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教育督導(dǎo)室述職述廉報(bào)告
20xx年是緊張和緊湊的一年,在教育局各位同志和全體校長(zhǎng)書(shū)記的支持下,特別是在督導(dǎo)室、裝備中心和網(wǎng)絡(luò)中心各位同志的大力配合下,我們?cè)趯W(xué)校辦學(xué)的裝備水平、信息化水平和規(guī)范化水平上都取得了一定的成績(jī),F(xiàn)將一年來(lái)的有關(guān)工作總結(jié)如下:
1、踐行督導(dǎo)職能,不斷促進(jìn)各類(lèi)教育的規(guī)范、有序發(fā)展
督導(dǎo)室的職能是監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo),一年來(lái),我的工作就是本著這樣的督導(dǎo)職能在督導(dǎo)室同仁和各位的支持下,開(kāi)展了一系列的工作,徹底改變督導(dǎo)室一年工作“一張紙”的尷尬局面。
監(jiān)督上,嚴(yán)肅鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標(biāo)考核機(jī)制,改變?cè)瓉?lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)考核“文來(lái)文往”,做紙上文章的習(xí)慣,帶領(lǐng)督導(dǎo)室人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的考核,在掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀的同時(shí),以監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育職責(zé)的落實(shí);同時(shí),開(kāi)展全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育職能目標(biāo)完成情況,暨教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)整改自查自評(píng)的專(zhuān)項(xiàng)督查,以監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建以來(lái)的整改意見(jiàn)落實(shí)情況,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成果的進(jìn)一步落實(shí)。
檢查上,利用各級(jí)專(zhuān)項(xiàng)督查來(lái)檢查、推進(jìn)教育職責(zé)、辦學(xué)規(guī)范的有效落實(shí)。一年來(lái),帶領(lǐng)督導(dǎo)室人員先后開(kāi)展了浙江省體育衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)督查、我縣課外文體活動(dòng)開(kāi)展情況專(zhuān)項(xiàng)督查、甲流防控工作專(zhuān)項(xiàng)督查;配合溫州市人民政府教育督導(dǎo)室開(kāi)展了政府教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況專(zhuān)項(xiàng)督查和學(xué)前教育發(fā)展情況專(zhuān)項(xiàng)督查。通過(guò)這些專(zhuān)項(xiàng)督查有效地促進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)范性水平的提升和各級(jí)政府教育職責(zé)的落實(shí)。
評(píng)估上,著重通過(guò)完善學(xué)校教育目標(biāo)考核機(jī)制來(lái)督促學(xué)校辦學(xué)水平的提升。今年的學(xué)校教育目標(biāo)考核,在原有的各項(xiàng)程序的基礎(chǔ)上,增加了結(jié)果反饋和整改督查兩個(gè)環(huán)節(jié),目的是為了能夠使每年的學(xué)校教育目標(biāo)考核所反映出來(lái)的問(wèn)題能夠得到切實(shí)的解決,從而督促學(xué)校在解決問(wèn)題的過(guò)程中,使辦學(xué)的規(guī)范性水平能夠得到有效提升。從整改督查情況看,學(xué)校對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的有效性上均存在問(wèn)題,在新的一年,這兩個(gè)程序?qū)⒌玫礁M(jìn)一步的強(qiáng)化。
指導(dǎo)上,督導(dǎo)室通過(guò)各類(lèi)創(chuàng)建提高了相關(guān)學(xué)校的規(guī)范化水平。今年,只要有學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)建,我都要帶領(lǐng)督導(dǎo)室人員開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo),努力幫助學(xué)校在做好組檔工作的同時(shí),開(kāi)展學(xué)校教育行政、教學(xué)規(guī)范、德育有效性和硬件建設(shè)等方面的指導(dǎo),以切實(shí)幫助學(xué)校利用創(chuàng)建這一載體實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的提高。今年先后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東屏鎮(zhèn)小的溫州市素質(zhì)教育示范校、鹿西中心幼兒園的省二級(jí)教育幼兒園、教育二幼的省一級(jí)教育幼兒園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的溫州市現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建視導(dǎo),為學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化水平的提升做出了許多努力。
