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學(xué)生歷史手抄報(bào)

時間:2024-05-20 14:15:48 志彬 學(xué)生手抄報(bào) 我要投稿

學(xué)生歷史手抄報(bào)

  手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校,手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版的黑板報(bào)。以下是小編整理的學(xué)生歷史手抄報(bào),歡迎閱讀。

學(xué)生歷史手抄報(bào)

  學(xué)生歷史作文

  提到歷史,我就感到興奮,因?yàn)槲易钕矚g歷史了。其實(shí)歷史的內(nèi)容非常奧妙,也讓人讀了以后身臨其境。

  在歷史中我認(rèn)為有些貪得無厭,有些卻為后人留下好印象,有些非常博學(xué)?傊,歷史是一門非常好的教材。

  記得,在五年級時,我聽有關(guān)歷史的兩個故事,名叫:《火燒圓明園》、《虎門銷煙》這些故事后,我覺得我們中國人當(dāng)時太讓人失望了,這么膽小怕事,讓“兩個強(qiáng)盜”把圓明園給燒了。這兩個就是法蘭西和英吉利,《虎門銷煙》發(fā)生在1839年6月3日,這故事的兇手就是外國侵略者,在林則徐銷毀后,讓外國侵略者目瞪口呆。

  自從中華人民共和國成立后,才讓我們?nèi)嗣窳α坑謴?qiáng)大了。后來就有了一些故事:“五四運(yùn)動”、“南昌起義”、“井岡山會師”、“萬里長征”、“西安事變”、“血染盧溝橋”、“抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利”、“重慶談判”、“開國典禮”等等,這些都讓我們有了現(xiàn)在的中國。

  我國有非常的歌手唱出關(guān)于中華的事情的歌,比如宋祖英的《愛我中華》、張明敏的《我的中國心》等等,這些都是愛中華的人寫的歌,為這些中國做出貢獻(xiàn)的人致敬,其實(shí)歷史就是讓人陶醉、讓人懂得歷史人物的出生年月,也讓人知道這朝代是最早為中國做貢獻(xiàn)。

  歷史,這是一扇為人們穿越時空的門,也是一位時光老人為你講述一切,也很想一個金字塔,上面的一塊磚頭代表一個朝代歷史,你讓我深深地進(jìn)入了這扇時空大門。

  學(xué)生歷史故事1

  晉朝的時候,有個人名叫殷浩,他從小就用心苦讀,閱讀了大量的書籍,因而學(xué)識十分淵博,善于表達(dá),再加上又喜愛武藝,經(jīng)常鉆研兵法,所以還精通各種戰(zhàn)爭謀略。

  由于他才能出眾,就被當(dāng)時的皇帝任命為建武大將軍,統(tǒng)率著揚(yáng)州、豫州、徐州、兗州和青州五個州的軍隊(duì)。他擔(dān)任大將軍期間,率領(lǐng)部隊(duì)打了很多勝仗,立下了赫赫戰(zhàn)功。但是在一次戰(zhàn)斗中,殷浩的軍隊(duì)打了敗仗,他便被免去官職流放到信安這個偏遠(yuǎn)的地方。

  殷浩到了信安之后,雖然表面上沒有任何反抗的言行,但內(nèi)心里卻是十分不滿,而且充滿了怨氣。人們不論在什么地方什么時候看到他,他總是要么在靜坐發(fā)呆,要么就在漫無目的地亂走,還用手在半空中比畫著寫字。大家暗中細(xì)細(xì)觀察后,才發(fā)現(xiàn)他原來一直在比畫著“咄咄怪事”這四個字。原來殷浩被罷官,事出突然,其中的原因連他自己也弄不明白。所以,他只是對空書寫“咄咄怪事”四字,來表現(xiàn)內(nèi)心的迷惑和憤懣。

  后來,人們引用“咄咄怪事”來形容不合常理、難以理解或者是令人驚訝的怪事情。咄咄,表示驚詫的聲音。

  學(xué)生歷史故事2

  “桃李滿天下”是人們對辛勤育入、教出的學(xué)生遍布各地的老師的贊譽(yù)之辭。那么,為什么稱學(xué)生為“桃李”,而不是其他的呢?

