
依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為。一是嚴格審批關(guān)。對20xx年新申報的民辦教育機構(gòu)提出了新的要求，如任職教師的學(xué)歷、學(xué)識，教育場地及設(shè)施設(shè)備都必須達到一定標準，通過舉辦者申請、實地考察、審查材料、審批發(fā)證等程序。今年審批發(fā)證的民辦教育機構(gòu)的整體水平有所提高；二是依法年審。20xx年10月，我們對全區(qū)58個民辦幼兒園和25個民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)進行了年審工作。首先，要求他們對照《婁星區(qū)民辦學(xué)校年度綜合評估細則》進行認真自評，然后將自評結(jié)果報社管辦，最后，我們專門組織督導(dǎo)、人事、師訓(xùn)、教育、安保等股室負責(zé)人到校進行評估考核，年審合格的和限期整改的及不合格的，一律登報公示；三是完善手續(xù)。配合民政局、物價局、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫站、婦幼保健院辦.相關(guān)證件，使我區(qū)民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規(guī)范化管理軌道。
加強指導(dǎo)，提高辦學(xué)水平。一是注重培訓(xùn)。20xx年，以教育股牽頭、組織民辦幼兒園的教師參加了在漣源舉辦的 幼師培訓(xùn)班。十一月又組織民辦幼兒園園長去長沙省機關(guān)幼兒園等地進行參觀學(xué)習(xí)，了解幼教動態(tài)，深化幼教理念。我們鼓勵民辦學(xué)校教師參加學(xué)歷和非學(xué)歷水平的培訓(xùn)，以增長見識、開闊眼界，促進教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)水平的提高。二是強化督導(dǎo)。根據(jù)我區(qū)民辦幼兒園的實際情況，教育局督導(dǎo)室制訂了相應(yīng)的教育教學(xué)評估方案，組織行家分別于20xx年的5月和20xx年的元月對民辦幼兒園進行了辦園的綜合評估。每到一園，都要聽教師講課、查管理、看教研資料，查教師備課、查教學(xué)效果，爭取與園長、幼師面對面交流的形式，肯定成績、提出問題、提出改進意見和要求。特別是對學(xué)校存在的安全隱患問題，嚴肅指出，并要求認真整改到位。
三、衣帶漸寬，自考工作人憔悴
高教自學(xué)考試是國家級考試。國考有它的嚴肅性和權(quán)威性、有它的尊嚴，所以，自學(xué)考試從報名到組考所有的程序都是按國考標準實施的，也就是各個環(huán)節(jié)都要求很嚴，考試非常嚴格。隨著高考的擴招，以及民辦高校的擴充，促使一部分人不敢也不愿意參加自學(xué)考試了。為此，自考辦也爭取了積極措施，一是向民辦學(xué)校做宣傳。宣傳自考的重要性、宣傳自考短、平、快的特點，鼓勵學(xué)生參加自考。二是把自考事業(yè)輻射到農(nóng)村，吸收農(nóng)村勞動力參加自考。盡管這樣，收效甚微，自學(xué)考試以考養(yǎng)考都很困難。但不管考生的多少，不管考試科目的多少，每次組考，我們嚴格按國考要求，一年兩次組考，沒有出現(xiàn)差錯。20xx年參考人數(shù)1200多人，參考科目3000多次，畢業(yè)學(xué)生82人。
工會工作、女工工作、計劃生育工作，任務(wù)完成得很好，等會肖主席要給大家匯報，我就不再贅述了。
四、話明天，路漫漫，任重道遠
