小學(xué)校長述職報告(精選)
篇一：康莊小學(xué)校長述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機會，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正。
一、堅持不懈抓師德建設(shè)。
學(xué)校加強師德建設(shè)，大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進取、淡泊名利的高尚師德，牢固樹立三種意識，一是質(zhì)量意識，二是競爭意識，三是責(zé)任意識。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象。
二、狠抓養(yǎng)成教育。
培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。開學(xué)初我們總會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學(xué)生從日常生活節(jié)約用電、用水，不亂丟垃圾，廢紙回收，善待學(xué)校的一草一木做起，養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣。
三、辦好學(xué)校開放周、開放日活動，邀請學(xué)生家長、社會人士走進學(xué)校，走進教室，走近學(xué)生，聽課、座談，指導(dǎo)學(xué)校工作。
四、注重校園文化建設(shè)。在做好綠化、凈化的同時，學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》，讓學(xué)生每天都可欣賞。
五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文，午間品美文”的空中大課堂。
六、投入資金購買圖書，每班配備一個書柜，建立班級圖書角。
七、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
(1)狠抓教師的備課。按上級要求，各科有進度計劃、教學(xué)目標(biāo)，教案備教材教法，還要備學(xué)生，體現(xiàn)課改意識，有教學(xué)反思，學(xué)校每周檢查評比總結(jié)。
(2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的'上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。(如教師上課玩手機)鼓勵教師上課采用新教法，讓學(xué)生動起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。
(3)督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求，開齊各科作業(yè)，要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，檢查小學(xué)生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情況，請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等。
(4)堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課，周一例會時抽簽，周二上午第二節(jié)上課，無課教師全部參與，教研組會議上評課，已形成制度。
(5)鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語文一等獎，陳俊曉獲品德二等獎，王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導(dǎo)獎，楊國強獲省論文二等獎。
八、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
(1)在安全管理上，制定各種應(yīng)急預(yù)案，投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實責(zé)任人。
(2)學(xué)校進行安全疏散演練三次。
(3)把各項安全職責(zé)分解落實到各班主任和任課教師的工作中。
(4)加強了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會，增強師生的法制觀念。
九、和諧校園，藝彩飛揚。
陽光體育活動開展的有聲有色，開學(xué)初組織廣播操隊列隊形比賽，舉辦了學(xué)校秋季運動會。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。
十、廉潔自律，勤政務(wù)實。
全面推行校務(wù)公開、財務(wù)公開，統(tǒng)籌規(guī)劃，民主合理的理財，財務(wù)開支情況向教師公開，做到透明、公正。
存在不足：
1.工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠，日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;工作時間多，工作實績顯得少;動口的時候多，動手的時候少。
2.課改認(rèn)識模糊，思想落后，制約學(xué)校的發(fā)展。
3.學(xué)校特色教育有待提高。
下期目標(biāo)：
1.繼續(xù)探索課改新思路，學(xué)校管理方法，重點做實“課堂提效”工作。
2.安全工作常態(tài)化。
3.師生讀書活動。
4.師生鍛煉。
各位老師，在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
謝謝大家!
