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科技處副處長述職報(bào)告演說版

時(shí)間:2023-02-24 07:02:06 述職報(bào)告 我要投稿
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科技處副處長述職報(bào)告演說版

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好!我是李文明,現(xiàn)在由我向各位做述職報(bào)告,請予批評指正。

科技處副處長述職報(bào)告演說版

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在科技處宗處長及全體同事的支持下,經(jīng)過個(gè)人不斷地努力和不懈地學(xué)習(xí),2010年于我而言,感覺收獲很多。

一、思想日漸成熟,工作理念日趨完善

首先,由一名專任教師變成專職的管理人員,這種轉(zhuǎn)變所帶來的沖擊由最初的慢適應(yīng)到后來的積極融入,使我感覺日漸步入工作正軌,主要表現(xiàn)為思考問題更注重全局,為教師們服務(wù)更注重方法。這種轉(zhuǎn)變與成熟源自科技處同仁們的幫助和宗處長的指導(dǎo),它所帶來的直接反映就是受到了教師們的歡迎,這是對我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

其次,由原來的科研工作者,變?yōu)榉⻊?wù)于科研工作的管理者,在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程中,自己牢記一點(diǎn)沒有變,那就是要充分利用自己源自教師隊(duì)伍所帶來的對教師們科研心態(tài)與科研狀態(tài)的了解與理解。時(shí)刻在思想上與之共鳴,在工作方法上為之所動。

再者,新任科研管理崗位,不斷學(xué)習(xí)國家的科技政策,全面解讀學(xué)校的科研發(fā)展戰(zhàn)略,也是我一年之中于思想上不斷求進(jìn)取的方向與目標(biāo)。

二、工作漸入佳境,努力掌握創(chuàng)造性工作的方法

本著最初以經(jīng)營的思想來管理科研的理念,秉持著用創(chuàng)造性的方法來做科研工作的指導(dǎo)思想,有針對性地加強(qiáng)了對社科科研工作的管理,可以概括如下:

(1)通過外引內(nèi)聯(lián),全面調(diào)動起文科教師的科研熱情,多次邀請校內(nèi)外專家舉辦針對全校文科教師課題申報(bào)的培訓(xùn)講座,產(chǎn)生了積極的效果。以申報(bào)山東省軟科學(xué)項(xiàng)目為例,往年申報(bào)數(shù)量一般在12項(xiàng)左右,獲批數(shù)量在4項(xiàng)以下;今年在科技處的積極動員下,申報(bào)數(shù)量上升為34項(xiàng)并獲批8項(xiàng);2010年度省軟科學(xué)項(xiàng)目提前到今年末申報(bào),我校共申報(bào)49項(xiàng),獲批數(shù)量估計(jì)應(yīng)該在10項(xiàng)以上,呈逐年遞增的趨勢。

(2)充分經(jīng)營校外科研資源,廣泛與省市各級科研主管單位進(jìn)行密切的溝通與合作,積極擴(kuò)大我校在青島市和山東省社科研究領(lǐng)域的影響,努力爭得本年度“青島市社科科普活動最佳組織單位獎(jiǎng)”和青島市社科工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)單位:宣傳部、青島市社科聯(lián)),從而全面拓展了我校文科教師們的縱向科研發(fā)展空間。

(3)擔(dān)任學(xué)!犊萍己唸(bào)》的主編工作,與劉堯、周林等同事合作,充分整理了有利于我?蒲邪l(fā)展的相關(guān)信息,建立了面向全校文科教師的飛信聯(lián)系方式,一同協(xié)助宗處長建立了信息化的科研管理制度。

(4)在戴尊紅老師的配合下,主編了適用于全校文科教師的《課題申報(bào)與成果報(bào)獎(jiǎng)完全攻略手冊》,籍此建立了指導(dǎo)文科教師們進(jìn)行課題申報(bào)與科研報(bào)獎(jiǎng)的路徑,受到了教師們的廣泛好評。

(5)積極組織社科課題申報(bào)與成果報(bào)獎(jiǎng)。在申報(bào)數(shù)量與獲批數(shù)量上都取得了很多突破性成就:諸如,首次同時(shí)獲批2項(xiàng)國家教育部課題;同時(shí)獲批山東省軟科學(xué)8個(gè)項(xiàng)目;青島市軟科學(xué)項(xiàng)目由每年的不足2項(xiàng)發(fā)展到平均每年獲批4項(xiàng),居青島市高校前列。2010年統(tǒng)計(jì)下來,我校人文社科方面共計(jì)新上項(xiàng)目62項(xiàng),到賬科研經(jīng)費(fèi)200多萬元。另外,獲得省軟科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng),青島市社科獎(jiǎng)8項(xiàng)。各級各類鑒定結(jié)項(xiàng)的成果40余項(xiàng)。

(6)建立了科技處文科工作的“首問負(fù)責(zé)制”,并將之作為我們開展工作的座佑銘。除了做好日常管理工作以外,還擔(dān)任部分教師的課題申報(bào)指導(dǎo)工作。

(7)建立我校社科專家資源庫和專家委員會,改革學(xué)校社科基金資助辦法,建立青年教師專項(xiàng)資助資金和高水平學(xué)術(shù)報(bào)告資助項(xiàng)目,多次召開動員會,從政策和組織兩個(gè)方面積極準(zhǔn)備國家社科基金和國家自然基金項(xiàng)目申報(bào)。

(8)本年度組織兩次學(xué)校社科基金課題的立項(xiàng)工作;協(xié)助宗處長籌備和召開學(xué)?萍即髸瑸橹?dāng)M定宣傳語,參與修改科技文件,制訂了青島科技大學(xué)社科基金管理辦法。與李再峰副處長密切合作,積極推動文科學(xué)院研究所的考核工作,共同研究我校教師科研工作量的計(jì)算辦法。

(9)出版?zhèn)人專著《戰(zhàn)略評價(jià)》一書,并發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。除此之外,自我要求并做到了:參加科研管理第一年不申報(bào)任何科研項(xiàng)目,以求專心進(jìn)行科研管理工作。

三、堅(jiān)持做公益事業(yè),努力成為學(xué)生們的良師益友

在社會公益方面, 繼續(xù)推動“125共同助學(xué)活動” 這項(xiàng)活動發(fā)起于XX年, 10年穩(wěn)定參與人員在40人左右,資助對象由去年的兩名學(xué)生(一個(gè)小學(xué)生、一個(gè)初中生)變?yōu)榻衲甑馁Y助三個(gè)學(xué)生(增加一個(gè)我校在校生),這項(xiàng)公益活動將一直持續(xù)下去,也歡迎各位老師們的參加。

另外,積極利用博客平臺與學(xué)生廣泛進(jìn)行思想與學(xué)術(shù)方面的交流,與學(xué)生處合作組織發(fā)起了中國傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的活動,積極指導(dǎo)我校“國學(xué)讀書會”的同學(xué)開展工作,全力宣講中國傳統(tǒng)文化之德育內(nèi)容,努力成為學(xué)生們的良師益友。

總之,2010年對我是一個(gè)收獲的年份,是一個(gè)充實(shí)的年份,是一個(gè)辛苦的年份,是一個(gè)快樂的年份。在這樣一個(gè)忙碌的年份里,雖然工作很努力,但是經(jīng)驗(yàn)有不足,所以工作過程中還有許多不如意的地方,希望借助這一年所積累的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),能夠?yàn)榻窈箝_展工作打下良好的基礎(chǔ),在2010年取得更大的成就,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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