領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告7篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編收集整理的領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇1
今年，我分管戰(zhàn)線工作承接去年大好來勢(shì)，經(jīng)過各個(gè)部門的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、主要工作情況
(一)教育工作緊緊圍繞“興辦赤峰市一流教育，建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣”的總體目標(biāo)，突出重點(diǎn)抓管理，以人為本搞服務(wù)，很抓隊(duì)伍創(chuàng)品牌，保證質(zhì)量求效益，各項(xiàng)工作取得新成效。辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，投入危改資金3331.07萬元，新建校舍43622平方米，修繕和改造校舍21970平方米。同時(shí)，投入資金304萬元，改善了27所薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件。學(xué)校布局調(diào)整邁出堅(jiān)實(shí)步伐，共撤并中小學(xué)27所，教學(xué)點(diǎn)22個(gè)。落實(shí)幫扶資金1499萬元，其中“兩免一補(bǔ)”資金1374萬元，救助學(xué)生64933名，小學(xué)鞏固了無輟學(xué)成果，中學(xué)輟學(xué)率控制在1.52%以內(nèi)。加快教育現(xiàn)代化步伐，投入資金387萬元，新上遠(yuǎn)程項(xiàng)目學(xué)校12所。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),公開招聘63名師范類畢業(yè)生充實(shí)到教學(xué)一線。強(qiáng)化教育教學(xué)管理，教育教學(xué)質(zhì)量得到提高。今年高考上線2788人，其中一二本上線1857人，萬人口升學(xué)率達(dá)到31.1。
(二)衛(wèi)生工作繼續(xù)“抓好三個(gè)質(zhì)量、增加兩個(gè)效益”，取得長(zhǎng)足發(fā)展�！昵叭齻�(gè)季度全縣醫(yī)療收入達(dá)到6300萬元，比～年同期增長(zhǎng)1134萬元，增長(zhǎng)幅度為22%。全力實(shí)施艾滋病防治試點(diǎn)縣建設(shè)項(xiàng)目，投資1962萬元，新建業(yè)務(wù)用房21834平方米，改善了14所衛(wèi)生院的醫(yī)療條件。加強(qiáng)中蒙醫(yī)機(jī)構(gòu)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了中蒙醫(yī)院與縣第二人民醫(yī)院的合并。加強(qiáng)艾滋病防治工作，篩查出艾滋病病毒感染者和患者4人。完善公共衛(wèi)生應(yīng)急體系，開展了人間禽流感防治工作。廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，天義城區(qū)通過了自治區(qū)六星級(jí)文明城鎮(zhèn)驗(yàn)收。
(三)文化體育工作牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，呈現(xiàn)了繁榮活躍局面。一是群眾性文化活動(dòng)豐富多彩，文藝創(chuàng)作成效顯著。大明廟會(huì)、卡拉OK大獎(jiǎng)賽、農(nóng)民文化節(jié)等系列文化活動(dòng)豐富了城鄉(xiāng)人民的文化生活。烏蘭牧騎創(chuàng)作的《牛玉儒和他的親人們》被市委保持黨員先進(jìn)性教育辦公室推薦在全市巡演。新創(chuàng)作、移植評(píng)劇、歌曲、舞蹈、小品、曲藝等作品35個(gè)。加強(qiáng)了蒙古禮儀接待隊(duì)的建設(shè)，新增了禮儀接待曲目。二是文化下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容豐富，為廠礦演出12場(chǎng)，為農(nóng)民放映電影420場(chǎng)，為農(nóng)村送書2800余冊(cè)。三是舉辦了全民健身月活動(dòng)，組織了網(wǎng)球、乒乓球、門球等比賽，推動(dòng)了全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展。
(四)廣播電視工作從滿足人們?nèi)罕娙找嬖鲩L(zhǎng)對(duì)文化生活的需求出發(fā)，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施了從～年開工的城鄉(xiāng)廣播電視光纜干線傳輸及城域網(wǎng)絡(luò)改造工程。到今年10月1日，累計(jì)投資810萬元敷設(shè)光纜主干線路520公里，分支線路1520公里，提前一年實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)連網(wǎng)，全縣26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開通了光纜傳輸?shù)?0套高清晰電視節(jié)目。實(shí)施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視基層基礎(chǔ)建設(shè)工程，13個(gè)站通過等級(jí)站驗(yàn)收。加強(qiáng)“村村通”廣播電視工程，完成178個(gè)點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)。
(五)計(jì)劃生育工作繼續(xù)以進(jìn)一步穩(wěn)定低生育水平為目標(biāo)，完善體制，創(chuàng)新機(jī)制，全面推進(jìn)計(jì)劃生育各項(xiàng)工作，緩解了人口增長(zhǎng)給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來的壓力。到本年末，全縣總?cè)丝?10,573人，出生6,527人，出生率為10.76‰，自增率為5.02‰。今年，重點(diǎn)開展了性別比偏高問題的專項(xiàng)治理活動(dòng)。承辦蒙遼冀三省區(qū)六縣(市)綜合治理出生性別比偏高問題合作會(huì)議，簽署了《三省區(qū)六縣(市)跨區(qū)域治理出生人口性別比協(xié)議》，為治理出生性別比偏高問題創(chuàng)造了良好外部環(huán)境。完善村級(jí)計(jì)劃生育專職工作員選聘工作，通過培訓(xùn)和考核，進(jìn)一步優(yōu)化了村級(jí)計(jì)劃生育隊(duì)伍。建立健全利益導(dǎo)向機(jī)制，鞏固和新發(fā)展三結(jié)合戶8285戶。積極做好農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作,核定我縣符合獎(jiǎng)勵(lì)扶助條件的目標(biāo)人群為613人，并將獎(jiǎng)勵(lì)扶助金發(fā)放到獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象手中。