篇二：小學(xué)校長述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好。今天我述職的題目是：厚積薄發(fā)，靜待花開。
一、安全工作常態(tài)化，制度化，全面化。
以前的安全教育多是被動的，聽說哪個地方出事了，才趕緊安全教育。今年，我們真正做到了預(yù)防為主，安全工作常態(tài)化，制度化，全面化。結(jié)合季節(jié)，天氣，教育形勢和學(xué)校工作安排，把周一確定為我校的安全教育日，堅持一周至少一個安全話題，讓學(xué)生樹立處處講安全，時時講安全的意識，讓安全意識扎根在學(xué)生的心里。以前每個學(xué)期只有消防和防震兩個安全演練活動，本期一共舉行了四次安全演練，新增加了防汛和防暴力安全演練，特別是這兩個演練活動，不僅增強了學(xué)生的安全防衛(wèi)意識，更培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)友愛的好品質(zhì)和集體主義精神。
二、注重習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長和成功奠基。
1、讀書活動扎實落實。
一本語文書，一本品德與科學(xué)的閱讀量，有限的視野，已經(jīng)遠遠不能滿足新時代的需要。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，自己獲取知識的能力，已經(jīng)勢在必行�？墒�，在電視，電腦多彩畫面，有聲影像的強大吸引力包圍下，要讓孩子們靜心坐下來讀書，談何容易?兩年前就提倡學(xué)生每天堅持讀書，只記哪怕60個字的讀書筆記，多數(shù)學(xué)生都做不到。一個月，或者一個學(xué)期，或者一個假期下來，當(dāng)你去檢查時，堅持記的寥寥無幾。這個學(xué)期，我想了一個辦法，把周二確定為學(xué)校讀書日，每周的這一天我親自檢查批閱學(xué)生8天來的讀書筆記，一個班同學(xué)綁定，前三名交齊的班級加分，少一本，全班不批，這樣一來，讀書活動這個事就扎實落實了，這也是學(xué)校小的好處，我能檢查過來。我給學(xué)生算過一筆賬，一天60個字，一年就是21600字，6年就是13萬字呢。
2、培養(yǎng)學(xué)生寫字興趣，注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)
一直困惑著，孩子們手邊有那么好看的書法作品，課本，字帖，為什么他們不學(xué)，還要寫自己的隨手字呢?研究了兒童心理學(xué)才知，他們還不會關(guān)注細節(jié)，一些筆畫筆順的在帖寫法，沒有人告訴，她們根本就不會注意到，比如豎心旁，左邊一點在下，右邊一點在上，左邊一點不挨豎，右邊一點挨豎，再比如水字的第一筆橫要斜向上運筆，方字的第四劃橫是斜向下的等等，她們都是看出來，或者說沒看出來。我就嘗試摸索了一套6天鋼筆字培訓(xùn)法，把28種基本筆畫、一些獨體字和學(xué)生的姓名班級學(xué)校幾個字分成六天來培訓(xùn)，一批五六個人，方便輔導(dǎo)和示范，手把手的教，我最先教的第一個字是白字，它里面只有一個短撇和橫折鉤的寫法，其他的問題就很少了，沒有長豎長橫等過長的筆畫，比較容易培養(yǎng)學(xué)生書寫的成就感，當(dāng)我做了示范，讓學(xué)生親眼目睹我寫出了一個和字帖上的字一模一樣的字時，變得很有興趣，已經(jīng)躍躍欲試了，然后我再做簡單的書寫方法指導(dǎo)后，學(xué)生開始自己練筆，第一個在帖字出爐了，成就感和愉悅感油然而生，接下來就好辦了，一批學(xué)生培訓(xùn)結(jié)業(yè)時，每一個人都能把自己的名字，學(xué)校和班級寫的像字帖上一樣了。一年下來，四五六年級學(xué)生已經(jīng)培訓(xùn)了一遍，明年就該輪到低年級了，一年后，我校的學(xué)生書寫質(zhì)量整體水平一定會有顯著提高，個個都是小書法家了。
3、鍛煉和喝茶習(xí)慣相結(jié)合，收獲好身體
今年雖然沒有運動會，但我校的體育訓(xùn)練從沒停止過。訓(xùn)練方法更加科學(xué)，我們把跑步和跳繩兩個體育項目進行了結(jié)合，愛好跑步的同學(xué)只能跳單搖，因為單搖速度的訓(xùn)練方法和跑步頻率的訓(xùn)練方法是相通的，姿勢也是相同的。再有，因為六年級即將畢業(yè)，我們更注重培養(yǎng)新運動員，讓老運動員帶新運動員。小學(xué)生的可塑性是比較強的，在挑選運動員時，我們更看重興趣而不是天賦。我們今年的開學(xué)第一課是：學(xué)會喝茶。有了良好的鍛煉習(xí)慣，多喝水，加上學(xué)校在校不能吃零食的規(guī)定，學(xué)生想生病都難，整個學(xué)期下來，除個別發(fā)燒，意外受傷之外，患病的同學(xué)幾乎沒有。
三、堅持課改
