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幼兒園大班《好吃的糖果》說(shuō)課稿

時(shí)間:2022-07-08 03:33:52 幼兒園說(shuō)課稿 我要投稿
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幼兒園大班《好吃的糖果》說(shuō)課稿

  一、情景導(dǎo)入(出示糖果)體驗(yàn)“饞”的心理

幼兒園大班《好吃的糖果》說(shuō)課稿

  1、師:兔寶寶們,坐好了,眼睛看老師,今天老師要告訴你們一個(gè)好消息。圣誕節(jié)要到了,昨天圣誕爺爺送給我們小一班每個(gè)小朋友一份禮物,他把禮物放在了紅色的圣誕帽子里。今天兔媽媽把它帶過(guò)來(lái)了,兔寶寶們想不想知道圣誕爺爺送給你們什么啊?我請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友上來(lái)摸一摸。

  2、師:讓兔媽媽來(lái)告訴你們圣誕爺爺給你們帶來(lái)了什么禮物。看,一顆糖果,誰(shuí)來(lái)告訴我這塊糖果是什么顏色,什么形狀的?(請(qǐng)幼兒回答,對(duì)他們的回答進(jìn)行糾正)

  3、師:兔寶寶們看見(jiàn)這些糖果最想做的事情是什么?兔媽媽告訴你們呀,當(dāng)你們看見(jiàn)很好吃的東西的時(shí)候,比如雞腿,巧克力,蛋糕啊,就想吃它們,這種反應(yīng)叫做“饞”。兔寶寶們饞了沒(méi)?兔媽媽給你們每人發(fā)一個(gè)糖果,但是兔媽媽要告訴你們一個(gè)秘密,你們拿到糖果之后可以馬上把它吃掉,但是也可以不吃,只要你們告訴兔媽媽你們手里糖果的顏色和形狀,兔媽媽會(huì)再獎(jiǎng)勵(lì)你們一顆糖果,這樣啊,你們就有兩塊糖果了。我要先發(fā)給表現(xiàn)好的兔寶寶。

  4、師:有些饞寶寶已經(jīng)把糖果給吃了,有些兔寶寶表現(xiàn)很好,還沒(méi)有吃呢,我下面要請(qǐng)沒(méi)有吃的小朋友告訴我,你們手里的糖果是什么顏色什么形狀的。(獎(jiǎng)勵(lì)回答對(duì)的幼兒一顆糖果,并用言語(yǔ)表?yè)P(yáng)。對(duì)沒(méi)有克制住饞,吃掉糖果的幼兒說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次記得忍住饞,兔媽媽以后也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你糖果的!保

  二、過(guò)程遞進(jìn)。通過(guò)情景渲染,培養(yǎng)幼兒有意識(shí)克制“饞”的行為,再次抵制誘惑。

  1、師:兔寶寶看這張照片,他是誰(shuí)?對(duì),他就是經(jīng)常和兔寶寶們玩游戲的小熊寶寶。今天小熊寶寶過(guò)生日了,他邀請(qǐng)小一班所有的兔寶寶們?nèi)⒓铀纳昭鐣?huì)呢。兔媽媽給你們準(zhǔn)備了好吃的糖果作為生日禮物,待會(huì)兔媽媽給你們每人發(fā)一個(gè)糖果,然后把它們收集到漂亮的透明瓶子里,熊寶寶收到你們的這份禮物一定會(huì)非常開(kāi)心的。

  2、師:有些兔寶寶很饞,已經(jīng)把糖果給吃了。但是有些兔寶寶的糖果還沒(méi)有吃呢,現(xiàn)在我要請(qǐng)沒(méi)有吃糖果的兔寶寶告訴我,你們?yōu)槭裁床怀赃@塊糖果?讓幼兒大膽的把自己的想法告訴別人,在分享交流的過(guò)程中,讓每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)同伴達(dá)到克制自己的目的。對(duì)能始終克制自己的幼兒,教師可用夸張的語(yǔ)言說(shuō):“哇,你真不錯(cuò)!熊寶寶收到你的這份禮物會(huì)非常喜歡你的!睂(duì)克制不住自己的個(gè)別幼兒,可婉轉(zhuǎn)地說(shuō):“熊寶寶也會(huì)喜歡你的,下次記得把糖果帶給大家一起分享!

