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小學(xué)一年級美術(shù)《繞繞涂涂》說課稿

時間:2020-12-12 13:26:45 小學(xué)說課稿 我要投稿

小學(xué)一年級美術(shù)《繞繞涂涂》說課稿

  繞繞涂涂是專為一年級學(xué)生而設(shè)的線條練習(xí)課,目的是訓(xùn)練手的表達(dá)能力,控制能力與眼的觀察能力,它使孩子們空間的,動作的體驗(yàn)與平面的'模擬的描繪緊密的結(jié)合,巧妙的轉(zhuǎn)換,使兒童充分感受到線與形的關(guān)系,這一課首先讓孩子們回憶生活中熟悉的物體形狀,然后用線條表現(xiàn)形,激發(fā)學(xué)生對不同形體事物的感受,掌握繞涂的方法,表達(dá)出自己對形體的理解。根據(jù)以上要求,我特制定以下教學(xué)目標(biāo).

小學(xué)一年級美術(shù)《繞繞涂涂》說課稿

  教學(xué)目標(biāo)

  1、啟發(fā)學(xué)生感受和認(rèn)識物體的形狀。

  2、大膽用線涂繞出物體的形狀。

  3、體驗(yàn)涂繞的樂趣,激發(fā)繪畫熱情。

  為了讓學(xué)生從小有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓孩子從小學(xué)會觀察,我制定了以下的教學(xué)難點(diǎn)。

  教學(xué)難點(diǎn)

  1、積極運(yùn)用線條進(jìn)行作業(yè),引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察線條畫的特點(diǎn),繞的方法。

  2、為了讓孩子們能夠畫出具有特點(diǎn)的作品。

  3、大膽落筆,逐漸形成自己對物體形的感受能力。

  教學(xué)環(huán)節(jié)

  我設(shè)計從觀察------記憶------想象這一過程

  1、 我在講臺上用繞的方法繞出了蝴蝶和蜻蜓,以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提醒大家,我們小朋友也有一雙巧巧手,能不能以線條的形式表現(xiàn)一幅作品?

  2、我拿出實(shí)物-----菠蘿讓學(xué)生觀察,并在黑板上用涂繞的方法將菠蘿畫出來,讓學(xué)生去觀察,去發(fā)現(xiàn).

  3、 再次出示一些實(shí)物,并聯(lián)想到生活中一些其他的物體讓生動手繞一繞,涂一涂.并根據(jù)不同的學(xué)生分層次布置作業(yè)。

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