(六)積極做好民族宗教工作，及時(shí)妥善處理了民族中的新情況和問題，維護(hù)了民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。
(七)發(fā)揮紅十字會(huì)優(yōu)勢(shì)，開展救災(zāi)救濟(jì)工作，為完善社會(huì)保障機(jī)制起到了有益的補(bǔ)充作用。
二、自身建設(shè)情況
不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論素養(yǎng)和理論政策水平。努力培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，經(jīng)常深入基層，了解社情～，幫助基層解決實(shí)際困難和問題。堅(jiān)持民主集中制原則，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制和反對(duì)消極～現(xiàn)象。
一年來，我在工作中雖然取得了一些成績(jī)，但與黨和人民對(duì)我的要求和期望相比，還有較大差距，我將在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，大家好：
XX年工作，我校以“現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)”為第一要?jiǎng)?wù)，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境、推進(jìn)特色建設(shè)、增強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展�，F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，不妥之處，請(qǐng)指正。
一、優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)美麗校園。
1、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。投資近15萬元，安裝防雷設(shè)施、粉刷教室、維修花壇、維修透視圍墻、栽種白蠟樹32棵、微機(jī)室新購(gòu)微機(jī)17臺(tái)、建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)。
2、優(yōu)化文化環(huán)境。學(xué)校東墻設(shè)了五個(gè)教育、校園文化兩個(gè)主題；南墻設(shè)計(jì)了刺繡作品、剪紙作品等8個(gè)櫥窗；北墻設(shè)計(jì)了名人書法，營(yíng)建學(xué)校文化氛圍。
3、優(yōu)化班級(jí)文化。每個(gè)班級(jí)布置“班級(jí)園地”，設(shè)計(jì)了班徽、班旗、班歌，布置了“班集榮譽(yù)、活動(dòng)剪影、書法作品、刺繡作品、繪畫作品”等班級(jí)文化板塊。
二、推進(jìn)特色建設(shè)，提升辦學(xué)內(nèi)涵。
1、確定核心辦學(xué)理念。我校將“活力教育”確定為學(xué)校核心辦學(xué)理念。教師要尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，最大限度地開發(fā)學(xué)生的潛能，激發(fā)學(xué)生的活力，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，讓每個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)。
2、優(yōu)化精神文化主旨。圍繞“活力教育”，對(duì)辦學(xué)理念、三風(fēng)一訓(xùn)進(jìn)行了重新界定。辦學(xué)理念定為“激發(fā)活力，促進(jìn)全面發(fā)展”，校訓(xùn)定為“崇德礪志、勤學(xué)奮進(jìn)”，校風(fēng)定為“文明友愛、活潑好學(xué)”，學(xué)風(fēng)定為“主動(dòng)認(rèn)真、勤思好問”；教風(fēng)定為“敬業(yè)愛生、善導(dǎo)樂教”。
3、確定活力教育實(shí)施板塊。從活力機(jī)制、活力課堂、活力活動(dòng)、活力評(píng)價(jià)等幾個(gè)板塊實(shí)施活力教育，鑄造活力教育文化內(nèi)涵。
三、強(qiáng)化德育工作，提高育人實(shí)效。
1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范教育。強(qiáng)化平時(shí)引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)及時(shí)糾正，并將學(xué)生日常行為規(guī)范納入班級(jí)考核。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行教育。
2、強(qiáng)化安全教育。利用旗下講話時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)制止，防微杜漸。宣講防溺水、防交通事故等安全知識(shí)，引導(dǎo)自我保護(hù)意識(shí)、防范意識(shí)。平時(shí)加強(qiáng)督查，防范學(xué)生帶有安全隱患的活動(dòng)，舉行了應(yīng)急疏散演練。
3、強(qiáng)化活動(dòng)實(shí)踐。先后組織了“刨土豆”、“摘豆角”、“清掃村健身廣場(chǎng)”、“參觀果園”、“參觀揚(yáng)水站”等勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、開展學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選。設(shè)計(jì)了“文明守紀(jì)”、“友愛助人”、“誠(chéng)實(shí)守信”等6個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，各班每月進(jìn)行一次評(píng)比活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生榜樣作用。
四、加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。對(duì)學(xué)生作業(yè)、校本課程、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)效果進(jìn)行檢查。