回首20xx年的工作、緊張、不繁忙、但充實，我為領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷而感動，為同事們的親密合作而欣慰，為取得的成績而欣喜，為留下的問題而憾然。展望20xx年，婁星教育面臨良好的發(fā)展機遇，但也將面對無數(shù)的挑戰(zhàn)，就我分管的工作而言，主要有三大難題：一是電教站經(jīng)費緊張問題。農(nóng)村免收學(xué)雜費以后，公用經(jīng)費投入電教儀器的比例有待規(guī)范，電教站工作人員由20xx年的5人增加到20xx年13人，辦公經(jīng)費的嚴重短缺制約著電教儀器工作的穩(wěn)步發(fā)展，遏制電教站人滿為患的問題迫在眉睫。二是民辦教育和諧有序發(fā)展問題，《中華人民共和國民辦教育促進法》及其《實施條例》出臺后，我區(qū)社會力量辦學(xué)的熱情高漲，相當(dāng)一部分無許可證辦幼兒園和民辦培訓(xùn)機構(gòu)的現(xiàn)象依然存在，規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為已成為當(dāng)務(wù)之急。三是自學(xué)考試生源緊缺，如何確保自學(xué)考試事業(yè)健康發(fā)展應(yīng)該是我們重要考慮的緊迫問題。
路漫漫齊修遠，為譜寫婁星教育新篇章，我繼續(xù)愿意上下求索。
述職報告 篇8
述職報告外在結(jié)構(gòu)是格式化的，包括標題、稱謂、正文和署名四部分。
述職報告的寫法依據(jù)報告的場合和對象而定，一般來說采用總結(jié)式寫法，共分四部分。
1.基本情況
履行職責(zé)的基本情況，須平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經(jīng)過等。
(1)工作過程。(2)內(nèi)容概括(成績、經(jīng)驗為主)�？梢詫⒖偨Y(jié)出來的規(guī)律性認識、主要經(jīng)驗或教訓(xùn)、主要成績或存在的問題用簡短概括性文字寫出來。(3)主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇，激發(fā)聽取的興趣，啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。
2.成績經(jīng)驗
自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計劃共三部分，分層次來分析證明主題，這才能條理分明。層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨立性強，共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題�？梢允强谔�(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運用材料。
3.問題教訓(xùn)
要實實在在，要有條理，不要避重就輕。
4.今后計劃
包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結(jié)不同，數(shù)量少一些，占全文1/5以下為好。報告結(jié)束時要用稱謂禮貌用語，如：“以上述職報告妥否，請予審議。謝謝大家!”
述職報告 篇9
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)，大家好！
xx-xx學(xué)年是一個緊張繁忙的一年，新到一個單位，許多工作都在探索中進行，對每天的工作都要細致梳理，對每周的工作要盤點反思，對每月的工作都要總結(jié)反饋，時刻以“抓質(zhì)量，保安全，提素質(zhì)，樹形象”為工作導(dǎo)向標，與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，接受領(lǐng)導(dǎo)建議與指導(dǎo)，與同志們?nèi)谇⑾嗵�，和諧干事，依照育人為本，穩(wěn)定中求發(fā)展，力求實效，工作上有突破；以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，小學(xué)堅持習(xí)慣養(yǎng)成教育，促教學(xué)成績提高；中學(xué)以高效課堂為抓手，促教育教學(xué)有效性。做為校辦領(lǐng)導(dǎo)，我以增強四個意識“和諧、穩(wěn)定、質(zhì)量、服務(wù)”為導(dǎo)，“抓管理，重評價，真抓實干”，使全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作有了正確的方向。
