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中學(xué)政教主任述職報告

時間:2023-04-06 13:15:34 述職報告 我要投稿

中學(xué)政教主任述職報告

中學(xué)政教主任述職報告

中學(xué)政教主任述職報告

我是來自第十中學(xué)的政教主任xxx,1970年出生,中共黨員,高級教師,漢語言文學(xué)和地理雙本科學(xué)歷。20年的工作歷程,讓我深刻地理解了德育工作的重要意義。回首過去那些忙碌的日子,感受最多的去是沉甸甸的收獲。學(xué)生言行舉止的日趨文明、行為習(xí)慣的越發(fā)規(guī)范是對我的莫大鼓舞;《多實(shí)踐 重體驗(yàn)》和《以禮培行 以誠養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流,這是對我工作的充分肯定;多次榮獲市師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮,并被選為市德育工作第八合作組副組長,這些都是我工作的強(qiáng)大動力。下面我將從兩個方面把兩年來的德育工作做以匯報。

一、回顧過去

作為主抓德育的主任,我深知德育是教育的靈魂。因此,幾年來,圍繞“與文明同行,做可愛十中人”這一主題,我們實(shí)施了“二三四五”工程,取得了一定效果。

“二”是確定了兩個激活點(diǎn)——以禮培行 ,以誠養(yǎng)德

明禮、誠信是立身之本。因此,我們把“禮”和“誠”的教育,做為激活規(guī)范意識和向善心理的兩個基本點(diǎn)。

“三”是抓住三個關(guān)鍵點(diǎn),上好三個第一課。每當(dāng)新生入校,我們都要開展家長見面會活動,上好家長第一課,讓家長了解學(xué)校、理解學(xué)生、學(xué)到方法,形成家校合力,幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活;上好新生第一課,召開《邁好第一步,做文明可愛十中人》的大會,創(chuàng)設(shè)接納氛圍、講要求、給方法,幫學(xué)生盡快進(jìn)入新狀態(tài);上好班會第一課,通過第一次發(fā)校服,召開“形象 責(zé)任 夢想”為主題的班會,讓學(xué)生學(xué)會珍惜自己和集體的形象,在思考責(zé)任和憧憬未來中,形成初步的形象意識和責(zé)任意識。

“四”是把握四個著力點(diǎn)——通過“培、養(yǎng)、管、評”四環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一。

(一)以禮培行:開發(fā)了以禮貌禮儀、誠信誠實(shí)為內(nèi)容的德育課程,《健康從心開始》的心理課程,《贏在方法上》的學(xué)法指導(dǎo)課程,力求達(dá)到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式,每月的學(xué)生大會,有計劃的進(jìn)行專題講座,努力實(shí)現(xiàn)以知禮明禮引導(dǎo)行為,以誠實(shí)誠信塑造品格的目的。心理課程通過上好心理輔導(dǎo)課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、做好心語小屋的咨詢等工作,讓心理健康教育成為呵護(hù)心靈成長的有效平臺。我校不僅開展了《我成長我快樂》的生理心理大課堂活動,還召開了《我是女生》的專題交流會,讓孩子們的心靈獲得更多的給養(yǎng)。學(xué)法指導(dǎo)課程,旨在通過每月的質(zhì)量分析會、經(jīng)驗(yàn)交流會等形式引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法高效學(xué)習(xí)。

(二)以誠養(yǎng)德:召開“明禮誠信”為主題的班會,豐富學(xué)生體驗(yàn);通過墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地,營造誠信明禮的氛圍;設(shè)立誠信考場,學(xué)生通過自我申報,班主任把關(guān)推薦,教導(dǎo)處審查批準(zhǔn),考前承諾宣誓,考后真實(shí)反饋等環(huán)節(jié)的參與,學(xué)會用實(shí)際行動成為律己的楷模,他人學(xué)習(xí)的榜樣。此項(xiàng)活動,我們開展了五年多,每學(xué)期都有200多人成為誠信考生,我們還在此基礎(chǔ)上,開展了誠信教師和誠信學(xué)生的評選活動,一個個鮮活的事跡,誠信的榜樣成為先進(jìn)的旗幟,誠信做人、誠實(shí)做事的風(fēng)氣成為校園文化的主流,以誠養(yǎng)德效果顯著。

(三)以管導(dǎo)行:本著嚴(yán)管理,寬疏導(dǎo)相結(jié)合的原則,我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò),增設(shè)了學(xué)年主任、樓層負(fù)責(zé)人、值周教師的崗位,形成了層層負(fù)責(zé)的管理格局。采取首問負(fù)責(zé)、導(dǎo)師幫扶等制度,通過巡視督查、值周評比、量化考核、綜合素質(zhì)評價等方式,引導(dǎo)學(xué)生辨是非,正品行,養(yǎng)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)以管導(dǎo)行的目的。

(四)以評樹德:積極開展“兩創(chuàng)四評”活動,通過創(chuàng)建文明班級、進(jìn)步班級,評選文明學(xué)生、五項(xiàng)標(biāo)兵、誠信師生,尤其是開展教師道德楷模的評選和表彰活動,樹立起一個個鮮活的團(tuán)隊(duì)楷模,師生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生思想品德的走向,實(shí)現(xiàn)了以評樹德的目的。

“五”是關(guān)注五個提升點(diǎn)——關(guān)注課堂,通過思品課、心理課和學(xué)科滲透課,提升學(xué)生的認(rèn)知水平;關(guān)注學(xué)生返校日,開好收心會,重拾規(guī)范、再塑形象,提升自律能力;關(guān)注學(xué)生成長中的關(guān)鍵期,舉辦七年級生理心理大課堂活動,召開八年級加油會,六、九年級理想教育會,讓學(xué)生在思想的碰撞和情感的共鳴中,知行統(tǒng)一的效果有所提升;關(guān)注家長隊(duì)伍建設(shè),每次的家長學(xué);顒佣剂η笸ㄟ^方法測試的疏導(dǎo)、家長講教育故事的引導(dǎo)、教師講座的指導(dǎo)來提升家教水平……

二、未來設(shè)想

一是在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持兩個字—學(xué)習(xí)、牢記兩個字—責(zé)任、踐行兩個字—服務(wù),堅(jiān)守?zé)嵝、耐心、用心的工作風(fēng)格,不僅提高自己的工作水平,還要通過多元培訓(xùn)、樹立典型等方式,打造一支肯付出、善管理、能奉獻(xiàn)的工作團(tuán)隊(duì);

   二是創(chuàng)新德育,形成工作體系。通過培訓(xùn)、研討、評價、表彰四步走的方式,讓德育網(wǎng)絡(luò)更有張力,德育工作更有效果。

三是堅(jiān)持“培 養(yǎng) 管 評”的德育工作思路,努力做細(xì)做實(shí)每項(xiàng)工作。

四是創(chuàng)新家長學(xué)校工作,通過講座研討、開放課堂、經(jīng)驗(yàn)交流、好家長評選、書香家庭等工作的開展,形成教育合力,提升家教水平。

總之,在今后的工作中,我將繼續(xù)做有責(zé)任、有方法的管理者,與我的伙伴們一起,開創(chuàng)第十中學(xué)德育工作的新局面。

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