2、打造“活力課堂”。我校提出“活力課堂”課堂教學(xué)理念，確立了活力課堂“探究式四環(huán)節(jié)”基本教學(xué)模式：“自主探究、質(zhì)疑問難—合作探究、討論交流—引導(dǎo)探究、點(diǎn)撥歸納—深化探究、拓展延伸”。教師可依據(jù)基本教學(xué)模式，依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容，研究適合自己的教學(xué)模式并在課堂中積極運(yùn)用，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活力課堂相關(guān)知識(shí)，將新理念與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，努力體現(xiàn)到每堂課中。我校利用周五下午教研時(shí)間，在全校教師中組織了一輪聽課評(píng)課活動(dòng)。教師人人做課，人人聽課，聽課后講課教師談教學(xué)設(shè)想、聽課教師進(jìn)行評(píng)課。通過聽課評(píng)課活動(dòng)，互相促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。
3、優(yōu)化校本課程。一至五年級(jí)開設(shè)《中華傳統(tǒng)經(jīng)典名言誦讀》，共計(jì)133課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化教育。六年級(jí)開設(shè)《愛國(guó)勵(lì)志歌曲學(xué)唱》，共計(jì)30課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、勵(lì)志教育。
五、推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展。
1、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)教師人數(shù)和教師特長(zhǎng)，我校成立“硬筆書法”、“七巧板”、“剪紙”、“刺繡”、“象棋”等多個(gè)興趣小組。三年級(jí)以上的學(xué)生每生參加一項(xiàng)，每周三下午第三節(jié)課統(tǒng)一開展興趣小組活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子每次活動(dòng)視察一遍，進(jìn)行督促指導(dǎo)。學(xué)期末上交作品，評(píng)選特長(zhǎng)之星。
2、推進(jìn)大課間活動(dòng)。認(rèn)真做好眼睛保健操、課間操，認(rèn)真組織跳繩、踢毽等體育活動(dòng)。全校學(xué)生在老師的指導(dǎo)下共同活動(dòng)，營(yíng)造全校學(xué)生全員活動(dòng)、全員鍛煉的氛圍。定期組織各種競(jìng)賽活動(dòng)，先后組織了長(zhǎng)繩比賽、跳繩單搖達(dá)標(biāo)賽、匯操比賽、踢毽比賽。3、推進(jìn)讀書活動(dòng)。三年級(jí)以上每周到圖書室借閱一次，每個(gè)班級(jí)制定必讀書目，全班學(xué)生每學(xué)期同讀三本書。語文教師利用閱讀課做好讀書指導(dǎo)。激發(fā)讀書興趣，檢查讀書進(jìn)度，評(píng)價(jià)閱讀效果，引導(dǎo)學(xué)生讀整本的書。
4、推進(jìn)“十星少年”評(píng)選活動(dòng)。為引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)，我校采取活力評(píng)價(jià)，將各項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)校統(tǒng)一“校園之星”評(píng)價(jià)體系。搞一次活動(dòng)，開展一次“校園之星”授名活動(dòng)；獲得等級(jí)學(xué)生，頒發(fā)獎(jiǎng)星。隨時(shí)統(tǒng)計(jì)“校園之星”個(gè)數(shù)，為“十星少年”頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，每月發(fā)放一次。且十星少年評(píng)選可跨年度，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生的共同努力下，我校工作取得了點(diǎn)滴成績(jī)：4名教師獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，1名學(xué)生評(píng)為市級(jí)學(xué)雷鋒好隊(duì)員，2名學(xué)生在三愛演講比賽獲鎮(zhèn)級(jí)三等獎(jiǎng)，在鎮(zhèn)毽繩比賽中18名學(xué)生獲得名次，長(zhǎng)繩、團(tuán)體總分獲小學(xué)組第四名。我撰寫的論文《讀書課的實(shí)踐與思考》獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，我校工作還存在“課堂教學(xué)活力不足、特色建設(shè)不夠突出、內(nèi)涵發(fā)展不夠豐富”等問題。在以后的工作中，我將盡職盡責(zé)、努力工作，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)思想，加強(qiáng)特色建設(shè)，提升辦學(xué)內(nèi)涵，提高教育質(zhì)量，力爭(zhēng)使我校工作再上新臺(tái)階！
我的匯報(bào)完了，謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇3
這一年來，在省廳省局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在朔州市地方政府的大力支持下，我緊緊圍繞平朔高速公路工程建設(shè)的中心任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，協(xié)助我們建管處處長(zhǎng)全面做好黨委各項(xiàng)工作，提高了職工的思想意識(shí)，振奮了職工的創(chuàng)新精神，維護(hù)了我處的安定團(tuán)結(jié)局面，保證了我處項(xiàng)目建設(shè)前期準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。下面我就自己一年來的履職情況向大家做一匯報(bào)，衷心歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出寶貴意見或建議。
