小學語文手抄報版面設計
語文手抄報應根據主題內容而定，另外可穿插一些古詩、寓言、故事、繞口令等。下面由yjbys就由小編為大家整理的小學語文手抄報版面設計，歡迎大家觀看~
小學語文手抄報版面設計圖
小學語文手抄報版面設計圖1
【語文手抄報內容資料】
聰明在于學習，天才在于積累。(列寧)
世上無難事，只要肯登攀。(毛澤東)
為中華之崛起而 讀書。(周恩來)
任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)
書籍是人類進步的`階梯。(高爾基)~~~~~~~
聰明在于學習，天才在于積累。(列寧)
世上無難事，只要肯登攀。(毛澤東)
為中華之崛起而讀書。(周恩來)
任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)
書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到、口到。心不在此，則眼不看子細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?[宋]朱熹
萬壑樹參天，千山響杜鵑。(王維)
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。(王維)
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。(王建)
穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。(杜甫)
池上苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 唐(李商 隱)無題
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛 (魯迅) 自嘲
老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。 三國魏(曹操) 龜雖壽
小學語文手抄報版面設計圖2
【語文手抄報內容資料】
修辭趣話——和珅求匾
同學們知道嗎?清朝乾隆時期，我國有一位大學問家，匯集我國三千年典籍、很好地保留了我國重要文化著述的《四庫全書》就是他主編的，這個人的名字叫紀曉嵐。紀曉嵐官拜禮部尚書，是當時的'名人。他為人一向耿直，與和珅格格不入，經常巧妙地戲弄和珅。這個故事 就發(fā)生在和珅與紀曉嵐身上——
一次，和珅求著名學者紀曉嵐為自己新建的花園大門題寫橫匾。紀曉嵐欣然答應，提筆寫了“竹苞”兩個蒼勁大字。和珅以為紀大學士取的是“竹苞松茂”這一成語來盛贊他園林中青翠欲滴的竹叢美色，得意非常。
一天，乾隆皇帝蒞臨和府。和珅急忙邀請乾隆去自己園林觀景，其實是想向乾隆皇帝炫耀求之難得的紀曉嵐橫匾。果然，乾隆皇帝一到和府園林，就看到了這幅精神八方的橫匾。但乾隆皇帝不看則已，看過后不覺大笑起來。和珅連忙問：“萬歲爺，您為什么大笑呢?”乾隆皇帝說：“和珅，紀曉嵐是在捉弄你呢!”和珅不解。乾隆皇帝解釋后，只把個和珅氣得嗷嗷直叫，忙叫人將匾取下來砸碎了。
朋友，你知道紀曉嵐是采用了修辭格隱語中的哪種拆字隱語嗎?
【繞口令】
小豬
小豬扛鋤頭，
吭哧吭哧走。
小鳥唱枝頭，
小豬扭頭瞅，
鋤頭撞石頭，
石頭砸豬頭。
小豬怨鋤頭，
鋤頭怨豬頭。
四和十
四和十，十和四，
十四和四十，四十和十四。
說好四和十得靠舌頭和牙齒
誰說四十是“細席”，
他的`舌頭沒用力;
誰說十四是“適時”，
他的舌頭沒伸直。
認真學，常練習，
十四、四十、四十四。
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