初中體育與健康的說(shuō)課稿

時(shí)間：2020-10-31 18:04:25 初中說(shuō)課稿我要投稿

初中體育與健康的說(shuō)課稿

　　一．教學(xué)思想

初中體育與健康的說(shuō)課稿

　　從以終身體育為目的的角度出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生參與體育，關(guān)注體育，是本課的重要思想。足球運(yùn)動(dòng)具有廣泛的世界性和流行性；中學(xué)生是培養(yǎng)學(xué)生足球意識(shí)和發(fā)展足球技戰(zhàn)術(shù)的重要階段，因此，基本技術(shù)的教學(xué)將為學(xué)生以后參與足球運(yùn)動(dòng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我國(guó)未來(lái)的足球事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)。

　　二．教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1．足球運(yùn)球過(guò)障礙 2．游戲：勝利歸來(lái)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　�。保J(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生基本能夠了解足球運(yùn)球的基本技術(shù)原理。

　�。玻寄苣繕�(biāo)：７０％－８０％學(xué)生學(xué)會(huì)足球運(yùn)球過(guò)障礙的基本技術(shù)，有效地發(fā)展學(xué)生的投擲、奔跑能力以及上下肢力量、靈敏、速度、協(xié)調(diào)等基本身體素質(zhì)。

　　３．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)也增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體的意識(shí)。

　　三．教材分析

　　足球運(yùn)球過(guò)障礙是足球比賽中常見(jiàn)的技術(shù)之一，是控制與支配球，快速推進(jìn)，突破防守，組織戰(zhàn)術(shù)并最終形成射門(mén)的重要手段，是提高學(xué)生個(gè)人足球能力的重要技術(shù)，對(duì)于發(fā)展學(xué)生的速度、協(xié)調(diào)、靈敏以及下肢力量具有較好的作用。

　　教學(xué)重點(diǎn)：跑的步幅大小與推撥球技術(shù)的'合理銜接。

　　教學(xué)難點(diǎn)：重心的控制與推撥球的力量。

　　四．學(xué)情分析

　　初中體育與健康說(shuō)課稿我為中國(guó)足球加油助威,標(biāo)簽：體育說(shuō)課教案,初中體育說(shuō)課教案,

　　本課對(duì)象為初中二年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于足球有著廣泛的興趣并能積極參與進(jìn)去，同樣表現(xiàn)出來(lái)的還有足球的基本技術(shù)不穩(wěn)定，對(duì)于球的控制能力不強(qiáng)等特點(diǎn)。

　　五．教學(xué)練方法

　　教法：利用青少年模仿能力強(qiáng)，且喜歡表現(xiàn)自己的身心特點(diǎn)，采用規(guī)范優(yōu)美的完整動(dòng)作示范，并可以采取學(xué)生示范。

　　將投擲內(nèi)容寓于“勝利歸來(lái)”游戲中，在愉悅中使學(xué)生掌握投擲技術(shù)

　　指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤法

　　利用游戲競(jìng)賽法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)去的精神

　　學(xué)法：本課學(xué)生主要采用自主學(xué)練，分組學(xué)練的學(xué)習(xí)方法，練習(xí)過(guò)程中同學(xué)相互指導(dǎo)，相互學(xué)習(xí)

　　六．教學(xué)流程