在思想政治工作方面：年，建管處黨委把加強(qiáng)思想政治工作作為黨委工作的重要職能，把統(tǒng)一思想、引領(lǐng)方向、把握大局、謀劃發(fā)展放在首位，注重發(fā)揮黨委會(huì)引導(dǎo)職工、凝聚人心的作用。面對(duì)建管處“市場(chǎng)看好、壓力巨大”的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，在具體工作中，建管處黨委圍繞建管處生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，在決策前深入調(diào)查研究、超前引導(dǎo)、把關(guān)定向，保證決策的可行性；在決策中參與論證、廣泛征求意見、提出建議，保證決策的民主性；在決策后協(xié)調(diào)各方關(guān)系，積極宣傳貫徹，保證決策目標(biāo)的可行性，積極化解矛盾。
領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇4
作為銀行支行綜合業(yè)務(wù)部經(jīng)理，本人的日常工作就是主管支行存款、信貸所有工作，客戶經(jīng)理的績(jī)效考核、工作質(zhì)量、勞動(dòng)紀(jì)律、日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作的落實(shí)，參與日常所有的營(yíng)銷工作，制定年初的工作安排、計(jì)劃等。在過去的一年里，本人始終堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，將每一項(xiàng)工作都落實(shí)都實(shí)際行動(dòng)；切實(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)安排；對(duì)員工的管理和要求也嚴(yán)格到位�，F(xiàn)將個(gè)人的年度述職報(bào)告總結(jié)如下。
一、去年整體工作情況
去年我行的存款、貸款、中間業(yè)務(wù)任務(wù)等都完成得比較好，但由于年底給類水分存款較多，票據(jù)業(yè)務(wù)金額接近了9億多元。因?yàn)殂y監(jiān)局對(duì)我行加大了監(jiān)管力度，對(duì)合規(guī)性、合法性等方面的檢查較為頻繁，因此，在銀行承兌匯票的簽發(fā)上，就減少了很多，導(dǎo)致保證金余額下降、對(duì)公存款的下降、災(zāi)后重建資金以及一公司募集資金下降。同時(shí)，由于銀監(jiān)局EAST監(jiān)管系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)(屬非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管的監(jiān)管)，因?yàn)楹弦?guī)性、“三個(gè)辦法一個(gè)指引”的問題，受到了監(jiān)管部門的處理及處罰。
二、去年具體工作情況
(一)強(qiáng)化銀行內(nèi)部管理，樹立嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)
作為綜合業(yè)務(wù)經(jīng)理，本人有職責(zé)做好銀行內(nèi)部的管理工作，因此，在去年的工作中十分注重銀行內(nèi)部的管理。嚴(yán)格履行銀行的相關(guān)規(guī)定和制度，約束員工的工作行為和工作作風(fēng)；還根據(jù)我行的實(shí)際情況以及員工的工作情況，出臺(tái)了多項(xiàng)制度辦法，規(guī)范制度要求，為我行的內(nèi)部管理工作提供制度保障。對(duì)于違反銀行規(guī)定的員工，也要依照規(guī)定給予懲處，在工作中樹立起嚴(yán)格遵紀(jì)守法的優(yōu)良管理作風(fēng)。
(二)規(guī)范信貸檔案管理，提升信貸工作效率
銀行的信貸檔案管理工作是做好銀行信貸業(yè)務(wù)的重要基礎(chǔ)保障。在去年的工作中，我行加強(qiáng)了信貸基礎(chǔ)管理，支行從建章建制、規(guī)范業(yè)務(wù)操作、加強(qiáng)檔案管理、化解和防范信貸風(fēng)險(xiǎn)等多方面入手，著力提升內(nèi)部管理工作質(zhì)量。同時(shí)，我行的工作人員認(rèn)真做好ESTA補(bǔ)錄數(shù)據(jù)工作；面對(duì)新信貸系統(tǒng)的上線所有的工作人員都不辭辛勞連續(xù)加班，大家都能夠無怨無悔的將銀行的各類數(shù)據(jù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的填寫和上報(bào)，保證各項(xiàng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確無誤。。
(三)加強(qiáng)客戶經(jīng)理培訓(xùn)，促進(jìn)服務(wù)思想改進(jìn)
從某種層面上來說，客戶經(jīng)理就代表了我行的整體形象和工作作風(fēng)，因此，我行加強(qiáng)了對(duì)客戶經(jīng)理的培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)客戶經(jīng)理的能力都得到了提升。辦好了中間業(yè)務(wù)、社�？▊浒�8戶262人，新營(yíng)銷客戶有四川維德通信技術(shù)有限公司、綿陽(yáng)鴻琪新材料科技有限公司、太極集團(tuán)四川綿陽(yáng)制藥有限公司、四川農(nóng)大高科農(nóng)業(yè)有限責(zé)任公司、四川保和新世紀(jì)線纜有限公司、四川保和泰越通信線纜有限公司等一批優(yōu)質(zhì)的中小企業(yè)。
(四)壓縮退出貸款業(yè)務(wù)，保障貸款持續(xù)穩(wěn)定
因?yàn)槿ツ晡倚械馁J款集中度占比較高，這對(duì)我行的長(zhǎng)期發(fā)展而言是不利的，因此，我行對(duì)貸款業(yè)務(wù)開展了逐步壓縮和退出的工作，并調(diào)整貸款的投向，分散貸款的風(fēng)險(xiǎn)，保證我行各方面的業(yè)務(wù)都能持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。另外，還將貸款進(jìn)行“五級(jí)分類”，落實(shí)了逾期貸款追回的工作和第二屆小微企業(yè)金融服務(wù)的宣傳工作。
三、去年工作存在的問題
去年我行的工作還是存在一些問題，一是，柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)的工作人員缺乏足夠的'業(yè)務(wù)技能和水平，沒能營(yíng)銷新客戶。主要表現(xiàn)在辦理業(yè)務(wù)時(shí)很多知識(shí)不能融會(huì)貫通，面對(duì)客戶的一些疑問和困難不能及時(shí)為客戶解決，拖延了辦理業(yè)務(wù)的時(shí)間；二是，對(duì)績(jī)效考核的制度還不夠完善，考核力度還不到位，導(dǎo)致部分員工工作效率始終停滯不前；三是，存貸款任務(wù)分配不到位，造成了存貸款出現(xiàn)問題時(shí)找不到相應(yīng)的業(yè)務(wù)辦理負(fù)責(zé)人，延誤了處理問題的時(shí)間。這也是我行對(duì)工作人員管理不到位、觀察不到位、培訓(xùn)不到位的導(dǎo)致的。因此，在以后的工作中，我行會(huì)著重對(duì)辦理業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，提升他們的工作能力和效率。
