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高考學生自我陳述報告

時間:2024-05-22 08:40:27 志升 述職報告 我要投稿

高考學生自我陳述報告(通用18篇)

  隨著社會不斷地進步,報告與我們的生活緊密相連,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的高考學生自我陳述報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考學生自我陳述報告(通用18篇)

  高考學生自我陳述報告 1

  回首三年過程,我從一個懵懂頑童發(fā)展為一名品學兼優(yōu)的高中生,即將面對高考的選拔,我結果謝謝培育我的學校、社會及養(yǎng)育我的怙恃。我將辭行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以為緊急、充足,令人深刻。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的'集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  高考學生自我陳述報告 2

  時光飛逝,斗轉星移。高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

  德育方面:身為一名光榮的共青團員,很榮幸能夠加入中國共產黨,成為一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛祖國,熱愛人民,積極響應共青團委的號召,熱心公益,樂于助人,奉獻自己的愛心,盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。

  智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。在上一年里,經過老師的指導,自己的努力和同學朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕松的過了關,雖然離最高分的同學還有一段距離,但我已經盡力了,所以我無怨無悔。

  體育方面:北京奧運會即將舉行,這是對國人一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的`蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時出席,從不早退。在學校規(guī)定參加“早練”的日子里,我堅持每天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,盡管有時候覺得有點累,但這對我而言無所謂,因為我明白“身體是革命的本錢”,沒有健康的身體就無法談上學習。

  勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  總之,對于我,大二是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎么樣,都已經過去了,但過去并不能忘記,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,漸漸明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰(zhàn),新的一年有新的要求和希望,我會放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰(zhàn),路在自己腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

  高考學生自我陳述報告 3

  我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的群眾榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

  我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎,曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

  我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。

  當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的`位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。應對過去,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。

  高考學生自我陳述報告 4

  高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。

  寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,個性是高中三年。望見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。望見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

  作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解。,在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恒,知難而進。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實。

  在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的。

  學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那么漁也是快樂的事。

  青春是一朵秀麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業(yè)于我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的',帶走該帶走的,然后向下一個起點。在這天朗氣清,惠風和暢的春光里,給自己一個承諾。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障。

  高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實。

  高考學生自我陳述報告 5

  我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

  我,不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足!薄岸疫x取了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

  我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每一天,我都會轉成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂!氨却蟮貙掗煹氖呛Q,比海洋寬闊的.是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

  我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……

  這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。

  高考學生自我陳述報告 6

  年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

  學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

  雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

  總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。

  也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的.時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

  高考學生自我陳述報告 7

  我期盼走進武漢大學,因為我堅持文理兼修、品學兼顧,渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。

  我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經常主動進行創(chuàng)新實踐,設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學習與實踐的經歷讓我一方面具有了數(shù)學與物理兩個學科的學科特長,另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質。我一向向往能夠到武漢大學的數(shù)學實驗班或物理實驗班進行研讀,期望能在自己具有學科特長的領域內進一步學習深造,為中國的學術研究做出我自己的貢獻。

  同時我十分喜愛文科,曾兩次給同學們作唐宋詩詞專題講座,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,還公開發(fā)表過議論文和散文,獲得過年級演講比賽一等獎。

  我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優(yōu)秀學生干部2次,跋涉獎和期望之星稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了讀書節(jié)、美食節(jié)等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一向堅持到此刻,幾乎沒有一日間斷。這一段經歷磨礪了我的.意志、強健了我的體魄,讓我明白腳踏實地地工作才是人生最大的愉悅的來源。

  大學夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修必須會力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢想!

