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《不一樣的你我他》小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿

時(shí)間:2020-12-04 17:04:46 小學(xué)說(shuō)課稿 我要投稿

《不一樣的你我他》小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿范例

  一、教學(xué)目標(biāo)

《不一樣的你我他》小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿范例

  【情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)】

  逐步理解每一個(gè)人都是特別的;發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),以自己的特點(diǎn)為榮;逐步養(yǎng)成分享與合作的習(xí)慣。

  【能力與方法目標(biāo)】

  能夠接受自己的與眾不同,包容別人的'不同;學(xué)會(huì)分享與合作。

  【知識(shí)目標(biāo)】

  知道每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  【重點(diǎn)】

  知道每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),接受自己的不同

  【難點(diǎn)】

  理解別人的不同;學(xué)會(huì)分享與合作

  三、教學(xué)方法

  游戲法、活動(dòng)法

  四、教學(xué)過(guò)程

  環(huán)節(jié)一:新課導(dǎo)入

  運(yùn)用“大風(fēng)吹”的游戲進(jìn)行導(dǎo)入。教師說(shuō)大風(fēng)吹,小朋友們問(wèn)“吹什么”,教師說(shuō)“吹短發(fā)”,短頭發(fā)的同學(xué)就請(qǐng)站起來(lái)。運(yùn)用這個(gè)游戲進(jìn)行導(dǎo)入不僅能夠抓住小朋友的注意力,一起他們的興趣,還能幫助他們理解每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。

  環(huán)節(jié)二:新課講授

  1.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)

  活動(dòng)一:自畫(huà)像

  教師:小朋友們,我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。你了解自己?jiǎn)?你喜歡什么?你最擅長(zhǎng)什么?你的性格是什么樣的?讓我們按照教材上第22頁(yè)的圖片給自己畫(huà)個(gè)自畫(huà)像吧。

  畫(huà)完之后可以讓學(xué)生展示一下自己的自畫(huà)像,說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么、擅長(zhǎng)什么、性格怎樣。通過(guò)這樣的畫(huà)一畫(huà)、說(shuō)一說(shuō),引導(dǎo)學(xué)生初步感知每個(gè)人都是不一樣的。

  活動(dòng)二:畫(huà)一畫(huà)

  (為了進(jìn)一步加深小朋友們對(duì)每個(gè)人都是不一樣的認(rèn)識(shí),設(shè)計(jì)如下活動(dòng))

  利用PPT展示一幅圓的簡(jiǎn)筆畫(huà),讓小朋友們發(fā)揮想象,把他們聯(lián)想到的生活中的圖形畫(huà)在紙上。畫(huà)完之后讓小朋友在全班進(jìn)行交流分享。每個(gè)小朋友畫(huà)了不同的圖像,有畫(huà)氣球的,有畫(huà)皮球的,有畫(huà)笑臉的等等。

  接下來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們思考一個(gè)問(wèn)題:為什么同一個(gè)圓,到了我們每個(gè)人手里,變成了不同的圖形?

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