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小學(xué)生教師節(jié)小報

發(fā)布時間:2017-06-18來源:手抄報資料網(wǎng)

  世界教師日

  每年的10月5日為世界教師日。該主題日于1994年由聯(lián)合國教科文組織和國際勞工組織共同發(fā)起。1966年10月5日,國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織共同審議通過了《關(guān)于教師地位的建議書》,因此將該主題日設(shè)在當(dāng)天。世界教師日旨在贊揚(yáng)和感謝全世界教師為教育事業(yè)和人類作出的貢獻(xiàn),并引起對教師的世界性關(guān)注,幫助教師維護(hù)自身權(quán)益。每到這一天,全球超過100個國家舉辦慶祝活動。

  意義與影響

  1994年由聯(lián)合國教科文組織和國際勞工組織聯(lián)合作出決定,把通過《關(guān)于教師地位的建議書》的10月5日定為世界教師日,旨在贊揚(yáng)和感謝全世界教師為教育事業(yè)和人類作出的貢獻(xiàn),并引起對教師的世界性關(guān)注,幫助全世界教師爭取和維護(hù)自身權(quán)利,促進(jìn)自身發(fā)展。

敬意滿滿的教師節(jié)手抄報

  節(jié)日主題

  2006年世界教師日主題:“有質(zhì)量的教育需要有質(zhì)量的教師”。

  2007年世界教師日主題:打造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì);

  2008年世界教師日主題:教師政策;

  2009年世界教師日主題:打造未來:立即投資于教師(Build the future: invest in teachers now);

  2010年世界教師日主題:復(fù)興始于教師(Recovery Begins with Teachers);

  2011年世界教師日主題:教師促進(jìn)性別平等(Teachers for Gender equality)。

敬意滿滿的教師節(jié)手抄報
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