  3、師:兔寶寶們看,多么漂亮的瓶子啊,我們把這些糖果收集到這個(gè)瓶子里,熊寶寶看見(jiàn)這份禮物一定會(huì)非常開(kāi)心的。

  三、文學(xué)作品榜樣示范

  師:兔寶寶今天的表現(xiàn)非常好,兔媽媽很開(kāi)心,特地給你們請(qǐng)來(lái)了喜鵲姐姐,還記得喜鵲姐姐嗎?

  喜鵲姐姐:兔寶寶們,你們好,今天兔媽媽說(shuō)你們表現(xiàn)很好,所以請(qǐng)我給你們講故事,你們想聽(tīng)什么故事呢?今天喜鵲姐姐要給你們講《小豆豆》的故事。

  附故事:山羊媽媽有個(gè)女兒叫豆豆,小豆豆很饞,最愛(ài)流口水?匆(jiàn)糖果就想吃,終于有一天她牙疼得哇哇叫,“哎呦,哎呦!彼B忙喊媽媽:“媽媽,我的牙齒怎么這么疼!”媽媽說(shuō):“你吃了太多的糖果,牙齒蛀牙了,有個(gè)小黑洞,都是因?yàn)槟闾捔搜!?/p>

  “媽媽,饞是什么?”豆豆問(wèn)。媽媽說(shuō):“饞是一只小鳥(niǎo),住在你心里!倍苟拐f(shuō):“小鳥(niǎo)不乖,老想吃東西!”媽媽說(shuō):“你應(yīng)該讓它乖起來(lái)!”豆豆問(wèn)媽媽:“我能嗎?”媽媽說(shuō):“試試看!

  有一天,媽媽帶她去散步,拾到了一顆糖果。豆豆非常想嚼這顆糖果,口水都快流出來(lái)了。但是她拍著肚子說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),乖一些!咱們把糖果種上吧!”

  豆豆忍住饞,把糖果重在土里了。

  過(guò)了幾天,土里鉆出一顆綠芽,又肥又嫩。豆豆想吃樹(shù)枝樹(shù)葉,可她拍著肚子說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),乖一些,咱們讓糖果樹(shù)結(jié)豆莢吧!”

  小雨滴滴嗒,糖果樹(shù)開(kāi)花啦。陽(yáng)光照亮亮,糖果樹(shù)結(jié)莢啦。

  秋風(fēng)吹來(lái),糖果樹(shù)的豆莢成熟啦,豆豆數(shù)了數(shù),豆莢有很多很多,每個(gè)莢里有三粒糖果呢。

  媽媽問(wèn)豆豆:“寶貝兒,你心里的小鳥(niǎo)乖不乖呀?”

  豆豆說(shuō):“乖!乖!小鳥(niǎo)聽(tīng)我的話!它不讓我流口水啦,媽媽。”

  糖果樹(shù),多好的一顆糖果樹(shù)!

  喜鵲姐姐:兔寶寶們,我的故事講完了,你們要回答問(wèn)題了哦。小豆豆怎么了?他為什么會(huì)蛀牙?他是怎么樣忍住饞的?兔寶寶討論一下,待會(huì)告訴我答案。

  四、結(jié)束活動(dòng)。

  師:兔寶寶們,這是什么?對(duì),它是圣誕樹(shù),但它怎么空空的啊。你們看,我這里有很多糖果,小朋友們一起把糖果掛到圣誕樹(shù)啊,讓它變得漂亮一點(diǎn)吧。(放“鈴兒響叮當(dāng)”的音樂(lè),渲染氣氛,在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)。)

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