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個(gè)人年度考核述職報(bào)告

時(shí)間:2021-06-12 13:46:40 述職報(bào)告 我要投稿

個(gè)人年度考核述職報(bào)告范文

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

個(gè)人年度考核述職報(bào)告范文

  大家好!

  寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候既要突出政績(jī),又要評(píng)價(jià)正確、適當(dāng),不能故意夸大或縮小;下面是yjbys挑選較好的優(yōu)秀個(gè)人年度考核述職報(bào)告范文,供大家參考閱讀。

  首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)進(jìn)行年度工作考核,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持,感謝在座各位校長(zhǎng)、行管處所有同志對(duì)我工作的全力配合,感謝全鎮(zhèn)廣大教師的`辛勤工作。按上級(jí)安排和考核組的要求,我就2016年度個(gè)人思想、學(xué)習(xí)情況及中心校班子工作狀況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),完善自我

  學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo),只有學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)。一年來(lái)我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷完善自我。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)中,共記學(xué)習(xí)筆記2萬(wàn)余字,寫(xiě)心得體會(huì)4篇,調(diào)研報(bào)告1篇,分析檢查報(bào)告1篇。二是加強(qiáng)對(duì)各級(jí)文件精神的學(xué)習(xí)。每次上級(jí)來(lái)文,我都能認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),只有全面學(xué)習(xí),深刻理解,才能結(jié)合實(shí)際,做好貫徹落實(shí)。

  三是加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)了學(xué)校管理、新課程等方面的基本理論,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用、微機(jī)基本知識(shí)及應(yīng)用技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí),擴(kuò)大了自己的知識(shí)視野,拓寬了知識(shí)面,掌握了一定的現(xiàn)代教育理念,提高了認(rèn)識(shí)水平,促進(jìn)了崗位職責(zé)的更好履行,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信心和決心。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),率先垂范

  學(xué)校工作的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為中心校校長(zhǎng),我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在做事,堂堂正正做人,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做好表率。在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī),并逐步形成了自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。

  三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作

  我的工作思路是:依托上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,憑借領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠全鎮(zhèn)廣大教師

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