幼兒園藝術(shù)課《夏季的服飾》說課稿

　　幼兒園托班藝術(shù)課教案，上托班時(shí)，小孩子的藝術(shù)天分還沒有被開發(fā)出來，但是很多小孩子都有藝術(shù)天分，所以小朋友在托班的時(shí)候教師們也可以開設(shè)一些藝術(shù)課程，開發(fā)幼兒的藝術(shù)天分。接下來小編為你帶來幼兒園藝術(shù)課《夏季的服飾》說課稿，希望對(duì)你有幫助。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、了解夏天服飾的特點(diǎn)。

　　2、學(xué)習(xí)用海綿印畫，裝扮夏季的衣衫。

　　教學(xué)預(yù)備

　　夏季的衣衫數(shù)個(gè)。圖畫紙(畫著夏季衣衫的外型)、海綿印模、水彩。

　　教學(xué)過程

　　1、展示夏季的衣衫，激起孩子的興致。

　　師：孩子看，這就是啥?這一些衣衫是啥時(shí)候穿的?它們漂亮嗎?哪兒漂亮?

　　2、展示圖畫紙。請(qǐng)孩子自由述說自個(gè)兒想怎樣裝扮這夏季的衣衫。

　�。�1）教師：那教師這兒有件沒漂亮圖形的夏季衣衫，教師請(qǐng)你們當(dāng)設(shè)計(jì)師，將它設(shè)計(jì)得美美的好不好?

　�。�2）孩子自由述說。

　　3、師演示用海綿印畫孩子所述說的設(shè)計(jì)方案。

　　4、孩子自個(gè)兒操作。

　�。�1）幼兒教師勉勵(lì)孩子自由選取喜歡的海綿印模，選取喜歡的色彩。

　　（2）叮囑孩子一個(gè)印模蘸一種色彩。

　　5、出示孩子的作品，給她們以成功的體會(huì)。

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