四、下一步工作計(jì)劃
通過對(duì)去年工作的總結(jié)和分析，我行有了更清晰的目標(biāo)和奮斗方向。在以后的工作中我行會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
一是，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，讓工作人員在“被管理”中逐漸形成“自我管理”的思想意識(shí)和行為；二是，繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)客戶經(jīng)理的培訓(xùn)工作。主要從客戶經(jīng)理的業(yè)務(wù)技能方面著手，讓客戶經(jīng)理在實(shí)踐中找差距、找不足、找問題，然后不斷探索、不斷改進(jìn)、不斷完善，在實(shí)際工作中不斷提升業(yè)務(wù)技能；三是，加大我行的績(jī)效考核力度，提升職員的工作效率。我行會(huì)更加重視職員們的績(jī)效考核，堅(jiān)持做到考核公平、公開、嚴(yán)格，還要充分發(fā)揮職員們的監(jiān)督作用。四是，把存貸款任務(wù)指標(biāo)落實(shí)到人頭。實(shí)行崗位責(zé)任明確制，將存貸款的任務(wù)指標(biāo)分配給相應(yīng)的職員，這樣也可以增強(qiáng)職員們的責(zé)任感和緊迫感，讓他們有奮斗的動(dòng)力和努力的方向。
領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇5
本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位，主要分管班主任、少先隊(duì)、工會(huì)、安全等德育管理工作，半年具體工作匯報(bào)如下：
一.優(yōu)化德育過程管理，全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性
學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本，所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。
1.在全面熟悉學(xué)�；厩闆r后，擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班班主任為核心力量，全體教師為組員的德育隊(duì)伍，分工明確，責(zé)任到人。
2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神后，通力合作，健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度，各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度，班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級(jí)評(píng)比制度，班主任考核細(xì)則、教師考核制度等，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。
3.安全工作常抓不懈，從開學(xué)到現(xiàn)在甲流流行傳染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任教師一起嚴(yán)格遵守，照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系，嚴(yán)格督導(dǎo)和防范，甲流雖傳染猖獗，我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一起進(jìn)行了甲流防控演練活動(dòng);地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防踩踏、等系列安全教育。在此期間，還為全校各個(gè)班級(jí)上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。
4.我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施意見》，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級(jí)督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅(jiān)守崗位情況;學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動(dòng)、學(xué)生儀表衛(wèi)生，學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過程，責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄，作出詳細(xì)的評(píng)比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及校園文化知識(shí)測(cè)試問答活動(dòng)，以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表，學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，收到了明顯的效果。
5.與思想品德教師一起確立校本教材，集體備課，恰當(dāng)運(yùn)用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會(huì)課程的教材，以課堂為主陣地，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
6.加強(qiáng)班主任工作管理，建立了班主任成長(zhǎng)檔案和班主任培訓(xùn)制度，采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流等方式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為如何進(jìn)行班級(jí)細(xì)節(jié)管理的專題講座，發(fā)放了班主任工作中的心理健康教育培訓(xùn)材料，組織班主任觀看了魏書生關(guān)于如何做好班主任工作的光盤，并寫出了心得體會(huì)。
二.以活動(dòng)為引領(lǐng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
