學(xué)區(qū)副主任述職報(bào)告范文
我今年在xx中學(xué)主抓教學(xué)工作,后半年調(diào)入學(xué)區(qū)擔(dān)任副職,學(xué)區(qū)副主任述職報(bào)告;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎绕涫堑綄W(xué)區(qū)以來,感到真是“不同的崗位,同一個(gè)夢想。”我付出了許多,也收獲了不少。我在工作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),在諸位同仁的幫助下健康成長。
一、德
我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論, 自覺以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作。不斷要求進(jìn)步,今年被黨確定為入黨積極分子,所以倍感振奮,同時(shí)也不斷提醒自己,要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我更加堅(jiān)信黨的事業(yè)偉大而光榮,作為一名教育工作者,要忠誠黨的教育事業(yè),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,在平凡的崗位上為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。我重視個(gè)人的品德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守教育系統(tǒng)的六條禁令,奉公守法,依法執(zhí)教,一心撲在教學(xué)工作上。我始終在教學(xué)第一線,主動(dòng)挑起重?fù)?dān),上半年擔(dān)任初三語文教學(xué)。下半年我到學(xué)區(qū)后,知道自己的擔(dān)子更重了,對(duì)自己的要求更高了,自己的一言一行都代表著學(xué)區(qū)的形象。我戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,我始終將工作放在第一位,經(jīng)常帶領(lǐng)一班人深入一線進(jìn)行聽課和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。在各項(xiàng)工作中做到身先士卒,與同志們同甘共苦。
我和同志們能夠團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)。我執(zhí)行學(xué)區(qū)的決議,和其他工作部門溝通協(xié)調(diào)。我到學(xué)校進(jìn)行檢查工作時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)區(qū)的紀(jì)律,盡量不找麻煩,公正評(píng)價(jià),注意調(diào)動(dòng)學(xué)校的積極性。在下屬前面率先垂范,不搞特殊,學(xué)區(qū)的車能坐就坐,如果擠不下自己就騎自行車。我能夠?qū)W習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),對(duì)待別人的不足也能夠誠懇地提出自己的意見。學(xué)區(qū)里有我許多以前的老領(lǐng)導(dǎo),我向他們虛心學(xué)習(xí),注意發(fā)揮年輕人的積極性。我維護(hù)學(xué)區(qū)整體利益和全局工作,服從學(xué)區(qū)的整體安排,犧牲小我。積極干好本職工作,以此來支持全學(xué)區(qū)的工作。
二、能
在學(xué)區(qū)我更加注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)橐礁餍W鲋笇?dǎo),所以必須要提高自己的業(yè)務(wù)水平。以前只是關(guān)心中學(xué)的教材教法,現(xiàn)在更要關(guān)注小學(xué)的教材教法,并且關(guān)心幼兒園的建設(shè)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何做到宏觀調(diào)控,盡快從學(xué)校層面擺脫出來以適應(yīng)新的需要。我主動(dòng)參加了北京的小學(xué)語文研討會(huì),收獲很大。
我不斷總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn),它為我在學(xué)區(qū)工作提供了有力的支持。我能夠信任并發(fā)揮下屬工作的積極性和智慧,放手讓他們開展自己的工作,并在一定程度上給予指導(dǎo)和督促。我全面負(fù)責(zé)教學(xué),統(tǒng)籌兼顧,凡事有計(jì)劃、有安排、有檢查、有總結(jié),才使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。我繼續(xù)堅(jiān)持并完善了學(xué)區(qū)的教學(xué)巡導(dǎo)機(jī)制,每次檢查都有重點(diǎn),并且做好了記錄登記,隨后有總結(jié)評(píng)價(jià)。借著教育局的校長學(xué)校,我在學(xué)區(qū)組織了校長論壇,第一次是校長談對(duì)校本教研的認(rèn)識(shí),第二次是校長談對(duì)學(xué),F(xiàn)狀的分析和對(duì)策,在校長們中引發(fā)了廣泛的思考和討論。我創(chuàng)建了學(xué)區(qū)的博客,并且和峰峰教育網(wǎng)鏈接,資源共享,方便了教師和學(xué)校間的交流。我在學(xué)校工作時(shí)就把提高教師的'專業(yè)水平當(dāng)做自己的主要任務(wù),到學(xué)區(qū)后繼續(xù)如此。我把學(xué)區(qū)的骨干教師組織起來,成立了學(xué)區(qū)的教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,對(duì)骨干教師進(jìn)行了一次培訓(xùn),還組織他們參加了大社學(xué)校的校本教研現(xiàn)場會(huì)。利用教研網(wǎng)絡(luò)為他們搭建學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。組織學(xué)區(qū)的教學(xué)評(píng)估迎檢工作,在局里下來之前先到各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)。我在多次迎接上級(jí)的各項(xiàng)檢查中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),已經(jīng)能夠做到臨危不亂,科學(xué)安排。我到學(xué)區(qū)后主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和熟悉工作,適應(yīng)新的工作崗位,準(zhǔn)備了解學(xué)區(qū)工作性質(zhì)后再有所新舉動(dòng)。 我的教學(xué)業(yè)務(wù)能力也在提高。在學(xué)區(qū)有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論。一是自己在實(shí)踐在課堂上注意積累自己的成功做法,進(jìn)行深刻反思,逐漸熟悉了語文的教學(xué)方法,并逐步實(shí)施自己的計(jì)劃;二是經(jīng)常聽課,兼收并蓄,取人之長,對(duì)自己的教學(xué)也有促進(jìn)作用;三是不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論和技術(shù),并以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)和他人的教學(xué),可謂教學(xué)相長,既指導(dǎo)了別人,自己也得到提高。
我在組織教學(xué)巡導(dǎo)時(shí),注意總結(jié)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行介紹,鼓勵(lì)各學(xué)校結(jié)合自己的情況進(jìn)行學(xué)習(xí)。我以前好看到別人的缺點(diǎn),現(xiàn)在為了適應(yīng)工作,改正了不少;以前說話不注意分寸,現(xiàn)在也能有理有據(jù)的去說了。這是我個(gè)人能力的提高。
三、勤
我嚴(yán)格遵守學(xué)區(qū)的考勤制度:不遲到、不早退、做到有事請(qǐng)假。參加外出活動(dòng)能夠嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和要去。上級(jí)要的一些東西,也盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
四、績
在自己的勤奮工作和同志們的努力下,自己所主抓的工作取得了一些成績。上半年香山中學(xué)的中考成績有所進(jìn)步;下半年在學(xué)區(qū)組織的一些活動(dòng)得到了上級(jí)的肯定;學(xué)區(qū)各學(xué)校的教學(xué)評(píng)估都順利通過檢查。今后,還要為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。
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