一、建章立制循規(guī)矩，科學(xué)管理促實效
在上屆規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，為保證我鎮(zhèn)各�？沙掷m(xù)發(fā)展，問計于12位校長和校辦人員，在充分論證的基礎(chǔ)上制定了《辛寨鎮(zhèn)校長評價辦法》、《辛寨鎮(zhèn)績效工資管理辦法》，先討論，后反饋，保證了管理辦法的可行性與科學(xué)性。
同時，加強了班子建設(shè)，以“減員增效聚合力”為方向，與校辦人員簽訂了聘用協(xié)議，以“干事、擋事、提管理“為目標，與12名校長簽訂了聘用書。各校以“任人為賢，能者上”為標準，大膽啟用了能力強的一批年輕人，使我鎮(zhèn)在聘任制中激發(fā)出活力。
上、下學(xué)期在期中、期末考試中，我們高度重視嚴密組織，以有效性為主題，老師人人寫考后分析，校長寫考后心得。兩處中學(xué)以安仁中學(xué)、李屯中學(xué)為參照，跳出辛寨找位置，面各全市找坐標。各學(xué)區(qū)小學(xué)按照“辛寨鎮(zhèn)關(guān)于考試的規(guī)定》嚴格程序，同時對學(xué)生進行了激勵評價，在考試管理中找明星，各校都把考后分析會開成了“百家講壇”，校辦把各校試卷分析進行了抽檢，以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題為宗旨，考后強分析，查漏補缺是關(guān)鍵。同時開展學(xué)生四比活動，比規(guī)范書寫、比做題條理、比學(xué)習(xí)成績、比應(yīng)試心理與考風(fēng)；而教師也同樣四比“比考前輔導(dǎo)，比學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)，比考中監(jiān)場水平，比考后分析與補救�！倍鴮W(xué)校也是比考務(wù)精細化，比考后評價，比考后學(xué)生評價激勵的多樣，比教師教學(xué)成績的進退分析。通過兩期《辛寨教育科研》進行了反饋分析，我們是在階段評價里要實效，在試卷分析里淘金子，在學(xué)校管理里看水平。
二、業(yè)務(wù)常規(guī)強管理，平衡量化促水平
教學(xué)業(yè)務(wù)管理是永恒的教育主題。新學(xué)期開始校辦以“新學(xué)期，新開端”為主題，給各校提出了合理化教學(xué)建議，使教學(xué)常規(guī)管理有了正確的方向。在開學(xué)班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)成果的民主工作、教師優(yōu)秀作業(yè)評語評選、預(yù)習(xí)案設(shè)計與探索活動、課后教學(xué)活動中提出了合理化建議。
而在檢驗各校業(yè)務(wù)管理水平方面，本學(xué)年舉辦了兩次大的業(yè)務(wù)展評。我們校辦分別在《辛寨教育科研》xx第7期、xx第5期中進行了細致分析，實行同學(xué)科人人打分排隊，單位業(yè)務(wù)綜合評價，與績效工資掛鉤，做到干好干差不一樣，使管理有效化。
三、教研反思真思考，教學(xué)升華在課堂
非常榮幸，我鎮(zhèn)在今學(xué)年兩次承接XX市教研室中小學(xué)送課下鄉(xiāng)活動，對我鎮(zhèn)教師來說受益匪淺，感受良多，我們以我鎮(zhèn)“成就名師理想”為口號，抓住每一個教研契機，給每位聽課教師布置了聽課反思建議。讓教研來自于思考，教學(xué)升華在課堂，用新思想、用新理念為我鎮(zhèn)高效課堂注入了活力。
去年冬天中學(xué)送課下鄉(xiāng)，我鎮(zhèn)17名教師通過反思，精思考，切中課堂高效脈搏，真正使教研反思服務(wù)于教學(xué)。
今年6月2號的小學(xué)語、數(shù)、外送課下鄉(xiāng)26名小學(xué)骨干教師，在聽課后學(xué)有所得，課有所用。xx年08期、xx年06期《辛寨教育科研》已報送教研室和教科所，受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。
