幼兒園領導年度考核述職報告

　　2011年，我園認真貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會和省市區(qū)黨會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，以市委九屆七次會議精神和區(qū)三屆四次會議精神為指引，圍繞區(qū)教育局2011年的總體思路，認真落實<國家中長期教育發(fā)展綱要》和全國學前教育工作會議精神，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展大局，制定并實施實驗幼兒園《2011——2015年幼兒園發(fā)展規(guī)劃》，以“打造特色，樹立品牌，和諧發(fā)展”為目標，以幼兒發(fā)展為主線，以落實課程標準為核心，以提高教師隊伍建設為根本，以規(guī)范教育管理為保障，扎實推進教育科研建設，幼兒園校園文化建設，師資隊伍建設，文明和諧創(chuàng)建，特色品牌建設，進一步提升幼兒園辦園水平，為全面實施我區(qū)教育“十二五”規(guī)劃開好局，起好步。

　　一、圍繞轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展大局，以“打造特色，樹立品牌，和諧發(fā)展”為目標，幼兒園各項工作取得新進展

　　精致源于細致，沉于極致；精致始于精心，沉于精彩；精致在細節(jié)當中，精彩在故事里面；一年來，在上級教育局的正確領導下，全面落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以省、市、區(qū)幼教計劃為依據(jù)，緊緊圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理，彰顯特色，促進均衡”的總體思路，以“打造特色，樹立品牌，和諧發(fā)展”為目標，堅持“科研興教，實驗興園”的教育理念，以“發(fā)展孩子，服務家長，成就教師”為辦園目標，以科研為先導，以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展。發(fā)揮省示范園、市五星級園的示范引領與輻射作用，全面提升特色品牌，創(chuàng)國內(nèi)知名、省內(nèi)“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量國際象棋品牌幼兒園。努力探索幼兒成才的學園；創(chuàng)建生動活潑的樂園；營造充滿親情的家園；建設美麗如畫的花園。

　　（一）扎實開展教科研課題研究，成效顯著，成績突出

　　實驗幼兒園開展保教質(zhì)量示范活動，每學年送教指導活動2次以上，完善保教質(zhì)量示范檔案3.23王曉莉參加中研班送教活動4.6接待太原市五星級幼兒園驗收尚艷梅公開音樂教學6.9任鈺參加區(qū)保教能手賽獲得區(qū)保教能手稱號。6月10日崔珺王蕊老師接待太原師范學院學生公開語言教學2節(jié)，6月17—19日實驗幼兒園教師輪教并向家長公開半日活動12節(jié)。4.6實驗幼兒園接待了太原市五星級幼兒園驗收。2011.6月組織大班小朋友參觀了東華門小學。“全國智慧超人快樂折紙大賽”山西少兒頻道來園錄制小中大班幼兒節(jié)目（宇文華主持）幼兒園15名小朋友入圍，有1名進入十強，榮獲全國山西賽區(qū)第一名好成績。山西少兒頻道來園錄制王寶欣“快樂手工課堂”9期，錄制王蕊老師繪本閱讀”老鼠娶新娘教學課堂實錄 ”1期。獲得大家的好評。

　　實驗幼兒園協(xié)同太原市教科研中心開展了“教學活動設計”征集活動。征集活動結合幼兒園不同層面實際，以教育案例、教研案例、教學設計的形式撰寫，引導廣大教師在不斷思考、創(chuàng)作教學案例、教學設計過程中，實驗幼兒園報送10篇，獲獎5篇。評價課題撰寫案例3篇，參評“三優(yōu)”教案推薦1篇，崔珺獲獎1篇。參評“百優(yōu)案例”實驗幼兒園3篇獲二等獎，1篇獲優(yōu)秀獎

　�。ǘ�）繼承幼兒園優(yōu)良傳統(tǒng) ,彰顯幼兒園國際象棋教學辦園特色.

　　實驗幼兒園繼續(xù)創(chuàng)建“國際象棋特色學校示范園” 實驗幼兒園參加的國家教育部十一五課題“幼兒國際象棋教學實踐與開發(fā)幼兒潛能的研究”課題圓滿結題。

　　實驗幼兒園2011年購買國際象棋大型棋盤4套，組織國際象棋專題講座2期，開展教師國際象棋教學輪教12節(jié)，向家長公開展示12次，接待省市幼教同行公開教學觀摩1次2節(jié)。

　　實驗幼兒園被評為全國特色語文示范學校、申蕓園長被評為第七屆全國十佳幼兒園園長。素質(zhì)教育，喜結成果。授予實驗幼兒園“全國素質(zhì)教育優(yōu)秀學校成果”獎牌，授予申蕓園長“全國素質(zhì)教育個人優(yōu)秀成果”實驗幼兒園將學年總結和征文相結合取得顯著成績。有14名教師參與教育在線“回望我的2010”征文并獲獎。