  高考學生自我陳述報告 8

  光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的校園、社會及養(yǎng)育我的父母。

  作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的.群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織潛力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的潛力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

  學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解潛力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

  高考學生自我陳述報告 9

  時光如梭,轉眼三年的學習生涯即將過去,我是一名應屆畢業(yè)生,就讀于上海經濟管理干部學院,會計專業(yè)。

  對于社會日異月新的發(fā)展,作為生活在21世紀的我們,為了更好地適應社會的需求及提高自身的素質修養(yǎng)。我于20xx年12月通過了成人高考,順利考入我校。

  在完成學業(yè)的.三年過程中,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。很感謝這段時間以來老師的悉心教導,使我在獲取新的知識的同時更好地提高了自我。

  雖說是三年的大專學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  高考學生自我陳述報告 10

  第一,表述自己在高中學習到的知識。

  首先需要表述自己在高中所學習到的知識,以及獲得到的一些獎勵或者是證書等等,先去描述自己的在高中所學習到的知識,總結一下自己在高中這三年學習到了哪些的知識,對自己有什么樣的幫助。

  第二,描述自己的學習生活。

  寫自己在學習和生活中養(yǎng)成的一些好的學習和生活上的習慣,或表述自己在學習和生活中和自己的老師同學相處的關系怎么樣等等,最后可以去加上自己在高中所培養(yǎng)出來的精神狀態(tài)。

  第三,描述自己。

  描述自己在這三年的.生活中有哪些事情是最讓自己難以忘懷的,或者是去描述自己在這三年的學習中自己性格的轉變等等,描述不要過于的去夸大自己,盡量去描述真實的自己,這是大家需要注意的一點。

  高考學生自我陳述報告 11

  作為一名成人教育的學生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學習,這在以前是想都不敢想的.,我有社會經驗,有能力,思想穩(wěn)重等,這些就是我的財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識的光芒。

  在學習和生活中,我一直在思想方面、學習方面和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子:這一段時光不但讓我充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  在生活方面,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路方面的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  高考學生自我陳述報告 12

  本人性格外向、活潑開朗,樂于與人相處,與身邊的人相處融洽,極具團體合作精神,為人正直,富有幽默感,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事細致、嚴謹,學習和理解能力強.

  本人對計算機方面的軟件和硬件都有一定程度的認識,熟練掌握計算機操作, 除對計算機的解之外,本人多外貿和銷售有比較深的'解。 在服務于學院及其他單位過程中,培養(yǎng)較強的溝通能力和組織能力;既有單獨完成任務的能力和魄力,也有與團隊配合完成任務的精神和默契。

  本人欲求得一份富有挑戰(zhàn)性的職業(yè),豐富自己的人生,完成自己的夢想。只要公司有一定的發(fā)展前途,依法經營,并且能夠充分發(fā)揮每一名員工的作用,我都會盡所能為其服務。給我一個機會,我會讓自己做得更出色。

  高考學生自我陳述報告 13

  進入中南大學成人教育學院學習兩年半的學習期間,我通過努力,基本掌握了學習的方法,同時,在學習的過程中,掌握了專業(yè)知識,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。

  思想品德方面,我有良好道德修養(yǎng),有堅定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。我遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。

  專業(yè)學習方面,我圓滿地完成會計專業(yè)的'核心課程,包括微觀經濟學、宏觀經濟學、國際貿易、基礎會計、財務會計、成本會計、管理會計、財政與稅收等專業(yè)課程。我還熟練掌握了OFFICE辦公軟件操作。在學好會計專業(yè)課程的基礎上,我還涉獵了經營管理、文秘、市場營銷等相關知識。這幾年專業(yè)知識學習的積累將有利于我以后更好地開展實際工作。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我待人友好,一直以來與人相處甚是融洽,與老師和同學結下了深厚的情誼。

  作為積極進取的新時代青年,我敢于拼搏,刻苦耐勞,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切激勵自己充實再充實,不斷完善自我,努力實現(xiàn)自我的目標。我相信:努力一定能贏得精彩。

  高考學生自我陳述報告 14

  本人在高中階段三年來,思想上積極進步,積極參加爭創(chuàng)“三好”和“三文明”活動,開展批評與自我批評,對不良現(xiàn)象敢于斗爭;堅持集體主義,顧全大局,個人利益服從集體利益;平時加強馬克思哲學的學習,用科學世界觀和方法論指導學習,樹立共產主義理想,關心國家大事,將為社會貢獻作為人生價值的出發(fā)點。