本著一切為了人的發(fā)展的原則，開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
1.組織全體學(xué)開展了愛國(guó)歌曲大家唱比賽活動(dòng)，開展迎國(guó)慶60周年抒發(fā)愛國(guó)情懷征文活動(dòng);我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評(píng)比等活動(dòng)。我校學(xué)生在以上征文活動(dòng)中有30余名學(xué)生分獲一、二獎(jiǎng)。組織全體師生參加團(tuán)縣委組織的文化大搜索活動(dòng)。舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)。和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員一起以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教育，半學(xué)年里，共展播節(jié)目90余次，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。12月，還在全體師生中開展了12.4法制宣傳周活動(dòng)�；顒�(dòng)的開展給學(xué)生提供展示的舞臺(tái)，提高學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)的積極性。
2.以活動(dòng)為載體加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練集體舞，參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)期初，根據(jù)班級(jí)評(píng)比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案，以此為依據(jù)在學(xué)期末對(duì)評(píng)選出的綠色班級(jí)進(jìn)行了表彰。組織師生一起更換了班級(jí)布置和學(xué)校宣傳櫥窗，豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時(shí)，又使全校師生受到了良好的思想品德教育。九月份舉行加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評(píng)選活動(dòng)，開展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。這學(xué)期，定期召開了踐行魏書生教育思想的專題會(huì)議，各班開展了主題為人人有事做，事事有人做的班級(jí)管理活動(dòng)，組織了班主任進(jìn)行了班級(jí)細(xì)節(jié)管理匯報(bào)。使班級(jí)管理的制度化、經(jīng)�；�、精細(xì)化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開展了主題鮮明的主題中隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)，并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一起進(jìn)行了主題中隊(duì)會(huì)研討活動(dòng)，通過此次研討活動(dòng)，交流了經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范了主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)的程序。利用歡慶新年的契機(jī)，開展了師生共慶新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，陶冶了師生的性情的同時(shí)，更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。
三.狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性
1.由于我校地處縣城周邊，提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)管理意識(shí)顯得非常重要。因此，本學(xué)期組織召開了一次一至五年級(jí)的大型家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)行了一次詳細(xì)的家訪，舉行了六年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的舉辦，使家長(zhǎng)廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，架起家長(zhǎng)、學(xué)校、教師溝通的橋梁，形成家、校、社會(huì)教育的合力。
2.加強(qiáng)班主任教師的培訓(xùn)，是我在強(qiáng)化班級(jí)管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開展讀書活動(dòng)，撰寫班級(jí)管理心得，定期交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
3.在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，半學(xué)年聽課40節(jié)，寫學(xué)習(xí)心得二萬字，深入落實(shí)31345工程，半年來，給全體教師做了題為教師在工作中如何學(xué)會(huì)自己培養(yǎng)自己的專題講座，給二年級(jí)學(xué)生上了除法的初步認(rèn)識(shí)的示范課，對(duì)幫帶教師進(jìn)行跟蹤聽課和加強(qiáng)常規(guī)工作檢查。
德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行，半年來，以中心工作的切入點(diǎn)，將本職工作做細(xì)、做精。
總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，也看到了工作中還有許多提升的空間，在下半年的工作中，從以下三方面花大力氣：
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)魏書生班級(jí)管理思想，以創(chuàng)建綠色班級(jí)為憑借，將班級(jí)管理的制度化、精細(xì)化、科學(xué)化走向深入。具體做法是，繼續(xù)完善班主任成長(zhǎng)檔案;建立科學(xué)的、精細(xì)的、富有實(shí)效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理，促進(jìn)班級(jí)管理的整體水平有較大的提升。