　�。ㄈ�）注重校園文化建設，辦有文化的幼教，引領教師做有思想的教師。成功地舉辦了六屆書香校園閱讀節(jié)。

　　實驗幼兒園2011年被評為全國特色語文示范學校，全國素質(zhì)教育優(yōu)秀學校成果，全國特色品牌幼兒園，杏花嶺區(qū)通訊工作先進集體。

　　實驗幼兒園黨支部開展以“對標一流，爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的一系列活動。組織黨員為幼兒做好事，辦實事，定期為幼兒包餃子、包包子，努力改善幼兒伙食，輪流參加黨員義務值班，將良好的師德師風在幼兒園日常點滴工作中體現(xiàn)出來。開展實驗幼兒園“靚麗星期一”活動。綠化凈化、美化幼兒園每一個角落，將5s 管理滲透到幼兒園一日活動中，組織實驗幼兒園離退休黨員、在職黨員座談會。集體回顧黨的歷史，學習“我身邊的好人“優(yōu)秀黨員楷模，以區(qū)“人大代表選民”和“黨會議推薦候選人”為載體，以“抓管理、辦特色、促均衡、提品味”為主線，服務師幼和人民群眾，愛崗奉獻，為黨旗爭光。組織開展“同享陽光，快樂成長”迎六一家園聯(lián)歡慶�；顒樱� “為幼兒奉獻一片愛心，為社會傳播一種文化”開展“唱響革命歌曲、暢想實幼未來”主題活動，積極鼓勵并倡導黨員唱紅歌，頌經(jīng)典，追憶黨的革命史活動，豐富黨員文化生活，凝聚黨員隊伍，增強黨組織活力。組織開展“扶殘助殘” “為貧困農(nóng)民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”活動，廣大黨員“手拉手、我參與、我行動”獻愛心、辦實事，努力促進良好社會風氣的形成。

　　園領導班子成員身先士卒，帶頭率先垂范、帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)、帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣、帶頭真干實干。帶領全園教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，先后成功地舉辦了實驗幼兒園第六屆書香校園閱讀節(jié)。倡導和鼓勵100%教師注冊教育在線，80%教師注冊教育博客。在教育在線書香世界建立了“實幼書香校園閱讀節(jié)”主題帖,為教師搭建一個讀書學習的平臺；在管理論壇建立“園本教研與教師發(fā)展”主題帖, 為教師搭建一個教科研的平臺；在管理論壇建立“園長之家”主題帖,為教師搭建一個溝通交流的平臺。有效地提升了教師的文化品位，展示了實幼開放辦園的時代風采。促進并提升了幼兒園保教質(zhì)量和辦園聲譽。2011年申蕓園長應邀“太原市幼兒園園長資格證培訓班”講學交流，代表太原市教育局參加了市五星級幼兒園復查驗收。實驗幼兒園2011年評為杏花嶺區(qū)通訊工作先進集體。參加“全民終身學習”大講堂、“終身學習周”，成功地舉辦了六屆書香校園閱讀節(jié)。推薦評選出教師故事大王6名，幼兒故事大王14名，書香家庭14個，’幼兒小書蟲”14個。

　　（四）文明創(chuàng)建 和諧辦園，取得新佳績

　　思路在千頭萬緒中，途徑在千方百計中，人才在千錘百煉中，成績在千辛萬苦中。我們在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。2011年，實驗幼兒園黨建工作以紀念建黨90周年為契機，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，以改革創(chuàng)新為動力，全面落實“對標”、切實加強和改進黨的作風建設和反腐倡廉建設，努力辦出人民滿意的學前教育。一是加強領導班子建設，為幼兒園發(fā)展提供堅強保證；二是帶好兩支隊伍，為幼兒園發(fā)展造就優(yōu)秀團隊；三是抓好兩項建設，為幼兒園發(fā)展夯實基礎；四是落實好精神文明創(chuàng)建活動，為幼兒園發(fā)展做出貢獻。組織開展了城鄉(xiāng)清潔工程大行動 “我們的節(jié)日”主題實踐活動,迎“建黨90周年講文明 樹新風”系列活動 “迎中博，創(chuàng)環(huán)境，爭一流” 實幼清潔大行動實踐活動。舉辦文明禮儀知識巡講,組織參加教師文明禮儀講座，舉辦實驗第六屆書香校園閱讀節(jié)，開展“文明服務我先行，擦亮窗口獻真情”活動，評選我身邊的好人，未成年人思想道德建設活動，志愿者服務。文明交通志愿服務，國際志愿者日教育服務進社區(qū)，下鄉(xiāng)支教活動,下企助教，下園幫教，開展對社區(qū)孤寡老人的慰問幫扶活動，開展了群眾性科普活動和文體活動，加盟了中國幼兒在520wawa.com，建立了中國幼兒在線實驗幼兒園家園共育免費網(wǎng)站，

