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幼兒園中班活動母親節(jié)說課稿

時間:2022-04-23 08:55:33 幼兒園說課稿 我要投稿

幼兒園中班活動母親節(jié)說課稿(精選5篇)

  作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備說課稿,通過說課稿可以很好地改正講課缺點(diǎn)。那么什么樣的說課稿才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班活動母親節(jié)說課稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園中班活動母親節(jié)說課稿(精選5篇)

  幼兒園中班活動母親節(jié)說課稿1

  活動主題:

  感恩母親,母愛永恒

  活動目標(biāo):

  五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。

  活動時間:

  5月7日—5月10日

  活動參與人員:

  全體中班教師和幼兒

  活動具體負(fù)責(zé)人:中班各班教師

  具體活動內(nèi)容 

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

  各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

  3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日)

  ●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐。

  ●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  ●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

  4、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說對母親感恩的話語。

  5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。

  幼兒園中班活動母親節(jié)說課稿2

  活動目標(biāo):

  1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

  3、知道節(jié)日的.時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  4、參與節(jié)日游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  1、發(fā)放邀請函 。

  2、會場主題墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影)

  3、做好活動時的座位安排。

  4、準(zhǔn)備游戲的材料

  5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準(zhǔn)備交流材料。

  6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》

  活動過程:

  1、教師開場白: (老師自己組織語言)

  2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

  3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)

  《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

  親子游戲:

  1、親子拋接球游戲:(小班)

  游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時間內(nèi),接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

  2、擊鼓傳花:(中班)

  游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長的才藝特長) (結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

  3、兩人三足跑。

  游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。

  幼兒園中班活動母親節(jié)說課稿3

  活動目的

  1、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對媽媽的愛。

  2、通過游戲,讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛,增加媽媽與孩子之間的深厚感情。

  3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現(xiàn)自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長處。

  4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動準(zhǔn)備

  1、提前三天通知家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

  2、媽媽們最拿手的本領(lǐng),如手工、圖畫等。

  3、媽媽自己準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲、故事等。

  4、水果或零食。

  5、照相機(jī)。

  活動流程

  (一)親子互動

  1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

  2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,然后根據(jù)歌詞對媽媽做出相應(yīng)的動作。

  3、全體幼兒一起對媽媽說:媽媽,我愛您!

  (二)展示媽媽的作品。

  請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,包括作品的名稱、材料、用途等。

  (三)我愛我的好媽媽

  1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

  2、為媽媽表演一個節(jié)目,并祝賀媽媽母親節(jié)快樂!

  (四)才藝展示

  1、請媽媽們在集體面前進(jìn)行才藝表演。

  2、才藝展示完后,請寶貝們給媽媽一個吻。

  (五)律動

  大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應(yīng)的動作。

  (六)晚餐

  晚餐結(jié)束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。

  (七)活動結(jié)束

  幼兒園中班活動母親節(jié)說課稿4

  活動目標(biāo)

  1、通過親子活動增加孩子與家長的情感,感受到母愛;

  2、培養(yǎng)幼兒動手實(shí)踐能力;

  3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動的樂趣。

  4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

  活動準(zhǔn)備:

  細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個;棉簽幼兒人手一個;康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。

  活動步驟

  1、老師致辭:

  2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

  3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》

  4、老師示范,并講解制作過程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長可以幫助、提醒幼兒。

  5、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對媽媽說我愛您。

  活動結(jié)束

  1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)

  2、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡單最樸實(shí)的行動表達(dá)了對母親的愛,并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!

  幼兒園中班活動母親節(jié)說課稿5

  活動目標(biāo):

  1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進(jìn)親子間的感情。

  3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

  活動準(zhǔn)備:

  1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。

  2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹 ,活動時帶來幼兒園。

  3、做好活動時的座位安排。

  4、準(zhǔn)備游戲的材料。

  5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準(zhǔn)備交流材料。

  活動過程:

  一、活動開始

  1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟 悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨) 你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

  2、幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

  二、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)

  三、集體活動:擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可 是家長的才藝特長)

  四:智力大沖浪:雞蛋不碎

  游戲規(guī)則:

  1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

  2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎品。

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