教師申報高級職稱述職報告范文

各位領(lǐng)導、老師們大家下午好：

　　我叫商w，今年四十九歲，工作二十九年、取得中學高級專業(yè)技術(shù)職稱資格七年，受聘小學高級教師職務(wù)滿二十年。

　　大屏幕上顯示的是任現(xiàn)職以來本人取得的各項榮譽。

　　說實在的在整理這些獲獎證書的時候，很多過程已經(jīng)淡忘了，但有二次獲獎讓我記憶猶新：一次是07年參加中央電教館舉辦的優(yōu)秀課例評比，當時由于設(shè)備所限需要將學生帶到本部進行課程錄制，宋林忠主任跑前跑后的聯(lián)系車輛、張奇明、郭子龍、徐會君老師參加課程錄制、而后趙春成又將其制作成精美光盤，可以說這個一等獎是全體信息學科教師的榮譽，它是的是大家精誠合作的結(jié)晶。

　　第二次是2010年參加市里舉行微型課設(shè)計大賽，因為轉(zhuǎn)年我就四十八歲了，心想得做點什么，為四十八歲留個記念！正好這個時候金華主任通知全校老師有這樣一個活動。由于是第一次接觸到微型課這一概念，大家都在探索。經(jīng)過兩個多月的日日夜夜才將作品初步完成。在最后錄制過程中聽汪主任說這個講座視頻是要掛到互聯(lián)網(wǎng)上，我馬上想到應該更多的人知道長春市第一實驗銀河小學的大名，所以我沒有像其它學校教師那樣以山水畫或幕布為講座背景而是到會議室以學校的校名作為背景，這樣借助教育局提供的平臺為學校做了一次不花錢的廣告。為了保質(zhì)保師的完成作品，我又自學了《會聲會影》自己編輯制作了一盤于圖像、視頻、幻燈片于一體的教學影片。為此2011年我得到了市教育局的獎勵證書及獎品，不僅為學校爭得了榮譽，也為自己四十八歲獻上了一份厚禮。

　　回首四十九年的路程，我覺得自己是成功的、快樂的，這緣于我有一份自己喜愛的工作，愛工作就是愛自己！對工作的熱愛讓我享受其中。

　　當我走進教室聽到學生那熱烈的歡呼聲，感受著偉大領(lǐng)袖般待遇的時候享受的是那份幸福；

　　當我看著有的`學生流著淚唱著他們自己譜寫的班歌的時候我享受的是那份親情；

　　當我用自己的錢把學生創(chuàng)作的彩色圖片塑封起來并讓他們帶給家長時我享受的是那份成功；

　　當我?guī)е鵀閷W生能開闊眼界而花費我大量時間上網(wǎng)下載的資料進入課堂時我享受的是那份踏實；

　　當我把孩子們在課堂上的精彩表現(xiàn)錄制下來并整理成視頻資料作為禮物送給他們及他們的家長，那一刻我覺得自己是偉大的！

　　邁進五十歲，已經(jīng)進入我校退休人員前五名的我更加懂得珍惜，懂得擁有，懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝�！�—我的學校、感恩——我的學校！ 謝謝大家！

　　任現(xiàn)職以來所獲榮譽：

　　教育教學部分：

　�、�1995、1997、1999、2000、2001、2004年度獲長春市青少年信息學競賽優(yōu)秀輔導員

　�、�1995、2001年度獲吉林省長春市青少年信息學競賽優(yōu)秀輔導員將

　�、吃陂L春市第三屆中小學自制計算機教育軟件大賽評比中獲知小學組一等獎

　　⒋2002年信息技術(shù)教育優(yōu)秀課評比決賽中獲二等獎

　�、�2002年長春市小學教改優(yōu)秀論文評選中獲二等獎

　�、�2003年在吉林省教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《基礎(chǔ)教育新課程改革及實施策略的研究》課題階段成果評審獲二等獎

　�、吩�2003年吉林省首屆中小學信息技術(shù)教師專業(yè)技能競賽中獲三等獎

　�、冈诘诙�屆長春市中小學學科教師網(wǎng)頁制作大賽中獲小學組二等獎

　�、乖陂L春市中小學計算機知識與技能競賽中獲優(yōu)秀輔導員教師獎

　�、涸趯W校教案展覽與評比活動中被評為優(yōu)秀教案

　　⒒2006～2008年被評為校級骨干教師

　�、冀逃�科學“十五”規(guī)劃重點研究課題結(jié)題優(yōu)秀成果一等獎

　　⒔全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題“整體構(gòu)建學校德育體系深化研究與推廣實驗”子課題結(jié)題證書

　　14. 2007年3月榮獲中央電化教育館優(yōu)秀課一等獎

　　15．2010年吉林省英特爾未來教育核心課程項目表彰及應用成果展示活動教育學應用優(yōu)秀成果二等獎

　　16．2011年教育局開展微型課教師培訓課程評比一等獎

　　17．2011年上學期組內(nèi)教研課被評為校級優(yōu)秀課

　　18．2003年《教學案例及點評》榮獲吉林省教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《基礎(chǔ)教育新課程改革及實施策略的研究》成果評比二等獎

　　19．2005年提供的《資源在線》獲吉林省電化教育館重點研究課題優(yōu)秀成果一等獎（1分）

　　20．2006年參與獲全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題《學校學科德育的深化研究》通過鑒定驗收，準予結(jié)題。

　　21．2007年撰寫的《德育教育在信息技術(shù)教學中的滲透》榮獲課題研究優(yōu)秀成果一等獎（中央教育科學研究所“十一五”規(guī)劃重點課題）

　　22．2008年承擔“信息技術(shù)在教學中的應用”子課題獲結(jié)題驗收

　　編寫教材

　　1、2002年參加現(xiàn)代信息教育理論與技術(shù)教材的編寫(教師培訓教材)

　　2、2000、2003、2007年參加長春市中小學生信息技術(shù)教育教材編寫

　　3、2003年參加21世紀小學計算機基礎(chǔ)教材（上、下冊）的編寫

　　各項榮譽

　　1、95年、99年、2011年各獲市政府嘉獎一次

　　2、1998年榮獲市教育局頒發(fā)英特 爾未來教育培訓項目主講教師稱號

　　3、2003、2010年度兩次被市教育局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

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