手抄報(bào)的作文匯編四篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報(bào)吧，借助手抄報(bào)可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。你所見(jiàn)過(guò)的手抄報(bào)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的手抄報(bào)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
手抄報(bào)的作文 篇1
今天作文課上，老師讓我們四個(gè)人為一個(gè)小組一起合作制作手抄報(bào)。
說(shuō)干就干，大家立刻開(kāi)始討論分工。不一會(huì)兒，我們組就分好工了：我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)，圣恩同學(xué)負(fù)責(zé)寫(xiě)字，其他兩位同學(xué)負(fù)責(zé)整理挑選收集的資料。
接著老師給每組發(fā)了張八開(kāi)的紙，我們就興致勃勃地做了起來(lái)。剛開(kāi)始，我們每個(gè)人各司其職，工作進(jìn)行得非常順利，可沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)圣恩“天啊！”一叫，把我嚇了一大跳！我忙問(wèn)怎么了？只見(jiàn)她一臉沮喪地指著紙上的錯(cuò)別字，我一看，真的！這下怎么辦？得趕緊想辦法把這個(gè)錯(cuò)給改過(guò)來(lái)呀！可不能涂改，一涂，我們的報(bào)就不整潔了，看著另外兩位同學(xué)，他們正忙著在挑選內(nèi)容，怎么辦？怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，圣恩疑惑地看著我，我笑笑說(shuō)：“有辦法了！”我拿起手里的畫(huà)筆在錯(cuò)別字上面畫(huà)了一個(gè)紅紅的愛(ài)心，嘿嘿，這樣一來(lái)，錯(cuò)別字遮住了，小愛(ài)心看起來(lái)還挺可愛(ài)的呢！圣恩高興地直夸我畫(huà)得妙啊！問(wèn)題解決了，我們沒(méi)來(lái)得及多高興一會(huì)，就趕緊抓緊時(shí)間繼續(xù)做了。
我們一起合作，一起努力，終于在鈴聲響起時(shí)做完了�？粗约旱某删�，我們個(gè)個(gè)都美滋滋的.，心想：我們團(tuán)結(jié)合作，互相配合，做出這么漂亮的手抄報(bào)，一定能有一個(gè)好成績(jī)！果然不出我們的所料，在最后的評(píng)選中，我們的作品取得了第一名！大家不禁相互擁抱，歡呼了起來(lái)。
這節(jié)作文課太有意思了，我真希望老師以后能多讓我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)，既能讓我們進(jìn)行快樂(lè)地實(shí)踐，又能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，還能讓我們用我們的手寫(xiě)我們的心。我愛(ài)這樣的課！
手抄報(bào)的作文 篇2
老師布置了一個(gè)作業(yè)：辦一份手抄報(bào)。我想，這么簡(jiǎn)單，不就是一份手抄報(bào)嘛！找一張紙，抄點(diǎn)東西，畫(huà)個(gè)框不就行了！誰(shuí)知，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
我拿來(lái)一第水粉紙,開(kāi)始做手抄報(bào)。我把題目起為《漢字樂(lè)園》，我心不在焉的辦著，就在寫(xiě)“樂(lè)”字的時(shí)候，把樂(lè)字的豎鉤寫(xiě)歪了，只得再拿一第寫(xiě)，這一次也不太認(rèn)真。該寫(xiě)歇后語(yǔ)了，我匆忙地寫(xiě)了六條，就開(kāi)始裝飾，我用綠水彩筆給歇后語(yǔ)畫(huà)了幾片葉子，接下來(lái)到知識(shí)漢字區(qū)域了，就要完成一半了，小表妹悄悄地跑上來(lái)，拿了一根水彩筆就往手抄報(bào)上亂畫(huà)，當(dāng)時(shí)，我恨不得踢她一腳，我眼淚都急出來(lái)了。哎！前功盡棄，只得重新再做。