  春秋時,魏國有個叫子質(zhì)的大臣,他做官時,曾保薦過很多人。后來他丟了官,只身跑到北方,見到一個叫筒子的人。

  子質(zhì)向簡子發(fā)牢騷說:“我過去培養(yǎng)了許多人,但是,當(dāng)我遇到困難時,竟然沒有一個人來幫助我。你看,我如今就落得孤身一人的地步。”

  筒子聽罷,勸慰子質(zhì)說:“春天種了桃樹和李樹,到夏天可在樹陰下乘涼,秋天還可以吃到可口的果實(shí)?墒,如果你春天種的是蒺藜,到夏天它不但沒有樹陰,而且還會長出刺來扎人?梢,培養(yǎng)人、保薦人也要注意對象。君子培養(yǎng)人才,就像種樹一樣,應(yīng)先選好種子,然后再培植啊!”

  因此,后人就用“桃李”來比喻有培養(yǎng)前途的人,現(xiàn)在則泛指學(xué)生了。

  歷史知識點(diǎn)歌謠

  一、祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

  (一) 一百七十萬年前, 云南“元謀人”出現(xiàn),會造工具能用火, 因此稱為類人猿。

  (二) 北京人在周口店, 手腳分工已明顯,群體勞動和生活, 打制石器已出現(xiàn),保存火種用途廣,原始社會已顯見。

  (三) 山頂洞人一發(fā)現(xiàn),距今一萬八千年,磨光鉆孔新技術(shù),人工取火史無前,血緣關(guān)系成氏族,沒有貧富和貴賤。

  二、原始的農(nóng)耕生活

  (一) 長江流域“河姆渡”,磨制石器有進(jìn)步,耒耜耕地種稻谷,干欄房子共居住,挖井養(yǎng)畜造陶器,簡單玉器和樂器。

  (二) 黃河流域有“半坡”,地穴房子同居住,糧食最早種植粟,副食蔬菜魚和肉,早期文字出雛形,還會紡線和織布。

  三、華夏之祖“人文初祖”是黃帝,禪讓制度堯舜禹,第一夏朝禹建立,奴隸社會從此起。

  四、夏商西周的興亡

  (一) 夏朝開國是夏禹,早期國家已建立,王位傳給兒子啟,禪讓從此變世襲,夏朝經(jīng)歷470(年),暴君夏桀被商取(消)。

  (二) 商湯滅夏建商朝,盤庚遷都到殷商,有名暴君是紂王,武王伐紂滅掉商。

  (三) 武王伐紂滅掉商,西周定都鎬京上,分封制度定國策,天子統(tǒng)治有加強(qiáng),暴君厲王無人道,前771(年)周滅亡。

  五、燦爛的青銅文明

  (一) 原始社會到末期,我國已有青銅器,夏朝種類漸增多,商朝青銅燦爛期,“司母戊鼎”造型巨,四羊方尊”精工藝,舉世聞名“三星堆”,“青銅立人”有新意。

  (二) 奴隸生活多悲慘,非人待遇好辛酸,戴著枷鎖搞生產(chǎn),沒有自由和飽暖,生命不如牛和馬,人祭人殉任屠殺。

  六、春秋戰(zhàn)國的紛爭

  (一) 齊國君王齊桓公,任用丞相叫管仲,“尊王攘夷”為口號,第一霸主逞威風(fēng)。

  第二霸主晉文公,城濮之戰(zhàn)稱英雄,“退避三舍”誘楚軍,大敗楚軍城濮中。

  (二) 齊楚燕韓趙魏秦,戰(zhàn)國七雄多戰(zhàn)爭,齊王軍師名孫臏,圍魏救趙戰(zhàn)桂陵,前二六0戰(zhàn)又起,秦趙之間戰(zhàn)長平,趙括紙上來談兵,四十六天糧草盡,趙軍大敗秦軍勝,從此六國難抗衡。

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