中國夢手抄報(bào)素材1挺立的雄雞
夢，是一個(gè)抽象的事物。而在中國人的腦海里，卻早已具體地展現(xiàn)了;在中國人的行動(dòng)里，也早已圓滿地實(shí)現(xiàn)了。
“中國是弱國，所以中國人當(dāng)然是低能兒”這句話是《藤野先生》里的，每當(dāng)我讀著就感心酸。魯迅先生還真是狠啊，但這狠又不能怪他，他也是極其憤懣的情況才下寫的啊。那時(shí)的清國人民還是那么的愚昧，魯迅先生才棄醫(yī)從文。影響了國民的精神，才使得中國有了今天。
現(xiàn)在，中國又有了原有的輝煌，也可以說是更勝一籌了，不過世間上總沒安穩(wěn)過——這民族文化的侵略就是個(gè)大難題了：
端午節(jié)自古以來以來就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，而現(xiàn)在的年輕人們啊，又有幾人會(huì)包粽子，還有幾人會(huì)自己縫香囊，怕是有人連佩戴香囊的習(xí)俗也不知道了吧!只是傳統(tǒng)的吃個(gè)粽子，插幾片艾葉形式一下罷了。雖然眾所周知，這一天，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但卻不知，在我們的鄰邦朝鮮，在每年的農(nóng)歷五月初五也有過端午節(jié)的習(xí)慣，而且比我們的都熱鬧。老師和我們講，端午節(jié)這天，幾乎所有人都會(huì)包粽子，還會(huì)佩戴香囊，過的是比我們自己過的都熱鬧啊!他們還在這天帶著初夏的珍貴物品———艾餅和松皮餅去祭奠祖先，以示對已故親人的緬懷。所以你說韓國端午申遺能不成功嗎?而身為中國人的我們是憤怒的，但能怪誰呢，該怪誰呢?
再說說日本的漫畫吧!想必大家都不陌生，日本的漫畫是“一等一”的出名啊，人物的造型是那么的精美，但動(dòng)漫中總會(huì)包含部分的色情污穢性變態(tài)，這對多少熱愛日本動(dòng)漫的孩童來說可用精神污染來責(zé)斥!這不僅對中國，對全世界都是一種玷污!然而，你們在看的時(shí)候可有曾想過這是文化侵略的表現(xiàn)呢?
我是初二的學(xué)生，魯迅先生的《藤野先生》給了我很大的震動(dòng)。我沒有魯迅先生的大本事去以文喚醒國民，我只希望中國人能忘記抽象的夢，記住具體的中國夢。那么在東亞的領(lǐng)地上才會(huì)真真正正的挺立著一只雄雞。
中國夢手抄報(bào)素材2“中國制造”的夢想
我是個(gè)喜歡做夢的孩子，和小鳥一樣自由自在地飛翔是我的夢想;乘坐“中國制造”的航天飛機(jī)遨游宇宙，是我熱血沸騰的夢想;讓中國地圖在世界上大放異彩，是我偉大的夢想，一生的夢想!
每當(dāng)夜幕降臨，我就會(huì)趴在窗臺上找星星，找月亮，可是星星躲起來了。爸爸說：“咱們中國現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，工廠多了，人們富裕了，車也多起來了，污染嚴(yán)重了，所以就看不見星星了。”“可是外公外婆家怎么能看見呢?”我很不解。“外公外婆家青山綠水，樹木眾多，沒有污染，當(dāng)然能看見啦!”爸爸說。于是，節(jié)能減排，讓中國的每一座城市都變成綠樹成蔭的公園便是我的夢想。
每當(dāng)電視屏幕上釣魚島出現(xiàn)日本人的身影時(shí)，我就會(huì)憤憤不平。釣魚島自古以來就是中國不可分割的領(lǐng)土，豈容他人踐踏。于是，讓□在釣魚島上迎風(fēng)飄揚(yáng)便是我的夢想。
每當(dāng)看到地圖上的臺灣島，我都在想：她多么孤獨(dú)啊!祖國母親多么想念她啊!臺灣同胞也該多么想念祖國啊!于是，讓浪跡天涯的臺灣游子重回祖國母親的懷抱，便是我的夢想。
這，就是我的夢，我的中國夢。
中國夢手抄報(bào)素材3中國的夢想
1997年的夏末，隨著一聲稚嫩嬰兒的哭喊聲，我誕生在了這片熾熱的土地上，自那以后，我便愛上了這片土地……
中國好比我的母親，因?yàn)槲沂侵袊�。她孜孜不倦地教誨我，從不厭煩。她給予我做人的道理，讓我抬頭挺胸地走過每一個(gè)地方。她也會(huì)囑樹葉兒給我講故事，托鳥兒們?yōu)槲页�，讓陽光照進(jìn)我的胸膛，讓細(xì)雨滋潤我的青春，讓云兒托起我的夢想……這一切都配合得如此完美。說起夢想，我的心中，究竟蘊(yùn)藏著什么夢想呢?
