幼兒園小班美術(shù)教案鞋印舞會
幼兒園小班美術(shù)教案鞋印舞會呢會寫了嗎,如果不會可以參考一些范文哦!以下是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于幼兒園小班美術(shù)教案鞋印舞會,希望大家喜歡!
【活動目標(biāo)】
1、積極嘗試鞋底印畫,并大膽進(jìn)行添畫,充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力。
2、感受在音樂舞會情境中進(jìn)行美術(shù)活動的樂趣。
【活動準(zhǔn)備】
音樂、鼓、卡紙、報(bào)紙、顏料、顏料盤、鞋印圖片及PPT、記號筆。
場地布置:用報(bào)紙圍成一個圓,顏料和紙放在外圈。
【活動過程】
一、情境導(dǎo)入,快樂印畫。
1、出示鞋印圖片,引出化裝舞會。
師:今天鞋印寶寶們要去參加一個化裝舞會,你們知道什么是化裝舞會嗎?
2、教師跟隨音樂示范邊跳舞邊印畫。
師:藏在我腳下的鞋印寶寶想出來參加舞會了,看看我是怎樣把他請出來的!(教師示范印畫。)
小結(jié):音樂起,自由跳舞,音樂停,停在一個顏料盤前自由擺一個造型,聽到第一個鼓聲——踩,聽到第二個鼓聲——印,聽到第三個鼓聲——回到花地毯上。
3、幼兒跟隨音樂一邊自由跳舞一邊快樂印畫,重復(fù)4—5次。
二、拓展思維,大膽想象。
1、幼兒欣賞鞋印寶寶的形狀和身上的花紋。
2、幼兒自由想象如何裝扮鞋印寶寶。
你覺得鞋印寶寶像什么?可以給它化個裝變成什么?怎么變?(例:給它加上輪子就變成小汽車了。)
3、小結(jié):對,我們可以把鞋印寶寶裝扮成各種各樣的動物、植物、交通工具以及生活與自然界中任何一種東西。
三、借形發(fā)揮,自主作畫。
1、幼兒自由添畫,教師巡回指導(dǎo)。
2、教師演示PPT,幼兒欣賞范例作品。
請先畫好的幼兒欣賞范例作品,拓寬幼兒視野同時避免消極等待的'現(xiàn)象。
四、借助舞會,展示作品。
1、教師鼓勵幼兒大膽介紹自己的作品。
2、小結(jié):今天,小朋友們把鞋印寶寶化裝成了蝴蝶、飛機(jī)等各種各樣的東西,真有趣!聽,什么聲音?(播放錄音:親愛的鞋印寶寶們,舞會馬上開始,你們準(zhǔn)備好了嗎?)
3、參加舞會:播放音樂,幼兒雙手拿自己的作品跟隨音樂自由跳舞。
4、活動結(jié)束,幼兒在音樂聲中跟隨教師退出活動室。
【幼兒園小班美術(shù)教案鞋印舞會】相關(guān)文章:
幼兒園小班美術(shù)教案:織毛衣09-08
幼兒園小班美術(shù)教案:太陽公公08-17
幼兒園小班美術(shù)教案《別墅》及教學(xué)反思08-26
幼兒園小班美術(shù)教案《畫綿羊》及教學(xué)反思08-26
幼兒園小班美術(shù)教案《小蝌蚪》及教學(xué)反思08-26
幼兒園小班美術(shù)教案《桔子畫》及教學(xué)反思08-26
幼兒園小班美術(shù)教案《裝糖豆》及教學(xué)反思08-26
幼兒園小班美術(shù)教案《好朋友相框》及教學(xué)反思08-25