小學(xué)語文《農(nóng)業(yè)的變化真大》說課稿

時(shí)間：2020-11-13 11:30:52 說課稿我要投稿

小學(xué)語文《農(nóng)業(yè)的變化真大》說課稿模板

　　一、說教材

小學(xué)語文《農(nóng)業(yè)的變化真大》說課稿模板

　　《農(nóng)業(yè)的變化真大》是人教版二年級(jí)上冊(cè)第八單元的第五篇課文，本單元是以愛科學(xué)為專題編排的。本課用淺顯生動(dòng)的語言，介紹了寒冷的冬季，百花盛開，瓜果飄香;彩色的棉花，紡出五彩線，織出五彩帶，無土的水中，栽培出茁壯的植物;只占世界百分之七的耕地，卻養(yǎng)活了占世界百分之二十二以上的人口„„ 先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，給農(nóng)業(yè)帶來如此巨大的變化，令人驚嘆，這些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)對(duì)學(xué)生一定有很大的吸引力，因此，教師可以充分利用學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)他們把課文讀好，使孩子們?cè)诹私饪茖W(xué)技術(shù)的同時(shí)接受語言文字的訓(xùn)練。

　　根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和本組課文訓(xùn)練的主要意圖以及學(xué)生的'實(shí)際,我確定了本課的教學(xué)目標(biāo)。

　　二、說教學(xué)目標(biāo)

　　(1)知識(shí)與技能目標(biāo):認(rèn)識(shí)“農(nóng)”“致” “勃” “技”等14個(gè)生字。

　　(2)過程與方法目標(biāo):正確、流利地朗讀課文，了解本課科學(xué)知識(shí)。

　　(3) 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：借助插圖了解一些農(nóng)業(yè)知識(shí)，初步培養(yǎng)熱愛科學(xué)的情感

　　三、說教學(xué)重難點(diǎn)

　　(1)教學(xué)重點(diǎn)：通過圖文的緊密結(jié)合，充分利用圖畫指導(dǎo)學(xué)生識(shí)字、讀書，并滲透觀察、想象能力的培養(yǎng)。

　　(2)教學(xué)難點(diǎn)：通過對(duì)科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)了解，感受農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)達(dá)，增強(qiáng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。

　　四、說教法學(xué)法

　　科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)效果事半功倍，達(dá)到教與學(xué)的和諧完美統(tǒng)一�；诖�，我準(zhǔn)備采用的教法是觀察法、談話法、討論法、情感朗讀理解法,直觀教學(xué)的方法,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、討論、交流，為學(xué)生營造一個(gè)民主、生動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成學(xué)生質(zhì)疑問難,自主合作學(xué)習(xí)的局面。

　　五、說教學(xué)過程

　　在本課的教學(xué)中,我們采用了自主學(xué)習(xí),合作探究的教學(xué)方式,讓學(xué)生積極參與,激發(fā)他們的潛能,營造良好的課堂氣氛,力求達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo),主要從四個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)。

　　(一)激趣導(dǎo)入、揭示課題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望和參與動(dòng)機(jī)是引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的前提，因此，新課的導(dǎo)入在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)學(xué)生看到圖片時(shí)，會(huì)有一種新奇的感覺，隨之學(xué)習(xí)愿望和參與動(dòng)機(jī)便會(huì)自然產(chǎn)生。

　　(二)層層遞進(jìn)、引導(dǎo)識(shí)字讀文借助課文動(dòng)畫讓學(xué)生直觀感受課文內(nèi)容，初讀課文應(yīng)根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力提出要求，不必要求過高，這樣便于調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性。過渡語的設(shè)計(jì)，親切而又簡單，起到激發(fā)、鼓勵(lì)學(xué)生閱讀的欲望。通過讀文，借助拼音讓學(xué)生獨(dú)立識(shí)字，靈活多樣的應(yīng)用識(shí)字方法。

　　(三)圖文結(jié)合，朗讀感悟學(xué)生通過聽讀和自讀課文，不但在閱讀方面有了收獲，而且對(duì)課文內(nèi)容有了一定的了解在此基礎(chǔ)上再圖文結(jié)合感悟，會(huì)收到更好的效果。朗讀訓(xùn)練是語文教學(xué)中不可缺少的一項(xiàng)語言基本訓(xùn)練，它既是理解語言的有效手段，也有助于增強(qiáng)語感，發(fā)展語感，學(xué)生學(xué)習(xí)書面語言，其主要途徑是范文語言的內(nèi)化，教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)該讓學(xué)生體驗(yàn)直發(fā)達(dá)，增強(qiáng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。

　　六、說板書設(shè)計(jì)

　　為了使學(xué)生把握好文章的內(nèi)涵，這節(jié)課的板書主要針對(duì)課文的線索設(shè)計(jì)，高度概括、簡單明了，使二年級(jí)的小學(xué)生易于接受。

　　34 農(nóng)業(yè)的變化真大

　　雜交水稻

　　溫室大棚

　　先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)

　　彩色棉花

　　無土栽培

　　以上，我從教材、教法學(xué)法、教學(xué)過程和教學(xué)反思四個(gè)方面對(duì)本課進(jìn)行了說明，我的說課到此結(jié)束，懇請(qǐng)各位老師給予指導(dǎo)。謝謝!

【小學(xué)語文《農(nóng)業(yè)的變化真大》說課稿模板】相關(guān)文章：

小學(xué)語文《匆匆》說課稿模板11-22

小學(xué)語文《鳥的天堂》說課稿模板10-24