　　在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，實驗幼兒園召開了 12次全體黨員大會。舉辦黨員和積極分子參加的黨課學習講座4次，組織黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾、演講、征文等主題活動8次，組織黨員外出省委黨校參觀廉政建設教育展覽等活動4次，創(chuàng)先爭優(yōu)幼兒園黨支部承諾5條，黨員承諾24條，為群眾解決實際問題7個，辦實事好事26件，走訪慰問建國前入黨的老黨員(1人) 離退休老干部（15人）生活困難老黨員教職工(1人) 發(fā)放慰問金額 (2200元) 購買慰問品支出(3220元) 發(fā)放慰問品數(shù)(41件)。支部2011年報送建黨90周年征文1篇，理論文章1篇，實地家訪37人次，并進行每日電話家訪月累計3150次，給在職及離退休職工送溫暖22人次，深入孩子家庭“送溫暖”月累計3次，給家長孩子辦實事做好事月累計12次。上報“訪貧問寒送溫暖，排查矛盾大接訪”活動簡報21期，5s簡報16期，文明單位簡報24期，創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報93期。園長、教學園長對外講學應邀交流23次。市級以上新聞媒體報道 9次，在國家報紙雜志刊物上發(fā)表文章 11 篇。幼兒園2011年集體獲獎6次，個人獲獎47次。

　　二、以“抓學習提素質(zhì)，抓工作創(chuàng)業(yè)績，抓管理提效率”為著力點，加強領導班子建設和教職工隊伍建設

　　我們以“打造特色，樹立品牌，和諧發(fā)展”為目標，圍繞一個主題；創(chuàng)建和諧特色幼兒園；推進兩項工程：建設書香校園、構建快樂游戲課堂；注重三個方面：尊重教師、熱愛幼兒、服務家長。明確四個對策：強化星級管理，強化教育科研，強化隊伍建設，強化特色建設，全面提升保教質(zhì)量，滿足家長需求，辦好人民滿意的教育。重點強化星級管理，努力創(chuàng)造條件，加強硬件建設，提升教育品質(zhì)，注重內(nèi)涵發(fā)展，力爭上規(guī)模、上檔次；強化教育科研，重點抓好兩項實驗課題，開發(fā)園本課程，完善課題資料管理；強化隊伍建設，重點抓好新一輪的教師園本培訓和基本功比賽；強化特色建設，以全面實施書香校園工程為契機，開展人文幼兒園創(chuàng)建，打造園國際象棋特色品牌。幼兒園舉辦國家象棋講座2次，舉辦家長公益講座2次,家長開放日2次，向家長公開教學24節(jié)，園領導應邀太原市講學交流13次，向全省全市公開示范教學2次。向太原市師范學院學生公開師范教學26節(jié)，幼兒園為教師選書購書100本，為教師贈書60本，為教師訂閱業(yè)務雜志21種，舉辦教師專題講座8次，舉辦教師品書演講讀書沙龍3次，教師寫讀書演講稿16篇，讀書心得30篇，對外發(fā)表文章27篇

　　當鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子。當果實成熟于金秋時節(jié)，是園丁最欣慰的時刻。班子成員與實驗幼兒園全體教師團結創(chuàng)共贏。為引領青年教師做一名充滿智慧的幼兒教師，悉心指導，著力培養(yǎng)，使青年后備力量迅速成長。在園長申蕓的引領和幫助指導下，幼兒園有5名青年教師走上了領導崗位，有13人次獲省市保教能手和優(yōu)秀教師等榮譽稱號，有56人次獲國家、省、市級表彰獎勵。2011年實驗幼兒園現(xiàn)有教職工34名，在職在冊教工16名。臨聘人員22人。15名黨員（7名在職黨員，8名離退休黨員）1名研究生，2名本科生，4名大專生，高級教師13名，省保教能手、省學科帶頭人4名，市學科帶頭人1名，市骨干教師3名。

　　作為園長，申蕓始終把培養(yǎng)一支“學者型、科研型、專家型”的年輕教師干部隊伍作為自己努力的目標，注重用先進的教育理念，超前的創(chuàng)新意識，扎實的研究態(tài)度，開展教育教學研究。在“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”期間，先后參與了多項國家級、省級幼教研究課題，獲全國科研成果論文多種獎項。