2.以主題中隊(duì)活動(dòng)主要為載體，以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等為教材，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作，定期召開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生在學(xué)校生活中的困難。
以上是我工作中的一點(diǎn)做法和打算，如有不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指證。
領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇6
隨著“以縣為主、縣鄉(xiāng)共管”的義務(wù)教育管理體制改革的推進(jìn)，新的xx學(xué)區(qū)中心校于XX年4月成立。xx學(xué)區(qū)分布銘傳鄉(xiāng)西部的11個(gè)村，服務(wù)人口2.3萬人，現(xiàn)有小學(xué)5所，教學(xué)點(diǎn)2個(gè)，中心幼兒園1所；在校生約1000名，教師69名。
根據(jù)組織上的安排，本人自xx學(xué)區(qū)中心校成立之時(shí)起主持中心校工作，現(xiàn)對(duì)一年多來的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，并公開述職，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、提煉學(xué)校精神是我面臨的最為緊迫的工作
xx學(xué)區(qū)所處環(huán)境偏僻，小學(xué)教育基礎(chǔ)薄弱，學(xué)校布點(diǎn)多，規(guī)模小，尤其是中心小學(xué)硬件建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化程度低，學(xué)區(qū)內(nèi)缺少特色學(xué)校，龍頭學(xué)校；教育教學(xué)工作亮點(diǎn)少，文明創(chuàng)建水平低；教師的工作環(huán)境相對(duì)較差，薄弱學(xué)科缺少專業(yè)教師；由于各小學(xué)在辦學(xué)規(guī)模、條件、師資水平等多方面存在差距，老師們的教育觀念也存在著差異，在適應(yīng)義務(wù)教育管理體制改革的過程中，迫切需要在思想觀念層面上進(jìn)行整合，統(tǒng)一辦學(xué)理念，明晰發(fā)展思路，提煉學(xué)校精神是我主持工作后最為緊迫的工作。
針對(duì)存在的主要問題與諸多困難，中心校行政班子、黨支部成員，認(rèn)真研究，理清發(fā)展思路與目標(biāo)，落實(shí)以中心帶全面，綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的管理方式，確立了“踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，辦家長(zhǎng)向往的學(xué)校，育可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想；圍繞學(xué)校管理規(guī)范化，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，教師發(fā)展專業(yè)化，學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)性化的發(fā)展目標(biāo)，努力創(chuàng)建人文校園，書香校園，平安校園，快樂校園，為學(xué)生的美好未來奠基，對(duì)學(xué)生的幸福人生負(fù)責(zé)，倡導(dǎo)“艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)”的校風(fēng)；“精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)；“志存高遠(yuǎn)，勤奮好學(xué)”的學(xué)風(fēng)；培育品學(xué)皆優(yōu)，身心俱健，可持續(xù)發(fā)展的時(shí)代新人。
學(xué)校精神的提煉、豐富，有利于統(tǒng)一思想，端正方向，凝聚力量，規(guī)范行為，一致步調(diào)，為學(xué)校的穩(wěn)步、健康、持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的永恒主題
小學(xué)是孩子接受教育的啟蒙階段，蒙以養(yǎng)正關(guān)系到孩子終身發(fā)展與一生幸福。為此，我校堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖，追求自主學(xué)習(xí)，有效教學(xué)，高效課堂，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作中，強(qiáng)化全員質(zhì)量意識(shí)，提出了教學(xué)工作“12345，大家起步走”的總要求。
“1”指不放棄一個(gè)學(xué)生。平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，不把學(xué)生貼上好、差的標(biāo)簽，相信只有差異，沒有差生。
“2”指轉(zhuǎn)變教學(xué)工作方式。堅(jiān)持在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)；堅(jiān)持學(xué)生與教師的共同發(fā)展。
“3”指教學(xué)任務(wù)做到三清——堂堂清，天天清，周周清。讓學(xué)生當(dāng)堂消化，不吃“夾生飯”。
“4”指課堂結(jié)構(gòu)四部曲——講，練，評(píng)，收。教師講一講，學(xué)生練一練，師生共同評(píng)一評(píng)，收齊學(xué)生的課堂作業(yè)。
“5”指認(rèn)真抓住教學(xué)五環(huán)節(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真設(shè)計(jì)批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真檢測(cè)。
領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇7
上半年工作提綱：
一、抓班子建設(shè)
1.優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高支部戰(zhàn)斗力。
2.增強(qiáng)意識(shí)，提高支部凝聚力。
3.改進(jìn)作風(fēng)，提高支部吸引力。
4.落實(shí)責(zé)任，形成支部“標(biāo)桿”力。
5.校務(wù)公開，提高支部號(hào)召力。
二、抓核心作用