沒有任何一個學(xué)期，會有這樣的想法，沒有任何一個時間，有如此多的不舍，多么希望時間老人的腳步可以慢一些，因為這個學(xué)期結(jié)束，六年級就要畢業(yè)了。這屆學(xué)生，我一直教了她們四年，陪伴她們一點點從稚嫩的孩童成長為優(yōu)秀的少年，我們之間的那份情感是無價的。她們的英語課，我從三年級就開始課改，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，自己出題的能力，二人小組互幫互助的習(xí)慣，自己講題的能力，當(dāng)她們的字母書寫基礎(chǔ)和音標(biāo)基礎(chǔ)打好，學(xué)生具備了一定的自學(xué)能力之后，我充分利用小班的優(yōu)勢，讓每位學(xué)生有更大的參與度，我們可以只用一多半的時間甚至一半的時間完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿完成當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)之后，更增加了課堂的容量，她們在三年的時間，完成了四年的英語學(xué)習(xí)任務(wù)，第四年又學(xué)完了新概念144課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。她們的單詞自學(xué)能力已經(jīng)很高，給學(xué)生一些生詞，她們基本上能順利準(zhǔn)確的自己拼讀出來，這屆學(xué)生畢業(yè)時，每一個同學(xué)都有一個特殊的.榮譽證：合格小教師獎。
肖清濤老師的五年級數(shù)學(xué)課，許小波老師的六年級數(shù)學(xué)課，也在積極嘗試著課改，并且取得了顯著的效果，許小波老師經(jīng)常用課件上課，五年級數(shù)學(xué)，六年級數(shù)學(xué)課，學(xué)生的主動性和參與意識已經(jīng)比較強了，主體地位已經(jīng)很高了，老師少講，省力高效，一舉兩得。有付出，就有回報，五，六年級數(shù)學(xué)期末考試獲灘區(qū)單班第一名。
因為人手和精力太有限，其他科目和年級未能有效落實課改，這是我們小范圍學(xué)校最大的遺憾。
四、家長學(xué)校起步
本學(xué)期，我校的家長學(xué)校共上了四次課，除了第一次，由我主講家長學(xué)校的必要性和家長學(xué)習(xí)的重要性外，因為人手少，更主要的是為了推廣身邊的好家長，其它三次都是推薦家長做教師，讓家長們之間先互相交流，取長補短。這也是我們家長學(xué)校的初級階段，打算到提升階段，再系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些教育理論和經(jīng)驗。效果還不明顯，具體怎么做更好，還在摸索中，這項工作還需要更長的時間，尚需學(xué)習(xí)。
在不斷的學(xué)習(xí)，模仿和反思的過程中，我校各項工作更加科學(xué)，合理，更加遵循教育規(guī)律，少了急功近利的思想，少了急躁，多了計劃和耐心，多了思考和開發(fā)，這個學(xué)期，我和全體教師一道，一步一個腳印，一點一滴的努力著。厚積薄發(fā)，靜待花開，兢兢業(yè)業(yè)的詮釋著這條永恒的教育真諦。
我的述職完畢，謝謝大家。
篇三：2013-2014學(xué)年度小學(xué)校長述職報告
春去秋來又是一年光景，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下，在班子成員的鼎力支持下，在全體師生的共同努力下，我校確也取得可喜的成績。面對新學(xué)年 ,回顧所走之路，特對本年度我校的工作情況作一總結(jié)，匯報如下：
一、 德育為首。德育從自身，師生一齊抓。
為了能勝任一個好校長，我首先從自身思想品德抓起，一言一行嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)十八大精神，鄧小平理論及三個代表重要思想，牢記中國夢的偉大復(fù)興，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，不計個人得失，不吃不貪，不占公家便宜，立足大局，精準(zhǔn)運用學(xué)校資金，用心經(jīng)營管理學(xué)校，力使自己成為全校師生的思想道德楷模。另外 ,我知道，要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，必須有素質(zhì)極高 能力過硬的教師團隊，為此，我非常重視對老師的師德教育，從 為人師的思想素質(zhì)，能力素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)到我校需要什么教師，從師德承諾到著名教育家的《優(yōu)秀教師應(yīng)知道的十四件事》，從校內(nèi)最美教師愛崗敬業(yè)標(biāo)兵武永華到踐行焦裕祿精神的好校長張偉的學(xué)習(xí)，從生評、家長評、自評、互評的扎扎實實的師德評價到教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，處處營造了一種找差距、求進步、講師德、樂奉獻的積極向上的氛圍，全體教師的師德水平明顯提高。