　　“一個人能走多遠，看他與誰同行；一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點；一個人有多成功，看他與什么人相伴�！鄙晔|園長不斷追求，勇于創(chuàng)新，成為幼教改革的帶頭人。率先在山西省首家開設國際象棋教學實驗幼兒園，大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學，采取全園普及、點面培養(yǎng)的模式，把課題研究、園本教研與常規(guī)教學融為一體，做到“實踐反思，同伴互助、專業(yè)引領”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式，創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色，有效地促進了教師的專業(yè)發(fā)展，促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

　　我們熱愛幼教事業(yè)，因為我們深切地懂得參天大樹始于弱不禁風的幼苗，我們在幼苗根莖上澆灌人生第一滴水，我們在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。在大家的心目中，申蕓園長是一位有思想的追求者；一位有激情的教育人；一位老師們有話可以說的知心朋友。被人們稱為“學者型園長”。自1997年至今任園長兼書記以來，始終以強烈的事業(yè)心、責任感全身心地投入到工作中，帶領全體教職工在逆境中求生存，謀發(fā)展，憑借科學管理、優(yōu)質(zhì)服務的理念，不斷提升“實幼幼教”品牌。在平時管理工作中，注重以人格激勵人心，以感情溫暖人心，以民主凝聚人心，敢于開拓，勇于創(chuàng)新。為幼兒園贏得了良好的社會聲譽：“全國青少年棋院”、“全國愛國啟蒙示范幼兒園”、“全國百佳特色示范幼兒園”、“全國特色品牌幼兒園”“全國素質(zhì)教育先進幼兒園”“山西省示范幼兒園”、“山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園”、“山西省國際象棋示范幼兒園”、“山西省創(chuàng)造教育示范幼兒園”、“山西省精神文明學�！�、“太原市五星級幼兒園”、“太原市文明單位標兵”、“太原市青年文明號”等殊榮。實驗幼兒園現(xiàn)已成為一所孩子喜愛、家長滿意、社會認可的幼兒園，成為提供市、區(qū)學前教育改革的教科研實驗實習基地，成為體現(xiàn)國際象棋特色的知名品牌幼兒園。2011年申蕓再次被評為全國第七屆十佳幼兒園園長，第十屆全國素質(zhì)教育優(yōu)秀個人全國優(yōu)秀園長，杏花嶺區(qū)優(yōu)秀人才。

　　三、以建立健全預防和懲治腐朽體系為重點，加強黨風廉政建設

　　嚴格執(zhí)行《實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，建立健全“一崗雙責”。把開展廉政文化建設作為黨風廉政建設的一項長效工作，以制度建設為抓手，以身正為范，廉潔奉公為主題，加強對教職工的管理與考核，扎實推進了幼兒園園風教風學風建設，有效地防范了違紀違規(guī)問題的發(fā)生。

　　積極完成區(qū)委區(qū)紀委的黨風廉政建設教育培訓，圍繞黨風廉政建設，撰寫理論文章，廉政文化進校園。弘揚右玉精神，組織觀看反面典型警示教育片，開展了專項治理和經(jīng)常性檢查，以 “正風肅紀，優(yōu)化環(huán)境”為主題，落實“八個不準，“狠剎”一股歪風”，在全園開展了紀律作風集中教育整頓活動。

　　2011年實驗幼兒園校園文化，師資隊伍，文明和諧創(chuàng)建，特色創(chuàng)建等各個方面工作都取得了新的進步，這是區(qū)委區(qū)教育局正確領導和各級部門大力支持的結果，也是全園教職工共同努力辛勤工作的結果。

　　需要特別提到的是區(qū)委區(qū)教育局領導高度重視學前教育工作，2011年多次到實驗調(diào)研指導，現(xiàn)場辦公，與班子成員座談，劉曉黎副區(qū)長等政府領導來園3次，籍書記等局領導來園6次，這么多領導高密度的到幼兒園，是近年少有的，充分表明上級領導對我園工作的高度重視和大力支持，在這里我們對各級領導的重視，關心和支持表示衷心地感謝和崇高的敬意。

　　在看到成績的同時，我們也要清醒地看到問題和不足：一是幼兒園班子的領導水平和工作能力需要進一步提高，二是辦園條件有待于進一步改善，對這些不足之處今后要下大力氣改進。

　　2012年是我園抓住機遇，乘勢而上的重要之年，我們要深入貫徹落實省市區(qū)黨會議精神，圍繞“一個工程，兩件大事”，進一步團結奮進，創(chuàng)新開拓。以人為本挖潛力 ，全面和諧求發(fā)展。形成和諧的校園文化，開展以科研為導的課題研究，完善課程園本化的方案，達到保教隊伍的專業(yè)化發(fā)展，創(chuàng)新家園互動的模式。努力吧實驗幼兒園辦成辦學理念新，保教質(zhì)量高，師資隊伍強，教育管理好學園、樂園、花園式的幼兒園 。

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