也許，我想當(dāng)個(gè)文采飛揚(yáng)的哲學(xué)家，這樣，我就可以利用手中那只筆記錄下母親的真善美與令人稱奇的舉動(dòng)。把全身心都投入到為祖國母親寫下的每一個(gè)字中。我要把這一頁又一頁的文字傳遞給每一個(gè)中國人，甚至外國人。在讓國人嘖嘖稱贊的基礎(chǔ)上，我也要讓世界的人為之折服。
也許，我想當(dāng)個(gè)奇思妙想的繪畫家。祖國母親那上下五千年所留下的山川美景，奪得萬千寵愛。而人們只利用相機(jī)的方便講她記錄下來，忘卻了她內(nèi)心的本質(zhì)，就好比“此之謂失其本心”一般。因此，我就不會(huì)去學(xué)習(xí)畢加索，母親是傳統(tǒng)的，但這樣的傳統(tǒng)不能算是守舊。她喜歡把最真實(shí)的畫面留給我們，那是她善良樸實(shí)的美好象征。
也許我也想，像祖國母親一樣，長大后做一位好媽媽。把心中對她的憧憬與眷戀，用充滿童趣或神話般的方式，傳遞給我的下一代么們。因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是一粒小小的水分子，水分子的背后，又有氫元素與氧元素的竭力支持，這就是家庭;而那一片片的汪洋大海，不就是一個(gè)又一個(gè)家庭組織起來的嗎?如果我們每一粒水分子都能做到為祖國而努力、奮斗、拼搏的話，自然都能將鹽分稀釋，形成”淡海水”,這樣也就沒有什么缺水直說了。
我想這就是把祖國母親的圣火燃到永不熄滅，吧有限的生命投入到對祖國無限的愛和夢想中去。也就是這樣，才算得上是中國的夢想，我們的夢想。
中國夢手抄報(bào)素材4平凡中國夢
夢想是燈，指引你向他前進(jìn);夢想是船，載你穿過無邊無際的大海;夢想是發(fā)動(dòng)機(jī)，給你提供源源不斷的動(dòng)力。我的夢想不是出名，而是做一個(gè)平凡的人。
平凡是福。每個(gè)人都有每個(gè)人的煩惱，有的煩惱小，有的煩惱大。當(dāng)你出名時(shí)，功名利祿全都向你飛來，是好是壞?奢侈之心逐漸蔓延整個(gè)身體，最終被折磨得只剩自己，身邊沒有其他的人。你是孤獨(dú)的，是絕望的。
10歲的環(huán)衛(wèi)工女孩一家擠在僅有10平方米的小公廁里，當(dāng)記者問起你想過吃得好，穿得好的生活嗎?小女孩滿臉歡笑的說，我現(xiàn)在過得就是這種吃得好，穿得好的生活呀!我們應(yīng)該懂得享受，世間痛苦的事情太多了。保持一顆平凡心、樂觀的態(tài)度去應(yīng)付每一個(gè)困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此“多嬌”。
平凡是一種精神，平凡有時(shí)會(huì)有更大的用處，即使你沒有功成名就，即使世人記不住你，也沒有關(guān)系。認(rèn)真的活下去，讓自己的余生綻放一朵美麗的鮮花。我們回去最好是，但我們不會(huì)聲張。
平凡的人更優(yōu)秀，他們懂得功名利祿不過是身外之物，他們很低調(diào)，但他們會(huì)最很多事，從來不聲張，也許我們記不住他們，但他們一直在我們的生活中。
他們的名字無人知曉，但他們的業(yè)績將常伴人們。
平凡未必不好。平凡人，是優(yōu)秀的。是我所向往的。
中國夢手抄報(bào)素材5教育夢
有人類生活的地方就有夢想在飛翔，個(gè)人的夢和國家的夢、民族的夢是統(tǒng)一的，黨的十八大提出了中國夢鼓舞了無數(shù)中國同胞的心田，作為每一名教育者都會(huì)為這個(gè)偉大的夢想而奮斗。其實(shí)不止今天，我們的教育前輩他們也為這個(gè)教育夢而奮斗了一生。