  在道德修養(yǎng)方面,自覺按照《公民道德建設實施綱要》要求,積極參加精神文明建設,尊敬師長,團結同學,舉止文明;愛護公物和環(huán)境,節(jié)約糧食和水電;誠信待人,謙虛謹慎,作風嚴謹,遵守國家法令和學校各項規(guī)章制度。

  在校期間,以掌握知識、提高素質、增長才干為目的`,認真學習、刻苦鉆研,及時完成學習任務,各科成績不斷提高。在日常生活方面,正確處理好師生關系,善于團結協(xié)作,積極參加勞動。

  在科技文化素質方面,重視科學文化知識的積累,利用“科技節(jié)”和“藝術節(jié)”機會,刻苦學習,提高知識水平,并積極參加社會實踐活動。在體育方面,積極參加體育課和早操,自覺加強課外體育鍛煉,增強體質,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。

  高考學生自我陳述報告 15

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,20xx年1月考取了廣東省嶺南師范學院的物理教育專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  一、政治思想上,本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,班中事務主動參與。積極參加學校與社會的實踐活動,此外還學習各種科學文化知識提高自己文化修養(yǎng)及思想道德素質。

  二、在專業(yè)知識學習上,我通過系統(tǒng)化、理論化的學習;認真學習了本專業(yè)的課程,各科成績優(yōu)異,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

  三、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,重視團隊合作精神,在工作學習中鍛煉了較強的組織、宣傳、管理和應變能力,表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的'認可。

  三年的學習生活是我人生經歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名學生,我熱愛我的專業(yè)并對其投入了巨大的熱情,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

  高考學生自我陳述報告 16

  進入中南大學成人教育學院學習兩年半的學習期間,我通過努力,基本掌握了學習的方法,同時,在學習的過程中,掌握了專業(yè)知識,鍛煉了自身的`毅力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質,為自身終身學習奠定了基礎。

  思想品德方面,我有良好道德修養(yǎng),有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。我遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。

  專業(yè)學習方面,我圓滿地完成會計專業(yè)的核心課程,包括微觀經濟學、宏觀經濟學、國際貿易、基礎會計、財務會計、成本會計、管理會計、財政與稅收等專業(yè)課程。我還熟練掌握了OFFICE辦公軟件操作。在學好會計專業(yè)課程的基礎上,我還涉獵了經營管理、文秘、市場營銷等相關知識。這幾年專業(yè)知識學習的積累將有利于我以后更好地開展實際工作。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我待人友好,一直以來與人相處甚是融洽,與老師和同學結下了深厚的情誼。

  作為積極進取的新時代青年,我敢于拼搏,刻苦耐勞,我不會因為自身是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切激勵自身充實再充實,不斷完善自我,努力實現(xiàn)自我的目標。我相信:努力一定能贏得精彩。

  高考學生自我陳述報告 17

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了高考,20xx年1月考取了廣東省嶺南師范學院的物理教育專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較的提高。

  一、思想上

  本人有堅定的方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的`教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,班中事務主動參與。積極參加學校與社會的實踐活動,此外還學習各種科學文化知識提高自己文化修養(yǎng)及思想道德素質。

  二、在專業(yè)知識學習上

  我通過系統(tǒng)化、理論化的學習;認真學習了本專業(yè)的課程,各科成績優(yōu)異,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

  三、在工作上

  對工作熱情,任勞任怨,責任心強,重視團隊合作精神,在工作學習中鍛煉了較強的組織、宣傳、管理和應變能力,表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  三年的學習生活是我人生經歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名學生,我熱愛我的專業(yè)并對其投入了巨的熱情,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

  高考學生自我陳述報告 18

  四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎一直都認為學無止境,我對知識,對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。

  學校的各種活動都積極參加,并在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,并在暑假為一些企業(yè)員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。

  當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業(yè)的同時,也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論,發(fā)揮個人較強的組織、溝通協(xié)調等能力的優(yōu)勢,在社會實踐中得到充分展現(xiàn)。

  多年的.學習和日常生活,鑄就我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養(yǎng)我拼搏向上的精神,提高自我判斷、策劃、協(xié)調等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發(fā)展的新時代大學生。

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