2、構(gòu)建裝備機(jī)制,不斷改進(jìn)學(xué)校設(shè)備的管理、應(yīng)用秩序
目前,學(xué)校裝配配置的隨意性和管理的散漫性是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題,造成的浪費(fèi)是非常明顯的。鑒于此,我主管教育裝備后,努力形成各種機(jī)制來(lái)逐步解決這個(gè)問(wèn)題,促進(jìn)教育裝備使用效益的提高。
首先是嘗試了協(xié)調(diào)維護(hù)機(jī)制。在裝備中心葉元平老師的大力配合下,今年首先形成了多媒體的維護(hù)機(jī)制,通過(guò)聯(lián)絡(luò)NEC和日立投影機(jī)公司,協(xié)調(diào)好公司、洞頭的定點(diǎn)維修站和學(xué)校的時(shí)間點(diǎn),開(kāi)展了全縣性的多媒體維護(hù)活動(dòng),對(duì)全縣各校的保修期內(nèi)的多媒體進(jìn)行了深度維護(hù),效果較好,確保了各校多媒體的正常使用,并一定程度上延長(zhǎng)了使用壽命,更重要的是有利于學(xué)校各項(xiàng)裝備維護(hù)機(jī)制形成的經(jīng)驗(yàn)借鑒。
其次是推進(jìn)了遠(yuǎn)程管理機(jī)制。根據(jù)省市相關(guān)文件的要求,教育裝備中心主持在全縣各校安裝了“久遠(yuǎn)”學(xué)校裝備管理軟件。學(xué)校作為用戶端輸入各種數(shù)據(jù),裝備中心作為管理端處理各種數(shù)據(jù),可以清楚地了解各校的裝備程度和使用狀況,從而可以網(wǎng)絡(luò)化指導(dǎo)學(xué)校裝備的有效配置和高效使用。雖然目前的學(xué)校工作還做的很不到位,但是我們將通過(guò)督查來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理的充分實(shí)現(xiàn)。
再次是完善了考核評(píng)價(jià)機(jī)制。在學(xué)校裝備水平已經(jīng)達(dá)到比較高程度的時(shí)候,督促裝備水平的提高已經(jīng)不是教育裝備學(xué)校目標(biāo)考核的主要目的,我們必須將教育裝備學(xué)校目標(biāo)考核的主要目的轉(zhuǎn)移到促進(jìn)學(xué)校教育裝備的管理質(zhì)量和使用效益上來(lái)。因此,在20xx年教育裝備學(xué)校目標(biāo)考核進(jìn)行初步嘗試的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的討論完善,修訂后的20xx年教育裝備學(xué)校目標(biāo)考核將突出管理和使用,努力使教育裝備的效益得到切實(shí)的提升。
最后是建立了示范引導(dǎo)機(jī)制。今年,我們利用溫州市示范實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建、新課程實(shí)驗(yàn)室建設(shè),努力通過(guò)示范引領(lǐng)來(lái)促進(jìn)建設(shè)和使用效益的提高。年初,教育裝備中心在洞一中召開(kāi)了學(xué)校裝備工作會(huì)議,把聽(tīng)取洞一中創(chuàng)建溫州市示范實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)驗(yàn)介紹和實(shí)地參觀洞一中的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)部管理措施作為一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)的內(nèi)容來(lái)引導(dǎo)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)檔次和管理水平的提升。年末,還是在洞一中召開(kāi)了新課程數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室的專(zhuān)門(mén)研討活動(dòng),讓洞二中的相關(guān)教師也參與其中,通過(guò)示范來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的提高。今年,我還帶領(lǐng)裝備中心的葉榮來(lái)等同志前往城關(guān)二小和實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的溫州市示范實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建調(diào)研,希望通過(guò)我們努力,將兩個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室打造成具有文化引領(lǐng)意義的實(shí)驗(yàn)室。
3、明確城域化目標(biāo),不斷推進(jìn)數(shù)字校園的內(nèi)涵、品質(zhì)建設(shè)
