小學(xué)班會(huì)說(shuō)課稿范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好！我的班會(huì)課說(shuō)課內(nèi)容是構(gòu)建和諧班集體.以下就是該班會(huì)課的策劃過(guò)程：
一、班會(huì)主題
《構(gòu)建和諧班集體》
二、主題內(nèi)涵
構(gòu)建和諧班集體對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展有著重要的意義,這為培養(yǎng)出新一代建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的接班人有著顯著地影響。和諧班級(jí)是文明、向上、創(chuàng)新的班集體,是寬松、協(xié)調(diào)、包容的班集體。創(chuàng)建和諧班級(jí)是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想在學(xué)校的一種體現(xiàn)。
三、教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)技校學(xué)生的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，通過(guò)班級(jí)群體性的活動(dòng)，使他們逐步了解和諧班級(jí)構(gòu)建的重要性，并通過(guò)多種形式的集體活動(dòng)來(lái)促進(jìn)他們的交流和活動(dòng)，從而增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。
四、教學(xué)對(duì)象
五一班全體學(xué)生
五、教學(xué)準(zhǔn)備
1、尋找班級(jí)和諧相關(guān)的素材
2、排練群口相聲，做好班級(jí)集體活動(dòng)準(zhǔn)備
3、收集學(xué)生在生活中和諧互助的照片
六、教學(xué)形式
整個(gè)班會(huì)課的活動(dòng)由班主任進(jìn)行策劃和指導(dǎo)，同時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流，主要由學(xué)生進(jìn)行參與和主持，讓學(xué)生針對(duì)班會(huì)課的主持人以及活動(dòng)的安排進(jìn)行合理積極的排練，讓此次活動(dòng)的主體對(duì)象參與融入此次活動(dòng)。
七、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┯^看學(xué)生表演，班級(jí)參與活動(dòng)，活躍氣氛，促進(jìn)交流 首先觀看“群口相聲——一個(gè)都不能少”的學(xué)生表演，讓學(xué)生體會(huì)到和諧相處的重要性，接下來(lái)讓學(xué)生參與鼓掌聽(tīng)聲的活動(dòng)中去，使學(xué)生體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量的道理。用這兩個(gè)活動(dòng)拉開(kāi)班會(huì)課的序幕，即活躍了班級(jí)的氣氛，也參透了此次班會(huì)課構(gòu)建和諧班級(jí)的內(nèi)容。
（二）提出問(wèn)題，參與思考，理解友情與和諧 班會(huì)課的群體活動(dòng)結(jié)束后，有兩位主持人上臺(tái)，對(duì)這次班會(huì)活動(dòng)如何構(gòu)建和諧班集體提出不同的問(wèn)題，讓
學(xué)生進(jìn)行思考，然后積極發(fā)言，表達(dá)自己對(duì)和諧班級(jí)體構(gòu)建的看法和建議。
（三）觀看班級(jí)生活及學(xué)習(xí)照片，體會(huì)點(diǎn)滴校園生活 以“朋友”作為背景音樂(lè)，讓學(xué)生觀看大家在校期間一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起歡樂(lè)的照片，引起學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的回憶，讓彼此相互珍惜，相互關(guān)愛(ài)，把這種情感融入和諧班集體的構(gòu)建中。
（四）總結(jié)概括，送出祝福，提出希望 最后班主任進(jìn)行總結(jié)，送出對(duì)班級(jí)未來(lái)成長(zhǎng)的祝福，提出對(duì)班級(jí)前進(jìn)的展望，讓學(xué)生一起為構(gòu)建和諧班級(jí)而努力。
八、預(yù)期效果
通過(guò)此次主題班會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)行積極的互動(dòng)與交流，使學(xué)生能夠懂得珍惜現(xiàn)在、團(tuán)結(jié)互助、和諧相處，從而在未來(lái)的學(xué)校生活中心往一處想，力往一處使成為真正的和諧班級(jí)體。
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