這一次，我吸取上次的教訓(xùn)，非常專心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎。終于，又到知識(shí)漢字區(qū)域了，我警覺(jué)地向四周望了望，小表妹沒(méi)有上來(lái)，我可以專心地辦手抄報(bào)了！接下來(lái)搞個(gè)字謎游戲，畫(huà)棵樹(shù)，樹(shù)上……我絞盡腦汁的想著、畫(huà)著，還查了大批資料，才找到合適的，過(guò)了五分鐘、十分鐘……再看我的手抄報(bào)，真漂亮！真整齊！比前兩次好多了！我的'手抄報(bào)在我的精心設(shè)計(jì)下完成了！我蹦蹦跳跳地拿給媽媽看，媽媽伸出大拇指連連點(diǎn)頭，妹妹站在一旁，投來(lái)羨慕的目光，我心里樂(lè)開(kāi)了花，付出了這么多，值！
我從今天辦手抄報(bào)中懂得了一個(gè)道理：那就是認(rèn)真、專心；有苦才有樂(lè)，付出了才會(huì)有收獲。
手抄報(bào)的作文 篇3
農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。 來(lái)自：作文大全 早上媽媽就收到了一條短信:元宵之夜月兒圓，合家歡樂(lè)吃湯圓，甜甜蜜蜜滿心間，幸福一年又一年.媽媽看完后滿臉笑容,直夸OK.元宵節(jié)最熱鬧的`就數(shù)晚上,因?yàn)槿巳硕紙F(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯、看花燈、吃湯圓……熱鬧非凡。所以晚上吃完團(tuán)圓飯，我便要求媽媽帶我去景芳二區(qū)看花燈。一走進(jìn)，只見(jiàn)許許多多的彩燈繞在樹(shù)上，使樹(shù)爺爺妖艷萬(wàn)分。再往前走，抬頭就看見(jiàn)了一只雄偉的大公雞，公雞旁邊還圍著一只肥肥的母雞和許多只可愛(ài)的小雞，他們一起還在“大合唱”。往左走就有一個(gè)小娃娃穿著肚兜在采藕，可愛(ài)極了。往右走有一只會(huì)“喔喔” 叫的公雞，好象在提醒我們每天早睡早起。在“公雞叫明”的旁邊有只愛(ài)美的雞，身上都是五彩的羽毛，好似正在和其他的雞爭(zhēng)艷。“愛(ài)美雞”的前面有一對(duì)金童玉女正在和大家拜年呢。這條街晚上可是歡聲笑語(yǔ)，五彩繽紛啊! 回到家后，我吃了碗甜甜的湯圓，嘴里甜，心里也甜了。新年就這樣過(guò)去了，向我走來(lái)的是新的一年的目標(biāo)……
手抄報(bào)的作文 篇4
國(guó)慶節(jié)前夕，我們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)生日，每人都得做手抄報(bào)，而且要參加全校的手抄報(bào)比賽。這可了不得！我們?nèi)鄽g呼起來(lái)！我想，我一定要好好做，爭(zhēng)取得獎(jiǎng)!
我和媽媽買好了素描紙，還準(zhǔn)備了水彩筆、彩色鉛筆、圓珠筆等工具，啊，好累啊，折騰了大半天。
辦手抄報(bào)，要先設(shè)計(jì)版面。我畫(huà)了一面國(guó)旗，還有幾個(gè)氣球，氣球好高興啊，都鼓了起來(lái)。我還畫(huà)了一幅中國(guó)地圖，像一個(gè)大公雞一樣，大公雞也好高興，“喔喔喔”地唱起了歌：“生日快樂(lè)，生日快樂(lè)，喔喔，喔喔！”之后就該寫(xiě)內(nèi)容了，我在電腦上查了國(guó)歌、五星紅旗的'由來(lái)，還有國(guó)徽的設(shè)計(jì)，認(rèn)認(rèn)真真地抄了上去，累得我手都疼了，我還試著用左手寫(xiě)字呢。
這些都做好了之后，還不能算完工。我又像畫(huà)畫(huà)一樣修了修“邊兒”，又畫(huà)了一些紅彤彤的五角星花邊，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子串著一串紅紅的小燈籠，多喜慶，多吉利呀。這樣，手抄報(bào)終于完成了。
第二天，我小心翼翼地拿著手抄報(bào)，連一個(gè)角都不敢折，把它交給了老師，老師笑著沖我點(diǎn)頭，我好高興啊。
兩個(gè)禮拜之后，我得到了一個(gè)大大的獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著：“趙子檬同學(xué)：在慶祝建國(guó)60周年‘小童心，大中國(guó)’手抄報(bào)比賽活動(dòng)中，你的作品被評(píng)為‘一等獎(jiǎng)’”。我樂(lè)顛顛地把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽好激動(dòng)啊，趕緊拿相機(jī)給我的收獲拍了照。其實(shí)，我做手抄報(bào)的時(shí)候媽媽還拍了幾張照片呢。
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