每天在家長的陪同下奔波于家和課外班之間，成了不少孩子的生活狀態(tài)，有的孩子甚至一天要上好幾個課外班。以下是小編整理的暑假手抄報，歡迎參考借鑒。

　　專家觀點：給孩子報興趣班，家長不要跟風(fēng)，要根據(jù)孩子自身的特點、年齡段和他們自己的興趣愛好來為孩子報班。比如，對于近年暑期風(fēng)靡的小學(xué)生夏令營活動，家長報名更要慎重。除了要選擇有辦營經(jīng)驗的機構(gòu)外，對于一些從未離過家又是第一次參加此在活動的孩子，一定不要選擇周期過長的夏令營，否則孩子的心理會承受不了。尤其是對已經(jīng)成為小學(xué)生的孩子來說，多聽取他們自己的意見來學(xué)特長則顯得更為必要。

　　建議

　　多讓孩子參加一些社會活動效果更佳

　　“一對一輔導(dǎo)班”、“精英課程班”、“預(yù)備學(xué)習(xí)班”、“基礎(chǔ)提高班”……暑假來臨，各類輔導(dǎo)班讓家長們眼花繚亂。暑假前，你走到石市任何一所中小學(xué)門前，都會看到各種培訓(xùn)機構(gòu)的人員發(fā)放傳單。傳單上有興趣類的：舞蹈、樂器、國學(xué)、美術(shù)等;文化類的：奧數(shù)、英語、寫作等。

　　記者對省會60名小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示：孩子們暑假生活排在前三位的是上輔導(dǎo)班、看書學(xué)習(xí)、上網(wǎng)看電視，比例分別為70%、18%、12%。在如何安排孩子的暑假生活上，家長的想法還是占主導(dǎo)的。在選擇給孩子報輔導(dǎo)班的市民中，有9人選擇報藝術(shù)類、體育類;14人選擇了報文化課;25人選擇了三種類型培訓(xùn)課全報。上培訓(xùn)班占用孩子的時間多數(shù)為一周一天或一周三天，也有的家長讓孩子“一周上五天”甚至七天。

　　記者通過調(diào)查也了解到，大部分孩子報興趣班都是被動的，只有一小部分孩子是真正根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行選擇報名的，還有一部分孩子表示“聽爸媽的”，對興趣班抱著不抵觸也不積極的態(tài)度。

　　對此，有專家說，給孩子們放假就是讓他們好好地玩一玩，在玩的過程中，輕松、愉快地增長知識。“學(xué)知識不只是書本上那些，也不僅僅是培訓(xùn)班里教的那些舞蹈、繪畫、音樂等課程。讓孩子參加一些社會活動，只要他們愿意并且用心去參加，肯定能收獲很多，比如組織能力、人際交往能力等。此外，家長也應(yīng)該盡可能抽些時間陪孩子過暑假，可以通過與孩子參加一些互動活動，增強交流，與孩子形成一種良好的親子關(guān)系。”