1.力求思想創(chuàng)新，促進(jìn)政治思想工作的開展。
2.抓好陣地建設(shè)，促進(jìn)支部蓬勃發(fā)展。
3.發(fā)揮先模作用，樹立起教書育人的榜樣。
4.健全各項(xiàng)制度，不斷增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。
5.開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高黨員整體素質(zhì)。
三、抓素質(zhì)教育
1.認(rèn)清教育形勢(shì)，推行全方位育人的陣地。
2.加強(qiáng)師資建設(shè)，開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。
3.加大挖潛力度，營(yíng)造一流育人環(huán)境。
總之，支部在學(xué)校思想政治上起了領(lǐng)導(dǎo)作用，在行政和教學(xué)業(yè)務(wù)上起保證作用，在行政和群眾組織之間起了協(xié)調(diào)作用，在教育教改上起了牽頭作用。
下半年工作：
我受一中黨委的重托，來實(shí)驗(yàn)二小任校長(zhǎng)工作。我上任第一天鄭重的向?qū)嶒?yàn)二小全體教師承諾：“我盡快的進(jìn)入角色，抓好三支隊(duì)伍建設(shè)：班子隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。從而抓好學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。搞好三方面的互動(dòng)：學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)、教師與學(xué)生的互動(dòng)。提高四方面的意識(shí)：遵紀(jì)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮三方面的作用：黨員先鋒模范作用，學(xué)科帶頭人的作用，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的組織、協(xié)調(diào)、凝聚、疏導(dǎo)作用。開展兩樹：樹正氣、樹典型。搞好兩方面的培訓(xùn)：加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)。相信大家一定能夠支持我以及領(lǐng)導(dǎo)班子和其他成員的工作。讓我們上下一心，腳踏實(shí)地，想事，干事，不整事，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。提升育人理念，提升管理理念，提高教學(xué)質(zhì)量，提高綜合辦學(xué)水平。辦學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)滿意的學(xué)校。辦人民滿意的教育�！蔽沂沁@樣說的，也是這樣做的。
上任后的第一次全體教師大會(huì)，我根據(jù)二小的實(shí)際情況提出：一抓三風(fēng)：上班作風(fēng)，上課作風(fēng)，開會(huì)作風(fēng)。二抓兩律：教師勞動(dòng)紀(jì)律，學(xué)生紀(jì)律。三抓兩清掃：室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，室外環(huán)境衛(wèi)生。四抓一清理：清理辦公室、教室、庫(kù)房的雜物。
以上工作在我和班子成員的組織、協(xié)調(diào)、身體力行的情況下，使全體教師的思想達(dá)成了共識(shí)、工作等方面發(fā)生了很大的飛躍。各項(xiàng)工作井井有條，完成的非常出色。打開了歷史的新局面。
一、共建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子
從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到中層主任，團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，大事小事一起研究，先從班子抓起，首先要求，班子成員說話口徑一致，處處站學(xué)校角度說話，敢于較真，敢于碰硬。
其次，我?guī)ьI(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員狠抓“三風(fēng)建設(shè)”即上班作風(fēng)，授課作風(fēng)、會(huì)風(fēng)�！吧习嘧黠L(fēng)”就是不遲到、不早退、不串崗、不脫崗，有事要請(qǐng)假，嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷假制度�！笆谡n作風(fēng)”是上不遲，下不延，不誤人子弟、不接打手機(jī)、不體罰學(xué)生；“會(huì)風(fēng)”就是按時(shí)到會(huì)，認(rèn)真記筆記，不交頭接耳、打手機(jī)、不聽mp3，會(huì)議未結(jié)束不得離開會(huì)場(chǎng)。通過抓“三風(fēng)”建設(shè)，以前遲到的人不遲到了，不按時(shí)上課的男教師，能準(zhǔn)時(shí)上課并能接受教學(xué)校長(zhǎng)的批評(píng)，開會(huì)集合準(zhǔn)時(shí)了，手機(jī)響聲不見了，而且都能認(rèn)認(rèn)真真地記錄，這個(gè)變化使我們感覺到“沒有規(guī)矩，真的就不成方圓”。
二、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)
管理方面：
第一，以規(guī)范化開始。從一塊門板、門牌衛(wèi)生到一處地角線、臺(tái)階、庫(kù)房和全校各個(gè)辦公室的清潔都精心制定責(zé)任制。定期清理和檢查，做到窗明幾凈，物見本色。窮不怕，破不怕，但要整潔。
第二，狠抓兩律，即教職工勞動(dòng)紀(jì)律和學(xué)生進(jìn)出樓的課間紀(jì)律，為了加大力度四位領(lǐng)導(dǎo)輪班簽到，要求職工親自簽到，不準(zhǔn)代簽，這個(gè)制度杜絕了早晨遲到現(xiàn)象，緊接著我們馬不停蹄重新調(diào)整了請(qǐng)銷假制度，要每位職工只準(zhǔn)和對(duì)口的副校長(zhǎng)請(qǐng)假，回來后按時(shí)銷假，不銷假者按延長(zhǎng)假處理。上班時(shí)間無故請(qǐng)假的人少了，上班的積極性提高了，這一制度得到老師普遍認(rèn)可，與此同時(shí)抓學(xué)生進(jìn)出樓紀(jì)律，大隊(duì)部花費(fèi)一個(gè)星期的精力，訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)出樓，從根本上改變了學(xué)生的面貌，做到了腳步輕輕，語不高聲，舉止文明，排隊(duì)右行。
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