同樣在今年春季，利用教研室開展的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)以及電教課評選活動，我鎮(zhèn)為每位參評教師設(shè)展示平臺，各種優(yōu)質(zhì)課評選一律進行打擂臺評選，從而促進教師個人課堂教學(xué)水平和教學(xué)基本功提高。小學(xué)語文張敏老師去地區(qū)講課，數(shù)學(xué)老師在XX市入圍，代表禹城電教課謝秀紅、孫玉華、王梅被選送德州。校辦以找亮點促教學(xué)為方向，出刊《辛寨教育科研》xx第2期進行教研總結(jié)。
四、教育活動促特長 全面發(fā)展提素質(zhì)
我鎮(zhèn)為保障素質(zhì)教育的全面實施，把學(xué)校辦成孩子們的樂園，各校利用清明節(jié)、六一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展了豐富多彩的活動，特別是六一節(jié)活動，校辦下發(fā)了活動通知，魏寨子小學(xué)與淄博公園小學(xué)的結(jié)對子贈書活動，意義重大，代表XX市送稿德州教育局網(wǎng)站。安莊小學(xué)兵媽媽齊亞珍捐書捐物與孩子們歡渡六一。大楊小學(xué)以《弟子規(guī)》傳統(tǒng)文化教育為主題，讓六一節(jié)活動成為孝親教育大講堂。我欣慰的
是校辦一呼百應(yīng)，各校有令則行，并且活動效果出乎意料，為孩子們張揚個性，特長發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（詳見xx.04期《辛寨教育科研》）。
五、家校合作促交流，班務(wù)工作放異彩
為增強家校聯(lián)系，校辦要求各校設(shè)置家校聯(lián)系專用電話，印制了家校聯(lián)系卡，開展家校合作開放日活動，使我鎮(zhèn)班主任工作收獲多多。
我們?yōu)榘嘀魅未罱▋?yōu)質(zhì)平臺，讓每位班主任撰寫家校合作經(jīng)驗，在《辛寨教育科研》上發(fā)表，我和校辦人員為之寫評論，促交流，強引導(dǎo)，重激勵，使廣大班主任工作積極性提高，并解決了很多班級管理上難題。同時各校積極收集家長意見與建議，及時反饋糾正，收到了較好效果。同時我們在《禹城辛寨教育的博客》開設(shè)家長課堂，有150篇文章供家長學(xué)習(xí)，也開設(shè)了班主任專欄，供班主任班會借鑒材料80多篇。
六、初三工作抓細節(jié) 座談加油提干勁
為加強初三教學(xué)工作，打造高效課堂，創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，我參加了兩處中學(xué)教學(xué)座談會，與廣大老師共商教學(xué)管理大計。廣大學(xué)科教師考后反思，結(jié)合學(xué)科教學(xué)百家爭鳴，各年級部細化管理，分析到人，抓細節(jié)，補漏洞，校辦給兩處中學(xué)搭臺子，壓擔(dān)子，要求責(zé)任與壓力共存�！安豢闯煽兛催M步”是我們的口號，同時教研上我們跟上督導(dǎo)，使初三工作贏在執(zhí)行，贏在責(zé)任。今年兩處中學(xué)成績較去年有較大幅度提升，通過一練、二練找差距，提速度，減失分，優(yōu)秀率達到30%，為多年的落后單位正了名。
七、安全工作抓不懈，平安校園永平安
一年來狠抓平安創(chuàng)建和綜合防治工作，努力構(gòu)建和諧校園。通過簽訂安全責(zé)任書，定時召開安全主題班會，定期檢查安全備課，上好安全教育課，增長了學(xué)生安全知識，提高學(xué)生的安全防范意識，我們利用《辛寨鎮(zhèn)安全工作70問》校本開發(fā)教材，開展安全教育工作。特別是對手足口病的防治，校舍安全的定期自查，月查臺帳的及時上報。堅持缺課跟蹤，定期消毒，堅持晨午檢制度。定人員，定責(zé)任，完善分工，堅持安全隱患及排查報告制度，從而保證全鎮(zhèn)校舍安全和師生安全。一年來，我鎮(zhèn)安全無事故，說明安全工作有成效，有成績。
點點滴滴工作積累，這些成績只代表過去，今后我將一如既往，再接再厲，努力開創(chuàng)辛寨教育新局面。
xx年7月4日
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