亚洲国产日韩欧美在线a乱码,国产精品路线1路线2路线,亚洲视频一区,精品国产自,www狠狠,国产情侣激情在线视频免费看,亚洲成年网站在线观看

小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿優(yōu)秀

時(shí)間:2021-01-07 15:58:33 小學(xué)說(shuō)課稿 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿優(yōu)秀范文

尊敬的各位評(píng)委老師,

小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿優(yōu)秀范文

  大家早上好,根據(jù)評(píng)委老師的要求,我今天說(shuō)課的內(nèi)容是《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》。我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程以及板書(shū)設(shè)計(jì)這幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。

  一、說(shuō)教材

  真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》中的內(nèi)容,這部分內(nèi)容是在概括了分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,主要包括認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)以及初步探索并解決求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步拓展對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。這部分內(nèi)容分3課時(shí)進(jìn)行教學(xué),今天我說(shuō)課的內(nèi)容是第1課時(shí)即教材第38頁(yè)例2、例3,39頁(yè)練一練。

  學(xué)生在前一階段所認(rèn)識(shí)的分?jǐn)?shù)都是分子比分母小的分?jǐn)?shù),而且這些分?jǐn)?shù)表示的都是一個(gè)數(shù)量中一部分與這個(gè)數(shù)量的關(guān)系。例2利用學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義和分?jǐn)?shù)單位的已有認(rèn)識(shí),通過(guò)在圖形里涂色,先后引出對(duì)4/4和5/4的認(rèn)識(shí)。例3讓學(xué)生通過(guò)在圖形里涂色進(jìn)一步豐富對(duì)假分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,教材引導(dǎo)學(xué)生對(duì)上面例題中的分?jǐn)?shù)進(jìn)行分類,結(jié)合學(xué)生分類后的交流,明確真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的含義。“練一練”安排了兩道題,第1題是讓學(xué)生用分?jǐn)?shù)表示每組中的涂色部分,鞏固對(duì)假分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),第2題是讓學(xué)生讀分?jǐn)?shù),并說(shuō)出題中的分?jǐn)?shù)哪些是真分?jǐn)?shù),哪些是假分?jǐn)?shù)。

  二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

  根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材具體情況以及高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),我制定了以下教學(xué)目標(biāo):

  (一)知識(shí)與技能:理解和把握“真分?jǐn)?shù)”和“假分?jǐn)?shù)”的意義,能正確判定真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。

  (二)過(guò)程與方法:進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括、實(shí)踐、創(chuàng)新、語(yǔ)言表達(dá)等能力。在動(dòng)手操作,自主探索與交流合作中,把握觀察、分析、比較的方法。

  (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解分?jǐn)?shù)在日常生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識(shí),樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  三、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)

  理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義、能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。

  四、說(shuō)教法學(xué)法

  布魯納說(shuō)過(guò):“最好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)莫過(guò)于學(xué)生對(duì)所學(xué)材料本身具有內(nèi)在的興趣! 所以在數(shù)學(xué)教學(xué)中,要努力把數(shù)學(xué)這種內(nèi)在力量顯示出來(lái),使學(xué)生潛移默化的對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生深刻的興趣。本課教學(xué)中通過(guò)讓學(xué)生涂一途、說(shuō)一說(shuō)、分一分、比一比來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在操作中學(xué)習(xí),在小組合作交流中學(xué)習(xí),以教師為引導(dǎo)、學(xué)生為主體。

  五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程

  《新課程標(biāo)準(zhǔn)》全新地強(qiáng)調(diào):“動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式!毖芯啃詫W(xué)習(xí)作為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要學(xué)習(xí)方式愈來(lái)愈受到重視。所以在設(shè)計(jì)“真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)”這一課時(shí),我力圖把研究帶入學(xué)習(xí)之中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)行研究,在研究中學(xué)到知識(shí)、發(fā)展能力。

