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數(shù)學(xué)生活手抄報(bào)資料
導(dǎo)語:數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。以下是關(guān)于數(shù)學(xué)生活手抄報(bào)資料,歡迎閱讀!
在放學(xué)回家的路上,我問爸爸:“為什么我們要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)呢?數(shù)學(xué)在生活中有什么作用呢?爸爸大聲說:”數(shù)學(xué)的作用可大啦!比如說在我們用的人民幣上就有數(shù)字,還有……我知道還有時鐘,電話,日歷上都有現(xiàn)在我終于知道數(shù)字的作用有多大了!哈哈!我們開心的笑了。
記得有一次,爸爸單位組織去公園游玩到了公園,游玩到了公園,門牌上寫著:“個人票每張5元,10人一張的團(tuán)體票每張30元,購買5張以上的團(tuán)體票可以優(yōu)惠百分之十。我們有37人,怎樣買最合算呢?媽媽問我說:“當(dāng)然買團(tuán)體票合算啰!個人票每張票要5元,而團(tuán)體票每人只要3元!我們可以買3張團(tuán)體票再買7張個人票!媽媽說:”不對!買4張團(tuán)體票更合算,只花30×4=120元!而你的要花3×30﹢5×7=125元!爸爸說。我靈機(jī)一動說:”我們可以請其他的幾位游客一起來買票呀!30×5×9/10﹣3×13×9/10≈100元。“對呀!”爸爸說著便請了13位游客,一起買了票。開開心心的玩了公園。
還有一次,我們?nèi)乙黄鹄语灣裕?塊,一人一個,:”爸爸,我們最少要多長時間才能烙完3塊餅?zāi)?每塊餅要烙2分鐘!鞍职肿砸詾槭堑恼f:”當(dāng)然是6分鐘啰!這是難不到我的!“是嗎?”媽媽說:”應(yīng)該是3分鐘吧!怎么可能?2×3=6分!蔽掖蠼。“不信,我弄給你看!”只見媽媽先放進(jìn)二塊餅烙一分鐘,再放第三塊和第一塊烙1分鐘,最后再放第二塊和第三塊烙1分鐘,”好了,完成!媽媽大聲歡呼。只見3個金燦燦的大餅展現(xiàn)在我們的眼前,我忍不住口水直流,我拿了一塊,哇!“好吃!我們大喊。我們?nèi)硕汲两跉g樂的海洋中了。
經(jīng)過了這幾件事后,我更加熱愛數(shù)學(xué)了,生活中處處有數(shù)學(xué),只要你用心去發(fā)現(xiàn)并感受數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的快樂就展現(xiàn)在你的眼前!
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