二、 立足常規(guī)抓課改，教學(xué)質(zhì)量獨樹一幟。
我校原是孟廟鎮(zhèn)的名牌學(xué)校，也曾有教學(xué)管理一度出現(xiàn)松懈，滑坡之勢，老師工作無壓力，無動力，無激情，教學(xué)質(zhì)量更遠不如從前。導(dǎo)致尖子生大量涌入城市，學(xué)生不安心，父母不放心，地方百姓對學(xué)校有很大的意見。自到任開始至今，就緊緊圍繞 教師向關(guān)于教育教學(xué)精細管理的量化要求，又結(jié)合我校教學(xué)實際，制定出切實可行的獎懲制度，考勤制度，評優(yōu)制度都一系列教育教學(xué)規(guī)章制度。抓好常規(guī)教學(xué)，嚴(yán)明學(xué)風(fēng)，教風(fēng)，考風(fēng)，并加大對課改工作的方法指導(dǎo)，每周語數(shù)教研組定時開展教研活動，聽課、說課、評課、集體研討，共同提高全體教師的執(zhí)教水平。在這良好的氛圍中，老師們天天記心得，周周寫反思，月月總案例。學(xué)校定期檢查，評出優(yōu)秀筆記、案例供大家賞析學(xué)習(xí) ,使老師們學(xué)有目標(biāo)，趕有動力，使校本研修成為教師專業(yè)成長的必修之路。眾所周知，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是生存的`基石，故 我堅持的工作原則是：一切為教學(xué)服務(wù)!一切為質(zhì)量放行!用“百花齊放”來形容教師的執(zhí)教風(fēng)格是最美的詞語!由于學(xué)校在教學(xué)和管理上設(shè)置專項教學(xué)獎，老師們自尋壓力，動力足，干勁大，如今，我校的教學(xué)質(zhì)量、管理水平一直是穩(wěn)中有升，深得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，今年六年級的畢業(yè)會考，我校仍取得了優(yōu)異的成績!
三 明確分工、團結(jié)協(xié)作 各項工作生機勃勃
我校配齊了中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子，并明確他們各自的崗位職責(zé)，鼓勵他們放開手腳大膽去干，并在每周一下午召開班子例會，集體匯報、共同研究學(xué)校各項工作的開展，無意之中樹立了既要各司其職，又要相互協(xié)作的全局觀念。下面我僅簡單介紹一下其中幾項工作：
美工/音樂社團這兩個社團是我校開展已三年的藝術(shù)特色教學(xué)，在陳靜依和高丹老師的共同努力下扎扎實實開展工作，全體學(xué)生人人參與。豎笛吹奏能力和美工、繪畫、泥塑能力有了更為顯著的提高，深得各級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。在農(nóng)村少年宮工作的檢查與評比中，我校代表中心校進行迎檢獲得二等獎并獲獎金一萬元。
書法特色教學(xué)我校曾在2012年就組織全體教師考察與昆侖路書法教學(xué)，并請區(qū)書畫名家張鐵成多次到校指導(dǎo)教師進行書法教學(xué)。2014年。我校又成為首批郾城區(qū)書法特色教學(xué)學(xué)校，為此，業(yè)務(wù)主任海老師帶領(lǐng)全體教師奔赴葉縣昆陽三小觀摩學(xué)習(xí)，書法愛好者武永華老師擔(dān)任全校書法教學(xué)，各班語文數(shù)學(xué)老師擔(dān)任書法指導(dǎo)教師，確保每班每周一節(jié)書法教學(xué)課，每天下午30分鐘的書法練習(xí)時間，開展至今效果明顯，家長反映良好。
省級均衡檢查迎檢工作我校底子薄，硬件設(shè)施落后，但在這么艱巨的迎檢工作中，我?guī)ьI(lǐng)著我們這一群娘子軍，刷校園，挪寢室，整圖書，整檔案，不怕苦不怕累，加班加點，整整一個月沒有休息，絲毫不遜色于熱血男兒，她們真不愧是坡陳學(xué)校的脊梁!在省級達標(biāo)驗收中，我校共籌資十多萬元改善辦學(xué)條件：其中建造餐廳100平方米，購置桌凳100套，書柜16個，圖書25000元，多媒體設(shè)備一套，電腦2臺，粉刷校園面積6000平方米，買土平整操場和校外土地2000平方米，12個教室全部安裝遮光窗簾。
信息工作 陳靜依老師自從擔(dān)任我校的信息宣傳員以來，不辭辛苦，默默無聞的工作，使我校的信息量逐步攀升。她以敏銳的眼光，不斷報道我校各項活動的開展，真實地展示了我校全體師生的精神風(fēng)貌，傳播了教育的正能量。
少先大隊活動如火如荼少先隊是學(xué)校教育的主要陣地，它依托各項活動的開展，主要肩負(fù)著德育教育的功能。大隊輔導(dǎo)員張亞楠年輕有為，和全體教師一起，利用法定節(jié)假日開展豐富多彩的文體活動，更值一提的是，我校創(chuàng)新開展的升旗才藝展示，為同學(xué)們搭建了一個展示自我、增強自信、增添歡樂的舞臺，同學(xué)們爭先恐后排練，踴躍登臺展示。周一的早晨成了全體師生的向往!
