大班美術(shù)活動(dòng)《美麗的背心》說(shuō)課稿模板
這是一次幼兒極為感興趣的服裝設(shè)計(jì)活動(dòng)。開(kāi)始由教師時(shí)裝表演引出主題,幼兒就對(duì)活動(dòng)充滿了興趣。雖然都是設(shè)計(jì)服裝,但活動(dòng)中幼兒自由創(chuàng)作的空間很大,設(shè)計(jì)出的服裝也十分的美麗。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)用塑料袋制作背心的方法,樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí)和廢物利用的意識(shí)。
2.培養(yǎng)幼兒運(yùn)用廢舊圖書(shū)、舊掛歷、皺紋紙、舊紐扣等多種材料進(jìn)行裝飾的能力。
3.增進(jìn)幼兒對(duì)裝飾美和色彩美的感受。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集各種顏色背心形的塑料袋,以及舊圖書(shū)、舊掛歷等邊角料。
2.提供粘合材料、剪刀、線團(tuán)、小紐扣、小絨球等多種材料。
3.大號(hào)塑料袋做成的背心成品3~5個(gè)。
4.適合時(shí)裝表演的節(jié)奏明快的音樂(lè)帶一盒。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣。
老師身穿范例背心隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)入教室。
師:小朋友,老師的背心漂亮嗎?它跟你們平常穿的衣服有什么不同?你們想不想也有一件像老師這樣的背心呢?
2一次性的袋子給人們帶來(lái)了很大的方便,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。今天我們就用這些紙袋變成一件件美麗的背心。
3.引導(dǎo)觀察,討論制作方法。
師:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看看背心是怎么做出來(lái)的?上面的圖案和裝飾是用什么材料、什么方法制做的?(出示幾種不同圖案的背心讓幼兒欣賞并自由討論制作方法)
總結(jié):先把塑料袋下面的'縫合處用剪子剪開(kāi),再?gòu)膱D書(shū)上把自己喜歡的圖案剪下來(lái),拼貼在背心上,也可以用皺紋紙做成蝴蝶結(jié)、剪成花邊,或選一些好看的紐扣、絨球進(jìn)行裝飾,這樣一件漂亮的背心就做好了。
4.幼兒操作,教師指導(dǎo)。
師:把你最喜歡的動(dòng)物和圖案剪下來(lái)貼在背心上,可以貼對(duì)稱的,也可以貼不對(duì)稱的。花邊一般比較有規(guī)律,顏色可以用同色,可用多種色,也可以用單色或變換色,只要協(xié)調(diào)大方就行了。
鼓勵(lì)幼兒自己創(chuàng)作,設(shè)計(jì)出別具一格的畫(huà)面。提醒幼兒選擇材料要恰當(dāng),細(xì)心拼貼,粘貼要牢固。
提醒幼兒將剪下的廢紙放入廢紙籮中,回收一些廢舊材料,盡量避免垃圾的產(chǎn)生。
5.評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)。
師:小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的背心真漂亮,我們來(lái)穿上自己設(shè)計(jì)的背心表演一下好嗎?
讓幼兒在歡快的音樂(lè)聲中自由地進(jìn)行時(shí)裝表演。
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