我縣數(shù)字校園建設(shè)不均衡現(xiàn)象是比較明顯的,建設(shè)散亂和缺少層次內(nèi)涵,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們確定了以城域化為目標(biāo)進(jìn)行建設(shè)的思路,并積極開(kāi)展各相關(guān)工作。
(1)城域化建設(shè)數(shù)字校園。利用溫州市信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建進(jìn)一步提高學(xué)校的電化品質(zhì),從硬件管理、軟件開(kāi)發(fā)和活動(dòng)開(kāi)展上不斷推進(jìn)數(shù)字化校園的建設(shè),第一批五所學(xué)校100%通過(guò)創(chuàng)建驗(yàn)收,順利成為溫州市信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校,第二批所有學(xué)校已經(jīng)全部申報(bào),力圖按計(jì)劃兩年之內(nèi)使數(shù)字校園建設(shè)達(dá)到均衡和優(yōu)質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),名列溫州市前茅。同時(shí),開(kāi)展以教育門(mén)戶網(wǎng)建設(shè)為龍頭統(tǒng)整學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的工作,明確標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)構(gòu),努力形成洞頭縣城域化數(shù)字校園系統(tǒng)。目前這項(xiàng)工作有些停滯,我們將繼續(xù)努力做好后續(xù)工作。
。2)城域化提高管理水平:我認(rèn)為“城域網(wǎng)建設(shè)是基礎(chǔ),城域化化管理維護(hù)則是關(guān)鍵”,所以在網(wǎng)絡(luò)中心的積極配合下,開(kāi)展了計(jì)算機(jī)教室和網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓(xùn)。聘請(qǐng)神州數(shù)碼有限公式的工程師對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和交換機(jī)配置等方面進(jìn)行了比較全面的培訓(xùn),在培訓(xùn)過(guò)程中強(qiáng)化課堂效果、考勤紀(jì)律和成績(jī)考核,努力提高培訓(xùn)實(shí)效。應(yīng)該說(shuō),網(wǎng)管和計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)能夠?yàn)槌怯蚧ㄔO(shè)數(shù)字校園提供較好的人才和技術(shù)支撐。
。3)城域化提高教師素養(yǎng):教師信息素養(yǎng)的提高是城域化數(shù)字校園建設(shè)的重中之重,是城域化數(shù)字校園應(yīng)用效益不斷提升的關(guān)鍵,所以我們利用計(jì)算機(jī)“四會(huì)”考試這個(gè)載體來(lái)全面提高全體一線教師的運(yùn)用水平。要求不分年齡和學(xué)科,所有一線教師都要掌握相關(guān)技術(shù),通過(guò)“四會(huì)”考核,雖然最終的人員抽取盡量避免年紀(jì)較大的一線教師,但是整個(gè)考核就提高全體教師的信息素養(yǎng)起到了推進(jìn)作用,城域化數(shù)字校園的應(yīng)用得到了保障。
。4)城域化提高運(yùn)用品質(zhì):在網(wǎng)絡(luò)中心、裝備中心和教研室的支持下,我們確定了電化教育教研活動(dòng)學(xué)校輪流的模式,從城鎮(zhèn)學(xué)校到農(nóng)村學(xué)校,從優(yōu)秀學(xué)校到后進(jìn)學(xué)校分主題、輪流開(kāi)展電化教育的教研活動(dòng)。一方面展示重點(diǎn)學(xué)校的研究成果和建設(shè)成效,推廣優(yōu)秀成果的運(yùn)用,不斷提高城域化數(shù)字校園建設(shè)的水平;一方面進(jìn)行政策解讀,開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),探討技術(shù)難題。上半年就瑞博教學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)用在海霞中學(xué)召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的教研活動(dòng),下半年就學(xué)校硬件“域管理模式”和達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建在實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了研討培訓(xùn)。這樣,就有力推進(jìn)了我縣城域化數(shù)字校園運(yùn)用品質(zhì)的提升。
同志們,以上工作是我一年來(lái)堅(jiān)持規(guī)范發(fā)展、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展教育事業(yè)的結(jié)果,是我堅(jiān)持走上一線、堅(jiān)持服務(wù)一線的結(jié)果,是我堅(jiān)持勤政廉政、堅(jiān)持學(xué)習(xí)探索的結(jié)果,雖然還有許多缺憾,但是回首匆匆忙忙的一年,由于還有一些成績(jī)可言,心中還是比較坦然和欣慰的。
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