業(yè)務(wù)工作安全后勤工作不再匯報，由海主任和高主任分塊匯報。
一分耕耘一份收獲!過去的一年，我?guī)ьI(lǐng)全體老師兢兢業(yè)業(yè)，雖然沒有驚天動地的大事業(yè)，我認(rèn)為在平凡中力爭把小事做好就是一種成功!目前我校周邊小區(qū)環(huán)繞，但面臨嚴(yán)重缺房的問題，我相信，只要有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，只要全體老師不懈努力，學(xué)校的明天會更美好!
篇四：小學(xué)校長述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年過去了，回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁幫助的極好機會。下面我將一年來的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
一年來，我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，深化課程改革，加強學(xué)生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下：
一、愛崗敬業(yè) 率先垂范
一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學(xué)校一把手，我時刻嚴(yán)格要求自己。實實在在地做事，堂堂正正地做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，為教師做表率。堅持理論學(xué)習(xí)，了解教育發(fā)展信息，用先進的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致;在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，(范_文_先_生_網(wǎng))不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面，任平等待人，與人為善，集思廣益;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的.工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步;在工作業(yè)績方面，能夠較好地完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績。
二、以人為本 科學(xué)管理
1.建立健全規(guī)章制度，以制度約束人，根據(jù)上級文件和上級要求，結(jié)合學(xué)校實際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等，進一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。
2.將管理責(zé)任具體化、明確化。我負(fù)全責(zé)，馬x良老師主抓教學(xué)工作，李進強老師負(fù)責(zé)財務(wù)管理，層層落實責(zé)任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務(wù)管理方面，我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度，成立了財務(wù)管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上，我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施，一年來，設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面，為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理外，努力鉆研專業(yè)知識，自己動手維修、保養(yǎng)，保證設(shè)備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上，校長負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專人管，還配備了安全員，制定各種應(yīng)急預(yù)案，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、教研先導(dǎo) 質(zhì)量立校
作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，把每周四下午的第三節(jié)作為教學(xué)研討的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)山西太谷二十四字教學(xué)模式，并組織教師外出聽課，以提高教師的教學(xué)水平。由于大家的共同努力，在上學(xué)期期末考試中取得了比較滿意的成績 ,我校教師李進強通過層層選拔參加了伊濱區(qū)組織的教學(xué)技能大賽。我校的教學(xué)改革步伐也得到中心校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、和諧校園 藝彩飛揚
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來，學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動，充分展示了學(xué)生的素質(zhì)與才能，使孩子們感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營造了良好的育人環(huán)境。我校由伊洛志愿者協(xié)會的捐助建立了圖書室，孩子們每周都會到圖書室借閱圖書，廣泛閱讀，拓展視野。在伊洛志愿者協(xié)會舉辦的我喜歡的一本書活動中，十七八個學(xué)校參加比賽，共有84人獲獎，其中我校獲獎人數(shù)達到17人，極大地調(diào)動了孩子們的讀書熱情。
五、優(yōu)化環(huán)境 努力改善辦學(xué)條件給
本學(xué)年我校開源節(jié)流，在有限的資金情況下，努力改善我校給辦公室添置辦公椅，購買數(shù)碼相機……，為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
綜上所述，我校在過去的一年中，取得了長足的發(fā)展，教育教學(xué)取得了顯著的效果，育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變，尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高，得到了社會和家長的認(rèn)可， 這些成績?nèi)〉靡搽x不開中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)。作為我來說，還有許多不足之處，以后的工作中我會更加努力，提高自己的教育教學(xué)水平，大膽創(chuàng)新，勇于改革，做一名優(yōu)秀的校長。
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