回想我的孩提時(shí)代，我在一個(gè)小鄉(xiāng)村上學(xué)，那里的老師不僅要教書，還要干農(nóng)活。農(nóng)活很多很多，那時(shí)候農(nóng)業(yè)還沒有現(xiàn)在這么先進(jìn)，一切都要靠勞力。可我們的老師從來沒有請過一天假，一切的農(nóng)活他們都是利用早上、放學(xué)、周日時(shí)間來干的。記憶猶新的是我們敬愛的黃老師，他黑褐色的臉龐，皺紋像刀刻的一般，那是歲月在他臉上留下的痕跡。猶記得那是一個(gè)清晨，我早早的去上學(xué)，走過田地，我看見了一個(gè)彎著腰鋤地的身影，那就是我的老師，初升的陽光照在他的身上，在他的身邊籠罩著一層淡淡的光芒。我看見一顆顆金色的汗珠順著他的臉頰流了下來，他甚至來不及擦擦汗，一步一步繼續(xù)向前。我屏住了呼吸，我甚至能聽見老師呼呼的喘氣聲。我當(dāng)時(shí)心里是雀躍的，老師今天不能來上課了。當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室里，老師的鞋上、綠色的褲腳上沾滿了泥土。看起來老師是那么疲憊，可老師講起課來，是那么沉穩(wěn)有力，把我們帶入了知識的殿堂。老師您是鐵打的身驅(qū)，您是力量的化身。你為我們編織了知識的夢想。
每一個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)都來源于發(fā)奮的努力，無私的付出。我的大伯母是一位小學(xué)老師，在我的記憶力她總是忙忙碌碌的，我看不見她休息。上班時(shí)她總是最早的，下班時(shí)又是最晚的，回到家里也是抱著一摞摞的作業(yè)，一本本參考書。還記得我念師范時(shí)，有一次周日我放假來到她家里，她竟然在批改一摞卷紙。大伯母此時(shí)已經(jīng)五十多歲了，戴著老花鏡聚精會(huì)神地看著卷紙，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)處，她就停一停，我問她在想什么，她說：“我在看看這個(gè)孩子這道題怎么錯(cuò)的。”大伯母對教育的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度深深的感染了我。我心疼她，就說：“家里是休息的地方，您應(yīng)該好好歇一歇了，您這么大年紀(jì)要注意身體。”大伯母只是笑笑，繼續(xù)工作。苦也不怕，累也不怕，她把自己奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，培養(yǎng)了許多人才，為中國教育奉獻(xiàn)了她自己的一份光和熱。正是他們無怨無悔的付出，才推動(dòng)了教育夢前進(jìn)，發(fā)展。
現(xiàn)在我已從教十幾年了，為了教育事業(yè)，我不辭辛苦，對工作嘔心瀝血，恪盡職守。我剛上班不久，我的朋友曾規(guī)勸我說：“現(xiàn)在經(jīng)商一個(gè)月掙的錢抵你一年的工資，你這是何苦呢?跟我一起經(jīng)商吧。”我鄭重其事地對朋友說：“謝謝你對我的幫助，可是我為教育只圖追求，不圖回報(bào)，只要能教育好學(xué)生，工資低點(diǎn)又能怎樣呢?我這是為子孫后代造福呢!”我的朋友聽了我的話，嘆了口氣說：“真是孺子不可教也!”十幾年來，我為了教育學(xué)生，十年如一日，我一直視校如家，視生如子女，將愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生，使他們體味到我的關(guān)心和和體貼，他們對我更加尊重和信任。
教育夢不僅僅是教師的夢想，更是全中國人的夢想。只有教育強(qiáng)大，國家才會(huì)更加繁榮昌盛。只有教育強(qiáng)大，國家才會(huì)如雄獅屹立在世界前方。為了實(shí)現(xiàn)中國夢，我一定會(huì)更加努力地抓好教育，為家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)自己的力量。