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2017中班端午節(jié)教案
中班的端午節(jié)教案如何寫(xiě),老師們有頭緒了嗎?下面是YJBYS小編為大家收集的關(guān)于2017中班端午節(jié)教案,歡迎大家閱讀借鑒!
2017中班端午節(jié)教案【1】
一、 設(shè)計(jì)意圖
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,讓幼兒了解我國(guó)的節(jié)日與風(fēng)俗,增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,幼兒通過(guò)了解屈原的故事,能初步激發(fā)幼兒的民族自豪感,再通過(guò)包粽子提升幼兒的動(dòng)手能力。
二、 活動(dòng)目標(biāo)
1、 知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗來(lái)歷
2、 學(xué)習(xí)包粽子的方法并自己動(dòng)手
3、 體會(huì)包粽子的樂(lè)趣,并學(xué)會(huì)與小朋友合作
三、 重難點(diǎn)
重點(diǎn):知道端午節(jié)并了解其風(fēng)俗來(lái)歷
難點(diǎn):學(xué)會(huì)如何包粽子
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備
端午節(jié)由來(lái)的故事、包粽子的過(guò)程圖片、包粽子的材料。
五、 活動(dòng)過(guò)程
小朋友們好,你們知道我們即將要過(guò)什么節(jié)嗎?因?yàn)檗r(nóng)歷五月初五是端午節(jié),關(guān)于這個(gè)節(jié)日有一個(gè)很有趣的.故事(講出關(guān)于端午節(jié),人們紀(jì)念屈原的故事)引出粽子,賽龍舟)
1.故事中屈原為什么投江了呢?
2.他投江自殺之后楚國(guó)的人民去找他了嗎?
3.楚國(guó)人民為了把魚(yú)蝦趕跑,用了什么辦法呢?
4.為 了不讓小魚(yú)把他的尸體吃掉給小魚(yú)做了什么喂給小魚(yú)吃呢?
小朋友們都很棒,那你們知道粽子是怎么包的嗎?老師這里有包粽子的圖片,那我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧(出示包粽子過(guò)程圖片)先讓小朋友看圖說(shuō)出過(guò)程。再總結(jié)(先將粽子葉子對(duì)折成圓錐桐,加入餡,再包起來(lái)。不讓餡滑出,最后捆上繩子)
老師今天準(zhǔn)備了包粽子的材料,我們一起用剛剛從圖片上學(xué)習(xí)的方法包粽子吧。請(qǐng)小朋友們把包好的粽子帶回家和媽媽一起煮熟,再和家人一起分享好吃的粽子;丶液笤俸图胰艘黄鹆私馕覀冎袊(guó)還有哪些是我們自己的節(jié)日呢?那這些節(jié)日又有什么樣的故事呢?了解之后,回幼兒園和老師,小朋友們一起分享吧。
2017中班端午節(jié)教案【2】
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。
2、嘗試看制作香包圖進(jìn)行制作香包,感受自制香包的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和觀察能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作香包所需的材料(香料、毛線、彩紙、雙面膠等)。
2、各種圖形香包的制作圖一張,示范香包若干個(gè)。
3、民間音樂(lè)的磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示香包,觀察香包,了解掛香包的用途,激發(fā)自制香包的`興趣。
"什么叫香包?端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?"小結(jié):掛香包是端午節(jié)的一種風(fēng)俗。端午節(jié)小孩掛香包,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。
二、學(xué)習(xí)制作香包的方法。
1、出示制作圖,引得幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)看懂制作圖。
① "你們想做香包嗎?""做香包需要哪些材料?""怎樣做香包呢?"②出示制作圖,問(wèn):"這是制作香包的制作圖,這樣看這幅圖呢?"(引得幼兒按圖的順序號(hào)來(lái)制作香包)2、教師示范制作香包,幼兒邊看邊按制作圖說(shuō)出制作香包的方法。
3、請(qǐng)幼兒想一想自己想做一個(gè)什么形狀的香包。
三、在音樂(lè)聲中,嘗試自制香包。
幼兒進(jìn)行自己看制作圖制作香包活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)幼兒,幫助個(gè)別幼兒。
四、把做好的香包掛在胸前,互相觀賞,體驗(yàn)自制香包的快樂(lè)。
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)能使幼兒學(xué)會(huì)通過(guò)剪貼、粘貼制作香包,體驗(yàn)制作香包所帶來(lái)的快樂(lè)。同時(shí),培養(yǎng)幼兒通過(guò)觀察制作圖的順序了解制作香包的方法,這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。也使得幼兒在動(dòng)手能力和觀察能力方面有了很大的提升。
活動(dòng)存在的問(wèn)題:老師在示范制作香包時(shí),示范的香包圖形比較簡(jiǎn)單,但幼兒比較喜歡做較難的心形香包。所以出現(xiàn)一部分幼兒制作起來(lái)比較困難,不能獨(dú)自完成制作香包。
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