高中英語必修說課稿
英語這一門科目的學習我們一定要認真不能夠忽視了，英語是世界通用語言，一定要好好掌握。下面是小編整理收集的高中英語必修說課稿，歡迎閱讀！
各位評委老師，上午好，我是_____號考生。
今天我說課的內容是高中英語必修說課稿：lude4 The agic f the as. 我計劃用兩課時來完成本部分的教學，用一課時來讀懂課文，一課時處理語言點，下面我要說的是對第一課時的安排與處理。
一． 教學背景
教學對象是高二普班學生，英語基礎知識和基本技能都是一般水平，學生對英語學習興趣不濃，因此，以調動學生的學習興趣，學生主動學習為目標。
二．教材分析
(一)教學內容的地位與作用
本課以“Carnival”為話題，模塊在Intrductin部分通過四個說的活動引入了有關西方節(jié)日的詞匯，為Reading部分The agic f the as 的學習做好了詞匯與情感的鋪墊。
本節(jié)閱讀課是本模塊的主要內容，本文圍繞carnival這一主題，主要通過威尼斯這一國家的狂歡節(jié)，來使學生認識西方國家的節(jié)日及其特點。我設計的這節(jié)課主要是利用多媒體通過圖片及其慶祝場面向大家展示這一節(jié)日。在對其有所了解的情況下，在帶領學生共同學習課文，通過對西方節(jié)日身臨其境的感受，學生理解課文較輕松較容易。利用網(wǎng)絡資源使學生的學習活動變得多元化，學生更樂于自主學習，主動思考，而達到了樂于協(xié)作，勇于創(chuàng)新的學習效果。
�。ǘ┙虒W目標分析 (Teaching gals)
根據(jù)《新課標》總目標的'描述和教學大綱的要求，結合本課的內容和學生實際情況，我確定了以下教學目標：
1.知識與能力目標：
1）訓練學生的閱讀技巧，提高學生組織與分析的閱讀能力；
2）在閱讀中通過語境識別新詞匯并推斷其意思。
2. 過程與方法：培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力,通過自主學習,協(xié)作學習來獲取信息和
處理信息的能力
3. 情感、態(tài)度與價值觀：讓學生更多的了解中國的節(jié)日、西方的節(jié)日，從而了解世界上其他各個國家的節(jié)日。
（三）教學重難點(Teaching Iprtance and Teaching Difficult)
教學重點：
1）訓練學生的閱讀技巧（包括速讀、略讀、查讀等）；
2）理解有關狂歡節(jié)的描述、起源和歷史沿革。
教學難點：用自己的語言總結課文的大意。
三. 說教法(Teaching Methds)
新課標倡導的任務型教學，點撥啟發(fā)式的教學，借助多媒體展開教學活動。本節(jié)課我本著“教師主導，學生主體，師生互動”的原則，分別設計了問答題、討論題，和口頭表述的任務。讓學生在我的引導下，積極去討論，去發(fā)現(xiàn)，去歸納的內容和發(fā)掘內涵。從而實現(xiàn)對的整體理解，改變過去只注重語言點，而忽略內容的傳統(tǒng)教法。
四．說學法(Learning Methds)
外語作為工具學科，它的特點就是要聽、說、讀、寫并舉。所以，在學習方法上，我注意引導他們，積極參加討論，敢于動口，同時，掌握一些基本的閱讀技巧。培養(yǎng)學生善于運用所學知識來分析和解決問題的能力；通過小組形式完成多種活動，培養(yǎng)探究和合作意識與能力。
五．教學輔助手段：計算機和自制多媒體
六．說教學過程（Teaching Prcedures）
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