  分?jǐn)?shù)教學(xué)有兩個(gè)最基本的概念,一個(gè)是分?jǐn)?shù)的意義,一個(gè)是分?jǐn)?shù)的單位.學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握了這兩個(gè)概念,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)就可以舉一反三,因此在教學(xué)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)時(shí),我首先幫助學(xué)生從分?jǐn)?shù)意義上理解和掌握新課的內(nèi)容。通過(guò)讓學(xué)生敘述分?jǐn)?shù)的意義,回答分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位及有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位等內(nèi)容,為學(xué)生學(xué)習(xí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)奠定基礎(chǔ)。例2通過(guò)讓學(xué)生涂色的操作,使學(xué)生經(jīng)歷假分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過(guò)程。教學(xué)時(shí),讓學(xué)生根據(jù)制定的分?jǐn)?shù)涂色,思考:分別把一個(gè)圓平均分成了幾份?要表示這樣的幾份?每個(gè)分?jǐn)?shù)中各有幾個(gè)1/4?從而使學(xué)生由“1/4里有1個(gè)1/4,3/4里有3個(gè)1/4”順利類推出4/4里有4個(gè)1/4?從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:表示5個(gè)1/4要用兩個(gè)圓,先在第一個(gè)圓中涂出4份,再在另一個(gè)圓中涂出同樣的一份,把這兩個(gè)圓中涂色部分合在一起就能表示5個(gè)1/4。同時(shí)還要明確:5個(gè)1/4應(yīng)該寫(xiě)成5/4.

  教學(xué)例3時(shí),可以先讓學(xué)生按要求在每組圖形里涂色,再要求說(shuō)說(shuō)涂色時(shí)的思考過(guò)程。要讓學(xué)生說(shuō)清楚每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位以及每個(gè)分?jǐn)?shù)中各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,以使學(xué)生進(jìn)一步豐富對(duì)假分?jǐn)?shù)的感知。在此基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)和學(xué)生主體的作用.用提問(wèn)的方式啟發(fā)學(xué)生思考,讓學(xué)生合作探究,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生比較例2、例3中每個(gè)分?jǐn)?shù)分子和分母的大小,提出“你能根據(jù)分子和分母的大小關(guān)系給這些數(shù)分分類嗎?”然后依據(jù)學(xué)生的分類,引導(dǎo)學(xué)生在已經(jīng)掌握的.分?jǐn)?shù)概念的基礎(chǔ)上,通過(guò)觀察、比較、抽象、概括,從特殊到一般,理解并掌握真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的概念,自己得出應(yīng)用的判斷和結(jié)論。通常人們把分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù);把分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù),叫做假分?jǐn)?shù)。(板書(shū))。

  練一練1,通過(guò)涂色,讓學(xué)生從圖形中感受真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),教師在這時(shí)要進(jìn)一步追問(wèn)“你能說(shuō)說(shuō)這些分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)意義以及分?jǐn)?shù)單位嗎?”第一個(gè)圖形還可以問(wèn)“誰(shuí)能把沒(méi)涂色的部分用分?jǐn)?shù)表示?”讓學(xué)生初步感受3/5和2/5合在一起就是“1”,為六年級(jí)學(xué)習(xí)相關(guān)應(yīng)用題做鋪墊。在練一練第2題中,還可以進(jìn)行搶答,下列句子表述的對(duì)不對(duì),“分子比分母小的都是真分?jǐn)?shù)”“分子比分母大的都是都是假分?jǐn)?shù)”“假分?jǐn)?shù)的分子和分母一樣大”,這些搶答可以讓學(xué)生思維活躍并且鞏固學(xué)生對(duì)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的理解。

  六、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)

  好的板書(shū)能夠?qū)⒔處煂?duì)教材的深刻理解用精要的書(shū)面語(yǔ)言展示給學(xué)生,將教師的教學(xué)思路以直觀、清晰的形式教給學(xué)生,快速吸引學(xué)生的注意力,所以在板書(shū)時(shí)要做到了書(shū)之有用,本節(jié)課板書(shū)把真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的區(qū)分以圖示的形式展現(xiàn)給學(xué)生,清晰明了。

【小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿優(yōu)秀范文】相關(guān)文章:

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀說(shuō)課稿《億以上數(shù)》12-01

小學(xué)數(shù)學(xué)《小數(shù)除以整數(shù)》優(yōu)秀說(shuō)課稿10-21

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀說(shuō)課稿模板(精選5篇)12-29

小學(xué)語(yǔ)文《窮人》優(yōu)秀說(shuō)課稿范文11-17

小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀說(shuō)課稿《稱贊》范文11-17

小學(xué)數(shù)學(xué)《角的度量》說(shuō)課稿范文11-06

初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀說(shuō)課稿《垂線》11-11

小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿01-03

《小學(xué)數(shù)學(xué)乘法》說(shuō)課稿08-14

小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀說(shuō)課稿范文《蜜蜂引路》11-14