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三年級語文優(yōu)秀手抄報

時間:2022-07-06 22:39:34 語文手抄報 我要投稿

三年級語文優(yōu)秀手抄報

  語文的主題手抄報能幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識語文這一學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。下面就隨小編一起去閱讀三年級語文優(yōu)秀手抄報,相信能帶給大家啟發(fā)。

三年級語文優(yōu)秀手抄報

  優(yōu)秀的語文作文:

  天空是鳥兒飛翔的舞臺,海洋是魚兒搏擊的舞臺,草原是狼群奔跑的舞臺……

  “天地這么大,我的舞臺在哪里?”仰望藍(lán)天白云,我的心如斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的路。

  風(fēng)風(fēng)雨雨將近二十年,我不過是教育大舞臺的無名小卒,沒有什么耀眼的榮光,更沒有顯赫的位置。

  一天到晚,在學(xué)校與家之間徘徊,披星戴月,寒霜飲露,似孤魂野鬼一般,未能彈奏無弦琴,在廣袤的宇宙留下光亮的一瞬間。不抽煙、不喝酒、不賭博,別人的眼里,我是一個實實在在的無用之人,沒有一點精彩的記憶。

  手無縛雞之力,只會在書房小天地虛度年華,不覺時間從指尖溜走,驀然回首,已是不惑之年。教室里的悲歡離合,我與孩子之間,每天都在上演雞毛蒜皮的小事兒。教育世界沒辦法驚天動地,如孺子牛在田野里耕耘,等待風(fēng)吹麥浪時,自己已經(jīng)兩鬢蒼蒼。

  無聊似死水里的腐臭,散發(fā)著五顏六色的大包包,隨時都有可能破滅。我有時懷疑,到底現(xiàn)在的教育生活是不是走錯了。在家里,我沒玩沒了的翻書?赡苁翘熨Y愚鈍,愣是找不到多少感覺,不像陶淵明先生“每有會意,并欣然忘食”。想想十來年如一日,買書、讀書、藏書,我與書之間就像兩條平行線,愣是找不到碰撞的火花。在學(xué)校,備課、上課、寫隨筆,純粹在咀嚼芝麻大小的事兒,自己似井底之蛙,只知道在小圈圈里轉(zhuǎn)悠。

  別人的世界廣袤無垠,我的世界了無生趣,到底前行的路邊是墳?zāi)惯是鮮花,我沒有了信念,按部就班地在校園與書房之間徘徊不定。

  “我的舞臺在哪里,教育的天地到底有多精彩”,我在璀璨的星河里漫步,夜色沒有了滋味,草叢里的蟲鳴聲異常刺耳。

  躲在書房,戴著眼鏡,瞇著雙眼,我渴望穿越時光,與古代智者相遇,找到屬于自己的真正舞臺。

  可能圣賢們厭倦了我的嘮叨,沒有一個愿意獻(xiàn)身人間,給我指引前進(jìn)的方向。我依舊做著白日夢,妄圖在天地之間找到一顆屬于自己的星星。夜幕降臨,我推開書房之窗,仰望蒼穹,到處燈紅酒綠,煙霧繚繞。心靈深處沒有了智慧之水,陀螺式的生活在旋轉(zhuǎn),夜不能寐,渴望白天不再來,我可以盡情自由呼吸。

  “您的舞臺您做主”,不知誰說了一句話,我如醍醐灌頂,勝讀十年書。

  別人在忙著蠅頭小利,我在教室里與孩子們幸福交流;別人在忙著花天酒地,我在書齋里與智者們幸福邂逅;別人在忙著閑聊玩樂,我在博客上與心靈盡情對話……

  漸漸地,沒有了閑言碎語,多了些文章點綴;沒有了榮辱得失,多了些淡定從容;沒有了無聊無味,多了些精彩人生。

  “心有多大,舞臺就有多大”,我就像教育海洋里的一滴水,心若在,幸福就在。

  原來,這里,也是我的幸福舞臺。

  語文寫作技巧:

  1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。認(rèn)識水平高、擅長理性思維的同學(xué)可選擇議論文,擅長形象思維、會刻畫人物的同學(xué)可選擇微型小說,擅長抒情的同學(xué)可選擇散文。

  2、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象。要精雕細(xì)刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應(yīng)開頭;或虛筆拓展,擴(kuò)大容量;或精辟議論,深化主旨。

  3、要給自己充足的構(gòu)思時間,不要急于動筆!皩幫H,不爭一秒”,因為寫作是“開弓沒有回頭箭”的,寫到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀,把題目理解錯了,或沒領(lǐng)會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時間沒了,心情也壞了,干著急。建議打草稿,防止“三邊工程”(邊立項,邊設(shè)計,邊施工)?紙鲎魑牟灰艘姰愃歼w,邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。

  4、要力避前松后緊、虎頭蛇尾。有些同學(xué)構(gòu)思、提綱擬好后,開頭反復(fù)推敲,精雕細(xì)琢,后來發(fā)現(xiàn)時間不夠,于是草草收兵。此外,要謹(jǐn)慎對待修改。今年實行網(wǎng)上評卷,更應(yīng)慎重。修改一般只著眼于字詞方面的,可用米尺比好之后劃兩橫。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動少而效果好。

  5、如果偏題或者離題,作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了。為防止跑題,可從如下幾點做出努力:一是將材料、引語和話題聯(lián)系起來思考,不可單看話題;二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料當(dāng)初發(fā)在媒體上登載是要達(dá)到一個什么效果的。萬一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚(yáng)先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài)。

  6、一定要完篇。熟話說,好文章是風(fēng)頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾,老鼠尾巴也要有一個,絕不能寫半頭文。用半篇文章給您評分,怎么會得高分?

  7、要重視擬題,特別要注意不能缺題。不是萬不得已,不要以話題做標(biāo)題。張偉民講那是一種浪費。擬題是顯示您才氣的一個好的平臺,不能輕易放棄。缺題影響遠(yuǎn)不止2分。正好給了評卷老師扣分的理由。

  8、文章要有一至兩個亮點。如果是記敘文,應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動的描寫表現(xiàn)您的真情,記敘文不能沒有描寫。如果是議論文,就一定要有1--2個典型的論據(jù),就應(yīng)該有縱橫捭闔,很深刻的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構(gòu)思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句,也可以是一個精彩的比喻,也可以是一個超常的搭配(釅釅的歌喉)?傊,要能使評卷老師精神為之一震。

  9、行文中要多次扣題,要一路扣題一路歌。材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開頭三句話內(nèi)應(yīng)點題一次,結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題,“回眸一笑百媚生”。中間至少扣題一次。幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場上叫暫停的效果,可以調(diào)整思路和寫法。

  10、思想要健康!八枷虢】怠辈皇钦f要您只說冠冕堂皇的話,不是要您刻意拔高,“健康”是針對“病態(tài)”、“庸俗”而言的,它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會道德的事。戀愛題材是考場作文的禁區(qū),無論考生寫得如何纏綿悱惻,真摯動人,因其行為是中同學(xué)日常行為規(guī)范所不允許的,這類作文自然得不了高分。

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